向梦疯狂作文
向梦疯狂
那天是2021年2月28日，是元宵节的第二天，我开始带上我的旅途经验和我的赞助金走进我的母校——七百弄实验学校。
我想这是我第一次能为母校奉献我的爱，往后会有很多次，我会时常来看看。
这是我到母校的场景，校长不是以前的，也不是现在的，他是我们的物理老师，之前是教导处的。guǎnlǐ严格，喜欢和学生开大玩笑，记得我的耳朵是被他纽红的。他握住我的手，很激动的说，蒙幸，你能这样为母校做贡献，我代表全校师生感谢你！我说；校长，你不比这么见外，我从这里出去，回来也要告诉他们，外面的世界很漂亮，出去看看吧。
我的班主任，他和我如同兄弟，师母身边带着孩子，孩子能说能跑了。见到我的班主任，我们给对方一个拥抱，这是多年了都没有机会好好和你谈谈，学生对不住你啊。班主任说；没关系，只要你有出息，你还来看我，我就很高兴了。你现在不是有点出息了嘛。哈哈哈！
学校正为我准备吃的，我看到有准备杀鸡的，准备杀小猪的。这时候我急忙过去，拉住他们，不得那么做，我今天来，不是要能吃好的，我怀念米饭，蒸的米饭，还有一些黄豆就可以。就这样，用餐的时候，我就吃到了我想吃的米饭和黄豆。吃饱了，学校领导说要干一杯，我说，不用了，我不食酒的，确实，三年前就已经改酒了。
虽然学校小，但是总是得走走看看，看看我曾经急匆匆的跑到宿舍喝水，但是却喝到了同学撒在胡子里的尿。看看我曾经和同学打架的地方；看看我曾经的教室，虽然有的改变了不少，但是记忆犹新。走遍了学校里的每一处角落，时间刚好是14：00分，这时候我要求学校领导要全体学生到操场集合。广播站的学生放了进行曲，于是学生们都迅速集合完毕，这也让我回忆起了我们当年听到集合口号的时候冲过去，就如同沙场上的士兵。我还是很欣赏，这也体现学生的激情还在，只要教育得当，未来发展并不难。集合完毕了，副校长对学生们说了几分钟的话，然后把舞台交给了我——这是我对他们说的话。
我尊敬的明智的全体领导老师，亲爱的聪明的同学们。大家下午好！今天我来母校，我没有别的目的，如果有人要问，今天我来干嘛了，我会回答，今天是为了说话而来。
同学们！不是，应该叫我的弟弟妹妹们！我现在想和你们分享我这一路上的故事。不知道大家想不想听。那年，我和你们一样，也是在这里学习生活，但是相比之下我比你们过得还要辛苦。为什么我的名字是蒙幸，因为我渴望幸福生活，我渴望有成就后的幸福感，喜悦之情。但是成功是和我们有一段距离的，路上少不了艰辛困苦，流血是很正常的，流泪是很正常的。但是我们做为男人做为女汗子，不能随便落泪！我知道在下面的弟、妹们家境都比较贫困。我以前比大家都贫困，我那时候应该用穷字来形容才对。那年初三，准备中考的时候，我父亲傻了，打击我了，这不是真的傻，在当时我觉得他傻了，他说了毕业初中打工吧，初三了，也识字了。出去可以了，不用再读高中了。虽然不理解我父亲为什么那样说出来，但是我了解当时家境情况。是的，我自己觉得读不起高中，中考后父亲也不开口，可是我还是抱着我的名；幸字，这代表我很幸运，我还有机会。我对自己也从来没有放弃过，就在高一第一个学期开学一个月时，我的班主任给我电话，是他让我再次走人学堂。现在我要对他说声，谢谢！我的兄弟，你为了我，辛苦了。
弟、妹们，我今年27了，27才开始有自己的事业。想想和别人比，太晚了。但是我们是地道的农村娃，晚一点没关系，我们和别人拼的就是时间！说句实话，我学习不好，上了高中我立志学好，考二本。但是我不小心喜欢了一个女生，再加上各种困惑重重，我最终连三本都没上，只是靠近而已。高中即使成绩不好，但是我努力为学校卖命。我的目的没什么，只是服务同学，锻炼自己！在那过程我发现我也是好学生，太多人羡慕我，因为活动中我领导人家。我可以让他们笑，也可以为他们哭。这些也是我上大学作为服务同学的心里基础，也是学会控制自己脾气的基础。我的弟、妹们，你们还小，也许我要说的和我说的，你们可能听不懂，但是没关系，你们有足够的时间去琢磨我说的每一句话。我的话通俗易懂，并不难理解。
对于人生路途，贵在坚持，大家可能还不理解现实是什么？但是现实总是很残酷，我们唯有的是努力战胜，但是要想战胜残酷的现实，你必须要战胜你自己。因为今天是残酷的，明天也是残酷的，后天是美好的，很多人活过了今天，却死在明晚上，看不到后天的太阳。因为太多人畏惧，太多人选了放弃，选择平庸。所以你想要成功，想干出成就来，必须努力战胜你所遇到困扰的因素。我们人，什么都是活着，但是有的如同小草一样活着，有的和大树一样活着，同样吸收阳光雨露，但是大树是为人们遮风，避光。他们喜欢大树，感谢大树。但是小草每天都被人们踏过，遭受各种脚的踩压。它也想和大树一样长大，但是永远都不要想。这就是平庸的人和疯狂的`人有理想目标的人的不同。所以，我希望大家活着就像大树一样，不要被外面的人踩到了，丟我们的脸！活着第一是给自己创出价值，更要让自己立足社会，不被欺凌。想想我高中的时候，我有几次想把老师踢出教室的冲动。因为我们这里穷，他们总是拿我们的家乡做反面教材，反面例子。说如果不努力的女生，以后嫁到七百弄去！说不努力干的县城领导贬到七百弄去，你们知道我当时是什么心情吗？想打人的冲动，因为我不允许别人看不起我们。我很生气，但是我有一个兄弟和我说，别人看不起我们，我们就应该做给别人看，而不是满心热血沸腾，却只有一个字“气”。你气没有用，别人还会笑你，你输就输在你气了。所以，谁看不起我们百弄人，我们以后要十倍还之。我们用的不是武力，用的是我们的行动，用的是我们的智慧，我们的脑子！
上了大学，我开始迷茫，在里面没办法定位自己，参加什么协会好？自己纠结着。最终还是进了学生会，可能是因为我高中就已经喜欢这样的工作。我还是那样，服务同学，锻炼自己。时间也很快，寒假的时候，为了开学有费开支于是选择和我的兄弟在南宁找工作，不回家过年了，这是我人生第一次年不在家。人，有时候得给自己找到活的方向，要给自己找饭吃，不能把家里啃光了。活着就要比别人强，我没有钱，在大学没办法创业，我没有钱，在大学没有办法给自己再花时间好好学习软件知识。有的只是课堂上所学的，课外较少。寒假，这是我第一次感觉最有收获的寒假，它让我见到了疯狂的人，让我明白了路上的残酷。有时候你们得问问你们自己！你是不是懦夫，你无能吗？你行吗？如果你是男人，就不要给我回答说，我是懦夫，我无能，我不行。告诉你，做一个疯狂的人吧！做一个最拼命的人。
【每日写作指导：作文中怎样展开联想……】
学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。（next88）学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。
一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。
二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。
三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。
总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。
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