有关成长的五年级作文（精选50篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有关成长的五年级作文，希望能够帮助到大家。
成长的五年级作文 篇1
现在，很多的小学生因为学习任务过重，没有正确的学习方法，被家长逼迫，只会一头雾水的学，被封闭了成长。这就会像下面这幅漫画中讲的一样：这幅漫画画了一个小学生，坐在很高很高的书山上，全身被绳索紧紧地绑着，四条铁链牢牢地固定住，眼睛被蒙上，面无表情，一副痛苦无比的样子！
学习不应该没有计划。学习时不应该盲目，应该有计划的学习。我的邻居小明很喜欢学习，每天放学回家都要学习很长时间，但是，他总是学一会儿语文，又学数学，所以成绩一直没有提高。所以学习应该是有计划的学习。
学习时不可以心不在焉。学习时要专注，不可以想这儿想那儿，这样你学多久，知识也进入不到脑子里。我的同学小玲，每次学习的时候都是心不在焉，不是咬铅笔头就是抠橡皮，最后她的学习不但没有提高，反而下降了。所以说学习应该专注。
学习不应该没有意识的学习。不然会没有领悟和提高。下意识的学习是无用的学习，应该从学习的本质上去领悟和提高。很多家长们希望用书山题海的束缚教育，来换得期末考试那个所谓的“高分”，这样，确实是对孩子天赋的扼杀，思想的禁锢，自由的剥夺。看了这幅漫画之后，我希望所有的家长们，再不要把孩子们用“铁链”重重包围了，有时让孩子打开心灵的窗户，看看窗外的世界是多么美好吧！
“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……”这句话是我们小学生的心声吗？是的，很多小学生就像这样，被困在家长布置得书山题海里，这样只能使孩子下意识的学习而不能使孩子从本质上去领悟和提高！
成长的五年级作文 篇2
快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。
在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。
哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。
我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。
成长的五年级作文 篇3
“最近比较烦，比较烦……”这首歌唱出了我的心声。谁说小孩没烦恼，其实我们小孩子也有许许多多的烦恼：有的为自己的学业不理想而烦恼，有的为自己的青春痘而发愁，有的为得不到父母的理解而烦恼……而我，最近也添了一个烦恼——期中考试考砸了。
步伐沉重而缓慢地走在回家的道路上，手里握着语文期中考试的试卷，那鲜红的“85”分格外引人注目。耳边还不时回荡着同学们的那一声声冷嘲热讽，就连路边的小鸟也似乎在叽叽喳喳地嘲笑我：“真没用，真没用，才考85分。“
一声声的冷嘲热讽不禁让我责怪起了自己，在责怪同时，也不禁让我想起了考试前一天的情景……
在考试的前一天晚上，我自以为这次的考试肯定没有问题，肯定百分之百地让我拿下。于是，我便打开电脑开始冲浪，还不时发出”哈哈哈“的笑声。
到了第二天考试时，我信心满满地来到考场，自以为这次的考试肯定没有问题，打算轻轻松松地将它给攻下。可是，当考卷发到我手中的时候，我傻眼了，刚才的自信不知跑到哪里去了。这试卷上有那么多我不会的，这可怎么办啊？有的虽有些印象，可记不清大致的内容了……
我好后悔，后悔考试前一天只顾上网冲浪，而不去复习。如今，只考到85分的烂成绩，这可怎么向父母交差啊！
我现在似乎已经看到将试卷交给父母时的情景：双手叉腰，怒发冲冠，先给我一顿铺天盖地的唾沫流星，把我骂得哑口无言，接着是一小时的面壁思过，最后迎接我的是如山一般的习题，压得我喘不过气来。
唉，分分分，学生的命根。成绩就是我现在最大的烦恼。
成长的五年级作文 篇4
我在亲人的呵护下，老师的关怀下，同学的友谊下一点点成长。在不断地成长中，我发现了很多小时候从没体会过的快乐，一天天的长大使我懂得了很多做人的道理。
我在成长，我的思想也渐渐成熟了。告别了那幼稚的天线宝宝，告别了那五颜六色的小人书，告别了……比起以前整天在外面疯玩，我更喜欢一个人安静地坐在课桌前，做我的奥数题。当我拿着“放大镜”仔细搜索、反复检验后得到结论时，我就有种前所未有的快乐和成就感。我想，成功就是不断地克服自我、挑战自我、超越自我。如果说成功是直插云霄的山顶，那么我说困难就是帮助你到达山顶的台阶，因为泥泞的路才能留下奋斗的脚印，不经历风雨怎能见彩虹?那些在温室里成长的花朵，终究是经不起风雨严寒的拷打。
我在成长，我再也不像小时候那样吝啬自己的爱，吝啬自己的同情。在“5·12”大地震中，无数个生命瞬间陨灭，华夏山河呜咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花钱，当老师拿着照相机拍下那爱心涌动的场景时，我激动得热泪盈眶，虽然我捐ⅲ的钱与重建四川家园所花费的相比是沧海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因为帮助别人是快乐的事情。同学的笔掉到地上了，我主动把它捡起来；隔壁邻居需帮助时，我第一时间赶到。
在成长中，拥有友谊也是件快乐的事，我和我的朋友们一起学习，一起嬉戏，在今后的学习成长过程中，我将不断地磨练自己，使自己不断成熟。
成长的五年级作文 篇5
成长，就是一个人从嗷嗷待哺的小婴儿逐渐长大的过程。变化就像一颗无色的水晶球被涂上了绚丽灿烂的颜色。
我小时候是很单纯的，单纯得犹如一张白纸。这是我学翻身时的一张照片。照片上的我看似遇到了困难，一双小手摆动着，小脚翘起来在空中胡乱踢着。爸爸在旁边看着，目光中闪着鼓励的神采。终于，我翻过去了，爸爸的目光变成了欣喜和赞赏。
这是我学走路时的一张照片。照片上的我左摇右晃，像极了一个喝醉酒的人。妈妈在后面跟着我，保护着我。失败是成功之母，经过一次次失败，我终于摇晃着，小心翼翼地迈出了人生的第一步。
这是我上幼儿园时的一张照片。照片上的我个头高了许多。我正在眉开眼笑地看一本童话书，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看着我，那目光了饱含了说不出的爱。
这是我上一年级第一次升旗时的一张照片。照片上的我眼神坚定，一副庄严肃穆的神情。我仰望着学校里的五星红旗，唱着国歌，心里有着骄傲和自豪。
这是我现在的照片。我正在写作业，笔缓缓移动，奶奶坐在旁边给我听写词语。我盯着作业本，脸上有着严肃认真的神情。奶奶则在一旁微笑地读着一个词语，我则地在本上工整地写下来。
成长，犹如一个花园，每长一岁，花园里就会多一朵艳丽的花儿，记录下这一年的欢声笑语。
成长的五年级作文 篇6
“成长是一份无限的喜悦。”我在说这句话的时候，是带着满脸的微笑的。总是让人有种很特别的感觉，这感觉说不出的奇妙，成长赋予我们自身体、精神、心灵上有了极大的改变。
记忆中曾经大哭大笑过，成长是天赐予的无价宝物，过了一年，我的成长就会多一份喜悦，回想以前的我跟现在的我不大一样，现在的我懂事了、不让人为我操心了，也不会做愚蠢的事情了，为此我欣喜落泪，为自己自豪。过去的一切、都是成长的足迹，现在是崭新的成长，面对这崭新的成长足迹。我又该如何去面对呢？一切随着时间成长吧，相信自己的将来是靠现在的成长而得到的幸福。
每当想起童年的愚蠢的事，我是觉得那么的可悲、那么的可笑，因为我在每件愚蠢或正经的事中收获了点点滴滴，积累着这份经验，来提醒自己，让自己每时每刻都要记住，没苦那来的收获，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每个人都有不同的成长，都是那么的苦中带乐，尝过苦才懂什么叫成长，我的成长虽然很糟糕，不过我已经努力了、努力让自己变更好，成长足迹里，你学会的，获得的，都靠你自己得来的，那是一份无价之宝，用任何东西都是换取不了的，它已经是世上独一无而的，专署于我们个人的。
我站在成长的足迹里，已经看到了，那无限的喜悦，甜蜜的幸福，看到了未来的一片，回想过去的往事，嘴角露出了一丝丝的微笑、让我明白不经风雨，怎成长这句话的话意。
成长的五年级作文 篇7
高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了，还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧，这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候，心里的有许多的不开心，不情愿，嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今，经历了高一一年的学习，领略了高中学习的难度与艰辛，反倒觉得自己适合这种学校。
