小学写作文400字合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学写作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
小学写作文400字 篇1
2XX，X月X日，多么令人期盼的日子。北京将迎来展现中国人风貌的奥运盛会。 我虽然是名小学生，但是梁启超 《少年中国说》中的“少年强则国强”，就把中国强盛的希望放在了我们身上。在我的手腕上戴着一个绿色的微笑圈，它的承诺是微笑与保护环境，我正在用实际行动来表达我对奥运微薄的贡献。
保护环境不能是空话，要从身边一点一滴的小事做起。节约每一滴水，每一度电；主动捡起地上的废纸放进垃圾桶，擦去墙上的污渍，撕掉站牌上的小广告，少开一天车……，这些举手之劳，既美化了环境，方便了别人，陶冶了自己，也影响着更多的人一起进入爱护环境的行列。
记得有一次我和爸爸去鸟巢，那时工人们还在施工，到处尘土飞扬。爸爸咳了几下，要吐痰，我赶紧摇摇手，说：“别，这样不卫生。”随后从兜里掏出纸巾，递给爸爸。爸爸将痰吐在纸巾里，随手要扔，我赶紧又摇摇手，说：“no，要保护环境。”爸爸不好意思地笑了笑，把纸巾放入了衣兜，拍拍我的头说：“心心长大了，当起奥运小使者了。”我说：“可是，我还不是一名奥运志愿者呢？”爸爸说：“把奥运放在心里，落实在行动上，就是最好的支持奥运了。”我似乎听懂了，只要我的心和奥运在一起，我就是志愿者。
奥运会就要在北京召开了，我会努力做微笑北京的小使者，带动周围的人都行动起来，都加入到传递微笑的行列里，让我们为奥运微笑和祝福，为奥运做出贡献。
小学写作文400字 篇2
你想知道未来的教室是怎样的神奇吗？你想知道将来学生是怎样在神奇的教室里学习的吗？
未来神奇的教室是一个能移动的教室。教室就像一辆大巴车一样，可以移动。当我们学习山水、湖泊等自然风光的课程时，教室可以移动到相应的自然风光之中，老师带领学生学习知识的同时能让我们领略到大自然的秀美；当我们学习英语等语言课程时，教室可以移动到讲英语的外国人中间，用英语与他们交流，感受不同的语言之间的差异，更好地学习英语等不同的语言。
未来神奇的教室是一个智能的教室。在这样一个智能的教室里，每个学生们可以佩戴一个智能手环，方便老师管理学生和老师指导学生学习；在这样智能的教室里，黑板有语音识别功能，老师讲课的内容可以显示黑板上，减轻了老师板书的负担；在这样智能的教室里，每个同学都有一个智能书包，这两个按钮分别控制桌椅的升降和移动。在这样的教室里，我们学习更加轻松和便捷。
未来神奇的教室还是一个安全环保的教室。未来的教室都会配备有安全小卫士，防止任何一个坏人进入校园伤害未成年人，保证每一个学生都能够安全的.学习生活；另外每个教室都有一个垃圾桶，垃圾桶具有自动净化功能，每当我们在学习过程中产生垃圾时，垃圾桶会自动对垃圾进行净化处理，避免污染环境。
随着科学技术的发展，未来的教室会越来越有趣，功能会越来越齐全，教室也会变得越来越神奇。学生的神奇的教室里不仅能够安全、开心的学习知识，还能够体验大自然，与更多的人交流，更好地融入社会这个大家庭，让身心都能健康成长！
小学写作文400字 篇3
我喜欢音乐，因为它能把人的坏心情给释放出来，让人感到无比放松。哥哥知道了我的爱好，中秋节回家时便给我买了一架能使人进入音乐迷宫的电子琴。
我可高兴了！整天总是围着它转。这架电子琴是由两部分组成的，一部分是钢琴，一部分是琴架。钢琴的上端左右两旁分别装着两个小音响，中间是一些按钮，是用来选择音色、音量和节奏的，上面还有一个显示屏，浮现着音量和节奏。下端是黑白两色的琴键。琴架有点像H形的，架钢琴可牢固了！他们真是天衣无缝的伴侣！
