爱伴我成长

时间:2018-05-06 16:05:56 五年级作文 我要投稿

爱伴我成长

爱伴我成长1

爱是我一瞬间内心的触动,是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水,把舒适和清凉吹进我的心灵。

五岁时,记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园,当时,看着妈妈“无情”得松开我的小手,猛然发现,没有妈妈的保护与关爱,瘦小的我是多么不堪一击。于是,又死死的再次抓住她的手,哇哇大哭起来,可最后,妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得,那天,我是一直哭到放学的。铃声一响,门口立即出现了妈妈的身影了,没想什么,我立即扑进来了她的怀里,一声声地叫着妈妈。后来,我才知道,妈妈那天一直没走,一直教室窗外悄悄地看着我,陪伴着我。

只是一瞬间的感觉,有股热流涌出我的双眸,很久以后,我懂得了那是什么,是一种“爱”的诠释。

长大后,我和妈妈的隔膜越来越厚。于是,房间里又传来了争吵的声音,而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。“我不穿那件,难看死了。”我抱着自己心爱的衣服,一副死活不让的表情。久而久之,面对父母无微的照顾,我把它当作我特有的特权,想干什么就干什么,完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。

我不知道这是不是叫叛逆,只是后来,每天面对准备好的衣物,每天晚上床边的牛奶,每天三餐的丰盛,我还是深深感受到他们发自于内心的爱。

突然领悟到,那种周身温暖的感觉,那种温暖中带着牵挂与关怀的力量,紧紧包围着我,让我感觉不到黑暗与孤独。

那不就是爱吗?

原来,爱一直在我身边。

原来,爱一直伴我成长。

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爱伴我成长2

  一、活动时间:

  二、活动地点:学校三楼电化教室。

  三、参加对象:四年(1)班正、副班主任及全体同学。

  四、活动形式:诗朗诵、讲故事、演唱等。

  五、活动目的:通过展示旧照片,讲照片里的故事,让同学们回忆童年的快乐经历,了解长辈们的无限关爱和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。

  六、活动准备:

  1.收集学生照片。

  2.排演节目。

  七、活动过程:

  第一篇:金色童年

  主持人A:同学们,我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:爱,伴随我们快乐成长。

  (出示"金色童年"字幕)

  主持人B:在金色的童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听陈开延同学为我们带来的小诗歌《我的旧照片》(背景:部分学生小时候照片展示)。

  主持人A:看着小时候的照片,那时的幼稚真是可笑,和大家说说你照片里的故事,好吗?(学生照片展示)

  主持人B:每一个故事都是一份快乐,让我们把这份快乐与全校老师、同学分享吧。(学生贴照片)(播放音乐)主持人A:看,丰富多彩的照片令人激动。金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊!

  第二篇:无限关爱

  (出示"无限关爱"字幕)

  主持人B:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情,浓浓的爱。请看录象。

  主持人A:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱,老师的爱。(夸一夸父母或老师)

  主持人B:还记得我们学过的一篇课文《妈妈的爱》吗?一起再来读读吧。(全班朗诵:《妈妈的爱》)

  主持人A:父母的爱自然而醇厚,B:老师的爱博大而深远。(合)让我们采一束鲜花送给您。

  主持人A:请我们班的小歌星庄小娟为大家演唱《采一束鲜花》。

  主持人B:深情的歌声令人陶醉。班里合唱队的同学来一首,怎么样?A:唱什么呢?B:唱什么呢?

  哦,就唱《每当我走过老师窗前》吧。

  第三篇:快乐"家庭"

  主持人A:为了我们班,为了我们这个家,老师,您辛苦啦!谢谢您!(出示"快乐家庭"字幕)

  主持人B:是呀,家是我们生活的摇篮,家是我们成长的阶梯,温馨的家中故事多。

  主持人B:谁来讲讲家中的故事?(照片展示)

  主持人A:下面,我要请大家看一张全家福(班级师生照),谁来给大家介绍一下?

  第四篇:老师的话

  主持人A:看到这张照片,往事历历在目。洪老师,您好吗?

  主持人B:告诉大家一个振奋人心的消息,洪老师在那儿呢。(掌声欢迎洪老师讲话)(全体哼唱《友谊万岁》)

  主持人A:谢谢洪老师。现在,我们该请谁来说说啦?(掌声欢迎陈老师讲话)

  老师:同学们,此时,老师的心情和你们一样激动。一张照片就是一个美好的回忆,从这许许多多的照片里,我们读出了一个字,那就是"爱"。家庭的爱,集体的爱,伙伴的爱,老师的爱。爱,让我们充满快乐,享受幸福。让爱永驻我们的"家"!

