风筝作文

时间:2021-01-05 19:40:02 三年级作文 我要投稿

风筝作文(精选20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的风筝作文(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝作文(精选20篇)

  风筝作文1

  风筝,是春天的象征。它在空中飘动,引起了大家的注意。它快掉下来了,人们大声叫,放风筝的人快快跑。它又飞起来了,人们松了一口气。

  它很调皮,一会儿跑东,一会儿走西,到处都有它的足迹。

  它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了老鹰。

  它很会玩。咦,它去哪儿了?噢!原来在树上。咦,它又去哪了?完了,它飞走了,线也断了!它飞啊飞,累了,屋顶上歇一会儿,渴了,去河里喝口清凉的水,饿了,摘一个苹果,就匆匆地飞走了。

  我想:风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀,就在它头顶上。它实在太笨了!不过,它有可能是干另外事了,不一定就是去找妈妈的呀!

  风筝飞呀飞,深入云层,不见了……

  风筝作文2

  今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。

  一下车,我们快速奔向草地,不等班主任一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。

  我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,思考了起来,突然,脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着父亲的样子放起了风筝。

  我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。

  我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。

  风筝作文3

  这个星期六的早晨,我和父亲兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。

  春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今日的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地母亲的身上。

  我正看得入迷,父亲走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照父亲说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在父亲的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。

  “松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。

  我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。

  风筝作文4

  如果你现在问我最喜欢哪一个季节,我一定会毫不犹豫地回答你:“春季!”因为这个季节最适合放风筝了。

  在我七岁那年,有一次,妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就好像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有许多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

  我拿出自己的风筝,是凤凰造型的,迫不及待地想一显身手。我让妈妈帮我把风筝举得高高的,接着按照妈妈在家里教过我的方法快速地跑了起来,一边跑一边放线。看着自己的风筝正慢慢地升上天空,我不禁高兴地大叫:“妈妈,我会放风筝了,我会放风筝了!”

  那一天,和风筝依依不舍地挥手告别时,我还悄悄地对它说:“明年再见!”

  风筝作文5

  在我小时候,姥姥还没有去世,每次她一来,就会给我带很多好吃的东西,让我吃个饱。

  姥姥对我很好,每一次我想要什么,她都会给我买。有一次夏天,我看见很多小孩都在吃冰淇淋、冰棒什么的,我肚子里的“贪吃虫”就被吸引了,“催促”着我:“快去买冰淇淋,快去买冰淇淋。”于是,我就去问姥姥:“姥姥,可不可以给我买冰淇淋?”一向小气的姥姥听了,二话不说就给我买了一个大大的冰淇淋,还对我说:“小梦,以后有什么想买的告诉姥姥,姥姥会帮你买的。”

  我连忙点头答应:“谢谢姥姥”。

  还有一次,我对姥姥说:“我想要一个属于自己的风筝。”这件事没过多久我就忘了。第二天,姥姥神神秘秘地让我去她房间,我有点儿纳闷:姥姥是怎么了,做事这么神秘,难道是被鬼附身了。随即我又摇摇头:不,不,不,肯定不是……虽然我心中充满了疑惑不解,但还是跟着姥姥去了她的房间。

  当我来到姥姥房间时,一切问题都得到了答案。原来,姥姥是带我来看她做的风筝。“怎么样,喜欢吗?”

  “喜欢,当然喜欢啦!”我趴在姥姥怀里高兴地说。

  姥姥曾经对我说过:“只要小梦想我了,就可以把风筝放上高空,姥姥就知道小梦在想我了。”于是,每次姥姥的祭日或我想起她的时候,我都会放风筝,让它飞得高高的,让姥姥能够看见它。

  风筝,飞吧!飞到高高的天空上去吧,让姥姥能够知道我在想她。

  风筝作文6

  今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

  到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。

  我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

  我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞。

  看摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

  风筝作文7

  今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。

  首先,同学们拿着线轴,再请教师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

  蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝,虽然没有我们班的风筝,但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢的是多啦A梦的风筝,因为多啦A梦的口袋里有很多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物的饼干。

  你看放风筝有那么多乐趣,如果你喜欢,也来放风筝吧。

  风筝作文8

  今天天气不错,风向稳定,是个放风筝的好时机,我约了同学一起去放风筝。

  我们骑着自行车,还没到公园,就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞,连冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好热闹呀!

