坚持不懈
坚持不懈1
人是感情的动物。所以，生活周围的人、事、物，都能让人产生感动的心情。例如：讲一句好话，或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动；一张贺卡、一个问候、一个祝福，一束花；或是一个好意、一个关心的眼神，也能让人感动。以及修桥铺路，救济贫困，维护伤残，皆能令人感动；乃至花开花落、山河大地，也都能令人感动。还记得，跆拳道选手苏丽文在20xx北京奥运铜牌战中，左膝严重负伤，只剩右脚可用，裁判一再的询问她，是否要终止比赛；但她仍坚强地表示继续比赛，忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神，让我打从心底深深的被感动。感动的是，她冒着残废的风险，让自己再度勇敢的站起来，与对手对打，如果对方狠一点，从她受伤的那个膝盖用力踢下去，苏丽文的膝盖韧带是会断掉的，而且韧带是大量神经丛聚集之处，那种痛楚，是相当痛苦的，她却能咬紧牙关，奋战到底，不仅让我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍，心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束，让她不再承受这种极大痛楚。
苏丽文的精神，让全世界看到，中国人坚忍不拔的特质，那种不留下遗憾，在奥运中发光，让生命燃烧发亮的情操，真是让人感动，我曾想苏丽文如果没有脚伤，她一定能赢过对手的，但是在比赛过程中，受伤还是要继续，奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续，所以天下没有公平的事，机会是不会等人的，只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴，才不会有遗憾。
坚持不懈2
有时候，一件很小的事情，却能给我们一件受益终身的启示
那天清晨，我早早起床，穿好衣服，洗漱完之后，一家人高高兴兴地去爬岳麓山了。
很快地我们们来到了岳麓山脚下，我不禁赞叹道：“真高啊！”的确高耸入云！这是我对岳麓山的第一印象。
开始爬山了，我们很兴奋，有说有笑，可是，才爬了十几分钟，原来的兴奋劲就被卷得一干二净，我气喘吁吁，大汗淋漓，旁边一辆接一辆的游艺车，从我们身边经过，看着车上神气十足，精神焕发的人们，我是多么想租一辆车爬上去，缓解一下旅途的劳顿啊！可爸妈一再鼓励我说：“一座高山，只有靠自己努力，徒步登上去，才有意义！”我嘴巴上答应，可心中还是有点不舒服，一个不经意间，我突然发现爸妈额头上布满了汗珠，便咬咬牙，继续往山顶爬去。
一路的美景应入眼帘，可没过多久了，我的脚又开始隐隐作痛了，额头上的汗如雨下，基本上就是“走一步，歇三步”了，伴随着浑身的酸痛和汗水，我们渐渐靠近了山顶！
离山顶只有几米远了，我喘着粗气，艰难地挪动着脚步，终于，我们登上了山顶！
站在巍峨的山顶上，我深深深地体会到了“一览众山小”的感觉，那山脚下的汽车，在我的眼中，就像一只只小甲虫，密密麻麻的人群，在我眼中，就如一群群小蚂蚁，在缓缓地移动……
这次爬山，体会到的不仅仅是坚持不懈的力量！王之涣不是有句诗吗“欲穷千里目，更上一层楼。”如果想看到更好的景色，那就得鼓起勇气，再爬高一点！
坚持不懈3
有一次，我看电视，一个杂技表演吸引了我，一个少年顶了十几只碗，做出各种各样令人惊羡的动作，最后他顶着碗玩起了叠罗汉，在高高的罗汉塔上，那碗大幅度晃动起来，观众都为他捏了一把汗，可晃来晃去却怎么也掉不下来。下场后一位记者去采访他。