平时，我一有时间就打开钢琴来弹奏。有时心情不好，它也是我上等的“消气丸”。为什么这样说呢？因为它是我快乐的源泉。只要我按一下上面的一颗“其他乐器”的按钮钢琴就会变成鼓乐，我胡乱地弹奏，把坏心情发泄出来，就“阴转晴”了。要是心里还存有一些烦恼，我就按下另外一颗按钮，一曲曲美妙的钢琴示范曲就会在耳边环绕，听着听着，我的心情就好多了。
要是姐姐一来，我可就没能像以前一样把钢琴占为己有，因为姐姐也很喜欢音乐，我就得和她轮流弹钢琴，有时我们也会来个比赛。有一次我们还因为弹钢琴忘记了时间，被妈妈大骂一场。
自从有了这个“知心朋友”，我的生活就变得有滋有味。现在，我有了一个新的梦想，就是通过自己的努力，弹奏出优美的乐章。希望我梦想成真！加油！
小学写作文400字 篇4
水是生命的源泉！水的用处可大了，刷牙、洗脸需要水，洗衣、做饭需要水，养花、种树需要水，灌溉农田需要水……总之，水给我们的生活带来了不少的方便。
世界上的淡水资源是有限的。我们乐清就是个缺水的地方，如果长时间不下雨，这里就会干旱，生活用水也难以保证。有一次，我们家停水了。早晨，我拿起水杯，打开水龙头，咦？怎么没水了？我奇怪了。我去问妈妈，才知道停水了。停水了，牙当然不能刷了。我一个上午都没喝水，到了中午，我渴得受不了了，妈妈叫我去买两瓶矿泉水。我带了两块钱下楼，没想到矿泉水要一块五一瓶。我又得回家再拿一块钱下楼，终于买了两瓶矿泉水回家，唉，可真麻烦！
尽管这样，有些人却不珍惜水。在学校里，我就看见有些同学浪费水。有一天，我来到盥洗室里接水，只见一个同学拿着一个瓶子，瓶盖上有一个小洞眼。他接了满满一瓶水，捏住塑料瓶往别人身上射水，我们制止他，他却不听。这样，他一直玩到上课才回到教室。看到这种浪费水的现象，我真气愤。
水是万物之源。如果没有了水，土地会干裂；如果没有了水，花、草、树木将会枯萎；如果没有了水，人类将会渴死；如果没有了水，就看不到这个美丽可爱的世界。
水看似很普通，但万物都离不开水。假如世界上的水用完了，那我们的眼泪将会成为人们争夺的最后一滴水。保护水资源，是每一个地球公民的责任。
小学写作文400字 篇5
放学后，我回到家，拿起笔，手脚麻利地完成了作业。顿时感觉无事可做，我沉思了一会，脑海里浮现出了一种选择——找同学玩。
我来到了隔壁小区，但见小区里只有几个大人，没有一个小孩的身影。我来到了小区广场，发现一个小孩正躲在草丛后面，原来，他们在玩躲猫猫的游戏。我征求到了他们的同意，加入了他们的队伍。
游戏规则是：一人来抓，其余人躲藏，被抓到的人出局，直到所有人被抓，才游戏结束。
游戏开始了，我立马躲在一个大花坛后面，我努力调整自己的身形，尽量隐藏自己，生怕被别人从缝隙里面看到。突然，从右前方传来一阵轻微的脚步声，我屏住呼吸，心跳加快，紧张地注意着周围的动静，突然从地板上映出一个身影，很快身影越来越近，我紧张得手心冒汗，猛一抬头，原来是一位叔叔在小区散步，还好还好！真是虚惊一场啊！我又紧张地等了许久，仍然没有人来，我探出头去张望，突然我被人从背后一把抓住，对方兴奋地大叫：“我抓住你了！我抓住你了！”原来，他们一直埋伏在树后，等着我进他们的“埋伏圈”呢。
正当我们玩的兴高采烈的时候，天空上传来几声闷雷，不一会儿，就下起了倾盆大雨，我们被迫提前结束了游戏，兴致盎然地回家了。
小学写作文400字 篇6
在我五彩斑斓的校园生活中，总会发生一些有趣的事情，其中，有一件十分有趣的事，让我记忆犹新。
那是一节体育课，我们跑完五圈后，体育老师扫视一圈，说：“你们现在自由活动吧。”大家欢呼一声，就各玩各的去了。我和几个同学聚在一起讨论要玩什么。这时，有同学提议：“我们玩＇蒙眼抓人＇吧！”大家纷纷同意了，游戏开始。