  公园里,来放风筝的人很多,有的熟练地牵引着手里的线,有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方,迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝,心里想着一定让它飞得高高的。在同学的帮助下,风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术,忽然风筝左右扑腾了几下,竟一头栽了下来!唉!都怪我没把握好方向。没关系,再来!同学帮我把风筝高高举过头顶,我牵着线迎风飞跑。经过几次失败,我们慢慢发现了窍门。原来,风筝稳不稳,和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重,风筝不易飞高;尾巴太短太轻,风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试,在这料峭的春寒里,彼此的额头居然急出了汗珠,但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞,风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高,我们心里美滋滋的,望着同学红扑扑的脸庞,我们会心地笑了。慢慢的,线放到头了,我们的“公主”飞到了最高处,早已看不清“公主”的面容,只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。

  这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高,看着它和伙伴们自由舞蹈,我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们,真是一幅热闹的春天图画!

  风筝作文9

  童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!

  一个阳光明媚的星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!

  我们来到凤凰广场,这里有一大片绿茵茵的草地,正好放风筝。我拿着风筝,喊了声“放”,拿着线轴的人听到我的声音,快速地放线。只见那风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑,周围的人看见了,说:“飞得好高呀!”

  风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。

  我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。

  风筝作文10

  那就是在一个星期五的晚上,月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于就是,我就对弟弟说:“弟弟,然而这天晚上月光这么明亮,我们出去放风筝吧!”弟弟说:“好呀!姐姐,虽然没有人在晚上放风筝,我们能够来一个创新嘛!”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

  我们两个人,拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整,没有树木,没有电线杆,就是一处放风筝的好地方。来到那里,我拿着线轴,弟弟举着风筝。开始放了,我大声说:“放!”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑,一边放线,风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高,然而我和弟弟都开心地笑了。可就是,好景不长,风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎样办?”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我想起了老师在课堂上说过的话:“不管遇到什么事情,都不要紧张,要冷静,要沉着,这样才能够想出解决的方法来。”对,啊,有了。我把风筝的线给扯断,然后,随风往上送线。好,一阵风吹过,风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下,我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后,我又拿着风筝跑了起来。很快,风筝又给我放了上去。

  之后,风小了,风筝降下来了。我急忙拉线,可就是,然而风筝没有往上飞,而且风筝也没有往下落。我想这就是怎样一回事呢?我仔细观察,原先就是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了,就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

  风筝作文11

  今天下午,天空飘着大片大片的云朵,颜色比较暗淡。风很大,把我的头发都要吹散了。同学们都说是放风筝的好时机。于是我们分成十几个小组,满怀激动而喜悦的心情,来到广场放风筝。

  广场上,悠闲的人们坐在椅子上和朋友聊天,许多孩子在开心地骑自行车你追我赶。我们也迫不及待地拿出各自准备的风筝来。正当我做好一切准备放飞风筝时,一个人着急的声音传了过来:“徐谛,你能帮我缠一下风筝线吗?”我抬头望去,原来是习文双,她还在不停地向我招手。

  我顾不上什么了,就跑过去帮忙。她高兴极了。终于,经过不到一分钟的努力,把线缠好了,我又去放风筝了。可就在放线的时候,一阵大风呼啸而来。风筝一下子“啪啪”地打在我的脸上,仿佛被妈妈轻轻扇了两个耳光。第一次放飞失败了。不过,我没有气馁,拿起手中的风筝接着放。

  “哎呀,哎呀!”眼看我的风筝就要飞上天了,由于没有及时收线,风筝又垂头丧气地落到地上了。但我给自己鼓劲,不要气馁。于是我又换了一个地方放风筝。我的风筝终于飞起来了。

  突然,一个风筝跑了过来,与我的风筝紧紧地拥抱在一起。他们仿佛是久别的老朋友,谁也不愿意分开。也许他们太高兴了,一会儿就双双掉在了地上。

  我有些灰心了。正在这时,龚老师走了过来。他拿起我的风筝线,一起和我放。虽然最后还是没能放到天空中,但我仍感到十分欣慰。看到习文双的风筝高高地挂在天上,我的心里暖洋洋的。

