关于描写个人爱好的小学生作文500字（通用34篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的关于描写个人爱好的小学生作文500字（通用34篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写个人爱好的小学生作文 篇1
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹，我的爱好。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
有一次我正坐在沙发上看“格林童话”，不知不觉便睡着了。做了个梦，梦里全是王子与公主的美满结局，英雄打败恶人的胜利场面妈妈忽然把我叫醒，我才知道那原来是一场梦，而我似乎在梦里，一切都看的那么清晰，似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声，还有热烈的鼓掌声妈妈的一席话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧，”我闻到了一阵香，原来那真的是一场梦呀。为了看书，我可以放弃一切。
记得有一次，妈妈出去买菜了，临走前叮嘱我看好水壶，我点了点头，接着就去看作文书了。看着看着。不知不觉便置身于作者笔下的场景中。我也似乎来到了冬天，与作者打起了雪仗。我们不知不觉玩到了下午，玩的可高心了，不一会儿，水开了，响起了鸣笛声，我却没有听见。这时，妈妈回来了，急忙把水灌进了水壶。
妈妈语重心长的对我说：“你看书是对的，但也不能三心二意的去做每一件事呀，”想一想：妈妈说的也对，做事不能三心二意，要做就做的更好……
虽然我的爱好使我受到父母的责备，但看书更多的让我懂得了无无尽的欢乐，能够对他人分享我的喜悦，是我最大的收获……
描写个人爱好的小学生作文 篇2
爸爸的“爱好”太离谱了，既不是集邮，也不是钓鱼，不是……而是喜欢抽烟。下班回家时，一边骑车，一边抽烟。
回到家，猛的往沙发上一坐，一个斜躺的姿式手里夹着一根香烟，洗澡时听老妈说，老爸洗的时候水里一泡，一只手拿着香烟，另一只手拿着报纸，精精有味的“品尝”，阅读，连上洗手间时都这样。“咚咚”从门外传来开门的声音，爸爸知道妈妈回来了，连忙打开窗子用扇子往外扇风，想把烟味扇到窗外，妈妈进来了，一闻，尽管爸爸刚才很努力的往外扇风但是味儿太重还有一股烟味，便怒气冲冲的对爸爸说：“又抽烟啦！还不赶快把烟味弄出去！
搬了家你还这样，实再敖不住再对我说，得到批准后才能去小书房里抽！”谁知到老爸经不起妈妈“口水炸弹”的“轰炸”，一溜烟似地躲到房间里去了。在房间里，爸爸又不由自主的的掏出烟想抽，妈妈早就猜到了，便大声说：“别想在房间里抽，你还没得到批准，要抽去外面！”为了这事，我还特地画了几个禁烟标置，可是这些标置都已经变成“烟黄色”了。
妈妈说：“你可真是烟不释手呀！”爸爸像对对子一样回答：“酒肉穿肠过，烟味腹中留。若要香烟去，连饭一起戒！”“你可真顽固呀！”结果，爸爸的“爱好”——抽烟的自制能力时好时坏，妈妈还是当“林则徐”。我呢还是继续支持老妈。
描写个人爱好的小学生作文 篇3
在一次偶然的美术比赛中，我来了灵感，便爱上了画画。我经常到公园写生，只为画出一幅有价值的作品。那认真，让我听不见外面的声音，只听见笔在纸上沙沙的声音…
从三岁那年，我就向爸妈提出学美术的要求，他们爽快地答应了，我高兴得一蹦三尺高。进了美术室，我看见墙上有许多山水画，才知道我学的是水墨画。这时，一位老爷爷走进来，开始教我水墨画。当时我多么羡慕齐白石，羡慕那高超的技术。我下定决心要好好学习水墨画！
但四岁那年，我渐渐痛恨起画画，因为墨水老沾到衣服上，我都不知受了多少责骂，可妈妈没让我放弃，继续让我学，但学的是儿童画，我的兴趣又上来了…
六岁时，我觉得儿童画太简单了，我闭着眼睛都能画出一幅让老师满意的画。所以我觉得很无趣，上课老发呆，都差点睡着了。妈妈只好给我报水彩班…
七岁那年，我内心充满了自信。因为我画得相当好。有人还对我说：“你画得真好看！以后你画一笔都值千金！”当时，我心里像吃了蜜一样甜。妈妈觉得我应该学更高级的画，于是又给我报了素描。
九岁时，我离当设计师的梦想更进一步了！当时我被选入美术校队画版画，我又下定决心学好美术，长大成为有用的人！
如今我十岁，画画已经非常棒了！我会画水墨画、儿童画、水彩画、水粉画、素描和漫画，多亏我几年来不断地坚持，要不然我为什么会感到如此自豪呢？我也要感谢妈妈，因为是妈妈让我坚持下来的……
描写个人爱好的小学生作文 篇4
2月12日，我和爸爸来到了湖南的张家界游玩，我十分高兴，因为张家界地貌奇特，有着泰山之雄，华山之险，黄山之变化，桂林之秀丽。
首先，我和爸爸沿着田家台后坡的石径上行了约400米左右，有一座依山而立的观景台。站立台上，见对面200米处两峰相依，酷似一对夫妻并肩而立，五官俱全，面向东南。这就是有名"夫妻岩"。那峰顶的树木花草恰似他俩头发和头饰，二人脸面白净明晰。传说观赏后，新婚夫妇忠贞不渝，年老夫妇焕发青春，反目夫妇重归于好。我们又来到了顶天楼向远处眺望，看见左侧的山谷孤立一峰，高约30米，宛如一土家族老人。他身材清瘦，头缠布帕，腰微弯，背负的背篓中鲜草摇曳，似从山间采寻草药归来。据传说，向王军中有一郎中，善识百草。向王兵败跳崖而亡，老郎中悲痛欲绝，四十九日不食，化为此岩。令我久久不能忘怀的是金鞭岩。金鞭岩离母子峰东行200米路，在溪南侧，一峰拔地而起，高350米左右，直冲霄汉。雄伟异常的金鞭岩三面如刀切，壁面线条笔直，棱角分明。相传秦始皇持鞭赶山填海至此，遗金鞭于此，化为岩。张家界还有许多的奇景，比如有醉罗汉，黄狮寨，摘星岩，南天门……
啊！春天的张家界，使我难以忘怀。
描写个人爱好的小学生作文 篇5
从小到大，我有许多的爱好，有书法、有读书、有运动，但我有一个最大的爱好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的爱好就是唱歌。别人问我我都不敢说，因为我怕别人嘲笑我唱歌不好听。因此，我就把我的这个爱好深深地埋在心里。
