我们的班主任

时间:2017-10-28 16:39:56 三年级作文 我要投稿

我们的班主任

我们的班主任1

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  我们的班主任

山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 王惠莹 我们的班主任是个女的,她的个子高高的,眼睛大大的。她对我们很好。有一次,我们在吃饭,语文老师给数学老师的菜,她还给我们吃了呢!
有时候,我们班主任对我们的要求也很严格。有一次,我们在做试卷,试卷很简单,可是我们做错了许多地方。老师很生气,就骂了我们。我觉得我们不应该错,所以我们不敢抬头。
我爱我们的班主任老师。

指导教师:王秀香

我们的班主任2

  新的学期开始,我们换了新的班主任,她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富,有一肚子的“知识墨水”,许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同,对我们好像朋友似的,和她在一起,一点儿也不觉得有约束,她有时温和,有时幽默,有时严厉。

我们的班主任

  郭老师的样子很时尚,四十九岁的教师了还染了金黄色的头发,柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服,手里拿红色的小包,郭老师一定非常喜欢红色。

  郭老师对我们的学习非常严厉,那天下午,老师让我们读书做笔记,话音刚落,我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前,我翻开一看,呀!写的果然很好,我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢,所以别人都写好了,我才开始写。当老师开始抽查时,我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,老师点到了我的名字。这时,我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待,老师说我写的字都非常美观,还“罚”我认真写完一页之后才下课。

  这就是我们知识丰富的郭老师!

我们的班主任3

  军华是我们七八届初三的班主任,她与她的名字一样,有军人的风姿,又有华丽女孩子的羞涩。

  在她没教我们之前,我就在校园里见过她,那时她刚调到学校上班,二十多岁的年纪。细腻的肌肤,长得清秀标致,温和的双眼睛里,一抹淡淡的微笑总是矜持有度,两条乌黑的辫子蓬在脑后,一身朝气里有男孩子的帅气劲,却艳媚入骨,走起路来似清风一缕。她的到来给平淡的校园略过一丝惊奇,她脚步所到之处吸引着无数双眼睛。看见她我心里就有说不出的愉悦。眼神里是满满的羡慕和将来的目标。

  在校园中,她这样年轻有气质的老师不多见,她如一道亮丽的风景线流动在校园里,引得好多双眼睛刮目相望。白色的回力鞋白的耀眼,步履轻盈,劳动布衣裤已被多次的洗涤褪去了本色的蓝,塑成了靓丽的灰白色,简单又体面,她不像其他老师那样穿的古板、也不像学生那样嫩得稚气未脱,只着一身浅色衣装、在别样春色中,干净得像一个从天而降的少女。好幸运,她是我们的班主任,又是教我们化学课的老师,平时她除了给其它的班级上化学课外,余下的时间基本都在班级里,她洒满阳光的笑脸坦坦荡荡,举止落落大方,活波幽默善良,在她的带动下,教室里弥漫着浓郁的学习氛围。她从不对学生有过多的批评和指责,把自尊给足了学生,班级的纪律有了明显的好转,更是少了打闹的,逃学的,迟到的,早退的,就连淘气包的自身卫生也有了明显的进步,也能主动约束自己和其它的同学,班长都轻松多了。其实老师未必不知道。严格守纪律就是对老师最好的回报,约束自己就是给老师最好的尊敬。

  以前上课时,课堂都是乱哄哄的,严厉的丁校长替生病的老师上课时,都有课桌吱扭声拌着学生窃窃私语声,校长厉声一喝课堂没了动静,继而,嘀咕声又从各个角落飘出,静只在瞬间。然而,自从戴老师当了我们的班任后,其它课程有了进步,化学课的分数直线上升,学生觉得上她的课是一种快乐,是一种吸引,有一种可亲,是一种自如。一堂课没多会下课铃声响了,我们还是坐着不想动。快乐总是短暂的,好多同学都清晰的记得周几的第几节课是化学课,那种纯然愉悦的心情时时伴随着我们,希望能和老师多呆一会,毕业分手那会儿,好多的学生都是背地里偷偷的抹眼泪。

