我最喜欢的体育课作文600字（通用9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我最喜欢的体育课作文600字（通用9篇），希望对大家有所帮助。
我最喜欢的体育课作文600字 篇1
翻开五花八门的功课表，星期一到五每天都有新奇有趣的课程；有语文、数学、生活、综合、体育……，在这么多课程中，我最喜欢的是──体育课。
每星期二就是我最期待的时光，在上课前，老师会先要求大家跑操场两圈；当大家上气不接下气的时候，老师接着做暖身操，还没正式上课，全班都已汗流浃背了。老师安排的课程活泼有趣，颠复传统体育课给人的印象，透过运动挑战自己的体能，成为每个人上体育课的最大目标。
一般的体育课，不外乎是球类或跑步，但是我们的课程有出乎意料的惊喜：高年级课程中才有的拔河和跳高，老师提早让我们尝试。在拔河过程中，我体会到团队合作的重要，更明白拔河讲究默契，不是单靠自己的力气大就可以夺取胜利；在跳高的过程中，我经历多次挑战都失败，最后才终于尝到胜利果实的滋味！这一场场的磨练，增强了我的信心，更让我培养了不怕挫折的勇气。
在这个重视升学的年代里，每天都有恼人的课业和大大小小的考试，很少有机会能活动筋骨，享受流汗的畅快！借着上体育课，不但可以锻炼强健的体魄，也可以增进人与人之间的互动，所以我最爱体育课了。
我最喜欢的体育课作文600字 篇2
“砰！”篮球不偏不倚，重重的打到了同学，打得他眼冒金星，太棒了！我又为红队得了一分。我最喜欢的一堂课是体育课。
“出去外面排队！”老师大声的喊着，一群呆头小鸭鸭雀跃不已！ＹＡ！上体育课了！我三步并作两步的往操场跑，体育老师也向我们大声的说到：“今天上篮球课！”“ＹＡ——！”又是一声惊天动地的欢呼。
激烈的战争开始，大家使出吃奶的气力，个个打得气喘吁吁，脸色红通通。没被打中的人，仅仅剩下了四人，我也是其中一个，可是谁知道，我正兴奋时，不知谁在背后放了一支“冷箭”过来，打中了我，打得我头昏脑胀，一屁股的跌坐在地！“吼——！讨厌！”我好气馁，可是看着我队还有一线希望，他是我们红队的大将，刀枪不入的战神，最后就看他如来神掌般的一球，“ＹＡ——！”白队又是红队的手下败将，红队又一次独占鳌头了，大家蹦蹦跳跳，欢呼声响彻云霄！
体育课是我们班最欢乐的时光。我好喜欢体育课，因为，体育课让我学到了很多运动，打陀螺、摇呼拉圈、跳绳、跳箱、篮球和篮球……等。我学得最强的是陀螺，下课常和同学比赛，而且我还是小小运动高手，有些运动都有通过认证了。我来说一则体育课的故事：有一次上体育课时，我们全班在练习打陀螺，结果我的陀螺是反着的，像是倒栽葱的小乌龟，糗死了，但也真有趣，结果大家看了都哄堂大笑，有人笑得人仰马翻，有些人笑得忘了怎么打陀螺，全班看着我哈哈大笑，我好像引“笑”线，引爆大家的欢乐和笑声。每次想起那一堂体育课打陀螺，连我自己都会捧腹大笑。
我喜欢体育课，体育课带给我许多欢乐，运动让我满面春风，也让我更健康活泼。希望你也和我一样，最爱的一堂课——体育课！
我最喜欢的体育课作文600字 篇3
学校有上很多课，有语文、数学、社会、自然、英语、美术等，不过我最喜欢的一堂课是体育课，体育课有各项运动项目，有篮球、篮球、跳绳等，我都非常喜欢。
上课时，老师会叫我们先做体操，以免扭到脚，老师有时会让我们打篮球，打得我手很痛，有时会打篮球，投进了我都会很高兴。跳绳的时候，我都会打到自己，痛得我哇哇大叫，虽然发生了许多问题，但老师都会很有耐心的教我，直到我学会。
我每天都希望有体育课，因为有时候会自由活动，我每次都会玩得汗流浃背、不亦乐乎！运动不但能增加抵抗力，对身体也有很大的好处，每当看到同学各项运动都比我厉害，我都好羡慕，希望我能够比他们还要强。
我觉得运动很有趣，虽然有时技巧表现得不够好，但我相信只要努力一定会更棒。运动主要是能让人身体更健康，只要用心，我的运动技巧一定会愈来愈好。
我最喜欢的体育课作文600字 篇4
我最喜欢体育课，因为体育课可以呼朋引伴的玩排球，真是开心！