“你这样高超的技术是怎样练出来的？”记者很是迷惑。那少年什么话也没说，带着记者去了后院。记者到后院立刻被眼前的景象惊呆了，院子里堆了小山样的碎瓷片。少年指着碎片说：“我日复一日地顶碗，练了数十年才练成这样，这些是我练功时打碎的，就是这些碎片让我有了现在的顶碗技术。”
少年就是坚持不懈才有了成功，能练成这样的人很少，但不是因为没有成功的人不如这位少年聪明，而是他们没能坚持。。
不止顶碗，做别的事也一样，有些兴趣班开始报名时人多如牛毛，而学到最后的人却屈指可数，他们就是成功者，就是坚持的胜利者。
坚持不懈就能成功，只要能做到这句话就是一个优秀的人。
坚持不懈4
做，要坚持不懈地做，才会有奇迹发生，才可能会取得成功。“思宇，快起床！到杨老师那里去唱戏了！”我被一个大闹钟给惊醒了，我连忙穿好衣服，出发了。
到了杨老师那里，我穿好高靴，打了打嗓子，开始唱了。“祝家庄上……”第一遍，我唱得不是很好；第二遍，是我唱得最好的一次，可惜，好景不长，到了第五遍，我唱得就不怎么样了，我很着急，因为我明明是唱得上去的，可是，我要么唱上去了，不是音不准，就是唱不上去；要么就是唱上去了，声音很闷。直到最后一遍，我双手用力叉腰，把气调整好，“祝家……”终于，我唱得又好，又准，又亮！
唱腔唱得好，还不是最好，动作做得好，才是最好。
第一个动作，也就是亮相的动作，一定要给观众一个很好的印象，但是，要做到给观众一个好的印象，不是说说的，而是要下功夫的。我走起步来是一点儿都不稳，只能反复地练习，休息的时候，妈妈说：“思宇，你一定要把你最好的.状态拿出来，就当在比赛的状态。”“嗯，好的。”我调整了一下心情，把自己开心的事儿都搬了出来，印在脑海里，这样，我就能把激动的心情给带出来了。终于，这一遍我顺利地通过了！最终，我获得了“全国戏曲小梅花”金奖。
我现在才明白：学越剧一定要坚持不懈地去克服因难。同时，我也明白了：做任何事，都要坚持不懈，不能半途而废，才有可能会取得成功。
坚持不懈5
在昨天的课堂上我们分别观看了三个小故事：《青蛙和蛇》、《两个植树工》、《小男孩寻表》。
其中给我印象最深的是《小男孩寻表》，故事的内容是这样的:一个农场主丢失了一个重要的手表，为了找到这块表，农场主出高价悬赏，有许多人都慕名而来，大家都在谷堆寻找着。
天快黑了，大家都失望的摇了摇头，回去了。只有一个小男孩还在寻找着。人都离开了，谷堆里突然传出一个声音“滴答，滴答”，于是没一会儿，小男孩就寻着这个声音，找到了那块手表，得到了农场主的重金。
看完这个故事后，我十分佩服这个小男孩，那么多人都走了，只有他，仍坚持不懈的寻找着，最终，拿走了农场主悬赏的重金。小男孩的这种坚持不懈的精神令我敬佩，也值得我们去学习！
生活中我们也应该向小男孩这样，做任何事都要坚持不懈、持之以恒，只要努力了，就会朝向胜利更进一步。遇到困难了，也不能退缩。
还记得有一次，在培优班的训练中，我们正在写试卷。刚拿到试卷我就奋笔疾书，写着写着，我就遇到不会做的题目了，我想了半天也没想出来。
最后试卷交上去时，这一题还是空的。直到老师讲试卷时我才后悔莫及。我竟只差最后一步就对了，现在想起来真不应该。我也应该向那个小男孩一样，做题时，持之以恒、坚持不懈的。
以后，我在做任何事的时候的时候都会想那个小男孩一样，要有坚持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有这样才会成功，才会离成功更进一步，因为“做任何事都要坚持不懈，持之以恒，遇到困难更要勇往直前。”
