麻雀与稻草人作文400字

时间:2017-12-16 12:56:11 童话作文 我要投稿

麻雀与稻草人作文400字

麻雀与稻草人
在一个阳光明媚的秋天里,蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵,仿佛一个个好吃的棉花糖,微风轻轻的吹拂着像少女柔美秀发似的柳枝,金黄的稻子就像一把闪闪发亮的金子泼向田野。
一群麻雀飞过了高大的山,飞过了茂密的`树林,又飞过了绿如碧毯的草地,唱着欢快的歌飞到了一望无际的稻田,它们闲的高兴极了。
这时,它们看见有一个农夫守候在稻田里,想到原先同伴们被人类捉住的情景,真是胆颤心惊。一个声音从耳边响起来,是一只小麻雀跟其它的同伴说:“大家不要贪吃被捉住,快逃啊!”大家全都吓跑了,只有一个聪明伶俐的小麻雀没有跑,它仔细的观察了一会儿,发现风吹过的时候把那人的帽子吹掉了,他却没有捡。小麻雀笨手笨脚的扇动了几下翅膀,向那人飞去,时而低空盘旋,时而驻足枝头仔细观望,又勇敢地飞过去,啄了他头部一下,他却一点反应都没有。小麻雀这才恍然大悟:原来这是农民们为了防止它们来吃稻穗而编的稻草人啊!这下它心里有了主张,开始尽情的享用了起来,吃得心里美滋滋的。看到小麻雀的成果,其它的小麻雀也都飞过来了,大家在一起饱餐了一顿。
通过这个故事,我懂得了一个深刻的道理:无论什么时候做什么事,都要用自己的眼睛去看待身边发生的事物,用自己的头脑去思考问题,只有这样才能把事情做得更好!

【写作指导:怎样使高考议论文写的条理清晰】

  议论文一般是依照提出间题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么办)这个通常称为“三段式”的思想过程来写的,头尾两段为“综合”,提出论点,归纳总结,中间段为“分析”。

  有的同学往往取材不严,把一些不相关联的观点和材料罗列于文内,东拉西扯,不知所云,原因就在于思路不清。(next88)因此要学会运用综合和分析的方法,做到言之有序。列宁说:“分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计,揭示人们认识事物的基本方式。”

  议论文写作就要这样有顺序地“分解”李物的各个侧面(分析),从而对事物作出结论,揭示其规律(综合)。方式有三种:①先分析后综合(分—总),在分析事例和说理的基础上得出结论,形成观点,②先综合再分析(总—分),在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总),列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行,如分析后综合,再分析再综合。

  上述方式,不仅可以作为全篇的思路,也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作,条理就不会不清了。另外,还要注意由总到分或由分到总的衔接,即如何过渡,以及前后文的照应。

  过渡的方法,可以运用关联词语,也可以用句子,还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应,点题照应,以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法,才会行文自然,条理分明,逻辑严密。

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