  我们期待上化学课,同样别的班级也喜欢上化学课,不是喜欢化学课,而是希望能上戴老师的课。凡是上她的课,我们都是静静的。当上课的铃声响了后,同学们齐刷刷的跑进教室,然后一双双眼睛不约而同的往办公室的方向看,见老师优雅的从办公室门走出来直奔教室,她不知道那几十双眼睛把她的一姿一态一动,收进了自己的心灵里,拟成了自己成长的目标。目视着她快走到教室的时候,就快速的回到自己的座位上,整个课堂静的没有一丝动静,仿佛教室里没有学生。老师手托着教材步入课堂时,看见一双双眼睛安静的看着自己,她抿嘴微笑。只这会心的浅笑,足足的让我们心满意足,快乐不已。班长一声起立,同学们唰的一声,齐刷刷的站了起来,班长先说;老师好,我们异口同声跟着说;老师好。老师说;同学们好,请坐,唰,都坐下了。老师开始上课了,只有翻书声和老师在黑板上写字声。校长在窗外往里面看,他惊讶的眼神扫了一遍,微笑着走了。我们都知道,整个学年类似我们班级的纪律几乎是没有的。淘气包也少有的进入了学习状态,好学生更是在安静中积累学习知识,我们沉默不语的时候,胸中仍有大江大浪澎湃不已,那种高兴劲不亚于自己得到了奖励。校园那么的大,天空那么的高远,教室里安静的一点动静都没有,只有老师在讲课。仿佛桌椅轻微的一声吱扭都是自己不允许的,有戴老师教的班级,学习是多么的轻松,有老师在的劳动,是多么的轻松快乐。说到劳动,就是学校的园田地。园田地在三公里往东的山里,一条小道绕过一面山坡,不远的山林中有一片平坦的土地,每年都由老师领着学生种,种一些黄豆,玉米等。这种劳动是最难的,不要说从学校到园田地的步行是五华里,单是为了农作物长势好,少不了农家肥。肥要学生从自家的园子里往园田地里担,想想这种体力活就难过,学生哪吃过这苦,不说肥土多重,单说我家的两个结实的土篮子和一根扁担,就重过一筐肥土,没办法,学校组织的不能请假,我挑着一担肥料加入了队伍。刚走几步嫩弱的肩头已经压得不堪重负,走不远就停下,扶着扁担站一会,歇一歇,看看疼痛的肩膀,两侧都已经红得泛紫,真是不忍心再把扁担压在上面。几次都是只得猫着腰,尽量避着痛处,有时扁担几乎是落在肩胛骨上,依旧往前悠着走,不担肥土的学生,就背着种子。黄豆玉米的种子虽然沉重却是干净的,土豆的种子都是滚过草木灰的,背的时候袋子逐步往下沉,落在屁股那的时候,就得往上耸一下,颠一下灰就从袋子里往外窜,像是拍打旧棉衣一样,一耸窜出一捧灰,与汗水相伴的结果是花了脸和脖子。老师一会帮我把两个筐穿到一起抬一会,在帮别的同学拎一会,呼啦啦的八个班级,三百多名学生把个马路踩的尘土飞扬。终于到了目的地,常常的出了一口气,真想摊到在地。 到了地方可以放心的歇一歇,多歇一会也不怕落后了。歇了一会,在老师的号召下,分段,分垄开始抡镐头刨地。开始在黑土地上播种,这种累可以歇一歇,可以直起腰吹吹风。春风好爽,轻轻的风儿吹拂着发丝,软软的兜着脸,在树木花草的围绕中,呼吸着清新气息,那股花草泥土的芬芳,沁人心脾,不觉深吸几下,完全忘了疲惫,一切都是快乐的。种地不好又太累,只是在室外比在课堂自由,干了一会活,就到中午了,就在田边地头找个地方坐下开始吃饭,几人围坐一堆,美美的吃着,可谓是春风得意了。

  冬天,每个班级都要上东山捡烧才,给自己班级取暖。利用星期天的时间,老师领着我们,大踏步的走在白茫茫的厚雪中,冬天上山的宽道,被积雪挤成了廋廋的一条毛毛道,参差不齐的榛子林挺立在大树间、小道旁,组成细密的屏障迎接寒冷,小爬犁轻巧巧的在雪地上滑行。没有树叶和草的遮挡,坟墓把白雪擎得极为圆厚,我远远的看着怕着,山林里一片清澈,大树小树褪光了叶片,风把褐色的枝条挥舞的豪爽。枯草挺立干瘪的腰肢风度犹存,顽强的扎根于雪中,迎风抖动。偶尔有枯叶在雪面上滚动,那是悬在树枝上为数不多的几片,终于禁不住狂风的肆孽,刮断千斤一发的连接独自飘零,它行走的速度来源于风,所以在风中它自由的如一位天使,那种飘逸的娴熟,那种忘我的欢乐,那种流动的跳跃,那种纯情的灵性,淋漓尽致体现自身的唯美。所到之处,那纵横交织的脉络干硬的敲撞雪地,那哗哗空洞的响声,是它自由的笑语,是它张扬的骄傲。偶尔刮停在干草上,呈现了那种亲近的美感,更是叹息后的愉快。雪地里,大树下,我们嬉戏的打闹着,抓起一把松散的雪花,抛洒给同学,弄的满身满脸都是白的,只一会,脸上的雪就融化成美丽的水珠,游走在干净的脸颊上,那种凉意直沁心脾。男同学的热情奔放,舞动的锯条里翻飞的锯末写满刚劲。女同学青涩的美,写在了睫毛轻轻的覆盖,回避的眼神里写满了青春期敏感的信息。我们追逐着快乐着。那天真的欢声笑语在森林里回荡。忘记了寒冷,忘记了疲惫,每个人哈着一团气息,在雪地里努力的干活,快乐的气氛是前所未有的,当哈气变成白霜挂在了睫毛上,忽闪忽闪的极为美丽时,我们的爬犁已经装满,顺着山道,一路放坡,快乐的颠跑着,在厚厚的积雪里拉着爬犁走出山林。