坚持不懈6
值得我们喝彩的精神有很多。虽然有很多，但是我认为最应该得到喝彩的是坚持不懈这种精神。因为有一件事真正让我读懂了坚持不懈这种精神。
记得那个时候我才上一年级，那天是星期六，妈妈和我拿着新买的溜冰鞋，来到绿城广场学溜冰。
到了绿城广场后，我迫不及待地换好溜冰鞋，准备学习溜冰。因为妈妈也不会溜冰，所以我只好自已练习，练习的过程中，我认识了一个小女孩，她的妈妈也不会溜冰，她也是自已练习的，于是我们俩个便一起练习。
练习的过程中，我们摔了不知多少次跤，特别是那个小女孩，她的腿上被摔得青一块儿紫一块的。但是，我们仍然坚持不懈地练习着。
经过一个下午的练习，我们都学会了溜冰。于是我和我妈妈先走了，而那个小女孩仍然在不断地练习着。
我和妈妈去了大姨的饭店，刚进门，我便迫不及待地想让大姨看看我练习的成果。于是我换上了溜冰鞋，准备在饭店的大厅里溜一圈，可是当我刚溜了几步后，“啪”的一声，我被地上的水滑了一下，摔在地上，同时也摔掉了一颗牙，憋了好久的哭声立刻从嗓子里冲出来
几年后的今天，当我再次想起这件事时，我不得不佩服那个小女孩，她的腿上、胳膊上到处都是伤，而我只是掉了一颗应该换掉的牙。那个女孩的坚持不懈的精神让我佩服！还让我知道了这种精神是最值得人们去为它喝彩的！
坚持不懈7
我叫王子萌，今年十岁了。我有一双乌黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一张能说会道的嘴巴，红彤彤的脸蛋，一头乌黑亮丽的长发。我是一个有艺术细胞的小女孩，会唱歌，会跳舞，还会弹琵琶！
最让我值得骄傲的就是：我弹得一手好琵琶。记得上一年级的时候，老师把我分配到琵琶演奏小组学习。一开始，我觉得琵琶的声音好听，所以很感兴趣。可是，随着演奏难度的加大，到了三年级，我在练琴时心里开始烦躁起来。
后来，在老师和妈妈不断鼓励下，我明白了：如果弹琵琶这件小事都做不好，长大以后要遇到其他的事情都会解决不了。而且，毕竟我也已经学习三年了，可不能轻易放弃。我下定决心，一定要坚持到底，为老师争气，为家人争光。
于是，我又重新拿起了琵琶，弹起了我最爱听的那首歌。现在，我已经通过了中央音乐学院琵琶演奏的五级考试，还经常上台表演呢！
这就是我，一个坚持不懈的小姑娘，请为我竖起大拇指吧！
坚持不懈8
我有一个姐姐，她从七岁的时候就学绘画，一直到现在。
有一次，我来姐姐家玩。碰巧，姐姐刚从补课班回来，她一脸兴奋的对我说：“一会你去我的房间等我”。
姐姐的房间是如此的整洁，书桌上还有许多绘画用品和画。其中有一张吓了我一跳，好像是一个活生生的女孩。疑吗，这不是我最喜欢的“小樱”吗？姐姐，这……，你画的吗？顿时，心中产生了疑惑。
这时，姐姐进来了，她坐在书桌前，开始画画，我从姐姐的脸上看到了一脸的愉快，不知是为什么？我就问姐姐，姐姐回答说：“因为我喜欢绘画，绘画已成为我生命的一部分，每当我拿起笔来，就为我要画的事物充满了喜悦吗，充满了期待。就是因为我喜欢绘画。我画画不是为了得到别人的赞赏，只为自己喜欢”。听到这，我并不懂姐姐说的话有何意义，但我知道姐姐喜欢绘画。
姐姐画完了那副画就送给我了。
至今已经过去五年了，姐姐仍在学习绘画。
有一次，姐姐家来了许多亲戚，看到姐姐的画都连连称赞。并且姐姐的画，在补课班里也得到了老师的夸奖。
我看了看当初姐姐送给我的画，我仿佛是和画说话，画告诉我，姐姐现在仍喜欢绘画。
姐姐，祝你能成为绘画天才。
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