表演

时间:2017-10-19 09:15:57 五年级作文 我要投稿

表演

表演1

10月1日是国庆节,也是最高兴的一天。

表演

下午两点多钟,架子鼓的老师带着我几个学员一起向百大嘉年华进发。一路上,大家都兴高采烈的因为今天只有我们乐器学校极少数同学参加表演哟!

到了百大嘉年华,舞台已经搭好了,我们就搬着架子鼓放到了舞台上,刚搬上没多久,表演就开始了。

正站在舞台上找感觉时,突然一群小孩子跑上来,那情景好不热闹。这时主持人来了我也只好下了台。在台下,听见主持人充满深情地说:“国庆节假期到了,我们百大嘉年华也会有一场精彩的表演,请大家欣赏第一个节目《大王叫我来巡山》”。的节目还有一段时间我坐下来耐心等待,但心里还是充满了忐忑,真的希望演出中别出什么纰漏哦!

几分钟后,主持人温柔但却极有穿透力的声音再次传来“下一个节目是由知音琴行带来的歌曲《歌唱祖国》......”我听到了猛地一愣,心情更加紧张起来,赶紧定了定神,缓缓地走上台,跟着旋律深情地:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮......

还好,整个表演过程还算顺利,没有出现破音和其它失误。5点多钟,我被妈妈接走了,虽然天是阴沉沉的,可是我却开心得不得了,因为我通过自己的努力,完成了一次成功的表演。

表演2

  她,绝不会轻易落泪;她,从小就学习古筝;她,学习成绩优异;她,是长辈眼中的乖乖女,老师眼中的三好学生;她,就是学校里的大队委和我最好的朋友——王月恒。

  她有一头乌黑光亮的头发;她水灵灵的眼睛里闪烁着智慧的光芒;她很文静,但有时又很幽默风趣。

  记得有一次,我和她一起去参加英语故事大赛。她看起来比我还紧张,可是,她一上场,谁都看不见她脸上的犹豫,而是轻松和自信。评委们一个个都在台下赞叹:“嗯,表情丰富!”“背得很熟!”“台词很好!”……

  几乎没有评委给她扣分,晋级也非常顺利。

  还有一次,在大队委竞选活动中,我都为她担心,因为她不仅要面对600多个学生,还要面对20多个老师、主任和校长呀!我不得不想:Oh!Mygod!保佑她吧!没想到,她一上台先吸了一口气,便开始被她的台词:“大家好,我是……”背地不紧不慢,感情丰富,把自己和节目介绍的很清楚。当她弹完曲子《战台风》时,我非常高兴。这是她一连练了几年的结果呀!

  这就是王月恒,活泼而文静的王月恒。

表演3

  今天下午,我们四年级同学到影剧院看演出。

  我们来到影剧院,刚坐了下来,演出就开始了,随着一句:“现在有请演员们表演舞蹈——心愿”。只见一排穿着军装的演员们笑眯眯地走上台,个个精神抖擞,开始表演了,你看!男演员们个个英姿飒爽,女演员们个个修长挺拔,他们做了一个又一个的高难度动作,赢得了同学们的阵阵喝彩……

  我最喜欢“礼物”这个节目了,它讲的是一些同学在过最后一个儿童节的时候,都纷纷夸耀自己的礼物,只有小丽拿着一个盒子不肯给大家看。于是,大家就用刻薄的话讥讽她,还轰抢她的礼物。最后,一位自称“小公子”的同学,把她的盒子打开。可是,里面没任何东西,只是个空盒子。大家见了,就问她怎么回事,于是,她就忍着泪给大家说明了原因,我听了,心想:我一定要尊重别人的隐私。

  这次表演真是太精彩了,演员在表演之前一定是经过充分准备。真可谓,台上一分钟,台下十年功,我想我们学习也一样,要想取得好成绩,就必须下苦功夫。

表演4

  阳光从天空直射下来,不时投下几架飞机若隐若现的身影,也传来几阵兴奋的叫声。咦?你们在干什么,这还是上课时间!原来,我们学校正在举行航模表演。

  我们在老师的带领下来到了大操场,先表演了几个节目,接着就开始了今天的航模表演。首先发射的是一艘艘小火箭,随着“五,四,三,二,一,”的倒数,七八艘小火箭迅速往上升,又在半空中撑开了一朵朵漂亮的降落伞,飘飘悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然从我头上传来一阵阵响声,我抬头一看,三架喷气式飞机呼啸着飞过天空,它们的速度非常快,大约是每小时30千米。喷气机一会儿做翻筋斗、一会儿做180°垂直、一会儿做低空飞行、一会儿跳伞......“嗖”一道黑色的闪电以迅雷不及掩耳之势刮过天空,过了好长时间,我才分辨出这是一架造型十分奇特的飞机模型:它是一架隐形飞机,是一个“人”字形,没有尾翼,每个角都是尖的。隐形飞机不时做出侧翻和许多高难度招式,让我不得不为驾驶员那高超的技术而赞叹不已。

