我的老师

时间:2017-10-22 16:20:21 四年级作文 我要投稿

我的老师

我的老师1

  我眼中最喜欢的是教我语文的“ 老师”,一是因为 老师讲课深入浅出,二是因为 老师讲课时严肃、一本正经,三是因为 老师对待同学既严格又和气!虽然她有时管我们非常严,但这一切,都是为了我们好!
  就说说上课:每次在讲生字时, 老师就会一个个仔细地带读,最后在挑人读,如果不会,就只好重新再带读一遍,有时还会把每个词的意思告诉大家,更让同学懂得更多的知识。在讲课文时,老师又一句句地讲解,仔细、认真,从来一点也不马虎。同学们不理解的问题,老师又会一个个去解释给他们听。
  老师对我们的严厉,我们都能理解。 老师,我们这敬爱的老师!是您给我教导、给我学问和知识,让我懂得做人的道理和学不完的知识!您真是我们的好教师、好前途主人。我爱您!

我的老师2

  老师是人类灵魂的工程师!这话一点也不假!我们的语文老师倪锋明老师就是这样的一位工程师!

  相处的2年时间里,他就像是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿;又像春日里的绵绵细雨,滋润着我们成长的心灵!

  在课堂上,倪老师总是用一番别有深意的话语,带领着我们进入课文中心。他还会在讲课时,插入些幽默的语言,让我们开怀大笑,并让我们更深一步了解这次学习的中心。他还会用一些特别的方法,让我们融入课堂,融入文章,使我们的小脑筋转起来,独立思考更多的问题,从而提高我们的学习能力。

  但是在我们犯错、不遵守要求时,倪老师就会变得很严厉,一遍一遍地教导我们,在学习和生活上都不能大意随便,从不厌倦。于是,在倪老师的带领下,同学们的一些不良习惯也被倪老师纠正了回来。因此,我们班曾在许多比赛中获得了好成绩!这都要感谢倪老师严厉的教诲啊!

  下课了,倪老师不会很快就走。因为会有同学问他一些上课时还没听懂的的小问题,倪老师总细心地给那些同学讲解;有些同学还会和他扯一些家常,倪老师也会仔细倾听,还时不时地插上几句,让师生关系更亲近。

  当同学们生病了,受伤了,倪老师总会对他问长问短,不敢有丝毫大意……

  倪老师的联想力也特别棒,这也是同学们喜欢他的理由之一。他总会从一句话甚至一个词联想到另一件事物。就拿上一次说说吧。在6月份左右,朱若禹在上课时问倪老师什么时候能穿夏装。倪老师说着说着就联想到了他老婆的四个大衣柜,春夏秋冬各用一个……接着又想到了他小时候吃的“阿波罗”棒冰……讲着讲着一节课就过去了,下课铃声响起了,可同学们都意犹未尽,都埋怨时间太短了。

  在倪老师的帮助下,我们班的学习成绩越来越好,好习惯也越来越多,使我们“更上一层楼”!

  倪老师,您的关爱,如太阳一般温暖,像春风一样和煦,似清泉那样甘甜。语文课堂上,因为有你,才会变得多姿多彩,趣味无限!

我的老师3

  我的老师长得高高的,细细的眉毛配上明亮的大眼睛看起来很有精神。一头黑黑的长发扎成一束马尾巴,还经常戴着一个漂亮的头箍,看起来很好看。

  老师对我们可好了,每次一有节日老师就会和我们一起过。有一次圣诞节,老师买了许许多多的礼物,其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕,我们还把教室打扮的漂漂亮亮,戴上红红的圣诞帽 ,老师还教我们说英语吃蛋糕,教我们唱圣诞歌!那次过节,同学们过的特别开心。

  老师在上课的时候,她会要求我们端端正正地坐着,认真地听讲。老师的课堂特别吸引我们,因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课,让我们认认真真的学到知识,而且还能轻轻 松松的上课,轻轻松松的下课。

  王老师对我们可好了,有时候我们肚子饿了的时候,老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃,老师真像妈妈一样关心我们。

  当每次老师声音哑了,但还是很大声的为我们上课,只为了我们能学到更多的知识。我们的老师可真伟大!

  我爱我的老师,这就是我们的班主任王老师。

我的老师4

  在我的脑海里,有一位印象深刻的'老师,她是教作文的,姓郑,我们都叫她“郑老师”。

  郑老师皮肤白皙,瘦瘦高高的,喜欢穿一条粉红色的裙子。她有一头乌黑发亮的长发,披下来像倾泻而下的瀑布。郑老师长着一张圆圆的脸,两条眉毛弯弯的,像两轮新月,下面一双水汪汪的大眼睛,还“会说话”呢!每当她看见有人在上课不认真,郑老师就用眼睛紧紧地盯着他,好像在说:“上课要认真听讲哦”。当有同学因为害怕不敢回答问题时,郑老师就笑眯眯地看着他,好像在鼓励他:“要勇敢一点哦!”郑老师那一只高挺的鼻子上架着一副眼镜,下面还有一张樱桃小嘴,时常上扬着,挂着浅浅的笑,多么亲切啊!

  郑老师不仅长得亲切,而且很负责任。上课的时候,她总是给我们讲各种故事,让我们理解知识并学以致用,在批改时,郑老师总是改得很仔细,哪怕一个标点符号的错误,她都会给我们严厉地指出来,虽然郑老师说话严厉,可每次说过以后她都会一一耐心地向我们讲解,指导我们改正,直到我们听懂掌握。

  这就是我的作文老师,一位亲切却又严厉、负责任的老师!

