过去、今天、明天作文
过去、今天、明天
今天，我们生活在一个幸福、快乐、科技、经济、信息发达的国家，在一个环境优美的地球村里，但是这世间的任何食物都不可能完美，而造成优美的致命杀手，那就是环境的破坏，地球的损伤。
今天，走到海边，让清凉的海风轻轻拂向全身，使我全身心旷神怡，这是，我会自然联想到“原始地球”的“原始大海”那是一个连氧气都没有，到处的岩石，连海的温度是上百度，火山喷发，电闪雷鸣，狂风大作，这些都是常事，想到这，我怕不敢往下想了，如果发现这个地球，倒退数亿年，哦！这是不可想象……
过去的地球，没有任何生命，当然更没有人类，就连有机物就很少，环境十分恶劣，但是，后来这情景开始得以好转，不然怎么会有我们人类，生物呢？这时间十分离奇，不知是什么原因让那沸腾的海水，变成冰凉的清蓝的大海，让那乌云密布的天空，变成透亮的湛蓝的天空，让那连氧气都没有的世界，变成了充满各种复杂的生命的呢？时间真是奇妙，生命也多么奇妙，过去是悲惨的，但是如果我们没有过去，那么就不可能有今天了，因为有了地狱，我们才有一个赖以生存的家啊！
而今台南我们有时怎样的在“虐待”他的吗？是的，随着地球一天一天的“长大”人类在这个世界也越来越猖狂，疯狂的生育，人类数目一天一天不断地猛增，而我们人类为；饿满足自己的奢容生活，不断的“抽地球的血、剪地球的毛发”，使他瘦骨嶙峋，面目憔悴，让人心惊胆战，但是我们并不注意他有什么变换，不知道他有多少时间为我们服务，想一想，地球为我们服务了多少，而我们为地球又服务了多少，伤害了他有多少呢？按照常理，当一群大雁冲破了3月暖流雾霭时，春天就已经到了，但是如今，天空上的白云，乌云已经被笼罩在烟熏火燎中，而春天的使者——大雁就静悄悄的躲在他们的桃花源里，桃花源，哎！一眼望去，那几棵树，几堆灌木，几块花草就组成了一个所谓的“桃花源”，桃花源是美的，但是有了人类，不久，这里也将会成为那光秃秃的戈壁滩，即使植上的杨树，种上了植物，这也是杯水车薪，不济于事，因为时间是杀手，所以绿色长城将渐渐倒下，啊！那些号称千年不死的杨树！在经历了时光的干渴后，终于变成了干枯的“木乃伊”，那光秃秃的枝条，那裸露的黄沙之上的干枯的根，那似乎永远不愿倒下的身躯，似乎是生命的垂死挣扎，是期盼生存的一双手。
夜晚里，还记得很小的时候，天空中镶嵌许多地望着你，闪闪发光的“眼睛”——星星吗？那是多么的闪亮，多么的繁琐，多么有意义的星星啊！星星是我们童年的见证人，而今天，我们想回首过去，还念童年，再次寻找当时的美好见证人时，你会忽然觉察到，那一望无垠的黑暗啊！隐隐约约只能略微的见到月光，又怎么能有星星闪烁呢？这是什么原因呢？与我们人类有关吗？答案是肯定的，我们不断发展，而发展后面却一次次涌向那憔悴，脆弱的地球，后来，人类不知更加贪婪。尽管挑战自然，还要改造自然，是已受重创的地球进一步的老化，进一步恶化，那常年对着我们嬉戏，欢笑的星星（地球的微笑），现在几乎是消失隐退了，有时，猛地看到那一颗星，那是十分刺眼，痛心的。
今天，摆在人类面前石油两条路：一是进一步发展建设家园，进一步恶化森林、河流，二是停止破坏环境，发展、建设也要处理后果，时时刻刻无不了解保护环境的重要性，所以，我们明天是黑暗，还是光明，是美丽还是丑陋，决定权在我们手上，而你该走哪一条路线呢？
富强明天，肮脏环境
现在的科技十分的发达，国家也相对的富强，如果我们人人出一份力量，在美好的明天一定会发生伟大的奇迹，而环境的破坏，自然生态的失调也不为重视，因为自然、环境本就应该为人类终生服务，如果说，地球真的晚了的话，我们也有强大的科技，会将每一个人带到另一个适于生存的星球，继续这样，美好的生活，但这终究是幻想，是一个泡泡，在高飞的同时，也会担心会破碎，最终化为泡影，世界的人类，生命将面临灭绝。
发展的国家，美丽的环境
国家经济的发展，我们一直在努力背后，也在努力控制污染的环境，努力的保护环境，保护生态的平衡，富强的国家，美丽的环境的组合是完美的，但也是可望不可及的，熊掌与鱼翅不能兼得。但是，如果一直努力的保护环境，又一直在大面积污染环境发展，建设国家的前提下，这一个美好的梦想将有一个飞上高空，梦想会成真的。
综上所述，环境的保护，自然生态的平衡是我们人类现在面对的最大问题，生命的起源在地球，生命的繁殖在地球，生命的发展在地球，地球是我们家，是我们一代代人类的终生家园，将地球变成地球村并不坏，但是要记住地球的保护，他的安危也是一个重大的问题。
一丝柳絮，想让他永远飞不下去，高飞于天空之间，那要须不断的风，将他送上天空，一直飘扬，一个梦想，想让他真的成功下去，飘留在每个人的心间，那要须不断的努力，将它送上成功，一直赞叹，梦想是美好的。你，我，他都应该知道，而地球的'安危，环境的保护，生态的平衡的重要性，你们，我们，他们又能知道多少呢！
过去的教训，历史要牢记，今天的成就，努力要坚持，明天的期盼，梦想不放弃。
【写作指导：写好读后感的基本要点】
1、精读文章，找到“感点”
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会一步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。（next88）只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
3、读后感应该注意哪几方面？
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。
“引”
适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。
“议”
针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。
所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
“联”
密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际；可以是教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。
最主要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，要有较强的时代感。
“结”
总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
以上4点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
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