我们有梦不是吗？作文
我们有梦不是吗
随意覆盖在画板上的阳光，无规则的。碎碎的。像是从海底捞出来的发光的金子会闪闪发光得无比纯净。
我提着画板在长廊上走着，抬起头看着这个周围都在闪耀的地方，是我追寻梦想的地方。
又遇见他了。
他是一个十分干净的人。白衬衫，白球衣，黑裤子。即使是最普通的校服穿在他身上也会异常好看。他和我在一个班，他每天不是在画画就是在安静地看书。手中永远有一支画笔，似乎要将全世界美一件事物画出来。
偶尔一次经过他的座位，瞄到他白色纸上的画，心里不禁感叹，自己无法做到他那样画的如此精致。但是。
我热爱画画。
只是，没有功底。
画的不好。
“你喜欢画画？”他在我卖力描绘的时候走到我的身边。
“嗯。”我低着头，不敢看他的眼睛，因为画的十分糟糕。
“我教你好了。”我刷地抬起头，看见他眼里亮晶晶的。
之后的每一天，果然他总会带着我一起坐到大树下，画身边简单的东西。都是从模仿开始的，没想到竟然有了些起色。
当有一天，我将画好的画递给他的面前时，我微微抬头看看他的眼睛，明亮明亮的，他惊喜地看着我，笑了。
他手中在风中不断晃动的白纸上，是一位坐在树下安静图画的少年。
这个少年，有着这个世界上最温暖最纯净的笑容。
【写作指导：学生如何写好读后感】
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢？要边读边想，边读边记。哪些地方使你激动不已，哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读，边读边体会文章的实质，联系自己生活的实践，加以对照、比较，同时要在原作上作上记号，如圈、点、划，或在空白处写上简略的`看法等，以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。（next88）你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
读后感的写法，种类很多，但写好读后感基本上离不开以上四点，望同学们好好体会、理解、消化。
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