其实，有很多时候，我都表现出了我喜欢唱歌。4年级时，学校合唱队的老师到我们班级来选队员，我毫不犹豫地就举手了，内心希望老师会选我。最后，老师终于选择了我，我十分高兴，到了合唱室，老师就给我们分了声部，我被分到了低声部。我想，低声部应该就是低音的声部吧……训练结束，我回到班级，心里还想着唱歌。
也不知道是为什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太阳出来了》。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了。”“太阳落下山，月亮出来了。”我心里迫不及待地等待着下午的训练。
可是，好景不长，最后我由于身体原因含泪退出了合唱队。这件事就像一个伤痕一样，永远印在了我的心里，永远都痊愈不了。
从那以后，我就一直在想，为什么，为什么我那天会晕倒？如果我那天没有晕倒，我就不会退出合唱队，我没有退出合唱队，说不定我现在还会大胆去唱。
但是，我的意志坚定不移，我坚信只要我努力，我就会唱歌越来越好听的。我现在都在一个人的时候偷偷唱那么一两句。我相信，如果我就此不唱了，我会后悔一辈子的！
描写个人爱好的小学生作文 篇6
我有许多爱好，但我最爱的是打羽毛球。
有一次我看到别人在打羽毛球，觉得好玩，就让老爸给我买了一副羽毛球拍和球。之后，我每天都要老爸教我羽毛球的技巧。有一次，我和老爸准备大战一场，练练我的球技。我先发了个高球，球像一只离弦的箭一样飞向高空，再像流星雨一样落向地面，但老爸却给我来了个“神龙摆尾”，把球打得远远的。我急忙以百米冲刺的速度跑过去，用尽九牛二虎之力把球往回捞，老爸因为疏忽大意而输掉了这球。爸爸夸我球技提高了，之后，我几乎每天都出去打球，每打一次，开心一次，只要一打羽毛球，就会忘记一切烦恼。我曾经还在学校报了羽毛球兴趣班，虽然很辛苦，但使我的球技更上一层楼，增加了我对羽毛球的兴趣，我何乐而不为呢？
打羽毛球带给我的不仅有快乐，还有荣誉感。有次，同学邀请我去体育馆玩，正好我们都是羽毛球爱好者，于是展开了一场世纪之战。他先故意摆出向左发球的姿势，然后迅速换成了向右发球的姿势，一个高速球向我袭来，但我反应迅速，接下来这一球。接着使出了我的大招，把球打得又高又远，让他无法判断球的落脚点，果不其然，他没接到。之后，我们越比越激烈，最后，因为他体力不支，我胜利了。心里像吃了蜜一样甜，美滋滋的！
打羽毛球对我的好处数不胜数，既带来了快乐，又帮助我长个子，还锻炼了反应能力，真是百利而无一害呀！所以羽毛球成了我最喜欢的运动，也是我最好的爱好！
描写个人爱好的小学生作文 篇7
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢弹钢琴。每个人都有自己的爱好，我也一样。
我喜欢读书。因为家里堆满了书，所以我特别爱读书。记得有一次，在学校里发了新书，有一本叫《快乐科学》的杂志，我刚打开，就被里面的故事给吸引住了。过了一会儿，老师叫我去帮忙，叫了很多遍，也没见到我出来，她走进教室一看，原来，我还在座位上津津有味的看书呢！
我喜欢打篮球。我最近刚学会了打篮球，非常的激动和兴奋，每天都要与别人打很长时间的篮球。一天，我跟四个非常要好的朋友一起去体育场打篮球。我们分成了两个队伍，看哪个队得分高，哪个队就胜利了。开始了，对方竟一个盖帽得了一分，我们都拍手叫好，我方也不弱，成功扳回一局，我把球传给队友，他一个箭步冲向前，来到了篮球边，这时，对方才反应过来，发现情况不对，想要过去抢球，可是已经来不及了，球已经进了球篮。最后的结果是我们队胜利了。这时，我们发现太阳不见了，只有月亮在天上看着我们。
我喜欢画画。每次画画时，不管什么地方，我都会很认真地去画。我看过一些画家画的画，那些作品很美，美到你无法想象，画工精致到挑不出一点儿毛病，看完以后，我就立志要当个艺术家。现在我在班上也是个小画家了。
这些爱好给了我许许多多的快乐，让我增长了知识，开阔的视野，增强了体质，还让我展开了想象的翅膀，在天空中自由自在、无拘无束地飞翔。
描写个人爱好的小学生作文 篇8
我有许多的爱好。我是一个象棋迷，想玩象棋的时候就拉着爸爸和我玩，输了也不气馁，可玩了几次，我再叫爸爸和我玩，他便不和我玩了，至今也没玩过了。重要的是，我更是个羽毛球迷呢！
我是一个读书迷，看见一本书，我就拿起来津津有味的读起来，沉浸在那书的意境中，如痴如醉，仿佛自己就在书中漫步。
说起羽毛球来，它是我最爱的运动了，它很好玩，它是我的最爱。记得那次爸爸不让我玩，如果早上4点钟起来练习就让我玩。下面就让我详细的讲一下吧！
这次，我想起来玩羽毛球了，爸爸看我总是玩羽毛球便让我早晨4点就起来练习，如果不服从，哼哼……，就不让我玩啦，说以我要一定在4点起来。明天，我睡醒一看，啊！快4点了，赶紧起床，哈哈！这次我起来正好4点，嘻嘻，我一定要练好羽毛球，起来我便穿好衣服，拿起羽毛球和羽毛球拍，便到院子里来练了起来，练了一会儿爸爸起来了他很惊讶，我说，我4点起来了你让我玩羽毛球吗！爸爸说，让我玩吧！我很高兴，终于可以玩了！我便又努力的练起来……
虽然有时自己练，但也有时我就找个人来和我PK一下，锻炼自己。
有一次，我和妹妹PK一下球艺。我没找了一块空地便开始对战，一开始不分上下，但我来了一个猛球便把对方Ko了。啊！太高兴了，功夫不负有心人我终于赢了。
这就是我的爱好，你们的呢！
描写个人爱好的小学生作文 篇9
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇。我的爱好虽不新奇，但广泛得连父母都时常感叹。而在这众多的爱好之中，我还是对读书情有独钟。
爱看书还得从七年前说起。那是贪玩的我并不怎么爱看书，但有一次，从玩具堆中发现了一本被翻开的书。好奇心促使我看了下去。一下子，我马上被书中那精美的插图与那精彩的内容給吸引了。而且一发不可收拾，从此，我就爱了读书。