  一晃三十多年过去了,今天在广场上看见老师了,不觉想起了学生时代的事,那一幕清清淅淅的闪现在眼前。老师跳完广场舞,边走边穿上外套,脚步还是那么的轻松快乐,因为人多,她没有看见我,我目视着她干净利落的穿好外衣,消失在人群中,心中一股暖流涌上心头,那股亲切感在心中久久回荡。我在心里说;老师我们爱您。

我们的班主任4

  我有一位和蔼可亲的班主任老师——刘玲老师。

  刘老师是我们的语文老师。她长长的头发,扎着一条马尾辫;眼睛大大的,像闪烁的星星一样明亮;她戴着一副紫色的眼镜,嘴巴总是笑着,让人感觉她是一个很有文化的人。

  刘老师上课非常地生动活泼,她总是把故事引入课堂,让我们既可以听到生动的课外知识,还可以让我们把课文记得更牢固。

  刘老师总是笑着对我们讲课,我们也非常认真地听讲。以前,我们经常上课说话,惹老师生气,可是,刘老师总是耐心的教育我们,让我们及时改正。

  在刘老师的带领下,我们班的语文成绩在全校名列前茅,同时班级管理和学生教育也在学校评比中取得好成绩,多次被评为“十佳教室”、“优秀班级”、“纪律星”、“学习星”等。我们也都为此感到无比自豪和骄傲。

  这就是我们的班主任刘玲老师,我最敬爱的老师。一个有责任心的老师,一个有着无限知识和魅力的老师。我们一定会在您的带领下,好好学习,团结一致,争取取得更多的好成绩和荣誉。

我们的班主任5

  说起班主任,同学们不禁会想起一脸严肃,鼻梁上跨着一个黑眼镜的男老师。可我们的班主任是一个童心未泯的大女孩。让我来说一说吧

  随着一声铃响,我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师,她微笑着对我们说:“同学们好,我是你们的新班主任雷景心雷老师。”人还蛮随和的,这是我对班主任的第一印象。“现在请大家翻开课本第一课《山中访友》,请大家闭上眼睛。”“搞什么啊。”“现在,我们来到了深山中,呼吸着新鲜的空气,瞧,古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来……”一节课很快就过完。嗯,上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。

  “同学们,走,去跳绳。”班主任手里抓着一个大跳绳。同学们涌出了教学楼,“一个、两个、三个、……98、99、100”哇,好厉害。课间的时光总是短暂的,像有事般匆匆跑过。不过还好,又是班主任的课。

  这节课老师又教我们细细品读文中的韵味,慢慢的嚼出课文的中心。嗯,不错都记住了。

  这就是我们的班主任,一个童心未泯、讲课认真的好老师。今年选最美班主任我一定同她一票,正是有了这么个好班主任,我们这次期中考试语文得了第一呢。想必这么有趣的课堂一定是班主任想了好久才想出来的,现在,班主任,你的小小助手向您说一句:您辛苦了!

我们的班主任6

  人们都说:世上只有妈妈好。我认为还要加一句:世上还有老师好。

  我十岁了,下学期就五年级了,这四年中教过我的老师有很多,给我印象最深的老师是帅老师她从一年二期就开始教我们语文,并且是我们的班主任。三年半了,帅老师辛苦,我们都看在眼里,记在心里,帅老师讲课非常认真,还很有耐心。

  我们班上七十来个同学,人很多,要给我们批改作业,还要照顾我们七十来人的生活,还要调解同学们中的矛盾,帅老师,您既是我们的老师,又像我们的妈妈。在学校时时刻刻照顾我们,关心我们。

