钢笔和铅笔作文

时间:2017-05-11 15:11:48 五年级作文 我要投稿

钢笔和铅笔作文


钢笔和铅笔作文

  篇一:钢笔和铅笔
  一天夜里,我翻身起来想要去喝水,却听到一丝丝细细的声音,吓得我赶快缩进被子里,只留下一双眼睛在外面小心观察。
  “咚、咚、咚......”一只红黑相间,头上顶着一小块橡皮的不明生物蹦蹦跳跳地“跳”到书桌上。我吃惊地瞪大了双眼。那,那不是我的铅笔吗?!
  铅笔愁眉苦脸地向语文书诉苦:“书本姐姐,明天可以答应我一件事吗?”不等语文书回答,铅笔自顾自地继续说:“明天,小主人又拿钢笔在你脸上写字,你就扭一下,让讨厌的钢笔画一条直线。”
  这时,钢笔打着哈欠出来了,它得意洋洋地说:“别以为只有你才能擦掉,让我给你介绍一下我鼎鼎大名的小弟——钢笔擦!它可以擦掉我的字哦!”说完,钢笔吐了吐舌头。
  铅笔咬牙切齿地说:“可你的小弟身体中有许多化学物质,会伤害小主人的身体的。”
  钢笔挖苦道:“那橡皮擦难道就没有化学物质吗?其实,能让我的字消失的还有修正贴、修正带......,反正,你想夺取小主人对我的宠爱,只不过是痴人说梦罢了。”钢笔高傲地说罢,回头又说道:“我看时间不早了,我得赶紧去睡个觉,你想变成熊猫眼招小主人讨厌我不管,反正我要睡了。晚安,大傻瓜!”说完,钢笔跳进文具袋里睡了。
  铅笔恨恨地说:“君子报仇十年不晚,这帐来日再算!”说完也跳进文具袋里睡下了。
  我在床上默默地想:以后得均衡使用它俩,不能让它们勾心斗角了。
  
  篇二:钢笔和铅笔
  我有一支钢笔和一支铅笔,他们两个是最要好的好朋友,可不知为什么,后来总是吵个不停,要么就比谁的用处大,要么就比谁更好看,要么就比……(中国作文网 www.alivepics.com)
  有一次,它们又吵了起来。
  一天晚上,大家都进入了自己的梦乡,但只有铅笔和钢笔没有睡,过了一会儿铅笔翻着白眼说:“喂,钢笔,你虽然是粉色的,深受女孩子喜欢,但是你要知道主人喜欢的并不是粉色,而是紫色,而我就是紫色的,主人肯定更喜欢我,所以你还是甘拜下风吧!”
  钢笔一听立马就火了,气冲冲地说到:“切,就算你再好看,用得着的时候也没我多呀!该甘拜下风的是你吧!哼!”
  铅笔听了又急又气,说到:“主人画画,做笔记,做数学题都用我呢!哪比你少了!”
  钢笔听了轻蔑地笑道说:“哼!这算什么,主人写作业,写作文,考试等等,都用我呢!所以该甘拜下风的还是你!”
  “你你你……哼,这算什么,不管怎么样,我在主人读二年级时就在了,所以主人肯定更喜欢我多一点!”铅笔十分不服气地说。
  就这样,它们俩你说我,我说你就开始吵起来了,声音特别大,把周围的文具全部吵醒了。
  橡皮爷爷咳嗽两声,郑重而又严肃的对他俩说:“吵什么,啊?都不睡觉了?同样的都是笔,都是写字工具,有什么可争的,三更半夜的不睡觉,天天如此,如果还要吵,就给我出去吵去,别影响大家睡觉……”
  它俩听了橡皮爷爷的话再也没吵了,因为他们两个都认识到了自己的错误,它们又跟以前一样,成为了要好的朋友!
  
  篇三:钢笔和铅笔
  在一个彩色的笔袋里住着钢笔、铅笔和其它小伙伴们。虽然它们来自不同的家族,但一直和睦的生活在一起。直到有一天,橡皮挑起了钢笔和铅笔之间的矛盾。
  橡皮说:“嘿,你们俩谁写的字漂亮,能告诉我下吗?”“当然是我了。”钢笔和铅笔不约而同的回答到。“我们铅笔写错了字可以用橡皮擦擦再写,你能吗?”铅笔得意洋洋的说到。”可是你们写的字能保存持久吗?放久了轻轻一抹就花了吧。“钢笔不屑的说。“那你们写错了怎么办,就不好了吧?”铅笔问道。“我们可以用修正贴呀。”钢笔回答说。“那就不好看了,还有就是你们钢笔要是一生气就漏墨,在本子上画地图,还弄得小朋友们的手满是蓝色的墨汁。”“就你好,你们铅笔写字的时候小朋友一用力就断掉了,还很难削。”就这样它们每天不断的'争吵,看到对方做错什么就去取笑别人。
  一次钢笔炒菜时将一块绿色的抹布给炒进了菜里,铅笔知道了就告诉小伙伴们,大家都笑话钢笔厨艺差。钢笔心里难受急了。一次铅笔早上起床晚了,急忙中衣服穿反了,钢笔看见了拍下来传给了伙伴们看,伙伴们都笑话铅笔傻衣服都不会穿了。这样的互相嘲笑每天都在发生着,导致它们俩的关系越来越差。
  一天老师组织大家去爬山,它们各走各的,谁也不理谁,铅笔爬山累了,坐下来休息,一边吃香蕉一边就把皮扔在了路边。钢笔路过踩在了香蕉皮上跌了一跤,
  钢笔就说是铅笔故意的,说着说着它们就打了起来,谁也不让谁。一个不小心它俩就拉扯着掉到了悬崖边上挂着,上不去也下不来,它们还在不停的对骂着。老师听见声音过来把它们拉了上去。
  老师看着它们,语重心长的说:“你们都不是十全十美的,都有自己的长处也有自己的缺点,只有互相帮助才能发挥最大的优点。铅笔你是适合小朋友练习的时候使用,练习好了用钢笔写字才能保存长久。你们要共同合作才能让小朋友们写一手的好字。”听完老师的话它们低下了头,从此它们没再争论过,笔袋里又恢复了和谐的生活。

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