长大后，懂事的我越来越爱看书了，每天都要看，少看一天都不行，成了一个不折不扣的“小书虫″。为此，我还闹出了笑话呢！记得有一次，妈妈让我烧水，烧水时，我便拿起一本书，津津有味地品读书中的精彩内容，看得忘乎所以。结果，水壶被烧坏了，搞得满屋子烟。这时，妈妈看见了，就问我怎么回事。我这时才回过神来。“糟糕！我的水呢？”妈妈见我这副模样，无可奈何地唉声叹气：唉！你这个小书虫！我提醒过你多少次了……
虽然我因为看书误了事，但我仍然爱读书。因为从书中，我学会了许多知识，悟出了许多道理，认识许多朋友：丑小鸭、快乐王子、孙悟空、鲁迅、冰心、爱迪生……读书还使我的作文水平提高了不少呢！现在，书成了我每天必需的营养品，生活中没有书，就好像鸟儿没有翅膀，生命没有书，就好像生活没有阳光，书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉！我爱读书，因为读书使我的生活丰富多彩，使我的生命充满阳光！
描写个人爱好的小学生作文 篇10
可能小时候的爱好成就了你以后在某个方面的发展。；李白因喜欢诗赋，逍遥于山水之间，后成为一代“诗仙”；居里夫人对科学的兴趣，让她在科学界获得了两项专利。爱好，有无穷的力量，它能改变你的未来！
不知从何时起，阅读成为我最大的爱好。那些散发着书香的文字，那一篇篇美好的文章都能震撼我的心灵。在书中感悟，在书中思考，不知不觉自己仿佛也成为了书中的某个人物，随着人物的喜怒哀乐而游离。每一次的阅读都是一场心灵之旅，它启迪着我们。在书中那一片没有喧闹而纯净的地方，我可以尽情飞扬。
看大漠孤烟的悲壮，长河落日的苍凉，观雾里看花的朦胧，春花秋月的温情，感人生哲理。阅读，是引领进步的地方，在寂静的黑夜，也许它可以陪伴你。
高尔基小时候就热爱于阅读，最终成为知名作家。只要你把书当成你最好的朋友，那么你可以听见它的倾诉。人生路漫漫，没有人会陪我们一辈子，人变事变，但书却是永恒的，它永远都不会离弃我们。当你阅读完一本又一本的书后，当你的行囊越来越鼓时，回首彼岸，别忘记阅读也是一种爱好。
每看完一本书或一篇阅读，我都会深思，知识是无尽的，但在人的一生中，细细的品味每一篇文章，再回味，也会乐在其中。我不敢说阅读能影响我的一生，但无论如何我都会把它当做一种爱好，继续追求。
阳光明媚的五月，草长莺飞的春天，捧起一本书，认真地品味，我感受到了无穷的希望，现在，让阅读成为一种习惯，成为你的爱好！
描写个人爱好的小学生作文 篇11
从我记事起我的爱好就像青青大草原的青草一样多，其中长得最长的就是阅读。
我从小喜欢就看书，总是求着父母买各种书，什么《马小跳》、《笑猫日记》、《装在口袋里的爸爸》等等都看得我爱不释手。
你知道我是怎么近视的吗？我来讲给你听吧，在我四年级的时候已经是一条资深“书虫”了。连睡前都不放过，有一次我坐在床上看书觉得很累就躺了下来，眼睛都快贴到书上去了。而这个动作几乎每天都在重复，久而久之，我的眼睛就这么近视了。
尽管，妈妈经常叮嘱我，但我还是很爱看书。记得那一天，妈妈出门买菜，叫我看好锅里的肉，我却沉浸在杨红樱写的《淘气包马小跳》系列里把肉什么的全都忘了！
妈妈回来后很生气的对我说：“你看个肉都看不好，今天不让你吃饭！”说完把我拉进了房间自己出去了。等妈妈一走我“嘿嘿”奸笑了两声从衣服里又掏出书坐在床上津津有味地读了起来，不知过了多久，妈妈忽然进来偷袭我，把我吓了一大跳！东西一下子掉到了地上害得我又被训了一顿。
事后妈妈语重心长的对我说：“瑶瑶，看书是好事但要注意，不要伤害你的眼睛，还有任何事情都不要过度，过度了都会造成危害。”“我知道了妈妈。”我答应了妈妈，可是我还是很爱看书。
这些年看书是我唯一消遣的方式，它陪我度过了许多无趣的时光，它使我的生活充满了乐趣。
描写个人爱好的小学生作文 篇12
一百零二，一百零九！一百一十六……“啊！又超过我了——如果许静雅超过我的话，那我就吃不到美味的爆米花了——”郑程宇默默地说着，希望许静雅不要超过他。这样她就可以吃到林老师亲手爆的爆米花。“许静雅，求你不要超过我啊！”这个时候沈思言已经把许静雅的星算好了，“一百三十二颗星！”“耶！”郑程予高兴地跳了起来，因为他有爆米花吃了。
今天是什么日子？班级里这么热闹？原来，我们把字贴练完了，正统计每个人得了几颗星，这件事表面看起来没什么，可是，对我们来说，这真是致关重大。为什么呢？因为林老师对我们说过：写字得星前五名学生，每人她会奖励一大袋子爆米花，第六到第十五名的学生，每人会得到一碗美味的泡面，我们每个人都记住了林老师的承诺。每天认真练字。可是我掌握不了字的结构，而且，我滴的眼药水让我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。
好了，现在不说星了，来说一说其它的吧！
练字，既可以让人心静，又需要心静，所以，练字的确让我浮躁的心平静了许多，自从开始练字之后，我让我的本子上出现了那个让人欣喜的“优”，也让我的烦恼一扫而空，或让我沉浸在汉字笔画，结构的王国。
总而言之，只有一个词可以表达出我对练字的感情，那就是“我爱上了练字！
描写个人爱好的小学生作文 篇13
我的爱好是画画，因为我有一个画画特别棒的姐姐。而我的“画画生涯”就是从姐姐那里开始的。
有一天，姐姐拿回来一张马的画。我看见了非常喜欢，小声地问：“姐姐，你能把这张画送给我吗？”姐姐回答说：“不行，我还没画完呢！”“什么？没画完？这是你画的吗？”我睁大眼睛惊奇地问，“我可以看你画完这画吗？”姐姐想了想说：“嗯，可以。”于是我便迫不及待地站在她边上，认真的看姐姐画这匹马。在姐姐的画笔下这匹马被画得栩栩如生，马儿好似在对我眨眼，对我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己骑在了马背上，在草原上四处奔弛。可是，一声呼唤把我惊醒，我的妈妈把我从幻境中拽了出来，回过神的我下定决心：我要学画画。
就这样，我开启了我的画画生涯。其中，令我又开心又难忘的一副画，是《鸟儿和大树》。