“咻——砰！”“唉哟好痛啊！”真开心，打个正着，看你有多会逃！我们一直玩到老师说：“休息一下！”玩得同学们兴高采烈，开心极了，所以大家一直欢呼个不停。
同学们像市场的活虾一样活蹦乱跳的玩排球，真令人捧腹大笑，哈哈哈！因为有同学不会玩只是要搞笑；有的同学很会玩，好像国手喔！同学们都自以为是，都不听老师说的规则，一群人就七嘴八舌、议论纷纷的说不停，结果就被排球Ｋ到头，真是活该！不听“老师”言，吃亏在眼前。老师说这是“乞丐讨黄莲——自讨苦吃！”
直排轮也是体育课时我最喜欢的活动，可以一边溜，一边打曲棍球，也可以比赛，也可以自己玩，随便你高兴要做什么；还可以玩游戏，可以玩“鬼抓人”、“猫抓老鼠”……，可以玩得我满头大汗、眉开眼笑！溜很快时，还像轻快的风呢！好舒爽啊！
我介绍的都是我喜欢的体验，好玩是最大的乐趣，这些都是活动或运动，大家走出教室跟太阳公公打招呼，把自己玩得很健康，就像是阳光小子。所以，上体育课就是我最开心、最美好的一堂课！
我最喜欢的体育课作文600字 篇5
我最喜欢每个星期三了，因为有我最喜欢的课──体育课。
每一次，老师带我们到操场的时候，我都看到小弟弟和小妹妹在跑步，大哥哥和大姐姐在打篮球，还有老师在做体操，我们跑了一圈操场，先暖暖身体，接着就可以大展身手了。
今天是我最喜欢的篮球课，我们先分好组，就开始打球了，球在同学手上快速的飞来飞去，我一拿到球就投篮轻松得分，到了第二局，球目前在对手的手上，我跑过去把球抢回来，再把球传给另一个同学，他就跳上去灌篮，老师说：“时间到了，我们要放学了。”我们赶紧收拾书包，把篮球回给器材室里的人，老师带我们到校门口，我们就大声的说：“老师再见”。
上体育课非常开心，不用在教室里写字、不用考试、不用背书，可以活动筋骨，流流汗，每次把球投出，我就觉得身上的烦恼也跟着球飞到九霄云外了呢！
我最喜欢的体育课作文600字 篇6
我最喜欢的一堂课是体育课，因为可以打球、跑步和做其它的运动，不仅可以借此锻炼我的身体，而且还能让我暂时忘记功课的烦恼，可以说是我的欢乐时光。
一个太阳就像大火球般的早上，我超级期待的体育课终于到来了，而且很棒的是，还能到教室外面去上课，此时我的心情就像放起美丽的烟火一样，真是开心又兴奋。
每次上体育课，老师都会先带着我们做暖身操，因为老师说这样才可以放松肌肉，防止运动伤害，接着就会要我们跑操场，虽然跑起来很累很喘，但我还是很喜欢跑步，因为跑步的时候好像可以把坏心情通通都甩出去，跑完后会有一种很舒畅的感觉，超赞的！
体育课的课程里，我最爱的还有打篮球，在比赛中，大家都拿出各式各样的绝技，有人会跳起来闪躲，有人会做出金鸡独立的动作让自己不被球打到，还有人是采取躲藏战术，躲在角落或人群中，这样就比较不会被发现，每次的篮球赛都是难分上下，十分刺激。
还记得有一回比赛，对方把球往我这方向丢过来，我赶紧转身闪过了那颗球，很快的球又从另一个方向丢了过来，我赶快跑走，此时球好像会追着我一样，我真恨不得自己可以像哈利波特那样披上隐形斗篷，正在紧张的时候，比赛时间到了，老师开始算场内的人数，也因为我没有被打到而出局，让我们那队以一分之差赢得了胜利，真是开心极了。
每次上体育课，我最不想听到的就是下课钟响，但无奈的是快乐时光还是会结束，我希望下一次的体育课赶快到来，也期待下次我跑步的秒数可以再进步。
我最喜欢的体育课作文600字 篇7
有时在人生的道路上，团结精神是我们迈向成功的'一个跨点，但是，又有多少人可以去真正明白团结呢？记得在３年级时的一节体育课上，老师带领我们玩了一个很好玩的游戏，叫“两人三步走”。
首先，老师把同学们分为几个小组，并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起，然后小组分别比赛，最后哪一组先到终点，哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我们组几个同学都大步大步的向前迈，谁都想着争第一，可是不顺利的是由于步伐不一，频频绊倒，时间消耗太多，第一轮便以失败告终。下了场，我们都去互相抱怨，互相指责，场面立刻冷了许多，这时，组长站出来发话了，他清了清嗓子，严肃的对我们说：“这样下去可不行，我们要团结起来，这样吧，我想了个好的方法，大家开始走的时候，我们就大声喊一、二，步伐要协调一致，你们看这样好不好？”我们互相看了看，点了点头。
