【精品】关爱关爱作文400字锦集5篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的关爱关爱作文400字5篇,希望能够帮助到大家。
关爱关爱作文400字 篇1
在我们的生活中有时不经意间说出的一句话,一个字,就像一把尖锐的长矛慢慢地刺进亲人的心中,让他们感到无比伤痛。而在自己的身边,你扪心自问,你是否顾及过亲人的感受?是否好好地对他人说过一句话?哪怕就一句?现在,让我们开口说爱,让爱远传!
很多时候,自己从来都是觉得妈妈说的话很烦,无比唠叨,蛮讨厌的,可是直到现在我才明白平时妈妈的唠叨,我虚心接受了吗?我又是用什么样的态度去对待她的呢?消极、沮丧、厌恶的情绪无处不有,我带着这样的情绪深深地伤透了她的心。我顾及过她的感受吗?不,没有!我对她好好说过一句话吗?不,也没有!难道我有和她真诚地交流过吗?不,还是没有!此时此刻,一大股情感能量瞬间爆发,我现在只想对妈妈说:“我爱你!”说出以后,自己觉得突然心中的那块石头轻了许多,许多。
自己后来想了很多,觉得一个人的人生路途中有许多的奇妙东西在等着你,你自己也会在恍惚之间,不在意他人的感受,令他人伤心难过。这个时候千万不要说你没有注意过,也不要说你是无心的,那就只能证明你根本就没有好好地去爱过。有时候,我们要去顾及别人的感受,好好地去说一句话,在说这句话之前,要思考说与不说带给别人的感受,来去选择说与不说。
因为有爱,所以每一句话都要好好说。现在,开口说爱,让爱远传。
关爱关爱作文400字 篇2
小草需要阳光的呵护,鱼儿需要大海的关爱,孩子需要父母的照顾,学生则需要老师的真情……路上的盲人,迷路的孩子,车上的老人,都需要温情的帮助。说到关爱,我便打开记忆的闸门,脑海中立刻浮出了许许多多的画面:有邻里乡亲之间,有长辈与父母之间,有与陌生人之间,由于师生之间等发生的一系列感人的事。
我想同学们应该都看过一个公益广告。一位母亲一边耐心的给她的儿子讲《小鸭子》的'故事,一边给她的儿子洗脚。这位母亲给她的儿子洗完脚后,又去给她自己的妈妈洗脚,还对妈妈说经常用热水洗脚对身体有好处。这温馨的一幕被儿子看见了,非常懂事的儿子突然想到了什么,马上跑去卫生间,打来一盆热水。当这位母亲给她的妈妈洗完脚后,再去儿子的房间时,发现儿子不见了。这时,儿子正端着一盆热水,步伐沉重地向母亲走去:“妈妈洗脚!”母亲感动得流下热泪,这泪雨中的每一滴泪,都不是普通的泪;一颗一颗,都是万金难买的关爱的珍珠。这位母亲坐在床上,她的儿子坐在小板凳上,学着妈妈给自己洗脚的样子认真地给妈妈洗脚。
多么感人啊,也多么令人震惊啊!广告中的儿子这样小就知道关爱,感恩,而我们现在已是六年级的学生了,我们可有多少人给父母洗过脚,捶过背?就算有,那又有几时做过?
所以,在你们听了我的呼吁后,能回去主动问候一下父母,做一些力所能及的家务活,让父母休息,享受一会儿——那温暖`幸福`欣慰的感觉,我们要用行动让他们知道,我们已长大,不用他们再为我们操心了,也不用在牵着他们的衣襟走过春秋冬夏了!