那一次，我拿出心爱的画笔，先画了绿色的大树，画出七八个左右。再画上青翠欲滴的小草，然后又在每棵树上画上了一个绑着红色丝带的鸟巢。随后又在每个鸟巢里面画上小鸟，有黄的、白的、红的……最后，在天空中画上几只嘴里叼着大青虫的鸟妈妈，那些一扭一扭的大青虫，被我画得又肥又胖，小鸟们看到一定很开心！我收起了心爱的画笔，看着自己画的《鸟儿和大树》心里面不禁感叹道：多美的一副画啊！
我热爱画画，不仅仅是因为它给我带来了快乐，更是因为我握住画笔，所画出的那一份心中的感动。
描写个人爱好的小学生作文 篇14
人人都有自己的爱好，我也不例外。我的爱好多如牛毛，数也数不清：做手工、拆东西、烤红薯、吃美食……。这些爱好给我带来了很多乐趣，其中我最喜欢的是烤红薯。
说到烤红薯，还得从几年前的一天说起。
那一天，我刚从外面回到家，远远地就闻到一股香味。我循着香味来到了邻居家，原来他们正在烤红薯。只见他们从炉子里取出一个烤熟的红薯，剥开皮，一股红薯独有的清香立刻溢了出来，随风飘荡，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一个想法从我脑海里冒了出来：“不如我也烤一次”？说干说干，我以迅雷不及掩耳之势准备好了材料，快速搭好了一个炉子，把红薯和柴都放进去，点火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口气，终于烤好了。我迫不及待地把它从炉子里拿出来，也顾不上烫手，剥开皮，咬了一大口。“好烫！”我喊了一声。只感觉那红薯流进嘴里，散发出阵阵清甜，甜而不腻；咽下肚去，口中还留有阵阵余香。
从这天开始，我就喜欢上了烤红薯，也喜欢上了吃美食。
我的爱好给我带来了很多乐趣。做手工时，成功的喜悦和别人的赞美，能令我开心一天；拆东西时，飞射的弹簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的兴奋；吃美食时，各种味道刺激着我的味蕾……
我享受我的爱好给我带来的乐趣！
描写个人爱好的小学生作文 篇15
我有点懒，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜欢运动和音乐，带我打过网球、羽毛球、篮球，踢过足球，不过到目前为止，我似乎都没有太大的兴趣，我还弹过几年钢琴，可是后来也慢慢放弃了。但是对于一项运动，我倒是兴趣十足，那就是——游泳。
从小学二年级我学会游泳，就经常参加这项运动，到现在已经是个老练的游泳选手啦。从游泳新手到现在经验丰富的游泳好手，我早已不满足于泳池，而是把游泳的地点拓展到了河流、湖泊和大海。
念小学的时候，爸爸就经常带我去三亚的海边游泳，后来，爸爸看我游的越来越好，能在海面的风浪里自如的换气和应对各种状况了，就带我去了一些人烟稀少的浅海珊瑚礁浮潜，我能只戴一副泳镜和爸爸在珊瑚礁里浮潜二个多小时。在那里我看到了五彩缤纷的珊瑚，认识了很多种美丽的鱼。大海的风浪没有让我感到害怕，反而感到轻松自如。
今年的暑假，我和爸爸去了千岛湖游泳，远看风平浪静犹如一面镜子的湖面，其实也并不平静，起风的时候，翻滚而来的波浪也会让游泳新手望而却步。不过我还是勇敢是下水了，在湖面上我不断的克服着水深能见度差带来的心理障碍，不断向前奋进，完成了二个小时的游泳活动。
我爱游泳，不仅仅是因为这项运动能强健我的体魄，更因为它能带我领略到美丽的景色，获得勇气和力量，感受到爸爸对我的爱。
描写个人爱好的小学生作文 篇16
相信大家一定都有自己的爱好吧？比如说：弹琴、吹笛子、捏泥人……我与大家的爱好不一样，我的爱好有很多呢！其中，画画、唱歌和听音乐是我最喜欢干的三件事，请大家来听听我为什么喜欢干这些事情吧！
让我先从画画说起吧！在我一两岁时，就已经开始画画了。其实画的也不好啦：一些三角形和圆形杂乱无章地搅合在一起，让人看的眼花缭乱。等到我五六岁时，已经可以画一些漂亮的画了：有正在跳舞的小女孩，有美丽的白天鹅……
让我再来说说唱歌吧！在幼儿园时，有一次上课老师没有来，我们在闷坐在自己的座位上时，一位陌生的女老师走进了我们的班级，她有着一头长长的乌黑的头发，身上穿着一件红色的软毛大衣，一双明亮的大眼睛下面长着一张红润的樱桃小嘴，她告诉我们，她姓王，以后叫她王老师就行了。王老师教我们唱歌了！“一闪一闪亮晶晶……”、“两只老虎、两只老虎……”一首、两首……渐渐地，我们错过了课间、错过了室外活动，直到放学，我们还沉浸在这快乐的音乐当中……
现在来说说听音乐吧！在一个作业非常多的傍晚，我拼命地写着，已经有点烦燥了。这时，一阵音乐声响起，使我放松了心情——原来，是楼上的小姐姐开始练琴了！随着小姐姐的琴声，我渐渐地把烦恼抛到九霄云外云了，心情也好了起来！
我的爱好还有很多，在这里就不多说了。你有什么爱好呢？也来给大家说一说吧！
描写个人爱好的小学生作文 篇17
我有许多的爱好，比如说手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是，我最爱的就是写字了！
你知道我为什么喜欢写字吗？那得从我一年级的时候说起了。 那一次，我正在看电视，看见了一位老爷爷正在写钢笔字。我看见了，很是很是瞧不起！我想：这么简单的字谁都会，就不用说我了。这时候，我就拿起一支笔，就写呀写呀，然后一对比，简直是太丑了。这时候，我去找奶奶，我说：＂奶奶，我的字为什么不和电视里的老爷爷说字一样呢？”“哎，傻孩子，写字一定要一点一点的去学呀。”这时候，我才恍然大悟。之后，我就一天写两三篇字，心里一直在想：我一定要像老爷爷学习。就这样，我爱上了写字。
每当我放学回家，写完作业后之后，我都要写到7、8点钟，有时候就连饭都不吃。记得有一次，老师让我去参加县里的写字比赛我心里非常激动，我有点不敢想象这所有的一切。在家里，我就疯狂地练字我怕我给学校拖后腿。我对老师说：“老师，我可以不去吗？我怕我做不到呀！”老师说：“没事的，你做得到，坚持就是胜利呀！”老师这句话说得对，我要坚持。之后，我获得了县里的第三名，听到这个消息，我高兴极了！现在，就连快乐作文的陈老师都夸我写字好了。“不行，还得继续努力！
