美术课
美术课1
我最喜欢的一堂课是每个星期五的“美术课”。每次上课我都很期待,因为我们能够画出好笑、可爱、美丽的画,而且,听到大家的赞美,我的心情就会像饱满的汽球,轻轻飞进白云里面。有时候,同学如果没有带用具,我就会很大方的借他们;如果我没有带用具,热心助人的同学也会帮我,让我学习到互相帮助的重要。
不知道下次上课要做什么新作品,我期待下次上“美术课”!
美术课2
我最喜欢的科目就是美术课,老师常教我们使用环保材料,创作出新的“最爱”。有一次上课,我就用纸盒,做一个环保小屋,小屋的主人是我最喜欢的电影长江七号小布偶“七仔”!
我首先画一张制作图,接着按照制作图来布置,我先用美工刀切掉盒子开口的两边,然后,我要把不织布黏在盒子外面,让外观好看一点。接着我把不织布黏在盒子里面,“七仔”住在里面就会舒服一点了!
下一步骤就是屋顶了,我把别的盒子的一部份切下来,作为屋顶,我在屋子的顶端黏了一根吸管做烟囱。我现在只剩一件事还没做,那就是招牌!我拿一小块的硬纸板,立起来,然后放在屋顶上,上面写“仔仔小屋”。哇!我终于完成了耶!
下次我一定要做一个属于仔仔的七仔浴室,让仔仔有一个完整的家。
美术课3
嘿,大家好!我叫董文静,今年6岁。今年的9月6日,我正式的踏入小学的校门,成为了一名真正的小学生。
开学的那一天,我可兴奋了。但更令我兴奋的是开学的第一天我们就正式的上课了,而且上午的第三节课还是美术课,我在幼儿园时就特别喜欢画画,一听要上美术别提多高兴了。
上课了,美术老师把我们带进美术教室,哇!这间教室好漂亮啊,教室的后面张贴着和摆放着好多好看的画和手工作品,我和小伙伴们都看花眼了。接着,老师给我们安排了座位,给同学们讲了一些上美术课的事项还有纪律,然后开始问我们问题。
她问:“你们喜欢上美术课吗?”“喜欢!”我们大声嚷着。
“谁知道上美术课都要学习什么呀?”“画画,”我们齐声回答。
“除了画画还学些什么?”我们都不出声了。沉默了一会儿,有的小朋友说:“还有折纸”。
老师微笑着说:“你们说得太对了,美术课不仅要学习画画、折纸,还有泥工、剪纸、设计、制作等好多识,这些知识我们都会慢慢的接触到。”老师边介绍边拿出相关的作品给我们展示,小朋友们觉得这些作品真好看,看的可认真了。
接下来,老师请每个小朋友到黑板上画一幅自己喜欢的或自己想画的画,有的`小朋友很勇敢,画的画也可爱,画完后,老师还夸奖了几个小朋友画的非常好,其中就有我画的那副《蛋糕房子》,听到老师的赞美,我心里美滋滋的,心里想,我还会画很多画呢,比这幅画还好看呢。最后,老师把我们的画拍成照片,作为我们永久的留念。
眨眼的功夫,下课铃声响了,快乐的一节课结束了,我和小朋友们向老师说再见,然后依依不舍的离开了教室……
美术课4
“丁铃铃……”上课铃响起。老师带着亲切的微笑走进了教室。同学们把材料都准备好了静静地等待着。
美术课开始了。老师先拿出一支绿色的颜料挤到调色盘里,再取出一片树叶,接着用毛笔沾了一点颜料涂在叶子上,然后把涂色的叶面印在画纸上。老师又在叶片上画了几只七星瓢虫。这样,一片被虫咬着的绿叶跃然纸上。同学们按照老师教的方法去做,结果,有的只印出一半的叶子;有的印得是模糊不清;也有的是没了叶片的形,让人无法辨认了。我的叶片终于印出来了。我连忙画上几只瓢虫。看看自己的画,我感到非常满意,舍不得放下。这时,我向四周一看,发现同学们的手上、脸上、衣服上都是颜料。我忍不住笑着说:“你们个个都成了‘大花猫’啦!”可他们都认真地做着自己的事,没丁点儿的理会。此时,老师说话了:“请同学们把画完的画放在后面的桌子上,让它晾干。”一转眼,桌上就放满了许多张五颜六色的树叶画。
美术课上,同学们的衣服染色了,双手脏了。但是,每个人的脸上都挂着灿烂的笑容,开心极了!