从我上高中起，就觉得每个星期都过的很快，时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长，我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼，就心烦。但是不管我考的再怎么样，是好是坏，爸爸妈妈从来都不会说我的不是，却总是说：没事的，人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我，我心越难受，总觉得对不起他们，不知该如何面对他们。我不想让他们失望，但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。
和闺蜜聊起时，她考的学校比我好，所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨，心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者，但我知道我可以成为我自己想要的模样，而不是爸妈眼中的模样。
时间，你能否走慢点，我不想长大，因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下，但他们的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少？长大是不是意味着压力来时，你再也不能大哭？因为你大哭，别人会觉得你很懦弱。
成长的五年级作文 篇8
之前一哥哥一直强调说我现在的感情就是要不断的在感情中所谓成长，这才是感情存在的意义，那个时候自己也明白这个道理，可是自己分开之后才说明白，原来成长是需要掌握某一些本领的，原来在感情中成长并不是那么简单的事情。
自己在想之前会很期待他重新过来找我，那个时候没有想那么多，那个时候可能就是觉得他重新回来找我的话，是因为感情尚存。但现在的话，我是不这么想了。
虽然昨天还是会很希望突然间收到她的信息，毕竟现在微信想的话，自己还是会觉得是不是他发过来的？会立马去看，然后如果看到的不是他发过来的话，自己不会去秒回。但也不会有落空感，就是已经习惯了这一种假期待。
现在的话，自己会想，如果他重新回来找我的话，那是因为它真的在这一段感情中成长了，毕竟她从小到大都是处于被动的状态，包括在亲情里面，在和爸爸妈妈的关系处理里面，如果和妈妈冷战了，一般都是妈妈主动跟他谈，发起聊天，他才会选择重新和妈妈说话，放下强硬的态度。
所以他那个时候一直跟我说是是他选择原谅妈妈，其实他根本就没有明白在一段关系里面主动做出让位的那一个才是真正理智的那一个，毕竟关系是需要不断的做出付出的，而这一个让步的过程中就是在付出，而懂得在感情中让步以及付出的人，一般都是在感情中成长为理智的人的存在。
成长的五年级作文 篇9
在很久以前的时候总是觉得时光悠久，历史前线。我知道那时候很多历史题材的电视剧都渐渐的被人抛在脑后不再喜欢。也许每一种时光都给我们带来了不一样的后果，那一种潜移默化的影响都在背后孕育出了不一样的丰硕果实。
成长从来都是我们在生活过程当中无可避免的重要话题。也许在日常生活当中，日记本是你最好的朋友听你倾诉和你聊天。在无数次的反思与思考当中，他们给你最好的意见，也是让你自己与自己交流沟通的最好朋友。或者也是最好的媒介。
在年轻的时候，我总是觉得很多故事都有他们自己的独特韵味，无论过去多长时间他们始终都是宝贵的。当长大了之后，我们也渐渐的觉得。你的事情仿佛并不是表面上那么简单。因为它的本质本身就是错综复杂的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。
我们想要努力的让每一件事情变成更美的样子，可是每一次努力如果抓不准方向，那么也可能会是被公办帮倒忙。
当看着同学们在街头来来往往嘻嘻哈哈的时候，我们也会觉得这些英语出现的场景并不那么合适宜。
我们也想变成更加强大的自己。
即便是在未来，很多东西都开始变得不太一样了，即便是在将来很多人都开始改变了自己原本的清纯形象变得更加复杂，他的眉眼之间也禁止信息的成长。那么希望我们那个时候的我们依然能够维持这良好的关系，也能做好朋友。
成长的五年级作文 篇10
刚刚出生的我，是一个只会“哇哇哇”大哭的小婴儿；1岁多的我，是一个无知的幼儿；9岁多的我，是一个充满活力，天真无邪的儿童；现在的我，又是怎样的呢？
每个人都会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、中年的时期，那是因为我们都会成长，一步步的成长会使一个人渐渐的懂事，成熟。现在的我，已经是一个充满斗志的少年，我们需要开始拼搏了，不能再像小时候那样，总是依靠别人，我们该学会自己照顾自己了！
即将踏上中学阶梯的我，需要脱下童年的幼稚，换上成熟的外套。是时候关闭小学之门，打开中学之窗了，我该成长了，我需要同岁月一起改变，我需要改变，需要一个全新的自己。因为，过去的我已经过去了。现在的我，正在站在中学门前，等待着开门的时刻。当门开启的那一刻，我必须做出一个决定，迈步！不能退缩，尽管并不适用中学生活，但我一定要去尝试熟悉它，适应它。
同学，我希望中学的时候在我面前的还是与我共苦共难六年的小学同学。时间，是时间让我们在小学六年的时间里培养出了感情，让我们真的很难分开。可是我必须接受事实，因为我们必须得经历离别，因为这是我们人生路途中必须经历的路程，只有这样，我们才会成长，才会懂得珍惜眼前的时光，才会有勇气面对未来！
我长大了，我必须要独自面对自己必须面对的问题了，陈项琳，加油，天下没有过不去的火焰山，只有不敢过火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不会负有心人的，GO！
成长的五年级作文 篇11
在暴风雨中成长我们生活在天空下，天空把太阳公公给了我们，让我们拥有了开朗的性格，天空把雨点精灵给了我们，让我们懂得了欣赏景色，同时天空也把暴风雨给了我们，让我们学会了坚强、勇敢面对现实。记得＂轰嚓＂随着一声炸雷响彻天地，顷刻间乌云密布，暴风骤起，倾盆大雨从天而降。夏天的雨，就是这样，来去匆匆，刻不容缓，潇洒迅猛而淋漓尽致。
就像是大海中安然航行的独木舟突然经受暴风雨的洗礼，我独自蜷缩在冰冷的角落——今夜，父母不在。惊恐、暴躁和不安同时涌上心头，泪水滴落在地上才发现原来自己在哭……
雨水打在地上激起一个个大大的水泡，风声，雨声，打雷声交杂着萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。无助的目光逐渐由期待转变成了失望乃至绝望。……时间分分秒秒的流逝，泪水、雨水同时滴落在地面，化作流淌的河。
终于——在眼泪中明白与其等待成长不如奋力拼搏于是，用力擦干泪水，重新燃烧热情，人生的独木舟决不可以就此搁浅，就算遍体鳞伤，也要勇敢面对，就算血渍斑斑，也决不轻言放弃。一定要到达大海的那端，哪怕，支离破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成长不会有伤痛？当终于能够面对暴雨当辛酸逐渐演变成幸福流着泪的面庞嘴角终于学会上扬伤痛的翅膀也能用力翱翔于是，我学会了成长，学会勇敢面对现实。
成长的五年级作文 篇12
我，是一个土生土长的兰州人，也是一个爱书的兰州人。小时候看书，总是妈妈带着我去，稍大一点便自己坐着公交车来到五层楼高的西北书城，硕大的招牌，无尽的书架足以震感我幼小的心灵。在数目繁多的名目中，找到一本自己的所爱，绝非易事，这往往要耗费一天的时间，然而这种浪费总带有别样的美丽和心甘情愿的值得。
有时候你往往渴望读些什么，却又不知道什么适合自己，怕耗费一天光景，却落得两手空空。但我却从不慌张，我知道在一排排的书架中，总有一本书在等着和我相遇，当你看到它时，会产生一种力量，直击你的心房，让你不顾一切，哪怕是偷，是抢也要带走它的冲动。
初中，无意间看见同学课外书末页盖有纸中城邦的印章，即被这名字的美感所深深吸引，打听到地址，便寻了过去。比起那个五层楼高的西北书城，只有一层楼的纸中城邦显得更安静，更女子。在这座城邦里，我安然度过了初中，高中的全部时光与全部相思。
后来，上了大学，去了更广阔的天地，看了国家图书馆的宏大，南京先锋书店的独特，而那些年少时的书店也不再常去。有一年暑假，骑车去游玩途中，无意中又经过年少时的纸中城邦，只是它已改了模样。多了一层楼的空间，多了咖啡屋的悠闲。看来成长的，不光是我，还有它。我深深的知道，这种成长，不单是资本的力量，更是对书本渴望的力量！
成长的五年级作文 篇13