我的老师5

  第一天踏进学校,看见那么多老师和同学,心里特别的害怕。上课了,焦老师走进了教室。焦老师的脸庞是那么的亲切,话语是那么的和蔼,我先前的害怕和紧张一下子就消失了。焦老师就像妈妈一样爱我们,教我们读书写字,焦老师真值得我们尊敬。

  我们尊敬的焦老师,谢谢您!

我的老师6

  我有一个好老师,她是我从幼儿园踏入小学的班主任。我最喜欢她了。

  我的刘老师非常漂亮。她有一头长长的黑发,有时扎成马尾辫,有时变成披肩长发,好看极了。刘老师有一双像柳叶一样细长的眉毛,眉毛下的那双大大的眼睛里,隐藏了无穷的知识。

  有一次,我在学校里肚子不舒服,同学讲给刘老师。刘老师急忙跑过来,用急切的声音,关切的眼神问我;“肚子还疼吗?”我点了点头。刘老师从我的课桌里拿出水杯,让我喝了些温水。啊,刘老师那关切的目光就像火红的太阳一样,是那么的亮,那么的温暖。我感觉到肚子慢慢不是那么疼了!见我好点了,刘老师那紧锁的眉头才舒展下来,放心的去上课了。

  我感谢您,我的刘老师!

我的老师7

  刚开学,一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷,这个问“老师是男还是女?”那个问“老师凶不凶?”有的说……

  看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。

  从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时,他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹,都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说,但我们却慢慢的安静了下来,听她给我们上课。

  记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时,我们忐忑不安,谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我,我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快,那超快的声音,好象肚子里的话三天三夜也说不完,她分析我们的学习情况,也不冷嘲热讽,会让我们更喜欢数学。

  就这样,她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多,在长一些吧!

我的老师8

  “叮 铃铃……”上课铃响了,您走上讲台,我发现您的脸色今天有点发黄,皱纹似乎比以前更深、更多了。您深情地望了望同学们,亲切地说:“同学们,今天我们学 习《古诗两首》。”听到您那微微颤抖的声音,我心里不禁一震:老师,您一定是生病了,为什么还来给我们上课呢?您能支持的住吗?我用担心的目光望着您,坐 的更端正了,希望用自己的行动可以去减轻您的痛苦。教室里静悄悄的,同学们也坐得特别端正。

  然而,您的声音越来越来低沉,有时还断断续续的。您边讲边在黑板上一笔一画地写着:“古诗词………”突然,您用左手捂着嘴,更加吃力地写下去。

  您写完以后,缓缓地转过身来。猛然间我惊呆了,您的额头、鼻间上都冒着冷汗,脸色发青,嘴唇发紫。我多想跑上讲台扶您一把,或去倒杯热茶给您喝。但是我不敢 去,因为这样做怕您生气。我只好命令自己坐好,我的心绷得紧紧的,担心您忍受不了,害怕您支撑不住。我在心里默默地为您祈祷。

  “叮铃铃……”终于盼来了下课铃声,我悬着的心才落了下来。您朝大家微微一笑,同学们情不自禁地拥了过去。

我的老师9

  饶老师,是我们四年级的美术老师。她乌黑的头发,大而炯炯有神的眼睛,看起来十分漂亮。饶老师关心、爱护每一位学生。班上同学都很喜欢上她的课,有什么委屈都会向她诉说,就拿上次那件事来说吧!

  有一次,我们上美术课的时候,有两位同学不知为什么打了起来,有人上去劝架。也被打了一巴掌。这时候,饶老师急忙跑到那位劝架被打的同学面前问他疼不疼?还用手轻轻地摸学生受伤的地方,直到他不哭了,饶老师才跑到那两个打架的人面前去分开他们,用手给他们两个擦眼泪,还把自己带的创可贴给他们贴好。温柔地对他们说:“都是同班同学,干吗打架呢?”那两位同学互相认错,重归于好。而这时,饶老师的手指却鲜血不停的流,原来,她的手受伤了,创可贴是用来包扎伤口的。看到这种情况,我真想变成一片创可贴,来包扎老师的伤口。让她不再疼痛。

  饶老师,您是塑造人类灵魂的工程师,是开启孩子智慧的使者。我永远敬佩您

我的老师10

  我的老师是一位善良又有爱心的好老师,她在耕丰的岗位上干了十多年,她粉肠尽责任,只要是我们不会的问题,老师就会跟同学们一句一句地讲清楚,即使下了课,她仍然还在继续,直到我们完完全全地听懂了,她才会给我们下课,要不然她是不会给我们下课的。所以我们班的学习成绩一直很好,那是因为老师对我们的学习非常严格,对我们的学习没有丝毫马虎。她对我们班集体做了许多工作,她辛辛苦苦的教育着我们。

  我看到老师那和蔼可亲的笑容,我就想起了那一次的事情,那一天,我和几个同学正在打篮球,因为我不敢太用力跳起来拦球,所以同学们都在笑话我,我忍无可忍的对他们说:“谁说我不敢的,现在我就证明给你们看。”那几个同学说:“好吧!看你敢不敢。”说完,那他们还在哈哈大笑我,我恼怒成羞地对他们说:快点开始吧!”他们说:“可以!”这时有一位同学想来个三步投篮,我猛一跳,把球给拦了下来,结果,把脚给摔伤了,这时正好被老师看见了,她马上走过来一看,说:“不要紧,只要擦点药就可以了。”说完,老师立刻去拿药,老师用那疲惫不堪的身体背着四五斤重的药箱,来给我清理伤口,一边在对我说:“以后不要逞能,要不然后果会今天一样,知道吗?”我说:“老师我知道了。”

  这就是我们的老师,一个有爱心的好老师,一位伟大的教育杰出者!

  我要感谢您!老师……

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