不破不立造句
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不破不立造句1
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用不破不立造句
1、行政法治的一大功能,应当是不破不立,破除一部分既得利益的保障机制。
2、不破不立,把对传统教育弊端的批判放在教育改革的突出地位。
3、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。
不破不立,不塞不流,不止不行。
4、新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。
5、我们信奉的是不破不立。
6、要维护社会公平正当竞争,形成良好的优胜劣汰机制,该破产的要破产
注:造句是小学生必学的课程,包括拟人句,比喻句,排比句等句子!小学常见的造句:如:【用似的造句】
【用似乎造句】
【用仿佛造句】
【用果然造句】
【用但是造句】
【用只要...就...造句】
【用一会儿一会儿造句】
【用不是而是造句】
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1、行政法治的一大功能,应当是不破不立,破除一部分既得利益的保障机制。
2、不破不立,把对传统教育弊端的批判放在教育改革的突出地位。
3、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。
4、新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。
5、我们信奉的是不破不立。
6、要维护社会公平正当竞争,形成良好的优胜劣汰机制,该破产的要破产,不破不立,每天都有新的公司注册成立,也应该有亏损企业倒闭破产。
7、当然胡适是主张「不破不立」的',「破坏」是其中的必然阶段和必要手段。
8、在意识形态层面,我们采取的是不破不立的方针。
9、思想先行,实践基础,法制建制从晚清产生两个章程的历史发展来看,最早是对封建科举制度的批判与否定,所谓不破不立,在批判的同时也在提倡改革传统教育,这在朝廷内外有诸多一致的声音。
10、所以,笔者以为,不破不立,唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架,才能创造出新的模式来。
11、也许这个通过信息网络提高工作效率的建议并不新奇,但对习惯于某种固定思维模式的单位来讲,任何新的变化都是对传统观念的打破,所谓不破不立。
12、爱因汉姆是抱着一种不破不立的姿态来建构他的理论体系的,当时在欧洲文化界有许多人士心存偏见,执意将电影排斥于艺术殿堂之外。
13、比如在打击违法犯罪方面,仍然存在案件不破不立,追逃工作不到位,实际破案率较低等问题,导致社会治安形势日趋严峻,人民群众缺乏安全感。
14、就其策而言,笔者以为须不破不立,且破且立,破立兼进。
15、从而树立起不破不立的信心,摈弃旧有的人才培养观,建立新的人才培养观。
16、也许有人会说,变化是文化发展的自然法则,不破不立,旧文化消失了,还会有新文化产生出来,我们没有必要去刻意维护过时的传统。
17、不破不立,即非学术批评。
18、但是也有人主张这样的做法也是必要的,因为不破不立,先破了大家的观点,然后给别人立论就打下了基础。
19、所谓不破不立,正是这个道理。
20、依此类推,如果政府通过教育,能够改变农民的素质和观念,不破不立,根据个人优势,进行社会分工,同时农民通过买卖土地,获得自己的发展资金,把所有国有资源盘活,我国内需将会有长足的发展!
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