  有一次,我不舒服,想呕,但又坐在窗户边,想去厕所,又来不及了,哇,吐得满地都是,桌子上、椅子上、衣服上,都脏兮兮的,我不知所措,呕吐物味道很大,连我自己都觉得难闻,这时,帅老师要我去洗脸,自己却毫不犹豫的拿起拖把把所有的呕吐物都清理了,看到帅老师那种毫无责备我的意思,和那种亲切的目光,我从内心的感动,帅老师,您既是我们的老师,也是我们的'妈妈。

  所以我还要真诚的说一句:世上还有老师好。

我们的班主任7

  我们的班主任是个女老师,在私底下我们都亲切地称她为“老班”。

  她呢,长相上没什么特点——一双总是充满神采的眼睛,一个能说会道的嘴巴。哦,对了。她还有一头微卷的头发,总是有那么几撮调皮地翘起来,想要看看外面的世界。

  我们的老班大多时候都保持着幽默的风范。

  在之前的一次课上,她正领读着我们刚学过的单词。突然,她停了下来。我们抬起苦埋在词海中的头,不解地看着她,却见她正盯着一个地方。我们顺着她的视线看去。最后,我们发现了那个“罪魁祸首”——学生会成员的袖章。那个袖章被一根线吊着,还一上一下地动着。老班正准备走过去,离那个袖章最近的鲍顺眼疾手快,以迅雷不及掩耳之势扯掉了袖章。大家七嘴八舌地议论着。

  老班一秒钟变身为大侦探福尔摩斯,说:“鲍顺,谁让你扯的?告诉你,我用几分钟时间就能查出那个人是谁。依我看啊,你应该认识那个人吧?要知道我可是个很厉害的侦探呢!”话毕,场面一片寂静,可过了几秒,大家都不约而同地发出雷鸣般的哄笑。

  你可别被她幽默的一面给迷惑住了,她要发起飙来,连自认为很能忍的我都hold不住啊!

  这次期中考试,我们班考砸了。事实证明:老班很生气,后果很严重!

  她板着一张脸,孜孜不倦地对我们循循善诱。那个时候觉得天是那么的乌云密布。但是,天有不测风云——下课了。我长呼一口气,暗自庆幸。抬头望去,竟又觉得天是那么的晴朗。

  这就是我们的班主任,很可爱,对吧?

我们的班主任8

  刚哥是我们的班主任,他每天都会带着那“地中海”发型的脑袋走进教室。每逢我们头顶上的灯一打开,他的脑袋犹如那海边早晨日出的太阳,向着四周发散出他那“独特“的光芒。

  每次上副科,他有时就与想当年很火的一部很火的电视剧《还珠格格》里的“容嬷嬷”一样。站在一个小角落“偷看”,眼睛睁得大大的,微微皱起那又粗有浓的眉毛,一副严肃的表情,仔仔细细的观察班上每位同志。每有一位同学见到他站在那就与自己的同桌“分享”这“有趣”的事,看到后就偷偷的笑一会再继续上课。而那些不知情或知情的同志们,依然还在讲话聊天的,下课后有机会被刚哥叫去哟!

  有时他也喜欢开一下玩笑。有次上地理课,PPT上出现了一只动物,有人就会指着那动物喊到:“呀!那不就是XXX吗?”老师便会弯起嘴角一脸坏笑的样子说:“不,这是你!”然后班上传出一声声魔性的笑声。但有一次,我不知怎滴发起了呆,有一些知识“成功”给忽略了,可就在那时,偏偏就叫我起来回答问题,我当时懵了一下,我没有回复他的问题,结果他开始骂人啦,而且还很大声,那时我便定下决心以后再也不理他。下课后,他走了过来,轻轻的拍了拍我的头说:“对不起啊,我不是想要骂你的,因为这节课班上太多人讲话,实在太吵了,我才忍不住的。”当时那种情况我也理解,他还是挺关注我们的,所以我把那决定在我心中抹掉了。

  跑操时,我们到达班级位置后,他先拿起他那如砖块大小的手机对了一下人数后便开始计时。他就站在整个队伍的正前方,左手拿着个手机,右手抓着自己的左手,脚做出一个“八”字,头顶上又发出那“灿烂的光芒”,脸上又摆出“偷看”我们上课的样子,每次都是盯着那群爱讲话的同学,还站得纹丝不动的。过了级分钟看了看手机说:“5分钟啦!”或许是他们站得比较远所以没听见吧!直到安静下来才会说:“今天加跑2圈!”“跑完操后给我留下!”“等一下男生全部留下,女生解散!”等,然后全场崩溃。

  这就是我们在学校看见的刚哥,可不知道刚哥对自己的孩子是不是也是这样呢?呀,看刚哥又在那偷看了!