关爱关爱作文400字 篇3
爱,是什么?是亲情,是友情,还是师生情……不管怎样,爱都是真挚的、洁白无瑕的。
或许你每天都对父母说“我爱你们”;或许你很爱你的父母,却不善于表达你的爱;也或许你不怎么爱父母……不论怎样,在你生活的家庭里,出现最多的字样永远是“亲人”。亲情,这是永远无法替代的感情,但也许会被你无心的回答而伤害。
有一次,我正烦恼着作业,妈妈从卧室里出来,和蔼可亲地问道:“宝贝,中午打算吃什么呀?”“烦不烦!跟你说多少遍了!随便!随便!听到没有!”我冲妈妈怒吼着。妈妈像只受伤的松鼠,沮丧地从我身边走过去,当时的我还没有意识到自己的错误,继续吼着:“快去呀!”妈妈一脸茫然:“去哪儿?”“买菜呗!”妈妈十分伤心。我这才意识到自己的话伤害了妈妈,我一句无心的回答,竟让妈妈如此伤心。我有些怀疑自己是不是进了叛逆期,我怎么能这样对妈妈说话呢,我疯了!但妈妈没有怪我,仍然如往常一样笑着说:“我今天给你做你最喜欢吃的。”我变脸比翻书还快,上一秒还怒气冲天,这一秒就兴高采烈地回答道:“好啊,我最爱您了!”“那刚才还这么凶!”我又翻脸了“您不知道,我们的作业多得快把我压垮了!”就这样,我们的事情就解决了。
到现在,我终于明白了:无心的话语,会伤害了脆弱的心灵,我不该这样伤害父母。我想对爸爸妈妈说一句:“亲爱的,我爱您们!”
爱其实很简单,开口好好说。
关爱关爱作文400字 篇4
记得那是我们上二年级的时候,他刚转到我们班上。有一天,我看到一个小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁边不但没人拉,反而都站着看笑话……
上课了,我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水,我大声叫着冲上前,推他的同学不但不拉,反而大笑。我气极了,赶紧扶起他。天哪,他竟傻傻地笑着,口里流出长长的口水丝……有人叫着:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生,我坚决地把他扶起来,并擦了擦身上的水。
后来,知道他叫申国鹏,是他妈妈生下他的时候,因为缺氧,他妈妈没有给他即使治疗,造成了脑瘫,也就是现在这个样子。他生活不能自理,当然上学就有困难,我心里沉甸甸的,要是有一天他爸妈不在了,他该咋办?
下午,我们写作业,申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上,吓得我们尖叫着躲到老师身后,申国鹏开心地大笑着。老师说:“别怕,知了是益虫,不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我们开心地笑着玩起了知了,申国鹏转身走了,一会儿给我们捉来一只,一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围,他是来感谢我的,我很感动。老师说:“申国鹏很寂寞,除了他爸妈,没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担,自己的快乐也很少……你们常和他玩,他会很快乐的!”
一看到街上的残疾人,别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他,也无法帮他。我只能大声疾呼:“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”
关爱关爱作文400字 篇5
如果说友谊是波涛汹涌的大海,那么友爱就是五彩的热带鱼;如果说友谊是那芬芳扑鼻的花朵,那么友爱是勤劳采蜜的蜜蜂;如果说友谊是一首美妙的歌,那么友爱是一个不可缺少的音符。
刘明雨是我的好朋友,我有什么话都对她讲,她有什么事也告诉我。我俩成了形影不离的好朋友。
那天课间,她到我的位子上写作业,我俩摊开书本,抄起词语来,这时我的钢笔不直怎么的,不听我的话,肚子里挤不出水来了。我推推刘明宇,问她:“有多余的钢笔没?借我一支。”刘明宇找出一支钢笔,递给我。我拔开笔盖,写了几个字,觉得笔杆那里很不舒服,便停下笔,问刘明宇;“你还有钢笔没、这支笔不舒服。”刘明宇说;“没有了,要不?你用我这支吧?”我连连摆手,说:“不用了,凑合吧!”“不行,用我这支。”说完,便从我手中拿起我用的笔,接着把她用的那支笔给了我。我望着那只紫色的笔,顶端明亮亮的,笔身有一种说不出来的颜色。暖暖的,一种感觉流变了全身。我感激的望着刘明宇,不知说什么好。其实刘明宇也挺好的,只是她学习差,性格内向,别人就把她忘了。只要你走进她的内心,你会发现她是多么的美丽。
朋友的内心,不是我们能进入的。但心像一间小房子,打开的时候总会有的。跟一个内心高尚的人成为朋友的确是件幸运的事。因为她的行为会时时影响着你,使你像面对一眼清澈的泉水一样,从里到外都能得到洗涤。愿我和刘明宇的这份友谊能永远传递下去。
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