20年后的一天作文500字
20年后的一天作文500字
20年后的一天是怎么样的呢？我好奇地跳上时光机器，穿越到了二十年后。
啊！20年后的科技真发达呀！我觉得有几个东西特别有趣。厕所里的马桶可以变形，有的人习惯用坐的，有的人习惯用蹲的，不用担心，你只要找到马桶上的变形按钮，就可以变形啦！
学校里的操场上装有智能感应器，它能提前五分钟知道会不会下雨，如果会下雨，操场中心就会张开一把绿色的大伞。这样下雨了，同学们还可以在操场上玩游戏，上体育课。
教室里，课桌还可以帮你做好课前准备，课桌上有语文、数学、英语、美术等按钮。下一节要上什么课，只要按一下按钮，它就会把相对应的书和学习用品平平整整地摆放在课桌上。
有一些人会上班上到很晚，家里没人煮饭，怎么办呢？不用担心，有了全自动餐具就不用怕了。等你回到家里，鞋柜会走上前来帮你换鞋。水果刀会给你切一些水果，水壶会帮你倒一杯茶、咖啡或果汁等等。你再告诉自动餐具想吃什么晚餐，只要你把想吃菜的食材准备好，五分钟之后，你就能吃到无比美味的饭菜啦！
20年后的科技真发达啊！你还会见到许许多不可思议的发明，比如太阳能汽车、多功能机器人、能自动防水防地震的房子、无痛针管、载人泡泡等。
时间不早了，我得赶紧回去了，我又坐上时光机器，回到了现在。
【写作指导：以“温暖”为题或为话题作文构思与写作指导】
【题目】
以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。
【构思引导】
1、想象。不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢？
2、选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的`温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖？热点话题有没有与温暖切近的？总之是被人关怀的，给人感染的材料。
3、变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗？变通一下也可。
4、定题。如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》（以线索为题），《温暖六月》（时间），《温暖5·12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》（思考型）等。
5、不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真挚；《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。
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