花花草草作文

花花草草作文

花花草草
我家有碧绿的兰草，有长得快到天花板的翠竹，还有一个就是我最喜欢的花――我给它起了个名字叫“万紫千红”。因为啊，妈妈把它放在空调上面，养成了它高高在上姿态很傲慢的感觉，有时娇艳的塑料花好像有点瞧不起朴实的兰草、翠竹，常常奚落它们，它好像在说："你们能离开脚下脏兮兮的泥土，干干净净地和我站在一起吗？"因为它确实很漂亮，经过插花的艺术处理，造型和颜色特别漂亮……有玫红、粉色的大玫瑰、橙色的马蹄花，绿绿的很漂亮的马尾草，还有金黄色的麦穗……它们共同住在金黄色的方的花盆生活了好多年，依然很鲜艳！
为了使我的家更加漂亮，我“劝和”了敌对双方，发挥了它们各自的所长――兰草和翠竹是换新鲜氧气的行家；“万紫千红”把家装扮得格外漂亮！

【写作指导：让生活中的小事大放光彩】

　　许多小朋友都怕写作文，总觉得作文很难，总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的，我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实，也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况，因此就觉得不好写，甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多，小朋友了解很少，就觉得不知从何处写起，不知写什么好。又如《美丽的校园》，许多校园并不美丽，学生们怎么能写出美丽？类似这些难题出得多了，小朋友们做怕了，就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。

　　有的老师还再三强调要写“有意义”的事，许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材，而小朋友在实际生活中这类事又不多，所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文，只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。

　　为了解决小朋友们怕写作文的思想，我的想法是：放胆写小事。解放小朋友的思想，使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义，只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反，就是这些小事才是生活中的真实，是小朋友所熟悉的。如《洗脚》，因懒惰，每天睡前不愿洗脚，多次批评竟然不改，写的就是生活中的小事。又如《爸爸的.习惯》，写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》，从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》，写一同学家中有钱，大吃零食，消化不良，上课放屁，挨批遭笑，很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义，但只要如实地写出来，褒贬美恶就在其中了，其实是有意义的。

　　小朋友们经历的这些小事多，他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材，都可以写到作文簿、周记簿上，他们就每天有东西好写了，他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来，他们的作文难的思想就可以解除了。我想，做老师的要改变观念，要有胆叫学生写生活小事：做学生的也要改变观念，要放胆写生活小事。