  我多想再试一下,但天色已晚,我们必须回去了。同学们依依不舍地离开了广场。我想,虽然我的风筝今天未能成功放飞,但得到了老师的帮助,同时也帮助同学取得了成功。我仍感到收获不小,回家的脚步越走越轻快。

  风筝作文12

  每个人都有属于自己的快乐。这个星期五,爸爸妈妈在萧山给我买了一只格外精致的风筝,让我感受到了购物的快乐。

  星期五,妈妈来接我的时候已经是四点了,可我一点也不觉迟,因为我跟我的好朋友施韩迪正在打乒乓球。妈妈接走我的时候,我对妈妈说:“韩老师让我们每人买一只风筝,因为我们要举行风筝活动。”妈妈听了说:“好吧,我们去买一只。”我一听,高兴得跳了起来。

  于是,我们就向买风筝的地方开去。到了“风筝基地”以后,我就高高兴兴地选起了自己喜爱的风筝。到底选哪只风筝好呢?当我走过去的时候,一只只漂亮的风筝好像都在说:“我最好,选我吧。”惊喜过后,我决定买那只“蝴蝶”风筝,可是正当我要选它的时候,却有一股强大的吸引力把我引到了一只“凤凰”风筝的面前。哇,这只美丽而威武的风筝让人一看就不忍心离开,我要定这只风筝了。但是老师讲过“体积大不代表它作用大”,风筝大也并不代表它就放得高。怎么办呢?我不由得有些犹豫了。突然,一片落叶飘到了我的脚下,树叶怎么可以飘下来呢?对了,就是因为树叶轻了才会飘下来。这时,我恍然大悟,当然是选最轻的。于是,选风筝开始了。我就像个机器人一样,不停的在选自己中意的风筝。

  到了最后,我选了只最不漂亮的风筝,因为它在所有风筝里面是最轻的。我拿着自己选的风筝跟着妈妈满意地回家了。

  风筝作文13

  今天,天气很好,晴空万里,我提出要自己做风筝,并且和爸爸比赛放风筝。

  于是,我上网搜索做风筝的方法:首先要准备几根结实的空心管子,数米长的尼龙绳和一块布。

  我在家里找到几根废管子,把管子拼成一个十字骨架,再用尼龙绳穿起来固定好骨架并打好结。妈妈找来一件已经不穿的白色衬衫给我,我把它剪成燕子的形状,并在上面画上我最爱的小猪佩奇和她的弟弟乔治,用胶水把画黏在骨架上,这样风筝大功告成!

  不知道爸爸做得怎么样了?我偷偷跑到爸爸身后。哇!爸爸竟然在他的风筝上画了一条张牙舞爪的龙!

  我们一起来到小区的草地上,我和爸爸都做好了充分的准备。这时,起风了,我们开始一起比赛放风筝,我弄了半天风筝也飞不动。还是爸爸有经验,他把风筝拿在手里,起步、助跑、松手,风筝就这样乘着风向缓缓地起来了,爸爸手里的绳子一叠一拽,仿佛是给了风筝动力,让它越飞越高。正当爸爸得意洋洋地,开始宣布他的风筝快要成功的时候,突然,爸爸惊呼一声——风筝以直线的方式坠落到地上。原来风筝的骨架松了,风筝掉了下来。妈妈宣布这次比赛都以失败而结尾。

  我很沮丧,一点都不高兴,连上楼都没有力气。这时,妈妈摸着我的头,语重心长地对我说:“一时的失败并不能代表什么,虽然你今天没有成功,但是你参与了整个风筝制作的过程,这其中的乐趣可是你在书本里学不到的呢!”

  风筝作文14

  放风筝的时候总是很努力的跑着,希望风能将它带上天空,任它飞翔。放着,放着,一手扯着风筝线,望着蓝蓝的天空渗透着淡淡的白色,在掩盖着点什么,又似乎在放任着点什么……

  关于友情

  总觉得2个人的友情需要双方的共同努力,才能让这朵鲜花开得灿烂。维持友情,有时像放风筝,紧紧的抓住那根线,风大的时候,风筝会肆意的飞奔,就似友情漂浮不定。但手仍紧紧的抓着,因为不允许它的逃离。有时,想着风筝的乱窜,手上有着淡淡的痕迹,红红的,疼了,想要放手,却心里还是执着的握着,脸上笑着,心里悲着,因为看到了风筝的眼神,那么真挚,所以懂得。