  主持人B:谢谢陈老师。时间过得真快呀,一节课就要结束了。

  主持人A:是啊,时间是留不住的。我建议,让我们用照片记下这快乐的时光。10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!

  主持人B:老师和我们留影吧。

  主持人合:《爱伴我成长》主题班会到此结束!

  点评:

  教育的深远影响就在于播种的真善美,能激活生命,让情感的胚芽向着阳光攀爬。"随风潜入夜,润物细无声"是教育的一种化境。陈老师《爱伴我成长》主题班会在短短的40分钟里,淋漓尽致地把爱的旋律唱响,让爱再现,让真情倾溢。从身边的爱入手,让学生回忆"金色童年",感受"无限关爱"。父母之爱、老师之爱、集体之爱等爱的教育主题明晰,条理有序,形式活泼,情感浓郁,因而本次班会颇为成功。

  陈老师让童年照片的故事走出,既有自我展示、自我回忆的陶醉,又有相互的感染与生发,活泼的形式,让生命中的每一次呼吸再一次成为深深的`刻记--褪色的生活场景,远逝的亲情得到再一次召唤与擦拭,唿啦啦地扎向眼前,横亘胸头。自然而然地唤醒沉浸在幸福里每一个学生"知恩"、"感恩"--这容易在当下缺失的教育应有的题中之义。与教师的合影,"10年20年后,当这张照片也成为旧照片时,我们再相聚,再讲讲照片里的故事吧!"爱,历久弥新!成长的档案里都是爱,"父母的爱自然而醇厚,老师的爱博大而深远"。诗朗诵、故事、独唱、录象、歌伴舞、贴照片以及背景音乐烘染等丰富的喜闻乐见的活动形式,贴近学生生活,易于组合。所以主题活动准备起来简单易行,而影响却十分深刻。

  一节好的主题班会课就应该给人留下深刻的记忆,让心灵接受荡涤、接受洗礼,让美丽的情愫在不经意中滋长。陈老师《爱伴我成长》主题班会就臻于这样的境界。

爱伴我成长3

  我的父母就像阳光和雨露,在这十多个春秋中,给予我无限的关爱与呵护,滋润,支持、鼓励着我,陪伴着我成长。

  妈妈的爱像温暖的太阳,让我的心里洒满了阳光;妈妈的爱像温馨的月亮,让我的心里充满了柔情;妈妈的爱像甘甜的泉水,滋润了我的心田。

  记得那次,是一个星期天的早晨,爸爸妈妈上班了,我早早的起了床,心血来潮的决定出去走走。

  刚踏出楼道,清凉的空气便扑面而来,夹带着泥土的芳香,我的大脑豁然清朗起来。

  刚下过小雨的路面上,印着淡淡的水迹。小区里的草坪上,不时传来几声蛐蛐儿的叫声。风儿悄悄地在每一棵小草的叶片下,点了几滴小露珠。小草伸了伸懒腰,微微摆动着身子,似像风儿问好。小露珠呢?它们并不淘气,乖乖的吊在叶片之下,我猜它们睡的正香呢!蚂蚁却一点儿也不偷懒,早已在户外觅食了。它们悄然无声,遇到同伴,只是用触角互相碰碰,传递信息。多勤奋又谦和的小家伙!

  我真庆幸自己没有再睡下去,有幸得到了这晨的“洗礼”。

  不幸的是,因为刚下过雨,我穿的又少,结果感冒了,但我并没有告诉妈妈。因为我并不想让她担心,但更不幸的还在后面:因为我没有及时地告诉妈妈我感冒了,结果发高烧到了39摄氏度,并且高烧不退,妈妈急得又带我上医院,又给我买药,折腾了一天一夜。我睡了很长时间,但妈妈却一整夜都没睡,陪在我的床边,给我喂药,送水……第二天我醒来时,感到头晕晕乎乎的,但在朦胧中我还是看到妈妈长了两个大大的“熊猫眼”,嘴唇上也因着急而起了一个泡。看到我醒来妈妈疲惫的眼睛里流露出了一丝欣慰与兴奋,高兴地说:宁宁,你醒了。”我心疼地说:“对不起,妈妈,又让您着急了!”妈妈却说:“应该说对不起的是妈妈,都怪妈妈没照顾好你。没发现你这几天感冒了,害得你发了高烧。再说,谁让你是我女儿呢,妈妈照顾女儿是理所当然的呀!”这时,我清晰的看到妈妈的眼里滚落出一颗晶莹的泪珠。随之,我感到一股热乎乎的液体从我的眼睛里流了出来。我感动得一头扑倒在妈妈的怀里,“呜呜呜”地哭了起来。那一刻,我才真正感觉到了母爱的伟大与无私。妈妈,你不仅赋予我宝贵的生命,还给予我无限的关爱。你用汗水和身体换来了我现在舒适的生活,你付出了无数,对我无私奉献了无数,使我这棵小树苗可以健康,快乐,茁壮成长。你用爱,给予我无限欢乐,支持与鼓励,促使我迈向成功,促使我战胜了多少个风风雨雨。