在这短短的四年里，我有欢、有乐、有苦、有泪。但写字是我生活中的一部分。
描写个人爱好的小学生作文 篇18
每个人都有自己的爱好，我也有一个爱好，那就是画画。
我喜欢画画，画画也很有趣，用心感受世界，用笔绘画世界，看见别人画的好的总想学习。一是妈妈给我报了画画班。
第一次上兴趣班时，我很紧张，因为这里都是陌生面孔。我慢慢的走进教室，坐在椅子上，四处打量着。忽然，我看见了一张画；是一个长猫耳朵的女孩，手上还端着盘子，我一下就喜欢上了她。选画稿时，我毫不犹豫的选择了她。画画时，老师先在纸的反面教我，先定型，在画眼睛，画出脸，画出身体，在画头发，把手画出来。我照着老师说的画，不断修改。终于我画出来了。我很兴奋，之后我觉得画画真的很有趣了。
我印象最深的是最后一张动漫画，那天，我像平常一样去上课，我迫不及待地走进教室，坐在位子上，选择稿子。突然，老师说“你画完这张画，可以画国话了”。说着抽出。一张四开纸，找出两张复杂的画让我选一张。我回答说“我想学素描。老师欣然答应了。我瞧了一下这两张，最难的两个人的画，我定了一下两个人的形，便开始画近的人了，之后又画在远处的，我画了三节课，第一节课画人，第二节课画勾线，第三节课画描色。画完了，我才发现，这张画真是满满的中国风，画上有中国食物，鞭炮。这是我的最后一张动漫画，我一定会珍惜它的。
我爱画画，这就是我的爱好。
描写个人爱好的小学生作文 篇19
我的爱好就只有一个字——吃。我爱吃的精神已经深入了我的骨髓。
记得有一次，爸爸妈妈买了一只波士龙虾，那只大龙虾大约长三十厘米，光是钳子就占了三分之一左右，长达十五厘米的胡须左右摇摆着，全身披着暗红色的铠甲，就像一个威风凛凛的大将军。
我早就听说过波士龙虾的美味，如今真的见到了波士龙虾，脑海里好像浮现出没有壳的龙虾肉。一想到这儿，我就不禁流下了口水。这时，奶奶走过来说：“我去把这龙虾煮了。”说着，拿起波士龙虾就走向了厨房。我跟着奶奶走进了厨房，见奶奶先把波士龙虾洗干净，再把头和两个钳子切掉，然后在头里面放上佐料，之后把虾尾里的肉挑出来，上面撒上盐，一起放进锅里，最后往锅里倒入水，撒了一些香葱。
大约三十分钟后，一只巨大的龙虾就摆在了我的面前。它全身都是火红色，散发的'香气令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起虾尾肉，一口咬下去，那充满弹性的虾肉美味，真是别样的享受啊！我又用力一咬，一大块肉被我咬了下来，滚烫而又鲜美的汁液顺着我的喉咙而下，这种美妙的感觉令我食欲大增，我三下五除二就把“猎物”全部“消灭”了。而且，我顺带着还帮爸爸妈妈“消灭”了一些。
这就是我的爱好，我一定要把吃货精神发扬光大，吃出一片美食界的新天地！
描写个人爱好的小学生作文 篇20
有人说：“有兴趣的人比没兴趣的人双倍的快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。”我的兴趣爱好很多，比如：游泳、玩电脑、看书、练字、踢足球……这些活动趣味无穷，使人乐在其中。在这些爱好中，我最喜欢的是看书。
一天，我在语文课本里读到高尔基说过的一句话：“书是人类进步的阶梯。”以及冰心奶奶说的：“读书好，多读书，读好书。”于是，我请求妈妈多买些书给我看。妈妈非常支持我，周末就从书店帮我买了好几本书，有曹文轩散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、鲁迅的《孔乙己》以及现在同学们最喜欢看的《查理九世》。我每天一写完作业，便迫不及待地拿起妈妈买回的书读了起来。三个月我就看完了妈妈给我买的这几本书。在这三个月中，我仿佛在广阔无垠的知识海洋里游弋着，获得了不少知识，就连我最爱玩的游戏都抛到九霄云外去了。通过读书，我积累了不少地好词佳句，写作水平也大大提高了。
看书还给我带来了许多乐趣，我认识了性格善良、思想迂腐、鄙视劳动，过着穷困潦倒生活的孔乙己；我与墨多多一起渡过难关……我的心情也随着故事情节的变化跌宕起伏，时而喜，时而悲，感受着他人的感受。也懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
读书给我带来了无尽的快乐，现在我一有时间就去图书馆借书看。我要大声地告诉你：我——爱——读——书！
描写个人爱好的小学生作文 篇21
相信大家的父母都有自己的爱好吧！有的喜欢逛街，有的喜欢玩手机，有的喜欢跳舞……而我的妈妈两大爱好却是走步和打乒乓球。
有一次我在家，妈妈突然说：“我们一起去走步吧！”我心想，她肯定在说梦话，就没放在心上，过了一会儿便看见妈妈出来了，以经穿好衣服了，我便问：“去哪？”，她说：“刚刚不是说了吗？去走步。”我马上穿好衣服和妈妈一起去走步了，我问妈妈：“去哪儿走步？”妈妈说：“水库”，我说：“我不去了，我回去！”妈妈说：“不行！”我只能恭敬不如从命地跟妈妈去了，我刚走到一半就累的气喘吁吁了，而妈妈像刚刚出来似的一滴汗都没出，我说：“妈妈有冰点吗？妈妈说根本没有，你看见有卖的吗？”我只好往前走了，因为我并不敢和妈妈顶嘴。过了一会儿，终于到了，我说：“可以回家了吗？”妈妈说：“可以了”，我又问：“怎么回？”妈妈说：“当然是走回去了”，我瞬间惊呆了。
还有下次我在家里坐着，妈妈看我十分无聊就说：“我们一起去打乒乓球吧！”我说：“好呀！”我高兴的一蹦三尺高，于是我拿出羽毛球拍和妈妈一起去打羽毛球了，刚开始我打的很好，我比妈妈打的好，妈妈一使劲，一下子打了一个高球，我没接住，就输了一把，之后妈妈一直赢，而我却一直输。最后以10比5的分数我败了。
这就是我妈妈的两大爱好，她就是这样一个爱运动的妈妈。
描写个人爱好的小学生作文 篇22
弹钢琴是我的爱好，我最喜欢弹钢琴了。
我喜欢弹钢琴，因为它能带我走进想象的世界。当我弹奏《天鹅》时，我感觉自己化作了洁白的天鹅，在湖面上跳着芭蕾舞；当我弹奏《给母亲的信》时，我的眼前始终浮现着妈妈温暖的笑容；当我弹奏《渔光曲》时，我仿佛看到了夕阳照在一望无际的大海上，渔民们满载而归时的欢乐情景……琴声带给我无尽的遐想，带我体会到了音乐的魅力。