成长，每个人按道理讲，无时无刻都在成长，自己的细胞，在不断的增长、但是按照实际来讲，很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实，这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。
我觉得，成长是需要一个契机的。她，就是我们遇到的困难，挫折。很少人会被出现的困难，挫折打败，但是很多人还是会惧怕他们，不能很好的面对，所以虽然面对了很多的困难挫折，依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机，就是适当的时候出现的苦难和挫折，而你需要去积极的面对，积极的处理并且解决掉，当一切恢复的时候，你暮然回首会发现，啊，原来我已经长大了，可以自己处理一些问题了。
这就是成长，人人都需要的成长，而且是一直需要的，因为时代，社会都是不断发展的，不断变化的。所以我们也需要不断的成长，去适应这个时代，这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候，成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心，更快乐。
当然，也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题，成长的道路上，注定是充满着荆棘的。不会那么的一帆风顺，可能会磨练你的身心，劳苦你的身体。让你放弃，让你退缩。不过，只要你坚持，一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。
成长的五年级作文 篇14
也许在我们对自己发展路上所制定的目标总是那么远大，就好像志向高远的自己都不着边际一样。可实际上当我们回过神来还是会明白一个道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的时候，姜育恒曾经唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蕴含着很多不一样的情感，也许在他的情感当中很多人都是有着共鸣的，但是在同一个时代或许也是超过了那个时代的。
我曾经看到那么多熟悉的身边人在唱这首歌，他们也在谈论着这首歌当中所蕴含的意义，可是当时我年纪比较小，因为有着代沟的原因，对这首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段时间过去了之后，偶尔听起这首歌的其中两句话也是觉得被震撼到了。
歌曲总是一个神奇的东西，就和文字一样可以跨越时空给人交流，给人宽慰。
我想在很久以后，我们会不会站在未来的某一个角落上回顾从前惠顾我们现在的生活，回顾我们是否也会后悔曾经做出的每一个决定。
假如在某一个时间点上不是有那么多的因缘巧合，那么我们是不是会改变自己的想法，是不是只要有一个点改变了我们人生命运的航向就突然发生了逆转？
我们不知道结局如何，也不敢随便的去做出一个假设。
也许是因为我们过习惯了那么多胜利的生活，所以遇到挫折的时候就会感觉像出了大事一样。
所以不管怎样，还是需要增加对自己的历练，才能够身心都有成长。
成长的五年级作文 篇15
走在淡淡的岁月里和风细雨。我趟过那条小溪，穿越了一片树林，来到梦幻般的世界，隐藏着我的希冀和快乐。生命的年华，不断累积，经历的春秋，一载又一载。我在森林里，数着那一片片纷纷扬扬的落叶，上面满是风霜的痕迹。
成长是一本书，记载着旅程中的每一个故事；成长是一首歌，每一个音符都代表着走过路上的脚印；成长是一杯茶，蕴含着体会过的酸甜苦辣；成长是一首诗，既有甜蜜的欢笑，也有含泪的忧伤。
成长本就是岁月酿制的一坛酒，有轰轰烈烈，策马奔腾，也会有平淡无奇，何必在意那搁浅的沙滩，何必伤感于一朵花儿的凋谢，何必执着于那未下定义的人生，既然没有痛，何处说伤？如果说人生可以丈量，成长却没有界限，落鸿与孤雁南飞，秋水共长天一色，既然改变不了别人，我们就改变自己，因为每一次改变就是一次成长，而每一次成长就是一种成熟。
海鸥不再眷念大海，可以飞得更远，那是因为有了翅膀；成熟而不再轻狂，书一笔浓墨重彩，画一卷沧海桑田，失之东隅，收之桑榆，忍一时风平浪静，退一步海阔天空，人世间就少了争斗，多一份和谐，让尘世中的那些纷纷扰扰，世态炎凉，归于平静，还思绪一片乐土，相信梦想，奋斗在途中，懂得欣赏，懂得付出，懂得无畏艰险，也就学会了成长。
光阴似箭，弹指一挥间，匆匆流逝，我们都做惜时如金的信仰人，珍惜所拥有的一切，微笑着对过往说离别，从容面对时光，因为最美的风景，成长在路上，成熟在内心！
成长的五年级作文 篇16
中国自古便有言：“金无足赤，人无完人”，“人非圣贤，孰能无过。”这都表明人有缺点是不可避免的。重要的是在于对待缺点的态度，尤其是在对待别人、自己两者的态度上。
就拿我们原来的数学老师来说吧！他这个人什么都好，就是爱鸡蛋里面挑骨头。太累了！记得有一次，我作业没有做完，数学老师就把我从A组一下子调到了C组的最后一个位子！你说，谁不会放个错，那王母娘娘也有失手压三圣母的时候，何况我还是一个小学生呢。他把我叫到教室后面，把我打了一顿，还让我蹲马步。在蹲马步的同时，他又拿棒子敲我的腿，把我打得龇牙咧嘴；还拿我开玩笑，当众取笑我，羞辱我，把我骂得狗血喷头。我真想不明白，老师是人民的工程师，是园丁，为什么这老师这么坏！也许有人认为我是胡编乱造的，可是，这的确是真事，这位老师整天把我们看得非常严，让我们玩一玩简直是“百年不遇”。整天把我们关在成长的房子中，久而久之，会使我们一个个都会变成书呆子。中国人讲“严于律己，宽以待人。”可这位老师也太严了，所以在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。请大家救一救我们这一只只“笼中鸟”吧！
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。大地万物虽无心，却懂得给人给予，难道老师您就不能吗？退一步，我们的天空会更加宽阔。给我们一片天空，让我们自由地成长吧！
成长的五年级作文 篇17
女儿从小大大咧咧像个男孩子，小的时候在院子里就爱伙着一群小子玩，什么放鞭炮，爬山，挖土坑，打泥仗无所不能，骑车、溜冰、滑板无一不精通，家里的玩具全是枪啊，棍啊，女孩子喜欢的玩具几乎没有，一到周末，更是大半天不见人影，每次回家都是灰头土脸。玩够了，就把她的伙伴叫到家里，搬出所有的零食开宴会，每次都把家里搞得如鬼子进村后的狼狈。女儿性格开朗大气，没有女孩子特有的那种矫情和小气，在伙伴中威信挺高，每次一回家，一群小子就如众星捧月般迎接她，很多时候见她在院子里和她的那群难兄难弟疯玩，听她高声武气的说话，我心里就在想，这样野性以后怎么办哦？
上初中了，女儿去了外地，和我相处的时间少了，对她的了解也就少了，只是觉得女儿有了一些变化，没有以前活跃了，除了几个闺蜜以外，也不愿意出去找朋友玩了，喜欢宅在家里看书、上网。还发现女儿喜欢打扮自己了，出门也要照照镜子，梳梳头。上个月回来硬要拉着我去买裙子，我当时只是随口说了句：“买什么，你穿上裙子也不像淑女”，谁知她一下就生气了，扭头就走，我也懒得理她。后来听他外婆说，回家后哭了，说在学校里同学就取笑她不像个女孩子，回家我又打击她。莫名其妙，这是怎么了，小姑娘一下变得这样敏感脆弱，以前的豁达和大气哪去了？找了个时间和她交流，表达了我还是喜欢她以前的性格，女儿一撇嘴：“妈，我不是小孩子了，我已经成熟了。”我有点蒙，难道这就是成熟的标志？
成长的五年级作文 篇18
以前，我对读书不怎么感兴趣，让我读一本书，大约一小时就读完了，因为我不太认真看，只是大致的看看，有时看完一本，我都不知道那本书讲的是什么，而且书中人物的的名字也经常读错，就像以前我看的《木偶奇遇记》中的主角匹诺曹，我就会给它读成“区若曹”，一直到等我读完后，看后序时，才会发现原来不是“区若曹”，而是匹诺曹。
我的妈妈知道了这件事情后，自己给我去书店买了几本书，一本是《假如给我三天光明》，一本是《福尔摩斯探案集》，妈妈说：“我给你买这两本书，不是为别的，就是让你把不认真看书的毛病改过来，而且读完后，我还会提问你哦!”当时，我心想，啊!我就是有天大的本事也不会完全弄明白啊，这怎么办呢?没办法啊，只好慢慢读吧……
我在读书时，才发现，原来读书是一件这么有乐趣的事，以前都不书中知道讲了什么事，现在看那些情节倒是觉着有种身临其境的感觉呢，而且不知不觉的，我就把一本《福尔摩斯探案集》给看完了，而且想起那些情节时，还回味无穷呢。
但随后，我便不知道怎么了，又越来越不耐烦，妈妈看见了，主动过来陪我一起看，而且时不时的问我几个书中的问题，我也会认真的回答，妈妈也会一次次的点头，说：“嗯，回答的不错!”
从此以后，我就会非常认真的看书了，而且时不时的也给自己出几个书中的问题，我想，这应该就是亲子共成长奇特的地方吧!
