新生
新生1
每当春天到来时，小花朵都会朵朵绽放出可爱的花朵，这些花有时候像小朋友一样很高兴很兴奋的在奔跑，有时候像高年级在唱歌、玩乐，它们诞生在这个新生的新世界里，看到他们简直是个新生的生物。然而在这些可爱的花朵旁边，当然也有一些光秃秃的树木，看起来树木是一个新生的美丽植物，树木有时候很快乐的，有时候很害羞的，不敢抬头起来，所以春天是一个很好心生出花草树木的好季节。
我慢慢的看着夏天的到来，就有一种舍不得春天这个季节的感觉，但是又有期待这夏天的感受，我回想起再春天的时候，有许多的动物列：蝴蝶、蝉、 毛毛虫、蚂蚁等，这些动物都很可爱，但是春天的季节即将要离开了，夏天要来了，随着夏天的来到，我又开心又兴奋，想到可以再夏天时，可以游泳、玩水就很开心和兴奋。
在夏天可以吃冰、玩水、游泳、到处旅行，在夏天的花草树木容易干旱，这一点我不太喜欢，有些人会忘记浇水，花就会枯死了，所以在夏天这个季节里有好有坏， 在夏天也许有些花会长得很好很漂亮，很奇妙的，今年夏天的时候，我就要毕业了很高兴也很舍不得，我舍不得我的朋友、同学和一些我敬爱的老师，我在毕业后， 就是心生了，当初中部里的新生了，太开心了，我是新生了。
新生2
“妈！您还好吗？我们过年就回去看您！”妈妈高兴地说。
“你们安心在城里工作，别回来了，现在，咱天天都能见面啦！”
我闻声而来，镜头中的外婆开心地笑着，仿佛年轻了十几岁，妈妈也眉开眼笑。我朝外婆挥挥手，外婆乐呵呵地说：“哟！又长高啰！”
看见这情景，我既高兴，又感慨万千。我陷入了沉思：以前没有互联网，话费也贵，外婆家在云南，妈妈不能常回去看看，她时常想家想得半夜三更坐起来发呆，吃饭也心不在焉。还记得那次 ，我缠着妈妈撅着小嘴说：“妈妈外婆家太好玩了！你知道吗？那天，我和表弟表妹去小山坡摘野果，有黑的、红的、都可好吃了……”我讲得眉飞色舞，突然发现妈妈用右手托着下巴，左手拿着勺，呆呆的，眼神空洞。我饶有兴致地盯着她，两人都不说一句话，不喘一口粗气。空气像凝固了；时间像静止了；我们像木头人似的。只有头顶的风扇，“嗡嗡嗡”地叫着，像是在催促我们快点儿动起来。
过了一会儿，妈妈大概发现了气氛不对劲，“腾”地站起来，大步流星地走向房间。我迫不及待地问：“妈妈，我们什么时侯再回外婆家？那天我一个劲地说不要回来，你硬是把我拽到火车上，我还没跟外婆、外公、舅舅……说再见呢！
“好了！睡你的午觉去！”妈妈的语气很凶。“是在骂我吗？我做错事了吗？妈妈今天怎么这么奇怪呢？难道妈妈不喜欢外婆家？”我不解地问：“你不喜欢回外婆家？那我就不去了，也不说了，不要生气！”我闷闷不乐地刚想走出房间，又不放心地转头看看妈妈，我清清楚楚地看到妈妈脸上淌着两行泪，又听见妈妈重重地叹了一口气。