一次钢琴课，老师让我们回家练习一首曲子，我心想：这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀开钢琴盖，开始了练习，才弹了一会儿，我就发现每次弹到第5、6小节时总是不流畅。渐渐的，我失去了耐心。“嘭”我大力盖上了钢琴盖。空气中有颗颗灰尘在阳光下飞舞，我细细打量着我面前的钢琴，熟悉的棕黑色，泛着光彩。“弹钢琴不是你一直热爱的事情吗？”我不停地问自己，我回想起拥有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的钢琴上。
我继续开始练习，虽然弹到5、6小节时还不流畅，但我愿意继续练习，直到弹会为止。
我谈的越来越好，越来越动听，最终，我被老师选上，去南京参加比赛。在舞台上，我把这首曲子成功献给了评委和观众，获得了一等奖。
我爱弹钢琴，它不仅能带我走进音乐的世界，还见证我的成长。
描写个人爱好的小学生作文 篇23
我是个兴趣爱好十分广泛的小男孩。中外名著，我无所不读；琴棋书画，我无所不学。
我十分喜爱看书。我喜欢在家里看书。有一次，我妈妈叫我早点睡觉。我说马上就睡。其实，我偷偷地拿起了一本书和一个手电筒，钻到被窝里慢慢地看起来了。我也喜欢在学校看书。只要同学一有新书，我就立刻跟这个同学借书，直到看完为止。如果遇到有的同学舍不得借书，我就用我心爱的图书和他交换。我还喜欢到书店看书。有一次，我和我的好朋友一起去书店。一进书店，我就毫不犹豫地拿起一本书津津有味地看着。看了好长时间，书店要下班了。于是，我就把这本没看完的书买下了。走出书店，一路上我还在看书，不知不觉地走到了家。
我更爱绘画。记得有一次，老师要选最好的画贴在教室外面。于是，我就用最快的速度写好作业，然后就开始画了。一开始，我怎么画也没画好，然后经过我一次次细心临摹，终于画好了。到了第二天早上，我就把我的画交给了老师。等老师收齐了，就一幅幅开始看。因为我是第一个交的，所以要等到最后才看到。终于，老师看完了，觉得我画的最好，就把我的画贴到了教室外面。每当我看到这幅画，心里就甜滋滋的。
看，我是不是个兴趣爱好广泛的男孩呢？我的兴趣将会更广泛，我的爱好将会更专注。我要努力成为一个全面发展的人，长大了为社会作贡献。
描写个人爱好的小学生作文 篇24
大家好，我是一个聪明活泼的小男孩，妈妈老嫌我头大，可里面充满了智慧！有一次我妈不准我带小人书去学校，来看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人们都睡着了，我悄悄的拿上一本我心爱的小人书，小心翼翼的放进书包，可牛了！我聪明吧！
我的爱好就是看书，什么题材的都喜欢看，平时看的多一点的是军事和历史题材的。一有时间我就会拿起书来认真、仔细地看。比如有一次我回到家就起一本书看，书中精彩的故事让我越看越着迷，我还被书中一段搞笑的情节逗笑了：中野已经被地雷炸昏了，耳边到处都是地雷的爆炸声、伤兵的喊叫声……突然，他的眼前出现了一个巨大的地雷，定晴细看才发现原来是一块写着“镇妖石”的大石头。他又往前走了一点，又看见一根写着“侵略者之墓”的木桩，中野气得吹胡子瞪眼睛，差点没吐血，拨出日本军官随身佩带的武士刀，想把木桩砍断。只见手起刀落，一道火花冲天而起，把一群可恶的敌人集体送回老家见他们的祖先！这就是想侵略中华国土，想奴役中华民族的下场……
由于我常常看书，所以我的知识面相对还算广，比如我记得清朝皇帝的年号顺序，抗战时期的许多将领的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝国人民的一些生活习俗等等。
这就是爱看书的我，我会继续在书籍的海洋畅游！
描写个人爱好的小学生作文 篇25
我的爱好有很多，它们犹如一颗颗闪闪发光的钻石，今天我就挑出最璀璨夺目的一颗来，与大家分享，它代表着我的最爱——唱歌。
小时候我最喜欢在家打开电视机看动画片，结果调到了娱乐频道，只见屏幕上一个女孩拿着麦克风左扭右扭地唱歌，我觉得非常有趣，情不自禁的跟着他哼起来，也就是那个时候我与唱歌结下了不解之缘。
在后来的时候，经过询问同学，我知道了他的名字，就要妈妈上网搜索她的歌，音响传出那美妙动听的歌声，让我如痴如醉。
七岁的时候，我就在校外老师家里学着唱歌，我还清楚的记得，当第一次去老师家里的时候，我的心情无比的期待和激动。
老师让我唱一首我最喜欢的歌，我有点紧张也有点害羞，怯生生地走到老师面前，轻轻地唱了起来，唱完后，老师夸我是个好苗子，从此在老师的指导下，我一心一意的学唱歌，我的嗓子好，再加上努力练习，我进步很快，歌唱得也越来越好。
唱歌给我带来了无穷的乐趣，让我能用音乐来调节自己的情绪，记得有一次遇到不开心的事情，我心情不好，心里窝着一团火，刚想发火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起来，那耳熟能详的歌声回荡在耳边，唱着唱着我忘掉了发火，慢慢地平静了下来。
唱歌可以给我带来快乐，可以带来勇气，也给我有信心，它让我忘掉了烦恼，它是我生命中不可缺少的一部分。
描写个人爱好的小学生作文 篇26
我有很多爱好，比如：唱歌、钢琴、看书、画画、做手工……其中，我最喜欢的是唱歌！
我喜欢唱歌，当我做作业疲倦的时候，只要哼上一两首歌，顿时就会感到轻松无比；早晨，我走在上学的路上，一边哼着小曲儿，一边用手给自己打拍子；在家里，只要有时间，歌声就从我的嘴巴里飞出来，我边唱歌边洗澡，边唱歌边整理书包……
但是，我要告诉大家，在我还没专业学习声乐之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下来，长音唱不了。只要我一张开嘴巴唱歌，听到的人都会捧腹大笑。因为我的嗓音粗哑，不会用正确的发音方法。后来妈妈带我去少年宫学习声乐，老师教我练习发声，告诉我唱歌时用力点在腹部，牙关打开，提笑肌，要在眉心吸气，音越高，越不能用喉咙吼上去，要在腰上用力。学唱歌真得很难，老师反复教我，我也认真听讲，用心领会老师教的方法，可就找不到方向。我每天坚持用老师教的方法练声。突然有一天，我找到灵感了，唱高音时嗓子不疼了，声音变得清脆悦耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的认可，我非常开心，我又进步了。