美术课5
明天,我们就要上美术课了。前几次,我们上美术课的时候,老师让我们画了篮球、小汽车,用彩纸贴了两幅画,还有好几页我都忘了。老师给我的其中两幅画批改了“优”,我挺高兴的。
我从上幼儿园中班的时候,就开始在起点幼儿画室学画画,到现在我已经学了两年半了。我家有好多好多画,有油画棒画的,有水彩笔画的,还有水粉画的,以后,我还会画素描、国画、油画。我 们家里的墙上贴满了我画的画,后来,因为画太多了,贴不下了,所以妈妈就把它们又都接了下来,我当时还挺不高兴的。现在,我的柜子里放了厚厚的一摞画。
我非常喜欢画画, 以后我会画更多漂亮的画。
美术课6
今天上午第三节是美术课,老师说:“翻到新的一页,在左上角写上‘4绘画游戏’。让组长在纸上画一些线条,不能画太多、也不能太少了,然后,大家跟根据这些线条凭自己的想象绘出你们心目中 美丽的图画”。
大家争先恐后地让组长画线条,画完后,大家开始了绘画游戏。
我把一个正方形画成了一本内容丰富多彩的书,一个三角形画成了一块甜甜的西瓜;一个圆形画成了一条在水里自由自在游来游去的小鱼;一个半圆画成了漂浮在大海里漂亮的水母;把一条弧线画成了 一个挂在夜空中的月亮。
同学们都在尽情的画着,大家觉得今天的美术课真有趣!
美术课7
星期二下午到校,第一节课是美术课,可把我们高兴坏了。因为美术课非常有趣,不但可以画画,画完了而且还可以看课外书呢?
这节课老师让我们画最喜欢的玩具。我画了一只小兔,告诉你它长什么样子吧!小兔有一对长长的、毛茸茸的耳朵,一双红色的、圆溜溜的眼睛,一张三瓣形的嘴巴小巧玲珑,一身洁白无暇的绒毛,四 条可爱的小腿做着跳跃运动姿势,还有一条超短而逗笑的尾巴向上翘着,可爱极了。
我捧着画交给老师,老师夸我画的很逼真,很有想象力。让我继续保持。我心里美滋滋的,比吃了蜜糖还甜。
这节美术课我收获很大,也很开心。更重要的是它使我终身难忘。
美术课8
今天下午第二节课是我最喜欢的美术课,我很兴奋。
上课了,殷老师站在讲台上说:“这一节课主要是做小鸟和鸟巢。”开始做了,我迫不及待的拿出绿色橡皮泥和彩纸。把橡皮泥捏成一个圆形再压扁,将彩纸剪成条粘在上面,鸟巢就做好了。然 后我再做小鸟,我用两个球和在一起做鸟身子。再做一个小嘴巴按在鸟头上。再捏两个小球粘在头上,眼睛也做好了。然后再捏两个椭圆形的翅膀压扁按在身子上,把鸟尾巴做好按在身后面,一只可爱 的小鸟就做好了。老师说要交作品了,我交了作品,老师表扬了我!
我很高兴,这节美术课真有趣!
美术课9
星期二上午,张老师在我们班上了一堂公开课。
老师把事先准备的资料投影到电视上,一株大树的模样。老师问:“大树是由哪些部分组成的?”同学们开始争先恐后地答题。答完之后,老师说:“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件,我们一看,心里高兴极了——我们答对了!
我们又拿出一张大画,上面画着一棵大树,老师说:“我这里有一棵孤单的大树,哪个级能给大树找些朋友呢?”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物,用心地把一个一个地粘上去,粘完以后,我们回到座位上。老师问:“同学们,他们做得对不对?”同学们齐声说:“对!”老师:“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”
大家立刻动起手来。不大一会儿功夫,大树就找到了许多朋友。完成以后,老师把大树贴在黑板上,给同学们看。老师说:“看,太阳公公来了,小兔开着车来了,小蚂蚁带着兵器来了,松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评,我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后,老师把大树取下来,让我们保管。
美术课10
铃铃铃,上课了,同学们回到座位上,开始上今天美术课。
美术老师长得胖胖的,笑起来眼睛常常成了一条缝,我们经常称他为弥陀佛。他也不会生气,我们最喜欢上的就是美术课了!
美术老师又走了进来。同学们,今天我们来画素描。啊,素描是什么东东?心里正疑惑,老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来?”
咦?看上去很好玩的样子!心里想着,便不由自主的举了手,也许是看我举得高吧,老师选了我。
我乐滋滋的走到了讲台上,老师说摆一个造型,于是我就摆了个造型,坐到那像个雕塑一般一动不动。
可是坐那真的好累呀!渐渐的,我感觉有点不太舒服。于是便扭了扭脖子,结果传来了下面同学一片的叫嚷声,:“别乱动!”无奈,只好歪着头,继续保持的刚刚的姿势。
“铃铃铃……”终于下课了,这种苦不堪言的日子实在是受不了了,感觉都像过了一个世纪之久,我扭扭脖子,刚想下去,就见我的同桌拿着一幅画得意洋洋的向我走来:“瞧,我画的不错吧!”
本来不看还好,这一看我脸上的表情都碎裂了,天呐,他画的简直是,是个猪八戒嘛!那猪扒似的鼻子,山洞一样的嘴巴,真的是我吗?我表示严重怀疑,狠狠的把同桌k了一顿。
总的来说,今天还是很开心的,我认识了素描是什么,也懂得了做任何一件事的时候,要认真细心,不要三心二意,不然的话有时会造成严重的后果哟!
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