  在人的一生中,妈妈的爱是最无私的、最伟大的、最使人感动,并且,这份爱会永远伴我成长,伴我一起度过难关,伴我一直走到生命的终点。

爱伴我成长4

  在我的童年时光中,因为有了父爱的陪伴。才有了许多快乐和美好的回忆。

  那是一个令我难忘的一天。那天吃早饭的时候,我无精打采地说:“唉,下周又要考‘跳山羊’了,我到现在还不会,这可怎么办啊!”这只是我随口说了一句,可没想到爸爸却把它当真了,“没事儿,今天不是星期天吗,到我学校去,我来教你。”

  “真的吗,那真是太好了!”

  可出乎意料的是,外面突然乌云密布,紧接着就开始刮风下雨,其中还夹杂着一些微弱的雷声。我愁眉苦脸地看着窗外,“哎,今天还是别去了,下那么大的雨。”“干嘛不去,走,出发!”

  于是,我们顶风冒雨来到了爸爸的学校。爸爸先从体育器材室里拿来了“山羊”和一些海绵垫子,一边铺垫子一边对我说:“你先热身起来,否则待会儿会扭伤的!”过了十分钟后,爸爸走过来,严肃地对我说:“听好了,跳‘山羊’的时候,双手不要撑得太前面,还有头不要往下,这样重心不稳,很有可能会摔下去的。”

  “哦,知道了。”我大声地回答道。

  接着,爸爸先给我做示范,只见他不紧不慢地跑到‘山羊’跟前,双腿一并,同时双手在‘山羊’上用力一撑,一分腿,整个人就轻松地跃了过去。

  “好!”我拍手叫好。

  “你来试一下,不要害怕,我会保护你的。”爸爸亲切地对我说。

  于是,我朝‘山羊’跑了过去,双腿一并,同时双手在‘山羊’上用力一撑,一分腿,可没想到双手撑得太前面了,人一下子失去了重心,整个人重重地压在了爸爸的身上,要知道我已经不矮了,所以爸爸承受的重量可想而知。但爸爸却毫不在意地说:“没关系,再来一次。”

  接着,爸爸又反复地给我做示范,我又练了将近一个半小时的时间,终于可以熟练地跳了。

  练习结束后,爸爸一边收拾器材,一边揉着腰,轻声嘀咕道:“唉,真是老了,就跳了这么几下,又腰酸腿疼的了。”等我们要回家的时候,天依然下着雨,看着爸爸脸上流露出疲惫的神情,我心里不禁涌起一股暖流,心想:爸爸为了我辛苦地陪我练习,我一定不能辜负爸爸对我的期望。

  这件事虽然已经过了很久了,但我依然记忆犹新,因为这是父亲对我的爱,我会在父爱的陪伴下,快乐地成长!

爱伴我成长5

  我叫曹雨阳,是个快满九岁的小女孩,在实验小学406班读书。现在的我非常幸福快乐,但在我幼小的时候,生命却十分脆弱,可怕的皮肤病湿疹困绕着我,然而有了父母对我无微不至的关爱,才使我战胜了湿疹的困难。每次回忆起这段成长的故事,总是让我泪流满面。

  听妈妈说,她刚生下我的第一个月,高兴得欢天喜地,因为她看到我皮肤雪白细嫩,文静又不吵闹,遇见朋友便说我是一个乖女儿。可没过多久,我那洁白的皮肤突然发生了变化,脸上、颈部、四肢出现了小红点儿,时而渗出小液体来。有一段时间,我的一双小眼睛由于渗液过多,粘在了一起,睁也睁不开,那样子非常可怜。听爸爸说,他走访了许多名医,买了许多书来查阅,最终的结果是:我得了顽固性皮肤病——湿疹,只有等长大了体质变强了,我的湿疹才会渐渐地消失。哎!同学们,湿疹非常痒,这种痒在我心里体验得非常深刻。爸爸妈妈为怕我抓破了皮,只好在我痒的时候,轻轻地给我摩擦,直到我睡熟了,他们才睡。