成长的五年级作文 篇19
都说十六七岁是花季，那么十八岁就是雨季了。十八岁的我，越来越多愁善感，人也变的沉默了。我渐渐喜欢上了那飘飘的小雨，和和的微风，飘零的落叶，只因为那像一个少女在雨季里的心。
细雨
不知曾何时起，我喜欢上了小说。常常一个人轻倚在路灯下，静静地体会从张爱玲笔尖倾泻而下的一缕缕淡淡的忧伤。
于是我爱上了雨，爱上了那如小说般带着点点伤感、点点忧愁，却不落寞的雨。
窗外，细雨飘飞，如烟似雾；一阵风吹来，那雨脱离原来的轨道，斜斜地洒在我的唇上、脸上，带着若有若无的苦涩，拂过我十八岁的心灵……
晚风
喜欢换一件长裙，解开束在脑后的乌丝，站在长长的河堤上。
夕阳西下，橙红色的光晕把我的影子拉的很长。晚风轻拂我的脸庞，吹扬我的卷发，撩起我的裙摆，如同一只温柔的火凤凰。
所有的烦恼与忧伤，在这天最后的美丽时刻，尽被晚风带走，心如喝了泉水般清凉。
和风中，我领略着无限的美好。
落叶
十月，窗外的树叶开始落了。微风伴随着淡黄色的碎影在空中缓缓坠落，犹如一只只美丽的金色蝴蝶，在阳光中舞蹈着生命最后的图腾，却不显穑挥写尤荩诓恢痪踔校溱故统闪艘恢置览觥
“落红不是无情物，化做春泥更护花”。下一个春天，窗外又将是一片葱茏……
细雨浇灌着我，和风轻拂着我，落叶跟随着我。而我呢，将带着十八岁的留恋，带着十八岁的热情，迈向另一个春天……
成长的五年级作文 篇20
夜，窗外漫天飞雪，我的心像雪一样冰冷，无力的躺在沙发上。沉重的萨克斯管被我倚在了靠垫上，我的嘴早已麻木，像被打了麻醉般毫无知觉，舌尖上已经有了耀眼的红斑，我喝了一大口水，怯怯地对老师说：对不起，我实在吹不动了。
老师似乎有一点儿不屑：这就累了？太娇气了吧？一点苦都受不了。我们小时侯，早上五点钟就得起来了，还要踏过稀烂的泥巴路，冬天更要顶着冰冷的寒风，皮肤皲裂了也没有喊过苦、喊过累，只要能上学就感到十分高兴。而你现在，痛一点、苦一点就叫喳喳的，以后还怎么做出一番事业？
雪越下越大，寒风夹杂着雪花叩打着门窗，滴答滴答响，透过窗户，我看见挺立的柏树也低下了他们高贵的头，只有梅树依旧昂首挺胸，迎接着那噬人的风雪。
我抿了抿嘴唇，站起来，拿起萨克斯，吹响了《红梅赞》：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，一片丹心向阳开老师轻而有力地吐出一个字：好！
第二天，我推开窗户，外面一片白茫茫的，正可谓山舞银蛇，原驰蜡象，那桃树的树枝已经被大雪压垮，柏树也折了这时，我忽然看见了一抹红色，啊，是你，梅花，你还是老样子，当百花都失去了颜色的时候，你红色的花朵仍在这银白色的世界中独自绽放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏严寒，不怕风暴，才能傲首怒放花万朵，高歌迎春来！
梅，你让我成长。
成长的五年级作文 篇21
时间的巨轮快速地转动着，一下子就停在了13岁的港口。13年的风风雨雨，无忧无虑都已成为过眼云烟，现在放在我面前的是一个崭新的初中生活。什么是成长？我困惑了。
只觉得自己再也没有资格哈哈大笑，因为不稳重；也没有资格痛快的哭了，因为不坚强；也不能成天的玩耍，因为有堆成小山似的作业。
不想长大，想保留一下偶尔任性的资本，但是衣服在一天天变小，时间一天天的飞过。在时间的逼迫下，“坚强”“独立”“竞争”这些可怕的字眼一点点地向我袭来，让我喘不过气来，我再也走不到以前的无忧无虑了。
为了自尊心，为了证明自己，我努力使自己生活在竞争中，尽管失败的滋味难言。但，我明白，这，便是成长的代价。
还是以前那个稚气未脱的我，还是喜欢唱，喜欢跳，还是喜欢拖着小辫子的我，只是脸上多了一抹沧桑，多了一些成熟，少了一些未谙世的梦想。
“成长”是一个既陌生又熟悉的字眼。陌生是因为我们刚面对和学会成长；熟悉是因为它已经成为了我们生活中的一部分，那是不可抹灭的。
于是，我发现，我应该感谢。从小到大，我的一点点成长，一点点进步，无不饱含着父母含辛茹苦的教导和关爱；教会我知识和道理，引导我从幼稚无知走向成熟稳重，老师为我倾注了多少心血和诚挚的情谊。我明白，这，便是成长的收获。
成长的五年级作文 篇22
成长，该是怎样的字眼？无非是孤独，酸辛，向上的吧。我不了解。
我读懂了成长成熟
升入初一，我确确实实感受到它的步子比小学的节奏快很多，也知道为自己前途着急了。咦？我长大了吗？以前总是疯癫的，现在愈来愈成熟了。总是遭人否认，遭人白眼，我也就从来不计较，无非把自己闷起来哭一通。换做以前，我非要找人家弄清楚，大不了鱼死网破，心态改变了，也就应了那句话人不知而不愠。
我读懂了成长孤独
成长是一个人的，小时候什么事都想和家里人说，怎么现在，欲言又止了？有时候真的不清楚自己是怎样招惹了别人，使得人家那样诋毁我，心里那般痛楚自然无法用言语诉说，只得闷在心里。其实，日子久了，那感觉也就麻木了，忘却了。坐在嬉戏，如集市般嘈杂的教室内，总有种旁观者的意趣，无时刻感到孤独，也就应了那句话真正长大的，好像只有我自己。
我读懂了成长喜悦
当你完成成长的蜕变，你会发现，剩下的只有喜悦。小时候总想着长大，就必须成长，不管你愿不愿意，成长就是必然过程，由不得你。心态有所改变，不也是成长吗？生活中的平凡琐事不必为它苦闷，你要知道，苦闷的背面就印着喜悦。
我读懂了成长成熟，孤独，向上，喜悦。相信，我一定会把这些字眼诠释得淋漓尽致！
成长的五年级作文 篇23
我从小就是在父母的怀抱中长大的，容不下半点委屈，我要什么父母就买什么，我摔伤了他们就赶忙把我送进医院，因此我认为是这世界上最幸福的孩子。
可就在某一天坏事来了，我和爸爸妈妈来到野外郊游，我与他们走散了，我害怕了，起来在原地哇哇大哭起来，希望有人来帮助我，但是过了许久，依然没有人在这里经过，这时我明白了，在这里大哭是没有任何作用的，还不如停止哭泣，冷静下来想想办法该怎么走出去。
我按着老师教的荒野逃生法则寻找着出路，我在翻山越岭时不小心把膝盖摔破了，但我没有哭泣，而是强忍着疼痛，成功翻越了这座山，在下山途中我遇到了一条小河，我在那里洗清了伤口，并用身上仅有的东西包扎了伤口，一直走到了山脚下。原以为翻过了这座山就可以出去了，但这里似乎被人施了魔法，一颗颗高大的树木出现在我的眼前，又让我迷失了方向。
我又凭着刚才的经验，努力向前走出去。终于我战胜了重重困难，走了出来，看到我那美丽的城市泪水又祭祀了我的脸颊，我出来后马上去了警察局给我妈妈打了电话，他们出现在我的眼帘那一刻，我已经迫不及待的与他们相拥。嘴里还不停的说，我下次再也不乱跑了，他们也兴奋的点了点头，在回家的路上我给他们讲了我逃出森林的过程，我们就这样满脸笑容的回家了。
通过这件事我变得更加强大了，变得更加坚强了，已经不再是动不动就哭的，小气鬼了，这也是我人生中第1次成长，也是最艰苦的一次成长。
成长的五年级作文 篇24
成长的意思是指向成熟的阶段发展。我在这个学期成长了很多，也就是用成长型思维突破了自己。我的胆子一直是比较小的，有的时候和自己的同学讲话都会小心翼翼的，生怕得罪了同学。在平常学校举办的活动中，有很多名额，但我从来不会举手报名，总是把能用来表现自我的机会让给别人。在台上朗诵一首诗，和同学做自我介绍，我都会紧张的双手冒汗，脸涨得通红。
我总认为别人做得好的事情自己不可能能像别人那样做得这么完美，所以我看着别人的表现永远都是羡慕与嫉妒。我多次想改变自我，但我的虚荣心却将我打败。直到小学毕业，我才改变我自己的看法。
到了初中，实践和表演机会也有所增加了很多，每个人都会有自我展示和表演的机会。我记得在我第一次的朗诵中，我的同学说我胆子不够大，我听取了他的意见，想自己变好，所以我在一次又一次地朗诵，表演，演讲中不断磨练出了自己坚强的意志，从一次次紧张变成了自信和强大。在这个对于我来说很艰难的过程中，我真的学会了很多，这比成绩提高还令我开心。别人的成长也许是在于物质上的，但我觉得，成长不仅仅在于物质上的条件，而是在于心理上的强大。
琥珀历经亿万年的雪藏，才有了属于它的光芒与辉煌，雄鹰静守猎物，只为俯冲一击，将它一网打尽。也许成长就是这样，一点一滴都能汇聚成大海。每一个人成长的过程都是很辛苦的，但它能让我们收获醒悟很多道理。我希望今后的自己，能越来越成熟，越来越懂事。
成长的五年级作文 篇25
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”