  最可爱的.是钢铁侠,阿童木,愤怒的小鸟飞机了,它们和动画片里的样子没什么两样,在空中“展翅、飞翔,”向人们展示了中国科技发展的迅速。

  看着一艘艘做工精致的航模飞机在天空自由自在地飞翔,我不由得在心里感叹:这些飞机做得十分逼真都是源于这些叔叔之手。我长大了,也要做一名航模专家,做出更好,更优秀的各种航模飞机,为祖国的发展做出更大的贡献。

表演5

  “接下来,让我们用热烈的掌声有请我们的摔跤士为我们表演摔跤”蒙古主持人说道。他话音一落,八名摔跤士走上前来,四人走到两边,四人肩膀搭着肩膀,嘴里“嘿呦嗨呦”的喊着。

  走了几步路,他们两组组合,开始摔跤!“扑通”尘土飞扬,原来黑裤子选手将对手按在了地上,秒杀!这时候,其它赛区还在僵持之中,其中一队不停的前进后退,我在想,他如果先前进,然后突然后退,不就是我胜利了吧?正想着,花衣选手绊倒了对手,至此,第一轮比赛结束。接着,另外四个人决出两人,进行前四争夺战,最终,一名蓝裤选手夺得第一。

  摔跤结束后,紧接着就是赛马。主持人一声令下,八匹马飞奔而出,遥遥领先的是摔跤第三名,第二名紧随其后,就在摔跤第三名距终点还有十米的时候,那匹马绊倒了。虽然那人飞快调理好马重新飞奔,但第一已经无望。

  赛马之后还有马上取物,马上取物就是在马飞奔的时候在马上取到物品。为了增加彩头,主持人放了十五元在草地上,不过飞马取钱真的太难了。因为它是一张纸,取了三四轮都没有成功,并越来越深了(指钱,因为沙土在马飞奔后填的更深了)。这时,一个穿着牛仔裤的马士取得了十元钱,另一名蓝衣马士也取得了五元钱。至此,危险而精彩的节目就这样在大家掉喉管中结束。

表演6

  今天是9月3日,是开学的日子。这一天我又快乐,又忌妒。

  为什么快乐呢?因为我要上台表演。能上台表演的原因是我参加了去澳大利亚的选拔赛,并得到校长的认同。

  为什么忌妒呢?因为我又看见一年级的小朋友在走红毯。毕竟我们一年级的时候并没有走红毯,而且没有站在第一排的重要位置,没有专门的欢迎仪式,更没有人授班牌。这种不公平的待遇我始终记得。

  表演开始了。当太极音乐响起时,我跟着心中的节奏轻盈地跳起了我的舞蹈。随着音乐我时而转身、时而俯卧、时而轻跳,手中的笛子也随着我的动作不停地转换位置。笑容像花儿一样绽放在我的脸庞,仿佛我就是全世界的中心。

  跳舞时,不经意一瞥,我发现台上的同学各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太极的打也打自己的,剪纸的也只剪自己的作品,后面写书法的也只写书写字。每一位同学都专注于自己手中的事情,非常认真。在表演过程中,还有一个最重要的角色——旁白。他用他优美的语言介绍我们美丽的成都,让大家对成都有了更深刻的了解。

  这次表演使我的胆子变大了。觉得三千多人也只是一个小数目。每一次演出,我都会得到掌声和欢呼声。不管是单独演出,还是和伙伴一起,我都会自豪。

  在这次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深体会到成都的悠久历史,我热爱我生活的这个城市——成都。

表演7

  11月7日 星期日 天气晴

  今天,我们班开展讲童话表演的方式,来了一场非常精彩的一次表演,还受到评委的赞赏,同学们,你们想知道吗,就请你们看看下文吧!

