我变了作文750字

时间:2018-02-12 14:46:01 四年级作文 我要投稿

我变了作文750字


我变了
一大早,我依依不舍地离开了我那舒适的被窝,一切都梳洗完毕后,我站在镜子前,发现嘴角上又“萌发”了一颗小痘痘,眼圈黑黑的,一幅“高度”耷拉在鼻梁上。我突然意识到自己变了,我长大了,那个老是向爸爸妈妈撒娇要糖吃的我已经一去不复返了。
记得我很小的时候,常常会对自己说:“我要长大,我要像爸爸妈妈那样自由地生活。”可是升到了中学,我发现“自由地生活”并没有想象中那么单纯,这种“自由”,是要建立在我们可以经受得住社会的风浪后的基础上的。于是,我就开始回忆儿时,坐在阳台上看着楼下一群玩耍的小学生感慨时光如棱,开始学会了珍惜时间、珍惜生命。于是,我变了,变得会去珍惜时间、珍惜生命了。
动画片是我成长的摇篮,我能从它身上获取许多父母所不能给予或教给我的东西。小时候,我总是守着电视机看着动画里一切好玩的东西,哈哈大笑之后,一切烟消云散,不复存在。而现在,我正在学会从动画里寻找生活:从主人公的生活中,寻找我的足迹,并从中总结教训。这曾是我做梦也没有想到的。于是,我变了,变得会从生活中找寻生活了。
我从小胆子不大,不敢主动,不敢独自出门。曾经,我常常很自豪地生活在这样的环境里,把自己包得紧紧的,独自一人地分享着自己的快乐;可是上了中学,我发现自己这样一点好处也没有,这样的我很无生气。于是我开始去主动与他人交往;过新年时,送上自己亲手制的贺卡;在路上无意碰见时,送上自己一个浅浅的微笑,我从不奢求有多少人能跟我成为朋友,至少我会觉得很快乐。于是,我变了,变得会去勇敢地面对生活了。
写到这儿,我想起了《那些花儿》这首歌里的一句词:“它们都老了吗?它们在哪里啊?”长大的确会失去很多,但也会得到很多,得到很多以前不曾有的快乐,因为我变了,我长大了。

【每日写作指导:如何提高高中语文写作能力……】

我变了作文750字

  写作一直是语文中重要的一项,是对学生综合能力,语言应用的考察,也在考试分数中占有较大比例,但是如何才能写好作文,在考试中取得高分,对同学们来讲却一直是个难题。

  专家指出老师们应该教学思路灵活,关注学生个体发展,注重学生语文能力的培养,注重从根本上改变学生对语文的认识:

  分数固然非常重要,但同时应当也是能力的提高,靠一次、两次的押题或许一时能www.alivepics.com取得一个好成绩,但学习成绩的决定因素:学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生,老师根据学生的情况进行教学,或补差,或提优,进行个性化教学,实现真正意义上的因材施教。为此,老师教你用独特的方法学好初高中语文。

  学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题,专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际,沉吟视听之间”启发他们:要想写好作文,必须谈如何生活,体察入微。生活,是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过,“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的'水喝”,可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此,专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性,结合课本中的名篇交给他们观察生活,表现生活的方法。“授之以鱼”,不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后,可以引导学生观察自己所尊敬的老师,让他们明白老师的高风亮节,除了表现在批改作业到深夜,或带病上课,累倒在讲台上等外,还有许多值得挖掘的素材。以前,同样的材料上代人用来赞颂老师,下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装,口袋里插一支钢笔,不苟言笑;老的,少的,农村的,城市的,一个样。通过观察,让其明白不同时代,不同环境,不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美,还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地,还注重巧干。课上,他们“激扬文字”“指点江山”,评估论今,妙语连珠;课外,他们驰骋球场,泼洒丹青,舞文弄墨,雅趣如流。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。实践证明,丰富的写作素材,都是靠仔细观察周围事物的来的。

  要关注生活,博采众长。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如,在教学中,鼓励学生每天写日记,可写身边的人或事,也可摘录一些名言警句、优美的段落,或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著,如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后,建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》,让他们领略作者刻画人物的手法,反映社会生活的方法。

  我们只有“行万里路”——广泛深入生活,只有“读完卷书”——博采众长,才能文思泉涌,“下笔如有神”。

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