这么多年过去了，我也理解了妈妈的思乡之情。自从有了互联网，妈妈能天天见到外公外婆了，再也不会睡不香了，工作更专心了，妈妈店里的生意越来越红火，销量也越来越大。
互联网啊，你是那么的神奇，在这里，时间和空间都被你缩短再缩短了，即使隔着万水千山，也感觉触手可及。你真是我们生活中不可缺少的沟通桥梁呐！我们应该给你记个一等功啊！
新生3
“嗨、嗨……”每周周二下午，学校操场上都会传出震撼的呐喊声。 在干嘛呢？哦，原来是学校武术队队员们在学习操练施厝扁担拳。 咱们施厝扁担拳是从哪里传来的呀？休息之余，我向教练施爷爷问起了扁担拳的前世今生。
“施厝扁担拳传承于清朝乾隆年间的南少林武术，说来话长啊！”施爷爷摸着我的头，娓娓道来，“据史料记载：清朝乾隆二十八年秋，泉州南少林寺被毁后，有一武僧冯海和尚劫后余生，双目失明，浑身烧伤，流落到我们泉港施厝村，被施、林、吴三姓乡亲收留救治。冯海为感恩村民，教授南少林护寺秘传武功。施姓得传少林棍法后，在农村日常生活劳动中衍变为扁担拳。” 我想了想，算了算，撇了撇嘴：“哇塞，那得有两百多年的历史啊！” 施爷爷点了点头，接着说，“祖传的施厝扁担长六尺，与人齐眉，又称齐眉棍，木料要求是上好的，平时挑担可以承重150多公斤货物。旧时兵荒马乱，遇到危险状况时，将货物往地上一放，棍子顺手抽出，立马变成防身兵器。” “可是，我们已经不经常用到扁担，干嘛还要学呀？” “你这孩子，还喜欢刨根问底。”施爷爷笑了，“咱们这扁担拳，也是民族传统文化，目前已列入泉州市非物质文化遗产。” 哦，学习扁担拳，让非遗文化进入校园，是为加强民族传统文化的传承与保护，让它发扬光大。
施爷爷还介绍说，村里成立了施厝扁担拳文化研究会，对扁担拳历史渊源进行追溯，整理武术套路和传承谱系，鼓励传承人举办培训班，发展扁担拳爱好者、习练者队伍。施厝扁担拳代表队曾参加泉州市老年人健身节比赛，获得特别奖。
“我知道，中央电视台的《国宝档案》有一期栏目，提到了施厝扁担拳对泉州海丝文化保护的贡献！” “不仅如此，我们施厝扁担拳还走出国门呢。韩国电视台的系列电视片《天下武林纪行》，更是详细介绍了施厝扁担拳的起源、传承和发展。” 是呀，非物质文化遗产，不仅是传统文化源远流长的精髓，更是一个民族生生不息的根脉。对此，我自豪，我认同。
让扁担拳重获新生，我们一起传承！
新生4
在与老同学举行过那个伤感而又难忘的分别仪式后，我带着既充满憧憬而又忐忑不安的心情来到了这个新环境——市一小南校区五(3)班。
报名的那天早晨，我背着崭新的书包踏进了新校区的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、充满了现代化气息的教学楼。校园的地面上铺着一块块浅白色的瓷砖，一座座盛开着鲜花的花坛错落有致地排列着，在阳光的映照下煞是可爱!