  关于亲情

  父母的叮咛关注早已乏倦,身上紧紧缠着线,却忍不住想飞翔更辽阔的世界,想独自的自已照顾好自已。放风筝的人把心都系在风筝上了,风筝仍然不懂!因为放风筝的人把线拉的越紧,风筝越痛!而心角的疼痛只有风筝慢慢的品尝,风筝的眼泪,天空看到了吗?天空能理解吗?是的,云朵都忍不住的拥抱着风筝,给它温暖,告诉它:孩子,别哭。恩,不哭,不哭,不许让疼我的人流泪。

  关于爱情

  放风筝就像维持一段爱情。懂爱的人反而不会放风筝,因为太爱对方所以才把线栓的紧紧的,生怕爱情飞走了。最后,风筝带着伤痕累累的身体,让风接走了!放风筝在地上声声哀吟,风筝也阵阵疼痛,只是一切无奈。记住,爱情风筝要忽远忽近,不要一直紧握着线,累的时候,记得让它休息!相信属于你的,一定会在你的身边守护着你!

  风筝,如此斑斓的风筝,只可惜永远被线系着,而离开线的风筝永远不会飞得好久!所以放风筝的`人一定要疼惜。

  风筝作文15

  周末,我和妈妈一起去公园放风筝,公园里真是热闹啊。有的在打篮球,有的在打打乒乓球,有的在踢足球……还有其他人在放风筝。

  我拿着我的风筝,气喘吁吁地跑到了放风筝的场地。我刚一拿出风筝,人们的目光就被它吸引了,因为它实在是太吸引人注目了:这是一个巨大的龙形风筝,他有着九种动物的特征:嘴似驴、角似鹿、头似牛、腹似蛇、足似凤,看上去威风凛凛,像一条能呼风唤雨,腾云驾雾的龙王。

  “呼”的一声,我霸气十足的龙王上天了。龙王一上天,所有的风筝全都簇拥在它的身边,在这一瞬间,无论什么样的风筝全都被我的龙王管的服服贴贴,好像他们生来就是龙王的手下一样。龙王在天上张牙舞爪,还不时翻一个跟头,过了一会儿,也许是它累了,它就歇下来了。休息过后,他又变得生龙活虎了,吞云吐雾,在天上盘旋,好像他是这个公园乃至全国的焦点一样……

  我不时地看着它,他在天空中翻腾着,飞舞着。我觉得,龙其实并没有消失,他依然在前进,这条龙,就是我们的祖国。

  我希望龙形风筝,也希望我们的祖国,飞的更高、更远。龙形风筝成为了全公园的焦点。祖国,也要成为全世界的焦点,受世界关注。

  风筝作文16

  风筝总是觉得线很讨厌,像个跟屁虫一样,一直跟在他身后。当大风刮起,风筝准备飞得更高的时候,线总是紧紧的拉住风筝。

  风筝其实有时也觉得线并不讨厌,从一出生他们就在一起,形影不离,当打雷下雨时,线总是极力缩小自己,将风筝带到一个安全的地方。

  线已经习惯了这种缩缩放放的日子,为了保护风筝,这是他必须做的。但风筝却毫不知足,他厌倦这样的生活,他想去寻找更蓝的天空,而正是因为线,他将这个愿望深深地埋在心底。

  又是晴朗的天气,又是那个高度,线的极限高度。风筝正晒着太阳,脑海里幻想着什么,可能是白云,可能是天空,可能是宇宙,那是他的愿望,里面装着憧憬。

  老鹰飞过来,带来一声长鸣,恰到好处的音量,唤醒了幻想中的风筝。“嘿,老兄,想什么呢?”老鹰问。“没想什么……哦,你来这干嘛?”风筝站在仰望者的角度,仰望着鹰和那束刚好照耀鹰的光芒,小心翼翼地回答。他可不敢把心里所想告诉鹰,这样可能会换来嘲笑。“去山顶。你呢?”风筝摇摇头,“不去了。”只是淡淡的一句。夹杂了失望与悲哀。其实他是多么想去啊,只是因为有线的束缚。