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我和同学迅述的回到教室,端端正正的坐直了,老师说起立,我们站的整整齐齐的,使人觉得非常好,棒,班会开始了,第一个表演的是王霞的那个班,他们有文中的主人公小红和小明,扔垃圾的人,帮助捡垃圾的人。

  班会开始了,首先出场的是王霞那一小班,有小红和小明,他们打算去外婆家,还有扔垃圾的人,故事是这样的:

  一天小红和小明的妈妈叫他俩去外婆家,小红和小明在去外婆家的时候,看见许多人在仍垃圾,把垃圾桶弄的乱七八糟的,还有气味,小红说:“小明,你看,这垃圾真多啊,我们捡一捡垃圾吧。”小红说完便把垃圾往垃圾桶里仍,小明就在一边思考,突然,他想到了一个主意,他从背包里拿出一支笔和一张纸,便写起来,小红的垃圾拣完了,小明的字也写完了,同学们,你是不是迫不及待的想知到小明写的是什么呢?别急,我告诉你,他写的是文明——只差一步,小红夸小明是一个聪明的孩子。

  这个故事完了,同学们热烈的掌声,这个故事让我明白了我们要做个文明的好孩子,不乱扔垃圾,这是我们小学生的第一步,同学们,让我们做一个文明的好孩子吧!

表演8

  “嗡—嗡—”一阵阵手机响传进了我耳朵里,我打开阿姨的手机一看,哦!原来是婶婶发短信过来让我们去她店旁边看舞狮子呢!我开心的一蹦三尺高,马上就出发了。

  车像赶集似的开到了鼎新时代广场,只见两只狮子头毛像粒粒螺蛳,嘴巴张得很大,仿佛要吃了我们似的,眼睛瞪得圆圆的,像两颗黑珍珠。边上有好几个人在打鼓拍鑔,两只狮子玩的更起劲,有时在地上滚个三四圈,有时血盆大口的朝另外一只狮子扑去,有时扑像一个大皮球,把皮球咬起来又放回去。

  接下来,有两位工作人员上场,把皮球系在了绳子上,单手拿着绳子。狮子马上扑了过来,工作人员把绳子一提,皮球立刻飞了起来,狮子也不甘示弱,再次扑了上去,咬住皮球,又放了下来。不一会儿,表演结束了,我们去看电影了。

  今天的表演非常精彩,不过天下没有不散之宴席,我希望明年的表演会更加好看。

表演9

  今天早晨,我们院子里可热闹了!

  社区拜年团来到我们院子里拜年。他们带来的有腰鼓队、旱船、舞狮子。

  其中,我最喜欢的要算是舞狮子了。只见一只威武的大狮子围着一张方桌不停的跳动着,时常做出挠痒痒的动作,时而又显出一副非常乖顺的样子,舞着舞着只见那只狮子显出一副好象已经非常辛苦的样子,趴在地上睡着了,那副憨模样若得我只笑。这时候,舞狮的老外公着急了,只见他掳起袖子挥着拳头对着狮子的头“哈”的大吼一声,猛击下去,狮子好象惊醒了似的,赶紧又舞了起来。随着老外公的指挥,狮子越舞越精彩,只见它“嗖”的一声就跳到了桌子上,它一会儿直立,一会儿倒立,在小小的方桌上一点也不害怕,多惊险呀。

  狮子舞的真有趣啊!

表演10

  今天的作文课可不同寻常,因为老师说我们要开小小的魔术表演会!当听到这个消息时,我们都很奇怪,不写作文了?但一听要表演,同学们个个都准备了自己的魔术,要想知道谁的魔术水平更牛,那还得看看同学们的演技。

  上课了,张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌,学习扑克牌的学问。这都开始上课了,怎么还不开始魔术表演会呢?我越想越着急,自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度,刘谦说不定都没我高呢。终于,张老师宣布魔术表演会开始!老师叫了一个同学,她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上,同学们都很惊讶,而我一点也不稀奇,因为这个魔术太小儿科了,我老早就会。轮到我表演了,我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心,因为要心算扑克牌数,才能准确地知道别人选好的到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里,然后我开始洗牌,并把牌分成三叠,依次问她牌是否在这一叠里,如此洗牌、发牌反复三次,要数牌了,我的心一下子提了起来,1、2、3.......10,当我数到10时,我举起这张牌问:“是不是这张?”“不是。”什么?完了完了,我要演砸了,我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵,当时真想找个地缝钻进去。我定了定神,重新仔细数了一遍,取出了下一张牌,急忙问:“那是不是这张?”“是。”终于对了!自己原来少数了一张牌,真是太马虎了。

  后面的魔术越来越精彩,越来越让人摸不着头脑,看不出任何破绽,而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉,让人不住地去思考,不住地去动脑筋。要下课了,同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说,下一节课我们要写作文,就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会,为的就是让我们先体验,再写作文,这样才会写得生动。老师可真聪明!

  这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘,更让我体会到了写作文的快乐,我希望再上几次这样生动的作文课。

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