我迫不及待地冲进属于自己的教室，猛地一看：雪白的墙壁，白得不能再白!干净的地面，干净得让我不忍心去踩!我仔细地观察：这里桌椅整齐漂亮，窗明几净，还配备着现代化的教学设备。黑板上是老师写下的几个大字：紧握你的手，朋友!看到这些，我顿时感觉到了班级这个大家庭的温馨。我那颗忐忑不安的心也渐渐平静下来。
就这样，在新校园我开始了新的生活。
我的班主任姓丁，教我们语文。他高高的个子，瘦瘦的，看上去才二十多岁。他总是神情严肃，我有点怕他，不过上课时，他讲的课却生动有趣，让人有如沐春风的感觉，把我们一次又一次带进了课文中的美好意境。
教数学的嵇老师也是个好老师。他非常负责任，每当同学们作业中有错误时，他总是一遍又一遍地讲给同学们听。有一次，一位同学数学作业出了错误，老师重新讲解后让他订正，结果他还是错了，老师再一次耐心地讲给他听，并让他重新订正。就这样，那位同学前后共订正了三次，老师始终不厌其烦地讲解。那种耐心让我们看了很感动。
虽然我们的班级是个全新的集体，同学们过去都是陌不相识，但是经过一段时间的相处，我们彼此之间非常融洽和友爱，谁有难题我们就一起商量解决，谁有喜讯我们就共同分享。就像人们常说的：“有难同当，有福共享。”在五(3)班这个集体的氛围里，我感到非常的快乐，在我们的教室里总是会有欢声笑语。
当初我们五(3)班的入学成绩在学校里并不突出，但是我们团结、拼搏、向上，今天，我们正在全力以赴，争取获得优秀的成绩。我们端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，努力让自己各方面健康地发展。我相信在各位老师的悉心培养下，我们班级里一定会涌现出优秀的人才，将来成为国家的栋梁。
新生5
暑假刚过，天气也由炎热慢慢转凉。开学了，有一群天真无邪、活泼可爱，拥有满满的活力的新生来报到!下课时，总会听到操场上甜美、活泼的笑声从窗外传来，让我的心情也跟着好转、飞扬起来！
一想到以前，我也曾经是那样天真无邪、无忧无虑，在操场上尽情的玩耍，尽情的奔跑，尽情的享受欢乐童年。就算是跌倒了，也会赶快站起来，继续跟着大家一起快乐的追逐，享受刚来时那种欣喜若狂、兴奋不已的感觉。其实仔细想想，那时候的我，是多么的幸福，是多么的开心，真是让我一再的怀念啊！
可是，光阴似箭、时光飞逝，一眨眼的时间，我已经升上了六年级了，我不再像以前那样无忧无虑，每节下课都开开心心的跑出去玩。有时候要复习功课，有时候功 课太难要请教老师，功课的压力也慢慢变大了；我也不再是以前刚进学校的一年级新生小朋友了，我已经长大了，也懂得很多事情了，还有一群同甘共苦，有福同 享，有难同当的好朋友，我这一路走下来，我非常的开心!
一路下来，虽然很开心，可是也有进入困境、难题的时候，总是让我百思不得其解，不只是功课上的疑难杂症，更多对人生的困惑和迷思。可是只要请教老师，老师 都会不厌其烦，耐心的为我解惑。俗话说:“天下无难事，只怕有心人。”不怕辛苦，就会有脱胎换骨，重获新生的一天；以后如果我再次遇到困难，我就会勇敢面 对，有如势如破竹，不再害怕!
一眨眼的时间，我即将要毕业了，我就成为母校的校友了。听说上了功课压力更大，这样欢愉的小学时光已经不多了！，回想起来，还真是别有一番滋味。虽然 心中有淡淡的难过和不舍，可是，面对新的环境和新的旅程，也是我们人生阶段新生的开始；我即将成为初中的新生了，也代表着我长大了，虽然大家都叫我们“菜 鸟”，但我喜欢新生的感觉。初中三年，可能有许多酸甜苦辣等着我，我都会勇敢去闯一闯，让自己的学习生涯，“百尺竿头，更进一步。”
“一日为师，终生为父。”在此感谢老师的谆谆教诲和诚挚的祝福！请老师们放心，我不会再是小学一年级新生那样的惶恐、幼稚，而是充满信心、努力奋发的初中——新生。
新生6
大地回春，新生命在这个时候又茂盛了起来，真是让大家雀跃不已呀！
在生生不息的大地里，所有的花草树木都在春天里，换上了光鲜亮丽的衣裳，也有许多小花、小草忍不住探出头来，看看这个万象更新的世界。