  树枝上,大鹏悠闲地晃荡着,没错,他在等风,只要风一来,大鹏就能展翅高飞。风筝望着远去的鹰,心里想:嘿,兄弟,我想我一定会追上你的。风筝又望向大鹏:“能搭个伴吗?”大鹏点点头。

  于是风来的时候,大鹏展开翅膀,像箭一样飞去。风筝在线拉紧的时候,开始反抗和挣扎,他不想再受线的约束。他使出了全身的力气,线很不解,“你在干什么?”风筝说:“对不起了,朋友,我今天必须得飞走,我不想再受你的束缚,我要寻找自由……。”说着,风筝又一次使上劲儿,加上大风的力量,线断了,趴在地上,喃喃地说:“我已经劝告你了,做了我该做的了。”

  风筝没有回头望,他想:有一天我会借助风力回来,一定给你讲我的见闻。

  风筝看见了,从他向往的角度。俯视地上的一切:绿的,红的,白的,蓝的。云悠悠的飘在身下,那滋味是美妙的。他与老鹰、大鹏打着招呼,一起向海的方向飞去,高处,能清晰看见海中的鱼甚至水草。他太兴奋了。

  可是风越来越小,风筝打了几个旋儿就再也飞不起来了,飘飘悠悠的一直落到谷底,挂在树枝上。他闭上了眼将,但脸上却挂着笑容。也许他并不后悔,因为他看见了从没看见过的风景。线没有去寻找风筝,因为他的力气用尽了!

  风筝作文17

  每个人都会有自己的童年,而我的童年像一条彩色的带子,正在缓缓地飘着飘进我的脑海里。

  在我五岁的时候,最喜欢玩的玩具就是风筝。

  秋天是放风筝最好的季节,一到星期六,星期天我都会缠着爸爸妈妈带我到假山放风筝,那时就别提多高兴了,每次脸上都堆满了笑容,爸爸还会爸把一些小装饰,小铃当之类的东西挂在风筝上,飞起来时还不断发出一些美妙的声音,这时候姐姐就会在旁边吹口琴,一边放风筝,一边听音乐,别提多开心了。

  那一次,我又揣着我的风筝,那只风筝不大也不小,成一个等腰梯形状,两边各有一只单翼的金蝴蝶翼上沾着一些灰尘,一看就知道他已经退出“江湖”数年,这一次,他将重新出山,重展雄风!

  找到了一个将为空旷的地方,一手牵着丝线,一手握着风筝,静静地等待着,等待风的到来。

  “呼一呼一”

  一阵微风掠过,令人神清气爽,那只握着风筝的手,自然地松开了,原本拖在地下的线,慢慢的绷直了。

  风把她送入了天空,妈妈的怀抱,我很开心地说“妈妈快看飞起来了”!

  “你好棒”!我非常地开心。

  这就是我的童年回忆。

  风筝作文18

  我一直梦想自己能亲手制作一个风筝,看着它拖着长长的尾巴,伴着呼啸的风儿,在空中轻声吟唱着欢快的旋律。我终于如愿以偿。

  前不久,王老师给我们布置了一项特殊的数学作业——做风筝。说干就干,我找来纸、绳、和竹签做了一个四边形的风筝,但一放飞,它就立刻给我来了一个“下马威”,无论我怎么用力,也飞不起来。我很失落,赶紧上网查阅了资料,这才恍然大悟,原来我的风筝“病”得不轻啊,它不仅骨架重,而且“衣服”太单薄容易烂,也没有漂亮的尾巴,最关键的是,它不是一个精确的轴对称图形。给它诊断病情后,我开始“对症下药”了。

  我和爸爸来到人民公园开始寻找骨架的原材料,在成片的竹林里,我一眼就发现了两根枯死的竹棍,我如获至宝地拿在手里,又跑去买来了棉线、尼龙线、砂纸等。一切准备就绪,我们开始动工了。我们截竹条、绑竹条、做中轴、固定两腰、连接点涂胶……费了九占二虎之力,风筝的骨架终于搭建好了。我突发奇想,用棉纸拼色在一起,给它穿上了一件绚丽多彩的华丽衣裳。为了让它在空中姿态稳定,我给它做了三条长长的尾巴,并连接了风筝线,终于大功告成了!我们的风筝终于在天上自由自在地飞起来了!