我们找来一条红领巾，绑在“抓人者”黄同学的眼睛上。开始抓人了！我在黄同学周围跑来跑去，故意发出声音吸引黄同学的注意，当她转过身来又悄悄跑开，乐此不疲。我们四处躲着，有些害怕，又有些兴奋，一直去这样吸引着黄同学的注意。黄同学“听声辨位”到处摸着，却一直没抓到人，正有些懊恼。这时，有另一个班的同学不知道我们在玩什么，大大方方地走过，黄同学听到了声音，赶忙一把抱住了那个同学，开心地叫到：“我抓到人啦！”我们都大笑起来。黄同学有点奇怪，拿掉红领巾，发现自己抱错了人，猛然松开那个同学，脸上红一阵白一阵，表情十分尴尬。这时我笑倒在地上，笑得说不出话来。
这件事虽然就这样过去了，有趣的记忆却永远的留在了我的心上。五彩的校园生活就是这些事积累而成的呀！
小学写作文400字 篇7
今天是星期天，爸爸妈妈都不在家，写完作业到了中午了，我的肚子饿得“咕咕”直叫。我先把馒头用微波炉温一下，打开冰箱一看没有什么剩菜了。怎么办呢？这时，我一眼看中了台板上的半斤青菜。对！就炒点青菜吧！
说干就干，先摘掉烂菜叶，然后洗菜，打开水龙头，水“哗啦啦”地流了下来。我再把青菜倒入水池中，掰开菜叶，用手掌不停地轻轻搓着。顿时，菜叶上的泥土被我搓了下来。这样来回几次后，青菜便被我洗的干干净净，好像一群小娃娃洗了个澡。我便用过滤盆把菜舀到盆中，把菜中的水甩干。然后整整齐齐地把青菜放在菜板上，开始切青菜喽！我心里真是又激动又紧张。我小心翼翼地拿来菜刀，左手握成空拳按住青菜，右手拿刀慢慢的切着。只听“咔嚓咔嚓”几声，青菜便被我切成了一段一段，切的虽然不是很整齐，可心想吃到肚子里谁也看不见，管他呢。
一切准备就绪，我要开始炒青菜了！只听“呼”地一声，煤气灶点燃了，我连忙放好锅，往里倒上一些豆油。就在我转身拿青菜时，油突然“噼里啪啦”地跳起舞来，我连忙打开油烟机，把青菜倒入锅中，只听“咝”地一声，锅中升腾起一缕缕轻烟，我连忙拿起铲子，学着妈妈平时炒菜的样子“叮当”地用铲子把青菜翻炒着。只见满满一锅的青菜慢慢地变成了原来的三分之一，颜色也由淡绿变成了深绿。我往青菜里撒了些盐，为了让味道更鲜美，我又放了点味精，怎样才算熟了呢，多炒一会吧，哎呀，黑了，有点糊了，我赶紧把它菜盛到了盘中。
看着自己亲手炒的菜，心里真高兴：如果下次爸妈工作忙，我会说“妈妈你歇会，看我的”！
小学写作文400字 篇8
我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了，我一直把它保护得很好，每天都会去关照它一下！
我的字典外观可漂亮了！字典的封面大部分是红色；左右两侧有：绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的大字：“新华字典”。这本字典长13厘米；宽约9厘米；厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小，但是它的作用可大了呢！
有的时候，我遇到一个字只知道它的拼音，可不知道它怎么写，我从字典里查拼音查字法，就可以知道这个字怎么写；有时，我只知道这个字这样写，可不知道它读什么，从字典里查部首查字法，就可以知道它读什么了；还有时，我只知道这个词的读法和写法，却不知道它的意思，从字典里也可以查出。例如：璀璨。我从字典里查到了，璀：夺目、璨：美玉。字典真是一个好老师。字典除了查字，还可以查数学方面的知识。如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了！
像字典那样默默无闻，无私奉献的人有很多，如：为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。不论是严寒还是酷暑，每天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样！
这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我！
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