寒冬已尽，春光明媚，在冬天里梦周公的大地，在这个春暖花开的天气中醒来了！醒了！醒了！大地伸伸懒腰，树枝上慢慢的冒出嫩绿的新芽，百花盛开，争奇斗 艳。这个时候，有许许多多天真无邪的小朋友们，欣喜若狂、成群结队的从家中跑了出来，迎接着大地生命力旺盛的时候，大家的快乐像花草树木一样冒了出来，展现无与伦比的快乐和欢笑。这样的欢乐让大街小巷、原野上又热闹了起来，而且比以前多了更多的欢笑声。春天一来，大地重获新生；儿童的欢笑声，让人们也看见无限的新生希望。
夏天的蝉的生命如此的短暂，在土里七年，努力的、慢慢的长大，这些蝉那么辛苦，就是为了破土而出之后的一个星期，他们的生命在此刻远离黑暗，重获光明的新 生。蝉在泥土中暗无天日，付出的心血和代价，却只获得屈指可数的时间可以活，不过他们懂得如何在短短天数里，让自己活得快乐，活得灿烂，还完成传宗接代的使命，所以它们的生命虽然短暂，却没有留下丝毫遗憾。
这个世界上有寿命长的，也有寿命短的动，虽然所有动物和植物的生命长短迥然不同，不过大家都很珍惜自己的生命，让自己的生命过得五彩缤纷，天天眉开眼笑，这样的生命，每天都如初升的太阳，又是新生命一天的开始。
新生7
愉快的暑假悄无声息地走进了尾声，校园生活从此开始。面对新的校园生活，我的心情既兴奋又恐惧，因为新的一学期里不仅仅是欢声笑语，也需要风吹雨打紧张的学习。
开学的第一天，我的心怦怦直跳，仿佛有一只青蛙在我身体里乱跳。我实在是太紧张了，由于天气酷冷，使我瑟瑟发抖。我的生物钟猛的提前，仿佛一切都是寒假的结尾，新学期的前奏。
当我迈进校园的第一脚步，我的所有想法完全改变。这浓郁的校园气息不仅能看得到、听得到、闻得到、更能用心灵感受得到。宽阔的校园处处是风景，你看，同学们在操场上嬉戏玩耍，玩得不亦乐乎。你听，校园里到处欢声笑语，同学们说的说，笑的笑，谈的有滋有味。，草坪的香气，树枝的清新，闻一闻，嗅一嗅，芬芳扑鼻。这是多么美好的校园。一进教室，桌椅摆放的整整齐齐，有条不紊。高老师带领我们参观了优秀的暑假作业，每一项作业同学们都认认真真，一丝不苟地完成。让我们赞不绝口。看了这些作品，让我有了目标：我以后也要向这些同学学习。认真地对待每一件事。小时候有了好的习惯，长大才有好的成就。
开学的第一课几乎是完美的。我很快就进入了状态，我及时回答老师的问题。以前的忧愁早已飞灰烟灭。
新学期，新生活，新计划，新未来。
新生8
当一个新生命降临人间，人们是欢天喜地。可你能感受得到重获新生的喜悦吗?告诉你，我真切地感受到了，真是妙不可言!
忘了告诉你：人类叫我西溪。我打小在闽南生息，我原本是个奇丑无比的孩子，我面黄肌瘦，血液浑浊，还常患心肌哽塞，身上长有各种各样的疮，我的朋友们都不怎么喜欢我。我的父辈为了两岸的生息繁衍鞠躬尽瘁。可是，人类似乎是头脑一热，突然短路一样无情摧残我们。您可曾知道我们悲痛欲绝，欲哭无泪?您可曾听到不绝于耳地呻吟?您可曾见我们瑟瑟地抖着双腿?我们日日夜夜提心吊胆，活在恐惧之中，生怕被夺去生命! 我们清晰地记得， 20xx年我们的命运被改写，重获新生。
人类开始关注我们，给我们修整床铺，让我们有了一张宽敞舒适的大床;为我们清洗血液，让我们的血液清澈通透：让我的床边拥有一条宽阔的绿绸带，一直向前飘动，五颜六色馥郁的鲜花和凉亭、绿树、小道点缀其中;让我的兄弟姐妹从四面八方来到我的身边和我团聚;鸟儿为我倾心鸣唱;鱼儿来到我身边和我一起追逐打闹，又蹦又跳……我的家园如诗如画，变得无比温馨。我的容颜重新绽放光彩，性情也变得开朗、豁达起来了。
您瞧!夜晚，我也会在璀璨的灯光下随着音乐的节拍翩翩起舞，唱起欢快的'歌谣!我用我的乳汁哺着身旁的精灵们，和它们一起携一股股冰爽的轻风，一片片绿阴，一阵阵沁人心脾的芬芳回馈着人类!人们也开始爱上了我，喜欢到我身边来，我们一起唱响和谐的生活乐章! 重获新生，妙不可言!只要您爱我、护我，我的生命将为您而奔流!我的生命将为您而歌唱!