从学习声乐这件事中，我明白了：做什么事情，开始可能觉的很难，但只要你坚持不懈，永不放弃，就会成功。
我喜欢唱歌，歌声带我游遍了祖国的青山绿水，歌声带我走进了童话世界……唱歌使我忘记烦恼，不再忧愁；唱歌使我增加自信，笑对生活。
我有个愿望，长大后当一个音乐老师，给孩子们带来欢乐。
描写个人爱好的小学生作文 篇27
有的人爱书法，有的人爱写作，有的人爱玩电脑，可我却爱画画。画画有许多种，比如儿童画、水彩画、动漫画……我最喜欢的是国画。
我每天都坚持画画，脑子里也总是在想着画画。有时人在课堂上，脑子里却想着这个怎么画，那个怎么画呀！下课了，同学们都出去玩，而我却沉浸在画画乐趣中，只要一画起画，什么烦恼都消失得无影无踪了。
有一天中午，我刚准备画画，可是找不到宣纸。原来，爸爸和妈妈不让画，说这样会影响我的学习，并且把我的宣纸都收走了。我不甘心，没有宣纸，我也一定有办法的。我目光扫视着，看到了眼前的面巾纸。哈哈，有了！就用胶带把面纸一张一张的粘起来，粘成和宣纸一样大小，又加了两层。看着我自己制作的“宣纸”，我脸上露出了满意的笑容——你们收了我的纸，我也有自己的办法。
我来到我画画的小桌子前，铺开“宣纸”，先倒出墨汁，用毛笔轻轻的蘸一下，由浅入深，细腻勾画，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁边画了一个湖，用花青画了一座喷泉，喷泉正喷着直水柱呢！接着，又用灰色画了一个石凳，用曙红画了几朵牡丹。并且签上自己的大名，多美的“公园春色”图啊！
“好，真不错！”我头一抬，不知什么时候，爸爸妈妈已经站在我的身后。他们竖着大拇指，都笑得合不上嘴了。
我爱画国画，画国画给了我无穷的快乐，伴随着我愉快地成长。
描写个人爱好的小学生作文 篇28
我的兴趣爱好广泛，喜欢看书，画画，唱歌，弹琴和骑自行车等等，在这些爱好中，我最喜欢的是看书。
大概一岁半开始，我就喜欢看书了，妈妈给我买了一套《小熊宝宝》，还有许多故事书，比如《猴子捞月》、《拔萝卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼来了》等。每天我都会坐在床上看这些书，通常我一坐就有半个小时，会忘记玩玩具。没多久，我就全部认识了这些书。奶奶只要说出书名，我就会找到这本书。也知道要懂礼貌，守秩序，勤洗手，不说谎话等很多生活礼仪。
后来妈妈又买了《不一样的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我会自己看书，但是每天睡觉前，吃饭后，还是要爷爷讲给我听，每次听着听着我睡着了，但是每次不讲故事，我就不睡觉，爷爷这样一直给我反复的读这些我喜欢的书。感觉很多故事我真的百听不厌，百看不厌。
现在我上学了，认识了很多字，自已能看更多的书了，妈妈又给我买了《最美最美的中国童话》、《穿越报》、《丁丁历险记》、《睛天有时下猪》、《神奇校车》等好多好多书，虽然现在功课变多，我看书的时间变少了，但我依然很喜欢看书，只要有空闲总会拿起喜欢的书，静静的看一会。
书是我的好朋友，我会让看书的习惯一直沿续下去，永远与书做伴！
描写个人爱好的小学生作文 篇29
人人都有爱好，也各不相同。有的喜欢跳舞，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳绳，而我喜欢一个民族乐器——古筝。
我和古筝相遇，是在一个表演上，有人在弹古筝曲子，我被它深深地吸引住了，我觉得它很高雅，很优美，那琴弦发出来的一个个音符，像一个舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐随着音乐跳动，一会儿急，一会儿缓，美妙极了。
我也想要有这么好的琴技，于是，我马上让妈妈给我报了古筝班。前几节课，学得曲子都比较简单，我一练就会了，我十分有成就感，兴致勃勃的叫来家人，让他们听我的“演奏会”，一曲完毕，家人们都鼓起掌来，我一下子提高了自信心，更加卖力的练起来。后来教了新曲子，曲子有点长，速度要求更快，指法技巧也多了，我一连练习了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法错误，反正总是弹不好。我一下子失去了对古筝的信心，哭丧着脸，不想再弹了。妈妈看了，说：“做任何事都是有困难的，如果你不努力，就不会有结果，所以再多练练，就找着诀窍了，就会了。”我听了妈妈的话，又练了好多遍，终于，我把这首曲子练好了，我感觉自己的等级一下子上去了。
现在，我已经弹到了四级，有了不大的成就，在后面的练习当中，我会更努力，争取成为一个一流的古筝演奏家。啊！古筝，我的爱好，我多么喜欢你！
描写个人爱好的小学生作文 篇30
兴趣是人生进步的起点，一个人只要有了好奇心并为之付出行动，就能够有所发现、有所发明、有所创造，从中受益，掌握未知的东西，得到从未有过的体验。
大家应该都有一个爱好吧？当然了，我也不例外，我也有属于自己的爱好。
爱好之一：看书。
我只要一有功夫，就会拿起我亲爱的书聚精会神地看起来。一次，家里没有盐了，奶奶让我去买盐。我到了超市，因为着急看书，不管三七二十一就拿了一袋盐去结账。到了家，我才发现我买的是加碘盐，我应该买无碘盐。没办法，我只好回到超市换了一袋无碘盐。然后，回家了，这回可算是能安心地看一会儿书了。
爱好之二：滑冰刀
在冬天，没有什么好玩的了。忽然，我的脑袋里蹦出了一个新奇的想法：滑冰刀。我还从来没有滑过呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不过，老摔跤。第二天，就几乎不摔跤了。
爱好之三：玩手机
