少年风采作文
少年风采
红日下一群少年在努力汲取着知识；烈日下一群少年在肆意挥洒着汗水；夕阳下一群少年在畅意的欢笑。
正是十六七岁的美好光阴，我们怎忍心让时光静静的随波而来，又慢慢从指缝溜去。于是，每一个清晨我们都绽放着我们独特的风采。
朗朗的读书声循循入耳，迎来的是一张张令人满意的‘回报’。我们迎着朝阳，背着暮日，一次又一次的遨游在知识的海洋中。
少年风采，便是那最美的行为举止：少年风采，便是那积极向上的精神支柱。
每一个少年少女都在紧追着时间的步伐。我们随着一个个春去秋来，迎接每一个令人焕然一新的变化。
提起我们，大人们的脑海中一定会不自觉的浮现我们的音容笑貌，或是得体的礼仪道德。那便是我们少年的风采。
奋笔疾书是我们正处于少年时期的专利也是唯一。我们可以专心致志的坐在宽敞明亮的.教室中，感受中华文字的独特魅力，体味古今中外那些名人趣事。
有人说，“少年风采就是那只少年的仪表举止。”当然，这种说法不尽然就是正确的。
少年，是人生唯一的黄金时期。所以，我们的风采是多方面的：言行举止、仪表衣着、、、我们以这些来‘正其身’树立一个积极奋进、热爱学习的好风貌。
有多少人在歌颂着我们少年，又有多少人在妄想着再一次回到少年时期。他（她）们曾经的浪费光阴让他（她）们现在后悔莫及。
祖国把我们侍卫初升的红日。因为我们少年风采犹在。
少年风采，让世界被我们的光芒闪到眼！
【每日写作指导：小学生状物作文写作技巧……】
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。（next88）由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
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