第二轮比赛开始了，这时，我们小组每个人都活力四射，跃跃欲试，首先，组长带头喊一、二，接着，我们便紧随其后，我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊，加油！此时，我们已经是大汗淋漓，气喘吁吁，可是，团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念，团结就是胜利！随着响亮的口号声，我们迈向了终点，虽然说这次比赛我们没有力夺第一，但是，我们收获了一个最大的道理—团结就是力量！这节体育课，我们不仅锻炼了身体，还学会了一个道理——团结可以事半功倍，团结可以使任何事情走向成功，所以，我最喜欢这节体育课！
我最喜欢的体育课作文600字 篇8
有人喜欢知识丰富的语文课，有人喜欢富有逻辑的数学课，还有人喜欢活泼生动的音乐课。但我却偏喜欢体育课，因为体育课可以让我们放松心情，锻炼身体，还能教我们一些道理。其中，我最喜欢的就是上个月的一堂体育课。
那天，我们上课的内容是跳高。老师将我们带到了体育馆。只见那里已经布置好了跳高设备。老师先跟我们讲跳高的规则：两脚同时跃起，右脚先跨过去，左脚再跨过去。讲完，他就给我们做示范：只见他从离绳子两米的地方跑过去，到了绳子下方，左脚用力一蹬，右腿迅速抬高，跨过去，左腿紧随其后，像一只燕子一样灵巧地落在垫子上。
同学们见了，个个都跃跃欲试。小红第一个跳，她像老师一样很轻松就过去了。接着，该小胖跳了，他一摇一摆地跑到绳子下方，学着老师的样子用力一蹬，人没跃起，倒摔了个“狗啃泥”。同学们见了忍不住大笑起来，可小胖没有放弃，爬起来，又重新跳了一下，这一下他竟然跳了过去。我们都情不自禁地为他鼓起掌来。
终于轮到我了，我心里不禁有些紧张，但又一想，小胖都能过，我肯定没问题。我很自信地跑过去，还没来得及跳，脚下一软，结果人跪在了垫子上。老师让我再来一次，同学们也喊起来：“美霖加油，你能行的！”我屏住呼吸，助跑，蹬脚、起跳、跨越、落地。“啊！我成功啦！我会跳高啦！”我高兴得又蹦又跳，好朋友也赶来向我祝贺。
我本以为很简单的事情，但第一次却没有通过，后来掌握了技巧，终于成功了。那堂体育课，我不仅学会了跳高，更明白了，再简单的事情，也要认真对待，掌握技巧。
我最喜欢的体育课作文600字 篇9
我最喜欢体育课了！体育课，每次都玩不同的运动，让我学到各种运动的方式和比赛，感觉真有趣！还学会如何保护身体来运动，更能在汗水淋漓后，感到全身的筋骨舒畅，头脑充满氧气，一天都精神饱满、神采飞扬，读书也更认真。
体育课也会带来刺激的快乐。为甚么刺激呢？因为打篮球要躲来躲去，又怕被球砸到，只有身临其境的人才有办法体会。今天篮球又开战了！“球”一丢出就像老鹰在抓小鸟的从天而降的飞了过来，让人怕的无法喘气，吓得大家魂都快飞走了。所以当“球”一飞过来，有的人被砸到了，被判出局；有的人东躲西藏、四处乱跳，哈哈哈的逃过一劫；有的人勇猛的接球，让人捏一把冷汗，不管是场外或场内，都会绷紧神经，真是紧张、刺激、又好玩！
接力赛更好玩，我第一次体验时排“第九棒”。换我了！我快跑！耳边传来同学响彻云霄为我加油的声音！我更努力地向前奔跑。突然，有一个人跑得像一阵风，从我身旁呼啸而过，我看见马上全力冲刺，使出我飞毛腿的功力，终于锐不可挡的超过他，把棒子接给下一个人。每一次接力赛一马当先的队，会得意洋洋地欢呼，输的队就会宛如斗败的公鸡，垂头丧气，因此每次输了比赛，就会让人咬牙切齿，更想在下一次浴血奋战，赢得胜利呢！
老师说：“胜不骄，败不馁。”在体育课我们除了健身也培养运动家的精神。体育课有我喜欢的篮球、接力赛，还有羽毛球、桌球？？等运动。每一样运动我都喜欢，真希望每天都是体育课，那我会开心地活蹦乱跳，还会笑得合不拢嘴。
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