新生9
在我刚从幼儿园大班毕业时，正要进入小学就读一年级，那时我三步并作两步，兴高采烈的走进小学的大门口，但却也有一股依依不舍的感觉，真让人感到矛盾。
进入学校的第一眼，就是看见每位同学个个都眉开眼笑。而第一天上学时，一年级新生的我已交了许多好朋友。刚开始我对学校的场所都好陌生，但老师细心的给我们介绍，来到了这里真是令我大开眼界，更令我终生的难忘啊！
我记得在一年级时的第一次月考，那时都不知道什么是“月考”呢！经过父母与老师的督促，和自己的用功、认真之下，每天都读得一个头两个大，读得连爸妈都人仰马翻，到了早上又睡到日上三竿，啊！真的是很辛苦呀！但俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我考出了不错的成绩呢！
时光荏苒，如今，我已经从懵懂的一年级新生，变成器宇轩昂的六年级了！
说到这里，令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息，严寒的冬天过去了，到了春天，花儿长出新芽，渐渐的，到处百花绽放，正如我们小学生们新的一学期的开始，也是万物新的生命契机；多少个寒暑易节，多少个秋去春来，也是我们的学期即将结束的时候了，真是令人有点依依不舍！那陪伴着我六年的“红星小学”，如培育万物新生的大地之母，她带给我许多令人怀念的回忆，更是令我成长茁壮的温床！我在这里从不知天高地厚的小一新生，知道了知识的奥妙和生命的价值。不久我将从这里毕业，又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我将带走老师和同学给我的诚挚祝福和珍贵友谊，重新在令一个陌生的环境，再一次的重获——“新生”！
新生10
我家小区里种着五六棵火焰树。它们高大茂盛，郁郁葱葱。成对成对椭圆形的叶子密密麻麻地长在枝干上，就连炎炎夏日的阳光都穿不透这么多的叶子。它们给小区带来了一片凉爽。
火焰树的花最漂亮了，它的花苞很有特点，像向日葵的种子一样，一大朵聚拢在一起，然后一层一层从里到外慢慢开放。它的花瓣不是像寻常的花一样一片一片的，而是一朵朵像喇叭花的形状，颜色是鲜艳的大红色，等花苞全部盛开后，整朵花就像一团熊熊燃烧的火焰一样。每年春天的时候，我们都能在小区里欣赏到这样美丽的火焰花。
但是有一天，灾难突然降临。厦门来了一场猛烈的台风，把所有的火焰树全都刮倒在地上。我看见火焰树横七竖八地躺在地上，好像在祈求人们快点去救它们。它们早已失去了往日的风采。第二天，施救人员终于来了，但他们并没有把整棵火焰树种回去，而是把树锯成一根光溜溜的柱子后才重新种了回去。我看着这些已经没有树的样子的火焰树，不禁担心地想：树都变成柱子了，它们还能活下来吗？
过了几天，经过火焰树的时候，我不经意地抬头一看，惊喜地发现，在“柱子”的顶端真的长出了新的叶子。那叶子嫩绿嫩绿的，青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地长在一起，像是给树杆撑起了一把绿色的小伞，充满了生机。被台风重创后的火焰树又活过来了，它们的生命力真的好顽强。
我想：在不久的将来，火焰树们又会长成一棵棵茂盛的参天大树，我们又可以在它们的枝头上看到那一朵朵红似火焰的火焰花。
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