当然，谁不爱玩手机呢？谁又跟手机有仇呢？但不过，我虽然爱好，都是写完作业才玩的手机，而且每次玩不超过三十分钟，劳逸结合吗！但家长老是不让玩。我知道家长是为我好，怕我眼睛近视，影响学习，我能理解家长的苦心。
我有三个爱好，你有几个呢？
描写个人爱好的小学生作文 篇31
兴趣是最好的老师——爱因斯坦。
——题记
爱好！爱好是什么？爱好是疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……请大家跟着镜头看过来！
镜头一：运动迷
喜欢上运动受我那爱美的老妈影响。天天嫌弃自己胖，动不动就绝食减肥，我和老爸看在眼里急在心里，商量着陪老妈跑步减肥。老妈一听到很乐意，只要有人陪她，吃多大苦都是很乐意的。每天晚上吃完晚餐，老妈利索去洗碗，老爸负责我的作业检查。一切准备就绪后，我们一家人便开始了跑步，一路上，我总是努努叨叨分享着学校的事情，一路上总是听到我们欢乐的笑声。我妈经常的一句口头禅就是“不流汗，怎么敢大口吃肉”。确实，从此我的身体也倍儿棒，很少会感冒。小小的我还圆满地参加了昆山徒步大会。
镜头二：书迷
“宝贝，吃饭了！吃完再看。”我应了一声，“来了！”十分钟过去了，我依然在知识的海洋中遨游，一会儿变成充满正义的普罗米修斯，一会儿变成调皮可爱的马小跳，一会儿变成了美丽的白雪公主正与七个小矮人在森林中玩耍……只到老妈把我的书抽开，我才依依不舍地从书的世界来到餐桌前。
当然，我的爱好远不止这两个，还有主持、书法、朗诵、习作等。今年我还代表学校去苏州参加经典诵读大赛呢！
我的爱好使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。
描写个人爱好的小学生作文 篇32
爱好，每个人都会有，但每个人和每个人的爱好不一样，我的爱好有两个，一个是写毛笔字，一个是看书，我今天就给大家说说我这两个爱好。
第一个，写毛笔字。在我上三年级时，我就在猫吃鱼画室和李老师学毛笔字。每节课我都是越写越兴奋，越写越起劲儿，一节课练一个到两个字，每次都是越写越好。下课后，李老师会给我们几个学生留作业，在纸上画线条，每天多练几张，基本功必须扎实。把上课练的字回家再练练，争取写成和书上一样的字。每次下了课，我回到家，第一件事就是练字，就这样形成了习惯，慢慢地，我就喜欢上了写毛笔字。
第二个，读书。这个爱好也是在三年级才有的。我们三四班的图书角有许多学校给买的书，放在班里，在那时，我喜欢上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记系列》。我每天都读一会儿，可是一共才三本，几个星期就看完了，可是非常好看，不想就这么不看了，所以我让妈妈给我买了全套。每本书都很有意思，于是，我就喜欢上了读书。在四年级，我又看了《淘气包马小跳系列》全套，主要围着马小跳写从他身上发生的各种事情；在五年级，我又开始看了沈石溪的动物小说，生动有趣，还看长青藤国际大奖小说系列还有曹文轩写的小说；在六年级，也就是现在，我又喜欢看《哈利·波特》，这一系列书特别有意思，围绕着哈利波特写一些扣人心弦的故事。
我觉得我的爱好已经充实了我的生活，让生活变得越来越有意思。
描写个人爱好的小学生作文 篇33
一天，妈妈问我：“你要不要学吉他啊？这很炫酷哟！”我犹豫了一会，答应了妈妈。
我的吉他老师长的很帅，个子高高的，眼睛大大的，还特别有耐心。他弹吉他弹的非常好。刚开始老师教我的时候，我涨红了脸，特别紧张，不怎么敢说话。老师看我很紧张的样子，就问我为什么要学习弹吉他。老师一问，我更加脸红了，不知如何回答。老师笑着对我说：“学吉他不但可以提高你的音乐技能，还可以改变你对音乐的认识。不管学什么，都要慢慢来哦！不要紧张哦！”说完轻轻地拍了拍我，顿时仿佛有一股暖流流过我的心田，我心里暗暗下定决心，一定要好好学。
我回去把老师对我说的话告诉了妈妈，妈妈对我说：“老师说的很对，慢慢学。”一天，我在教室里练吉他，老师走到我面前对我说：“弹的不错，进步很大，加油！”听后我更坚定了信心，更加卖力地去练习弹奏。
有一次，突然狂风暴雨。下课了，我撑着雨伞一步一步跑回家。到了家我打开吉他包，发现吉他书湿透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦极了，眼泪直往下流。妈妈安慰我道：“不经历风雨，怎么见彩虹？怎么小小的一点挫折，就把你打倒了？”听后，我若有所思地点了点头。
现在，我很喜欢弹吉他，这让我找到了自信，同时我明白了一个道理：只要做起来，一切皆有可能。
描写个人爱好的小学生作文 篇34
我的爱好很广泛，见啥都想学，这不最近又迷上了下象棋。
记得那天，我刚学会了怎样下象棋，就想和姐姐比试一番，看看自己的棋艺如何，厉不厉害。我就把姐姐喊过来，象棋直接抛在桌子上，“怎样，来一局？”
“行，谁怕谁？但是你不能像上次那样了，在我快占上风的时候，你一下子把整盘棋推到了！”
“好！”我爽快的答应。
刚开始时我走的不错，略占上风，我用兵往前走一步过了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我内心高兴的差点蹦起来。但我要镇定，不能让姐姐看出破绽，我用炮直接带走了她的象，她担心我把她的象吃完，移了马一步，我不慌不忙，又把她的一个车吃了。我正准备吃马时，她移动老将，不让我吃马。没事，看我怎么收拾她，我就用炮当诱饵，往后挪一步，这时姐姐用车吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的车。此时的我真是开心的得意忘形，没了戒心，可是姐姐越来越慎重，有时好几分钟都不挪动一步。到了最后的关键时刻，我犯了一个致命的错误，让她反败为胜，被吃的就只剩下老将一人。哎，我认输。
下象棋，教会了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，经历过大雨的天空，终究会迎来绚烂的彩虹！
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