成长，意味着什么？是要承担起更大的责任？还是要脱去充满稚气的皮囊，迎接新的挑战？
成长中，一定会增加许多的烦恼，烦恼多了，你又会怀念小时候无忧无虑的时光。人就是这样，你之前越渴望得到的，得到后却又后悔了，又想回到以前的生活。就像我小时候，一直希望能快点长大，去全国各地品尝美食。现在快长大了，可还是不可以去周游世界，一是我没有真正长大，没有护照，二就是我坐车晕车，坐船晕船，坐飞机晕机，三晕把我禁锢在这个小县城。
听我妈妈说，我三岁的时候坐了一回飞机，吐脏了七八件衣服，而且不管三七二十一，只要一上车就会晕，哭着闹着要下车。说起晕车我倒想起来了，上次马老师带了四十个人去科达学校录课时是坐一辆公共车，刚上车时我坐在不靠窗的位置，结果不久就出现了晕车的症状。唉，难道注定我就是个不能坐车的'命吗？呜呜……我周游世界的美梦啊！破碎了啊！破碎了啊！我吃遍天下美食的计划啊！泡汤了呜呜……
成长路上，总是需要朋友的陪伴的，这个朋友指的不是一般的朋友，而是指能够互诉衷肠、吐露心声的好闺蜜。人生在世，得一知己便足矣。是啊，酒逢知己千杯少，有了朋友，成长路上就不会再孤独了。
轻轻哼唱，小时候的欢乐时光，珍惜当下，迎接美好的未来。
“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……”
成长的五年级作文 篇26
好久没有去关注微笑小天使的消息，在我看来，这也是一种成长。
因为一次偶然的机会，我发现那些同样关注他的群体，居然都是极其的优秀，不仅有着漂亮的覆历职业，更有让人惊叹的高收入。
再一对比自己，觉得同样是欣赏，但应该把更多的时间放在关注自我成长方面。于是无意中，就真的控制自己不再把过多的时间精力去关注他。
距离产生美，有一段的冷却期之后，再回头去看他发现，他还是那样的优秀且在时间与经历的锤炼下越发地成熟且睿智。
同样的，如果不戴着有色眼镜去欣赏，也会发现其实还有很多如同他一般优秀的人。
而自己，也因为把更多的时间花在学习与提升上，心态方面也有些不同。
我在想，这才是真正的吸引力真正的欣赏应该带来的积极的层面吧。
不用离的太近，但是能被你的光芒所吸引，去把自己也引向优质。如果一个人不努力，你只能远远地仰视着你所欣赏的人，你只是众多人群中的一个，并不显眼。而你足够地努力，也许还有机会站在和他同等高的位置，他一个转身，可能就能望见你。
我并没有这样的幻想，而只是单纯地被他们身上的闪光点所吸引。同时希望自己也能够向他们学习，把自己成长得更优秀，也成为一个可以让他人欣赏与学习的优秀者。
成长的五年级作文 篇27
每个人都有自己的兴趣爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱弹琴，有的爱打球，有的爱画画，而我，最大的爱好是写作。
三年级时，班里进行一场比赛，那时我们的才刚刚起步，我心里不由得紧张起来。老师把题目发了下来，题目要求以自述的方式写自己。我把题目定为《那个女孩儿》，很认真地写起来。写完还认认真真地检查了一遍。当老师把试卷收上去以后，我心里仍旧很紧张。第二天，老师把我的当范文读给同学们听，还大大表扬了我。或许，我就是这样喜欢上了写作。
这个学期，学校要举行一场现场比赛，先是各班选拔，我很荣幸地被选上。从那一天起，我每天都会写一篇，也会拿着给老师批改，看还有什么地方需要修改。每去一次办公室，老师都会给我详细地讲解，就相当于给我上了一堂课。时间过得飞快，转眼就到了比赛的日子。走进赛场，我一点都不紧张，因为我准备好了。拿到题目，我认真审题，按老师讲的方法一步一步写，把自己的思想感情通过具体生动的内容，充分地表达出来。功夫不负有心人，我取得了第一名的好成绩。
写作不但可以提高语文成绩，而且可以让我在孤独的时候倾诉心情，在写作中我的心会慢慢地平静，会感受到快乐。写作，让我好像找到了一位知心朋友，我在写作中慢慢地成长。
成长的五年级作文 篇28
早晨阳光斜洒在窗台上，没有树荫的遮蔽，也没有多少分量，却这样的轻柔温和，东洋尽美让人心思也随之清洁，多少繁忙的故事被虚掩在了门外，留在当下的一片澄澈炉火纯青的沸腾的茶水发出动人的声响，仓促的时光，也慢慢的停了下来，夜晚的冬意深浓，溪水声喧，在我的眼中一草一木一水一生一茶一杯都成了风景都可以做养料。
我一生爱风花雪月，十九秦东样样离不得，他们教我做人，告诉我道理，世间名利繁华，我也是，喜欢只是不藏于心，也不动于情，没有想过有怎样的遭遇。也是时光荒芜，也不能动摇我对人生的信念，世间忧患于结束，只当做我身外之物，心若不动，如何能伤?记得摘下过一片焦低透红的月季，那时候忽然觉得时间短促，繁华终会落幕，热闹终会平淡，世间事态结局相同，不过精彩与不精彩罢了，一盏茶的光阴，却用一生一世去1,唯有深深的庭院，那一秀剪光。始终不字更改花落时节，他仿佛残缺了花开时节，他又圆了人生事件，反反复复的来回翻转，经历琐碎一小时也是一天天重复进行。看似枯燥无味，可改变了，丝毫却难以适应，人生本无所依从无所寄托，我也不要怀古伤今。
就这般清淡自持，看小峰陈霞，晨烟暮霭，接不着余生。十年风声，十年踪迹，十年故事与我是一朝一夕的日子与别人，不过是几场花开，几度夜落一醉。民兵因何来，对月幺九扣琴弦。不成曲的一个流年，醉成殇，提笔忘言书无间。叶落秋风旧人故不负此生常在，未有岁月可回首，且以温柔待此生。
成长的五年级作文 篇29
我是一棵树，沐浴着智慧的阳光。在老师和同学知识的土壤里，我感受到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长，我将你们的智慧一圈一圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
行走在漫漫求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我走过坎坷的岁月；有多少良师站在路的两旁，时时关注着我的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通批评，我们都会终生难忘。
从幼苗长成大树，有多少辛勤的汗水洒落其间；从雏鸟变做雄鹰，有多少展开的羽翼将躯体托抱；从茧蛹蜕为蝴蝶，我多少温暖的关注点点相伴……太多太多了，从何述起，如何回报。
老师，您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中辉煌。伙伴们，是你们给了我腾飞的翅膀；击浪千里，那是你们生命的火焰在我们的青春里燃烧。感谢你们，让我们有勇气做回自己；感谢你们，教会我许多的道理，日子如水，花开花落，我一定会珍惜。
老师，您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹；造就出了多少美丽。赞许无法表达我们的感谢，鲜花也不曾代表我们的思念。感谢同学，感谢你们的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠，感谢你们在迷茫徘徊中伸出的手，让举棋不定的我有了明确的方向，让浮躁的我找到了人生的美德和努力的目标，是我都没有办法回报！
成长的五年级作文 篇30
爱，像那鸟儿被妈妈细心地照料；爱，像那小鹰被母亲无情地扔下悬崖展翅试飞；爱，像那小马被母亲毫无帮助中学会了奔跑。而妈妈的爱早已渗透了我成长的道路。
天空中乌云密布，一滴滴雨水像山洪暴发般从天河流下。而孤独无助的我却走在回家的道路上，受尽了风雨的洗礼。我拖着寒冷又疲惫的身体，走进了家门。看见了我的母亲，我对母亲说：“妈！快给我找衣服来我衣服湿了。”可母亲却生气地说：“我平时是怎么教你的？自己的事情，自己做。”我一听，心中的小火山“爆发”了，对母亲吼道：“你根本不爱我！我都淋成这样了，你还忍心吗？”
说完，我冲回了自己的房间，重重地把门砸了回去。坐在床边，我一边抱怨，一边失声痛哭。泪水倾泻而出，像一条条小溪，别说我的心情有多么的沉重了！随着时间的推移，到了夜深人静的晚上。无意间听到了父母亲的对话。“你今天对孩子是不是有点过了！”父亲心痛地说。“我真不知道你怎么想的？你这样溺爱他，他长大会成什么样啊？”“那你这样又是为了什么呀？”父亲说。“我为的是让他学会自立啊！”听完这些话，我才明白，原来母亲的这一切，都是为了让我学会自立，学会自己生活，学会自己的事情，自己做，是我辜负了母亲的希望，我不由自主地流下了眼泪。那一夜，我的内心无比平静！母亲的话，一直回响在自己的耳边！那一刻，我终身难忘！