我们的班主任9

  “老许”何许人也?外表帅气,中等身材,美中不足的是他的个子,不算太高,估摸着没有170cm,他就是我们班英语的任课老师。

  我们班同学有个特点,最喜欢给别人取外号。根据“老许”的特点,我们给他取了一个亲切的外号“忙斯特儿许”。这“忙斯特儿”也就是英文中的“怪物”的谐音,与Mr。的读音相似,读起来很容易让人记住。

  为什么说Mr。许是“怪物”呢?因为他上课时,特别喜欢挥动着手中的软尺,那儿指指,这儿点点,对迟到的同学也不生气,走过去让他们伸出手,一人挨几下“尚方宝剑”——打,也就过去了。

  每次考完试,大家都人心惶惶地走进英语办公室“领赏”,制定的题目丢了分,就要去找“老许”谈谈人生和理想,而且从办公室回来的人,无一幸免。

  “老许”上课很有趣的,常常用自己的缺陷来自嘲,课堂很活跃,相比起语文课来,他的课没那么枯燥,比起数学课来,他的课不需要怎么动脑子。

  “老许”是个不记仇的人。前段时间,有几个同学拖欠了作业,他从容地叫他们补完作业,也没有任何不公平对待,无论成绩好还是成绩差的学生,该打则打,而且都必须改正,却从来没有责备。

  “老许”对他的事业是极为认真的,对待每一篇作文,都耐心寻味,而每一篇作文都一个词一个词地评阅,每一篇都用中考的改卷标准,极负责任。

  “老许”就是一个年轻有为,对学生极为负责的老师,真希望他是我们班的班主任啊!

我们的班主任10

  班主任也是一个演员,一人分饰两角。有时她是我们攻克难题的老师,有时她是我们学校里无微不至的“家长”,我们八16班的班主任陈光均老师是我们的班主任,但他更多的却是一个“家长”的角色。

  陈老师带我们这个班两年多了,在这将近五个学期的相处里面,虽然发生了几件不愉快的事情,但陈老师总能很快地处理好,解决问题。陈老师平时对我们管的也不是很严,大多数时候都不会占用我们的课间休息和午休时间的休息,都不会自己来上课,这使得我们班的氛围比较轻松,大家团结友爱,互帮互助,但在学习上,他还是很严格的。

  陈老师利用了“微信”这个应用开设了一个微信家长群,每天把我们在学校里一些事情发到微信群里让家长们了解。尤其是临近期中期末考试的那段时间,老师每天不厌其烦地将我们在学校的学习情况发到群里,与家长互相沟通,不过,我们因为怕老师把自己犯的错汇报给家长,每天都是很认真,而我们的考试成绩对比上一学期也有了明显的进步,显然微信群也起到了一定的作用。

  去年我记得有一次的家长会,是家长参加的。在家长会上,陈老师向家长介绍分析了我们班目前的总体状况,显然结果还是相当令人满意的。这与陈老师为我们的日夜操劳是分不开的。

  除了作为一个好“家长”,陈老师同时也是一个好老师。

  陈老师讲课时语言生动、感情丰富,声音洪亮,把我们带入知识的海洋中,让我们充分利用想象把较难的知识点彻底理解,直到每个同学都融会贯通为止。在英语课上,为了活跃气氛,张老师把我们全班同学分为三个小组,展开激烈的小组竞争,并设置不同的奖惩措施,使我们每一个同学都参与进去,提高了我们学习的兴趣,同时也间接地培养了我们团队合作的意识,一举两得。

  当我们遇到难题时,陈老师会耐心地给我们讲解。当大家考得不理想时,陈老师会积极地鼓励我们,给我们信心,虽然有我们几个同学的学业成绩仍然不尽如人意,但陈老师一直没有放弃,这些同学的一点点小进步都能够得到陈老师极大的肯定;当优秀的同学取得了好成绩时,陈老师会告诉这些同学不要骄傲,继续努力,争取下次再创佳绩,有所进步。陈老师无论在上课时,还是在休息时,对我们提出的问题都是有求必应的。

  陈老师同时作为我们的班主任和科学老师,他除了平时对科学学科方面的关注,对于语文学科和数学学科的关注也不少。陈老师对我们每一个同学的学习情况是了如指掌,并针对我们每个人不同的学习情况给我们规划了不同的学习目标,使我们的成绩更上一层楼。

  每一年的10月21日是我们学校的班主任节。这是一个献给为我们日夜操劳的班主任老师的节日,在此祝我们的陈老师工作顺利,也希望我们八16班所有的同学在以后的日子里能够更加自觉,少让老师操心。

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