  原来制作风筝不是一件简单的事,需要精心地准备、一丝不苟地计算测量以及超强的耐心。虽然花费了四个半小时制作风筝,却让我感受到其实数学就在身边。制作风筝必须利用三角形的平移、对称原理,因为三角形稳定性强、阻力小。

  我明白了做任何事情,只有一丝不苟,用积极的态度对待它,用心思考,勇敢尝试,才能成功并且收获满满!

  风筝作文19

  “儿童散学归来早忙,趁东风放纸鸢”这节课是美术课,老师叫我们画风筝。

  我们在之前已经做好了准备,带好a4纸、水彩笔,勾线笔等等。我打算画一只双头鹰,因为我比较喜欢老鹰,也想画的与众不同。

  说干就干,我拿起铅笔,刷刷的就把轮廓画好了。它的长长的脖子,小小的头,翅膀像飞机的翅膀,大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼别人的,呀,已经把背景画好了!我加快笔速,可一会儿大了,一会儿小了,真是“心急吃不了热豆腐“啊!

  终于画完铅笔稿了,看了一下别人,天哪,已经涂完一半了。我在心里慢慢的说:“别急,我一定要赶上别人。”

  我在翅膀上画了四面中国国旗,又画了蓝天白云。可有些地方没有涂,是因为没有时间,要不然它会更可爱。

  这时,我的风筝好像活了一样。我想象道:双头鹰在蓝天上飞翔,和伙伴们玩耍。一会儿跳舞,一会儿唱歌,我望着它飞向远方。跨过一座座大山,飞过一条条小河,穿过一朵朵白云……

  风筝作文20

  责任是一个无形的守护神,在不知不觉中获得了一种温馨。责任是一粒种子,虽看起来很渺小,但只要你用心去播种,就一定会开花结果,最终对你进行回报。

  ——题记

  太阳公公飞出云朵,一缕缕火焰,倾写在大地上。

  今天,我要一个人回老家,去看望我的爷爷,爷爷住在乡下,那是个矮小精瘦而又异常矫健的人,年纪只有六十五岁,但为了迎接我,却在火车站等了我将近一天。

  时间过得飞快,好像一缕清风,在我脸颊划过。

  转眼间,就已经是下午,我走下火车,四处张望,最后找到了爷爷,我以风一般的速度冲向爷爷。这时,爷爷的脸上的皱纹,仿佛瞬间少了许多。爷爷伸出手,拉住我,带我走回家中。

  一进爷爷家,一丝丝清香的空气扑面而来,仿佛他在欢迎着我,我的心中霎时有了一些快乐。

  “你想不想放风筝?”爷爷开心的问道。

  我当时只有七岁,自然有儿童爱玩的天性。

  “嗯,我非常想放”我开心的回答道。

  随后爷爷从另一个房间里拿出了一些竹篾,已经磨好的,看来是早已经准备好的。

  爷爷又从抽屉里拿出了一把剪刀,一个小凳子,坐在大厅里做了起来。

  傍晚时分,风筝的骨架已经做好,但还没来得及糊纸,可爷爷的双手却很哆嗦,看来是受凉了,我立刻跑了过去,对爷爷说:“爷爷,剩下的我来做吧,您去休息一下吧!”,

  爷爷开心的回答道:“好,慢着点,别扎着”。

  月亮姐姐已经升向天空,一丝丝月光照在了地面,仿佛一盏盏明亮的灯在照耀着我。

  我按照步骤,一点点做了起来。时间过的飞快,已经八点多了,风筝还差好多,但我的睡意却打败了我,我爬上床进入了梦乡。

  第二天,奇迹发生了!风筝竟然完成了,我压不住心中的喜悦,带着爷爷,跑向那块草地。草地很宽阔,那的鸟儿也在树枝头,在天空中,在草地上欢快的歌唱。

  我和爷爷放起那个美丽的风筝,我在草地上,爷爷也在草地上,这时的爷爷好像一个“老小孩”欢乐的笑着!

  只见那个美丽的风筝越飞越高,飞过云层,我奔跑着,好像一只犀牛,任何障碍都阻挡不了我,我心中的喜悦爆发了出来,大声呼喊着,爷爷也跟随着我,开心的喜悦打败了那多日的劳累……

  到了后来,我才知道,原来那个美丽的风筝是爷爷很早起来做完的。

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