从那以后，我也明白了母亲做的一切都是为了我好；越来越听母亲的话了，也渐渐地长大了。
成长的五年级作文 篇31
个人的成长，是少不了好书的陪伴的。
四岁那年我还在上幼儿园，不认识字，每天回家爸爸妈妈都给我讲一个个好听的故事。通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事。讲得最多的就是《安徒生童话》了，当我听到《卖火柴的小女孩》时，心里想那个小女孩儿多可怜啊，如果我在场，我一定送她一些好吃的，让她感受到人间的温暖。当我听到《皇帝的新装》时，又体会到了，做人不要贪钱，爱慕虚荣、愚昧无知。《安徒生童话》带给了我许多乐趣，我很喜欢它。
后来随着我年龄的增长，认识的字越来越多了，渐渐地我可以自己看书。现在我经常看科普书、文学、画报等。《中外名著文学经典》这种文学书籍，让我知道了许多名人故事。《三十六计》让我增长了智慧，有了明辨是非的能力，也学会了一些计谋的使用。《十万个为什么》让我增长了许许多多的知识。
各种各样的书有的是介绍历史的长河，有的是对未来的新奇创造。漫长的时空辽阔壮观，还有很多等着我们去探索、去创造。我长大想当科学家，希望在好书的陪伴下，让我离理想更近一步。
俗话说，“读书不知已春晓，一寸光阴一寸金”，“读万卷书，行万里路”。每当我愤怒、伤心、难过、悲伤时，书是我唯一知心的好朋友。愿好书伴我一生成长，到达成功的彼岸。
成长的五年级作文 篇32
俗话说：“书是知识的宝库。”我们就可以从书中得到知识来灌浇灌浇我们空虚的灵魂。
记得有一次我去朋友家玩，见到他书桌上的一本书，便拿起来翻翻，我看了书不到半分钟便哈哈大笑起来，书中居然说，压扁的乒乓球会被沸腾的热水煮圆，我不禁想嘲笑这本书，这时朋友来了，见我笑着，便义正言辞的说这是真的，我终于停了嗓门，半信半疑的看着他，于是我俩决定做实验。
我们用洪荒之力将乒乓球压扁，然后小心翼翼打开煮着水的锅盖，将乒乓球投了进去，然后盖盖好，我边在一旁等首边想，这是怎么可能的事呢?书中肯定是骗人的，乒乓球怎么可能被煮起来嘛。两分钟过去了，锅里除了沸腾滚动的水声，依然毫无动静，我有些不耐烦了，说道“|肯定是骗人的，别玩了。揪着朋友的衣服让他去关火，可他一动不动，丝毫未信还在那坚持的等着，忽然我正在嘲笑他愚昧的行为，锅中不知怎么了，“叮叮”的响起来了，揭开锅盖一看饱满，水润的乒乓球敲响着锅壁，我惊呆了，下巴拖了三尺，我问朋友：“这是奇迹吗?”于是我们去书中寻找了答案，原来是一种科学原理“热胀冷缩啊!”我不禁为刚才自己的行为后悔，也非是非常重要的。
书就像一个砖瓦，即使是豪宅，缺少了它，也是不完美的;书就像人生中另一个伴侣，即使你拥有一切，也是孤独的;书就像一片绿叶，即使你拥有整个花园也无法衬托它半单调的美丽。
成长的五年级作文 篇33
上一个星期我去了夏令营，一个警营特训夏令营，那里的条件还是不错的，但是训练非常艰苦。
入营的第一天教官就给我们做了大量的，惩罚式训练，虽然我看到很多人的眼泪都在眼睛里打框。但是就是没有一个人哭出来。看着看着，我也渐渐地把眼泪收了回去，咬牙坚持把每一个动作都做到最好，功夫不负有心人，老师挑了我和另外几个动作标准，让我们坐下休息。
每一天晚上我们都要自己洗衣服，我还记得第一天十分的茫然，不知该从何处下手，这时教官走了进来，他说我年纪小，他可以帮我洗洗，但是我拒绝了，我表示长大了应该独立，教官称赞了我。
当我们队要派人上台发言时，没有一个人举手，我为了我们队的荣耀，十分坚定地举起了自己的手，老师请了我上台……我感觉到我自己长大了会团队着想了。每当遇到最难最艰辛的事我就请求去做，他们慢慢对我熟悉起来。当老师端上来一盘烤鸡犒劳我们的时候，队员们总是给我先挑一个大鸡腿，然后剩下的大家一起来分，这让我十分的感动，于是我一直主动当着那个冲在最前面的，回家告诉爸爸以后，他说我学会替他人着想了。
在夏令营中，我的性格也发生了变化，我原本是那种开朗的过分的人，在夏令营里我学会了沉稳、冷静，该开朗的时候开朗，该严肃的时候就严肃。在夏令营里虽然我吃了很多的苦、受了很多的累，但是我也获得了很多的收获，改掉了许多坏毛病。
成长的五年级作文 篇34
尊敬的老师，亲爱的同学，你们好！我是来自三（4）班的罗拉！今天我要演讲的主题是《读书使人成长》。
读书是我最大的兴趣爱好。我喜欢看《哈利·波特》《纳尼亚传奇》《魔戒》这些魔幻小说，它们让我看到了一个跟我们现在完全不同的世界；我喜欢看各种科普书籍，它们让我学到了很多很多的科普知识；我还特别喜欢读《乔治的宇宙》《太空少年》《梅格时空大冒险》这类的科幻小说，它们不仅非常有趣，让我增长了不少关于宇宙的知识，还给我的未来指明了方向，让我有了奋斗的目标。
美国学者爱默生爱读书，他把读书当成精神魔术，他说：“进去的时候是短暂的动作，出来的却是不朽的思想；进去的琐事，出来的却是诗歌。”爱默生对读书情有独钟，读书改变了他自己。
钱钟书老先生曾说：“如果不读书，就算行万里路，也只是个邮差。”如今，阶级固化论大肆盛行，我们要想打破这个常规，实现普通人的阶层跨越，读书就是最有尊严的方式。
通过读书，我们像是打开了一扇通往新世界的大门，了解一个又一个有趣的故事，让我们的精神世界更加丰富而多彩；另外，我们还可以通过读书，收获不少的知识，懂得不少的道理。坚持读书，你一定能长大不少的。
读书能够使人接触全新的世界，能够使人感受别样的情感，能够使人了解丰富的知识，能够使人懂得做人的道理。读书使人成长，让我们一起热爱读书吧！
成长的五年级作文 篇35
“从前的日子很慢，车、马、邮件都慢，一个问候要等上好几天……”聆听着歌声，或说是一首诗，我重新将记忆的年轮搬回咿呀学语之时……
那时的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥着启蒙的书籍与幼稚的玩具，我还不甚感谢，不会拥有真实的情感，只有父母陪伴时朦胧的快乐与苦楚的感觉。
到了小学一二年级时，不知怎的，我的情感世界忽地变得丰富了许多。我在书房里读书，读到鲁滨逊的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座孤岛上，与泥泞的环境和稠密的森林盘桓。我能看到太阳的炙烤，在沙滩上竭绝地走着，我的身上真的就冒出了潮热的汗。
我能为一株植物伤悲，我为它遮风挡雨，它的茎枯萎了，我去帮它修剪，去除它茎上的枯叶，拔掉它盆里的杂草。
慢慢地，我又长大了。我再也不会因一草一叶而感到失落了。我感到友情的力量，当与知心朋友交谈时，我感到欢乐，我们从校园小径步到花圃里，又从花圃里走到操场上，我们谈论天空与大地，谈人与自然，谈时事与历史，谈校园与家，好像一切悲伤的历史都黯然地退去了。
“遥看一处攒云树，近入千家散花竹。”我能感到一幅山水的画卷正徐徐展开，恬静质朴的生活韵味，不禁使心扉填满，我真正从诗中感受到生活，从生活中感到美。
愈生活，愈安详；愈成长，愈感性。我的成长，是一部情感的小说，我能感到成长的书籍中的每一个字都充斥着美好的韵味。
成长的五年级作文 篇36
”在一个如此安静的校园的，为何今天如此热闹呢?学校里总是充满欢声笑语，那是因为这里留下了我们的记忆!“
记得去年在我的学校里今天我们学校举办艺术节时，我是参加校园十大歌手的选手。前面的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11号都过了。现在演唱的是12号，下一个就是我了。12号唱完了，到我了，主持人周梓莹说：“下面有请13号选手为我们演唱“‘爸爸的雪花’，请14号做好准备。“到我上场了，我喜欢在舞台上，因为在舞台上很自由很快乐很开心?，所以我可以在舞台上自由自在的飞翔。在我唱的时候我看见我们班的同学向我挥手，还有一些一年级也许听过这首歌就跟着我唱了起来。不知道为什么我在唱的时候，心里有一股奇怪的力量在我心中不停的跳跃着。让我可以在舞台上自由的的地发挥。我唱完了，我感觉很开心。我回到班级里坐回位置。不知不觉就到了黄璐，我和韦晓棋叫前面的同学向黄璐挥手。可是只有我们周围的人才挥手，所以最后我们放弃了。活动搞完了，我们回到教室，老师说我是全校第一，同学都发出了感叹和惊讶的声音。其实我觉得我唱的不好，伴奏有点跟不上。最后我和黄璐都进入了校园十大歌手。
那么而今天我今天又要去比赛了，我一定要改正我的不足，使我更有进步!加油!