  湿疹可怕,因湿疹过敏体质诱发的支气管炎就更可怕。我不能剧烈运动,一剧烈运动,便咳嗽不止,呼吸急促,非常难受。有一次,因为我的支气管炎非常严重,爸爸妈妈急忙带我去合肥访问专家。那天妈妈心疼的眼泪落在了我的小脸上,还说我命苦;而爸爸却不辞劳苦地跑上跑下,为我拿药。我知道他们很累,可我那时还不知道安慰人。同学们,如果你们看到我生病的可怜相,就一定知道我的爸爸妈妈多么辛苦、劳累。

  如今,我的体质增强了,湿疹也只是偶尔轻度发作。在我九岁的生命里,我第一次对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们辛苦了,你们不仅给了我宝贵的生命,还给了我无尽的爱,我的成长故事因为你们而精彩!”

爱伴我成长6

  父亲已步入中年了,中等个子,体格强壮,浓眉大眼,国字型脸,喜欢留寸发穿西服,乐观自信,善于言谈,从小生活在一个偏僻的农村,家境贫寒,节衣缩食,上高中之前,连一本像样的字典都没有,一件上衣连续穿上好几年,父亲养成朴素的习惯,父亲学习比较刻苦,考上了大学,成为了家里第一位大学生。

  父亲平时喜欢阅读,喜欢听百家讲坛,父亲总结自己的成长经验,遵循成长规律,观察我的兴趣爱好,尽可能地进行素质教育,尽可能地亲近生活和大自然,以我的兴趣为导向,用通俗易懂的方法解释日常遇到的问题。

  在我四岁时,他看我常常一个人在家玩,不愿意出去,一次,父亲严厉地把我赶出家门,让我和其他小朋友一起玩耍,他透过窗户,观察我和小朋友在小区院内玩小汽车,看谁的小汽车跑得快,各自喊,快,快,非常投入!这是我第一次单独开始接触外面了吧。

  父亲留意我的兴趣所在,一次我在火车上,把一本少儿版的《三国演义》浏览完了,父亲立即去书店给我买一套《三国演义》的光碟,他陪我一集一集地看,我们边看边探讨小说中的人物,曹操、孙权、刘备、诸葛亮、周瑜、司马懿、关羽、张飞等,猛将如云,谋臣如雨,情节精彩,中原大地上演了一幕幕,魏、蜀、吴三国争斗的激烈场景。三国在我国历史上就短短的五、六十年的光景,却写进了历史,大概有《三国演义》这部著作的功劳吧!三国之前是东汉,之后是西晋,我能很好地掌握这三段历史的来龙去脉。通过看书、看电影、探讨,我对三国人物有了更深刻地了解,我认为曹操是一个大英雄,写了一篇《我心目中的曹操》,发表在《安康日报》上。父亲这种以点带线,以线带面的方法,让我视野开阔了许多。

  让我记忆犹新的是,父亲引导我喜欢上了乒乓运动。20xx年初,我和父亲在广场上溜达,不经意,看见广场周边多了些乒乓案子,有大人有小孩打乒乓推来挡去、扣杀,时不时暴发一阵喝彩声,看热闹的围成一圈,我和父亲也前去凑热闹,大家轮番上阵,父亲让我上场,我生怕打不好,不敢上场,父亲看出了我的心思,他上场给我做个示范,当他赢一个,他指着球,告诉我打乒乓就这么简单,我想是啊,何不试试呢,于是上场了,推来推去,有点别扭。这以后父亲常领我去广场打球,我和父亲俩挑来挑去,有时也能扣球,慢慢地有了进步,父亲让我和其他小朋友练习,他当起了观众,每次打球结束,他都点评下,鼓励下,评价我打得如何如何地好,我慢慢地喜欢上乒乓了,过了三、四个月,我能和大人交流了,球友叔叔们也表扬我,我异常兴奋,更加着迷,不管白天,也不管是晚上的灯光下,我和球友们互相切磋挥汗如雨,打落点、左一个右一个、长一个短一个、拉弧圈、排短、扣杀等,时不时,有围观者喝彩声。后来,我接受了乒乓专业培训,由于我兴趣浓,进步快,20xx年,我参加安康市中小学生乒乓球比赛,获得小学男子组团体第三名和个人单打第三名。

