公园之行作文600字
公园之行
欢声笑语总出现在五二班，五二班是一个最最幸福的班级，难道不是么？看，操场上有我们矫健的身影；看，雪地上有我们纯洁的心灵；看，公园里有我们欢快的笑声，到处有五。二班的身影。
这不，在老师的带领下，聆听窗外的声音，看看外面的世界——-外面来到了中心公园。中心公园门口的迎客松还跟我们打招呼，像在欢迎我们五。二班。公园里有一个小树林，树林里有健身器材，如秋千、跷跷板、单杠……都，都是引孩注目的游戏。一走进公园，同学们长驱直入小树林，蜂佣般的.涌向种种游戏。平日荒凉没有太多人的数量，立刻充满了生机。
瞧，毕淑君那边在玩跷跷板，一上一下，看着就有一种甜蜜的感觉。范昊晨在玩秋千，她笑成了一朵花，头一歪漂亮极了。旁边只听“咔嚓”一声，怎么了？原来是数学老师在照相，永久的保存了这一美丽的瞬间……总之每个人脸上都洋溢着笑容，每个人心里都充满了欢乐，每个人嘴里都有欢声笑语。我体会到了什么叫真正的快乐，什么叫快乐童年。
后来，亓航几个人还当起了环保小卫士——捡垃圾，边走边检，既可以美化环境又可以欣赏风景。我们在中心公园的中心标志牌——“犀牛望月”前照了一张全家福，因为我们的老师和同学都在。走的时候，我们看到了唯一一朵花，它娇艳动人，迎风独在，还在风中摆动着身体，好像是专门留下来送我们的。
这次“公园之行”教会了我要环保，保护公园环境。我希望能公园留下我们五。二班的足迹，留下五。二班放入欢声笑语，留下五。二班真正的快乐，真正的童年！
我骄傲！我自豪！因为我生长在幸福快乐的向日葵中队！
评语：你善于观察生活，能敏锐捕捉一个个有意义的瞬间，文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。
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