成长的五年级作文 篇37
读完《卖火柴的小女孩》这篇文章后，自己非常惭愧，小女孩的生活是多么悲惨。而我是多么幸福。那是大年三十的晚上，小女孩饥饿交加，她擦燃一根火柴，幻想自己坐在一个大火炉旁火柴灭了，幻想消失。而我从来没尝到过受冻的滋味。小女孩饿极了，她吃点东西，可是她没有，只能幻想有一只喷香的烤鹅背上插着刀向她飞来。她的生活里没有快乐，没有幸福，只有痛苦和悲伤，看到别人家有的，她只能幻想，幻想有美丽的圣诞树，幻想有她奶奶的关爱，而我天天快乐，天天开心，无忧无虑。全家人都很疼爱我，我受一点伤害，他们就会很伤心，他们把幸福和快乐都给了我。
唉，小女孩的幻想对我来说，都是现成的东西，哪还要什么幻想？
我们的幻想是什么呢？最近中队里举行了“异想天开”中队会，同学们嘁嘁喳喳，说得可热闹啦。他们有的要做一件“企鹅衣”，帮助南极考察队员抵御寒冷；有的幻想在月球上建立“中国月球实验室”；还有的幻想奇妙的“鱼鳞避电衣”，使电工叔叔更加安全地工作……我呢，幻想了净化环境的“净化鱼”和“净化鸟”。因为我看到家乡的水质污染很严重，空气非常浑浊。为了让人们生活在一个美丽的环境里，我就幻想有一种“净化鱼”，一边在污水里游，一边净化污水；“净化鸟”则在空中飞着净化空气。
我们长在社会主义国家里，幻想改造世界、掌握世界。同是幻想，不同社会里的少年，有不同的幻想，真令人深思。
成长的五年级作文 篇38
时间会荏苒所有，也会蹉跎所有，浑然不知的痛，眼泪划过所有的梦，绕过心中的汹涌。分离，已把诺言伤的千疮百孔。抬头凝望天空，那些三三两两的鸟儿也似乎感到了我的伤感，在树上安慰我呢。
翻开了那褪了色的相册，一张张熟悉的笑脸映在我的眼中，一切仿佛又回到了过去。
那是毕业前的最后一个星期，我们互相索要着对方的QQ号和手机号以及照片。照了毕业照，我们一起围坐在操场上，脸上洋溢着最没心没肺的笑，还一起约定说我们是一个大家庭，我们是80胞胎。
可那些约定就像流星一样划过夏天的夜空，一切也烟消云散，分离的那一天，眼睛不由得湿润。我也忘了是谁说那天的约定，再过十年也不会忘记。可那之后，我们背上自己的行囊各奔东西，彼此的背影也越来越模糊，我们心中的那个约定也越来越混浊。
如今的我们，不会像以前那样在树下享受着温暖的阳光谈心；不会像以前那样抚摸着清凉的雨水大笑；更不会像以前那样亲密无间，因为，我们面对的是分离。
分离和时间一样，它也会改变一切，改变的不是我们彼此的样貌，而是我们彼此的心啊！
远方的钟声将我的思绪拉回，那钟声陪伴了我六年，一切还是那么的熟悉，可我们已变的陌生。
分离是一首诗，我会以潇潇凉雨和阵阵残花的清凛意象去点缀；分离是一阙词，我会以依栏对花和灯下断肠的方式吟诵句读。
分离，荡气回肠，唱了欢歌，吟了悲怜……
成长的五年级作文 篇39
“不经历风雨，怎能见彩虹？”是啊，不经历风雨磨练的人，难以茁壮成长。成长的过程总是先苦后甜，总要在历练中成长。是畏缩不前，还是鼓起勇气，勇敢面对？
那是刚上初中的那几天，老师布置的作业非常多，我从早上一直做到晚上都做不完，望着面前那还未做完的一大堆作业，我心情倍感焦急，长叹一声：“初中生活怎么这么艰苦啊！”爸爸听了，忍俊不禁地笑了，说：“当你真正接受了这些历练，你才会感受这多么有趣！”什么？这还有趣？我心想我是不是幻听了，这么多试卷，这么多作业，一天压力也这么大，竟被父亲说成有趣？我十分不解。
随着时间的推移，我渐渐地对父亲的话有了深层的理解。那段时间父亲抓的紧，我自己也十分努力，整天刻苦钻研着知识。直到那第二次月考，拿到考卷，我就感觉胸有成竹，答题更是应答入流，考完后，心想自己考得一定不错，可成绩更让我大吃一惊——全级第一！当同学和老师对我投来赞美的目光时，我笑了，发自内心的笑了！
如果没有这段时间的刻苦努力，我一定不会成功。如果没有经历这次艰苦的历练，我也不会有所成长，成长的历程总是先苦后甜，没有人能够随随便便成功，当你真正经历了这段历练，你才会发现，收获的是更多的知识与成长。鼓起勇气，挑战自我，才会赢得成功！
同学们，不要畏惧历练，因为历练会使你赢得更多成长。鼓起勇气，战胜困难，在历练中成长。迎接那雨后的彩虹！历练之后的，往往是心灵的成长，是质的飞跃！
成长的五年级作文 篇40
小时候的我，天真无邪。经常闹出不少笑话，现在想起来，还记忆犹新。
小时候爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩，摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头哏了个洞，嘴唇上的皮也擦破了，还流出了鲜红的血，没法敷药没法包扎，我只好忍着，没有掉一滴眼泪，第二天我的嘴肿得像猪嘴似的，可还是照样到幼儿园上学，就连老师也夸我坚强呢。
记得我刚学会说话时，妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天，幼儿园放学了，我到姑姑工作的学校那边去玩，有好多老师围过来都问我称呼她们什么，我睁大眼睛看，有的叫阿姨有的叫奶奶，有个王老师走过来问我叫她什么，我仔细瞅了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我就灵机一动临时发明，叫了一声“阿奶”，在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。
童年快乐的时光一眨眼就过去了，我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题，我用“百度”一搜很快就都出来了，然后我就把它下载完成到E盘，交给老师看了都说我很棒，我听到老师们的赞许很得意，但我决不骄傲，还要继续努力！
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆！
成长的五年级作文 篇41
随着年龄的不断提高，烦恼也与之俱增。如今，我已是六年级的学生了，正面临着初中的抉择。现在的我就如一支被禁锢在笼子里的鸟渴望得到自由一样。
在学校里，除了上课还是上课，连副课都被老师抢走了，下课仅仅十分钟，也还要被老师占掉，除了上厕所，我们根本没有放松的时间。本以为周末两天可以大大地放松一下，可谁知爸爸妈妈又帮我买了一大堆的作业。
记得有一次，好不容易熬到了星期六，我悠闲地侧躺在床上，一手撑着头，一手拿着遥控板，“嚓”地一声电视开了，正赶上放动画片的时候，我瞪大双眼，聚精会神地看着，妈妈急匆匆地走来，发出一步一步的“嘭嘭”声，她走到我面前，从我手中抢过遥控板，有“嚓”地一声，电视合上了眼睛。妈妈慢慢坐下来，心平气和地对我说：“再坚持两个月，为了你的前途，这两个月必须刻苦，你要不想像妈妈这样辛苦工作，现在就要努力学习！”听了妈妈这番话，我不愿也得服从了，因为往往一片平静之后是暴风雨的降临，我只好硬着头皮，慢慢的想书房走去，拿出妈妈给我买的辅导作业，一题一题做了起来。
哎，可怜的我，真希望时间能过快点，让这烦恼随着时间一起流逝！
成长的五年级作文 篇42
一杯不加糖的咖啡，静静的嗅着它。空气中散发着淡淡的清香。微抿一口，嘴中的苦涩蔓延出来……成长，就好似那杯咖啡。
真的，真的，不愿意长大。长大后，许多压力紧跟而来，亦如一把无形的枷锁。长大后，不能随意跟父母撒娇；长大后，父母的期望加大，责备，随之席卷而来……老师的严肃“阻抑”了我们的欢笑……一切的一切，造就了现在的局面——成长的烦恼……；
长大后……
成长……这是一个怎么样的概念？我真的不知道，为什么长大就会变得这样？为什么只有在朋友面前，我才是自己？家中的空气让我窒息，我连残喘的空间都没有……我长大了，我需要独立的空间，我不想让我的隐私在别人的面前完全暴露，我需要一个感情宣泄的地方。
可是大人不给！他们不懂！在他们心中，开电脑不过就是为了玩游戏……呵，装得什么都懂一样，真是……甚至，把自己跟那仅仅四岁的弟弟作比较……
别人都说长大了可以干这干那，殷殷期盼着。曾经的我，亦是如此……可我，厌倦了。那光鲜的外表下，究竟隐藏着哪些辛酸，痛苦？真的，累了呢。真的不愿长大。这，才是成长最大的烦恼……
可以的话，我希望自己不要长大。长大，太累了……自己也真的不想成为虚伪的大人啊……
讨厌咖啡，正是因为它的诱人的香味，却苦涩不已……
成长的五年级作文 篇43
虽然我知道我路痴的毛病继承自我的妈妈，但我还是不由自主地烦恼起来：“我怎么就会有这路痴的毛病呢？”这个特点在我身上被演绎得淋漓尽致。
阳光照在身上暖洋洋的，我伸了个懒腰——多么美好的早晨。低头看手机上的短信：今天上午九点半在新华书店门口见哟！
现在的我正位于一家巨大的百货商店门口，明亮的橱窗、精美的时装耀眼夺目。虽然我的直觉刚刚告诉我，书店就是这儿，可是走近一看好像不是。今天恰好是玄妙观小吃节，往常见了美食应该不假思索地走进去的我今天只能在茫茫人海中寻找书店，还被拥出来的人群挤来挤去，挤得我更是七荤八素、不辨东西。书店啊书店，你在哪里？唉，真是“路痴偏逢人群拥”，没天理啊没天理！
这时，张莘竹的电话像一场及时雨似的打来了，我像抓住了救命稻草似的抓起电话大叫：“小竹子，我迷路了，速救！”
随着她的指示，我向左拐呀又向右拐，拐了一会儿后，咦，又是明亮的橱窗、精美的时装，怎么回事？面对似曾相识的店面，我无奈地给她打电话：“哎，好像不是这里哎！”电话那头传来张莘竹河东狮吼般的怒喝：“张品宜，你这是第三次了，真想揍你一顿！你站那儿别动，千万别动，我来了。”