  父亲就是这样让我从细小的事情做起,而且不断引向深入。父亲不但引导我做事,而且引导我如何做人,想办法提高我的情商。记得一次我参加比赛,我意外地输了,一位记者朋友及时来采访我,我甩手而去,在外面抹着眼泪。正是这次引起了父亲的重视,父亲思考了做人的三要素:智、仁、勇,父亲觉得还是要求我从文明礼貌做起吧,循序渐进。过了一段时间,球友叔叔们给父亲说,孩子不但球技长进了,而且懂事了许多,父亲心里乐滋滋的。

  父亲陪伴我,关注我,按照成长的规律,依据我的兴趣,走好每一步。有了父爱伴我成长,打下人生的良好基础,我相信,将来会走得更高更远更稳。

爱伴我成长7

  在成长的路上,爱帮我记下了我成长的足迹。

  母爱宛如春日的阳光,融化冰雪。

  步入六年级,学业为重,老师通常会布置许多作业,压力也与日俱增。一次,老师没有布置作业,我欣喜若狂,一回到家,便打开电脑,准备“冲杀”。

  “孩子,你在做什么?快复习,要考试了!”你听你听,他*的高音喇叭又开始了!无奈之下,我只好拿起语文书,自己复习。我总在想:妈妈呀,你天天下禁止令,不让我玩电脑,人也应该休息啊! 不久,语文

  匆离去此时,我的心充满温暖,看着他远去的身影,我流下了泪水。你知道吗?我后悔自己当时为什么连一句谢谢都没说。直到现在,对那位姐姐我心存感激。

  爱好似一座桥,连同我和你的心,在成长的路上,有太多爱围绕着我,同时我也要把我的爱回报给我身边的每一个人,让爱伴随我成长。

爱伴我成长8

  爱是一盏灯,黑暗中照亮我们前进的方向;爱是一首诗,冰冷中温暖我们渴求的心房;爱是一句话,孤寂中点燃我们丰富的情商;同学的友爱,就像冬天的阳光温暖了我的心灵;爱就在我们身边。

  在我的记忆中最深刻的一件事,就是在我三年级的时候,三(7)班有位小朋友得了脑瘤,左眼失明了,给他的家庭和他带来了无比的痛苦,他们家付不起那庞大的医药费用,所以他爸爸妈妈非常焦急。这个消息很快在学校传开了,各个班级都迅速组织了献爱心传真情活动。我们班张老师倡议我们捐一片爱心,尽力帮助他,给他鼓励、给他信心。第二天,我们班有很多同学踊跃捐款,你20,我50,他100,甚至有一位小朋友捐了1000元!虽然这只是一点点钱,也不一定能治好他的病,但这是我们一份真诚的帮助,真切的关心……但愿我们的帮助,能给他带来战胜病魔的信心、勇气和希望。

  没有人能丈量爱的脚步有多大,唯有心,才能把爱收藏,我们身边有很多爱:母爱、父爱、友爱……爱在我身边,爱在我心中,爱伴我成长。

爱伴我成长9

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,少了爸爸的教导,错事少不了”在这寂静的深夜里,不知不觉我想起了爸爸,我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌,我哭了。(开头)

  爸爸的爱一直是这样,淡淡的,默默的,但却给了我最大的鼓励,让我有信心扬帆远航(结尾)

爱伴我成长10

  xxxx年,还不满20岁的她被分配到茶棚乡工作,从此她把自己的青春和热血都献给了这片土地,一干就是15年,对于她来说,这里就是她的第二个故乡,茶棚乡的每一个村民就是她的亲人。做名一名农税证管员,她深知只有农民收入增加了,生活过好了,税收才能增加。为此,她和财政所的前辈们在逐村逐户的登记果树,彻查税源的同时,还根据每一村每一户的实际情况,联合农林部门对他们进行现场指导,并鼓励他们发展适合的品种,就这样,她几乎踏遍了茶棚乡的每一寸土地。谁家有困难需要减免税收她也是一清二楚,有使甚至自掏腰包为缴税困难的老乡垫付,因为这个原因,老乡们都笑着说,就冲小石我们也要交这个税,谁让她是咱闺女呢。就这样,在她及前辈们的共同努力下,连续几年茶棚都超额完成任务。

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