确实，前两次，我跟她出来买书，每次都是她揪着我的耳朵把我从观前街的某个角落里揪到书店的，看来今天也难逃一“揪”啊！
成长中的烦恼像星星似的向我眨着眼睛，唯有上面写着“路痴”的那一颗又大又亮……
成长的五年级作文 篇44
成长，我对此又喜又怕！喜的是我长大了，我是一个青年小伙了！怕的是，我就会失去我的童年，失去我在这一生中最宝贵的记忆，亦会失去我一生当中最宝贵的时光！所以，我不想长大，长大了有许多许多的忧愁，我宁愿当一个小孩子，做一个不知世事，不知天高地厚的小孩子，那该是多么快乐啊！
但时间不给我答案，也许它也不会给我答案，因为，每天，都有匆匆流逝的一秒钟，一分钟，一个小时……
为什么要长大呢？长大了会有多少烦恼啊！你看现代人，大街上，家中，甚至是在计程车上都忙得不亦乐乎。他们何时会有一个笑脸呢？虽然笑声也是有的，但是一日复一日，谁能承受得住这个精神牢房呢？有人说：世界上最恐怖的牢房，不是高大的石墙，而是精神的堕落。
曾经听说过一个这样的故事，有一个人的朋友进了监狱，开始他感到度日如年，但后来，他得到了一本棋谱，这本棋谱让他的生活有了极大的改变，它不再感到度日如年，不再感到碌碌无为，每天看棋谱，使他忘了时间，以至于连自己被罚的时间也忘了，直到自己看完了棋谱，他的刑早就满了，也因此而成为一个下棋高手。
我想，那在监狱里的悲观的心态，就是他的烦恼，就是他的精神监狱，而棋谱就是一把钥匙，开启了他的心态，也打开了那扇封闭心灵的门。
那么，我整天这样如“杞人”在“忧天”就是一个自己的精神牢狱，那我那把钥匙呢？我那把可以解开我的钥匙呢？
我想时间会证明一切的，至少它会告诉我这些。
成长的五年级作文 篇45
光阴似流水，许多往事逐一淡忘了，就像花一样凋谢，一瓣又一瓣一片又一片的飘落。最终只留下一片令人难以淡忘的烦恼，我担心他再次发生。他让我明白了一个道理：学习一定要努力压力大就要，把它灌进学习的动力泵吧！
那时是三年级上学期的期中考试，我只考了88分！我是第一次考出这样的分数，也是最低的分数。卷子上的一个个鲜红色的叉，虽画在卷子上，却狠狠的“劈”在我心上令我隐隐作痛，一阵阵痛苦与自卑涌上了我的心头，那时我彻底绝望！
现在我六年级了，爸妈总是用“快毕业了”做借口。现在想想以前的事，真是令人哈哈大笑，这么点小挫折竟使我心灰意冷。将来在漫漫的人生路途上还有那么多困难等着我去征服；还有那么多的挫折等我去战胜；还有那么多的坎坷等着我去踢翻呢！那是我真傻，我本应该擦去眼泪扬起笑脸的呀！
阳光总在风雨后，不经历风雨则么能见彩虹？成长中的少年，会有一些挥之不起的烦恼，这些烦恼有的来自学习；有的来自和同学交往；还有的来自生活。但也正是这种惊涛骇浪，才让我明白了许多道理，得到了锻炼。正所谓：宝剑锋从嚰励出，梅花香自苦寒来。从现在起，让我们一起消除烦恼，带着多想的梦走向成熟！
成长的五年级作文 篇46
大人们都认为小孩子的任务是最简单的，只是学习就行了。可有一句话说是“人间最苦的是学生”，我可是深有体会。
所有的父母都拼命挣钱，想给自己的儿女创造良好的条件，让他们完成自己未完成的“大学梦”。可你们谁真正懂得我们的内心，懂得我们的烦恼。你们在外工作，使我们感受不到亲情的温暖，这样容易产生隔阂。爸爸妈妈你们知道吗？我需要你们的陪伴。父母望子成龙，望女成凤，除了老师布置的家庭作业外，还买了跟“小山”一样的辅导书、试卷。让我们闷在书房里，不接近大自然，就像笼中的小鸟失去了自由。我们需要自由安排时间，您知道吗？
这就是大人们认为的无忧无虑的孩子，他们怎会了解我们的烦恼呢？
还有一个烦恼，那就是父母喜欢拿自己家的孩子与别人相比较。每次考试前父母都用棒子加玉米的方法，先给孩子定一个目标，如果成绩考得好，就实行奖励，答应买什么玩具、衣服之类的。这让我们产生一种心理压力，必须考好才行。考完之后，家长都会拿出来比较一番，这会有损我们的自尊心，只想到自己是多么的笨，什么都不如别人家的孩子，这让我们丧失对学习的积极性。即使有进步，也是家长和老师进行强灌式教育，硬逼着学。即使考好了，也会被家长比较一番，下次考试压力更大，那倘若考砸了，唉！那就更不用说了。
这就是我成长的烦恼，尽管有时心里郁闷，但我不会一味地去抱怨，我应该做的是如何正确地面对烦恼和化解烦恼！
成长的五年级作文 篇47
岁月的年轮已悄悄的走过了二十几个年头了，我们也不知不觉的成长了，从以前的莽莽懂懂慢慢成熟了，我们的心志日臻成熟了，对待问题的处理有了许多的改观了啊。
小时候，我经常仰着头问妈妈：“妈妈，我什么时候才能长大啊？”妈妈总是说快了快了，一眨眼的时间我都长怎么大了，岁月不饶人，时间不等人啊，真是弹笑一指间啊，小时候的想法太单纯，只因为没有吃好喝好，嫌这嫌那的，因为总是嫌弃父母不能给我们最好的，俗不知，父母总是那么辛苦的努力的为我们提供最好的啊，我们总是不能理解啊，现在在慢慢成长了，长大了就明白了父母的苦心。
小时侯可以和朋友一起玩游戏，长大了就不能一起去玩游戏而和朋友吃饭啊，有时候讲话都会掺杂着尘世的烦恼，烦啊难怪SHE会唱不想长大，既然长大来了，我们就接受呗，让我们来慢慢体味成长的乐趣啊，当我们长大了，我们虽面临工作的压力，但我们可以从中体会到工作的酸甜苦辣，跌倒了可以在爬起来啊，这样我们可以避免跌倒，在人生的风帆中，我们接受挫折了，就慢慢让自己走的更平稳了啊。
成长的五年级作文 篇48
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌，心里总是酸溜溜的……回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，根本就没什么烦恼。小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来，放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了。妈妈每天回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快去做！”每当听到这句话，我就心烦意乱，我多么希望爸爸妈妈不再催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们的苦心，这是为我好，但它们还是成了我的烦恼。
吃饭时，我吃得快，妈妈就叫我吃慢点，要不会噎着；吃慢时，妈妈就叫我吃快点，要不饭菜会凉的。我真不知道是要吃快点还是要吃慢点。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是计算算错了，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”妈妈的叨唠，爸爸的责备，这类话常常在我耳边萦绕。
唉，成长的烦恼还真多。也许，成长就象中所说的，“随着年龄由小变大，烦恼也多了”吧。但愿我以后的烦恼会越来越少。
成长的五年级作文 篇49
看到这个题目，你一定会大吃一惊吧！童年应该是最欢乐的，烦恼从何而来呢？别着急，让我来讲给你听吧。随着时间的流逝，我渐渐长大了，面对我的不是自由，而是父母阴沉的脸庞。
一个暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的书包，迈着沉重的脚步走向学校，一放学回来做完作业，随着就“长官”——妈妈的声音：“快去拉拉小提琴。”我只有听从长官的命令拉小提琴。
又是一个太阳刚升起的早晨，我依然赖在床上不肯起来，因为今天是个星期天，可没过一会儿“长官”来了说：“玲玲起来了，太阳升起来了。”没有办法只有起床啰。接着我又开始做作业，忽然听见窗外一阵欢笑声，打开窗子一看原来是一些低年级的学生在做游戏，心里挺不是滋味的，天空多么宽广草地多么的绿，小伙伴们多么开心可我就像只被关在笼中的小鸟。我做了一会儿作业，也想玩一会儿，不巧被爸爸撞见了。爸爸说：“作业做了再去拉拉小提琴，几天不拉小提琴一定不好听。”我拿起小提琴拉了起来，一直拉到中午。我刚吃过午饭，妈妈又叫我做一做数学题，突然一滴水滴在我的作业本上--我哭了。
爸爸、妈妈孩子的童年是短暂的，请不要剥夺，让天边属于我们的那颗星星重新发光、重新闪耀吧！
成长的五年级作文 篇50
小草，一种无名的植物，虽然它很渺小，但是成千上万株小草织成了一张大自然的绿被；虽然它很渺小，但是它为大地增添了一份又一份的生机；虽然它很渺小，但是它那顽强的精神一直鼓舞着我。小草虽然渺小，但是它却是最顽强的生命。
在我们学校的足球场上有一片小草。在体育课的时候，我们只会留心去看男生们踢足球，去忽略了他们脚下那一棵棵坚强不屈的小草。如果你留心去观察它们，你就会发现它们是多么的顽强：在男生们踢足球时它们的身体会被男生们那奔跑的脚步给踩折了，看上去，好像它们的生命马上就要结束了，可是，我们错了，因为在男生们踢完足球后，它们又会慢慢的挺起腰来或再长出来，又变得和之前一样：傲然挺立，充满生机；它们还是勇于历经风雨的“战士”。因为无论下一场多么大的雨，它们都会毫发无损的。不信，你看：在雨后的阳光下，它们可是在沐浴着阳光澡呢！
小草，它不怕风吹雨打、电闪雷鸣。它有韧性、有毅力、有意志。我自己也应该在风雨中磨练自己，做生活的强者。
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