排练节目作文

时间：2021-07-31 12:16:09 记事作文我要投稿

排练节目作文（通用21篇）

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的排练节目作文（通用21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

排练节目作文（通用21篇）

　　排练节目作文篇1

　　今天晚上已经是这个周末最后一个晚上了，而今天的气温一直很低，气温是今年以来最低的温度。但即使是这样依旧抵挡不住我们去排练节目的心情，我们的心情激动不已，我们的心情紧张万分，这个节目在下星期五就需要上台了！

　　我的宿舍里一共八个人在中午就已经集合起来了，而我们一群人这几天根本就没有练习。因为一直以来人数就不够，有的人回家去了，有的人同学回来了，因此在这个时候就会和他们一起聊聊天什么的。而这个时候聚集起来为的就是排练节目，我们在商量以后决定去一趟逸夫楼，在这里的温度适合我们，而且这里的空间足够大，因此就决定去这里排练一趟。

　　这个夜晚真的很冷，气温在零下十度左右，比起几天之前的零度左右根本不可同日而语。昨天下午我还可以感觉到温暖，可是这个时候在这个路上就感觉冷风袭人。这或许就是我们这几天以来最冷的时刻，这个周末是最近几天温度的转折点！

　　我们几个人去了以后就开始找地方，从一楼大厅开始寻找，这些地方不是有人就是地方不够大。三楼楼梯口旁边有一片空地，虽然这个地方有一些不适合。因为在这里都有人居住，不过我们这个时候根本不顾这些事情了，于是我们就开始了排练。

　　排练节目作文篇2

　　因为我们需要在学校元旦晚会上表演节目，为此我们把原本在宿舍文化节表演的节目做出了大的修改。不过由于我们根本没有练习过一次，所以我们准备在今天中午的时候练习一次看看效果。

　　这个节目用的人很多，如果不是我们几个人表演的角色重复了，那么这个小节目就会有差不多二十个人。这已经不仅仅是我宿舍里的人，还有一些其他宿舍临时帮忙的人。他们今天下午还是有课的，因此就准备在午饭时间排练一下！

　　由于不熟悉新的剧本，因此很多的问题都需要讨论一下。可是发现身边的人就是在这个时候开始议论了，这也是没有办法，平时根本就没有机会集合如此多的人。集合的时候就需要解决问题，因此中午这个时候只是大体上看看每个人的这个位置就算了，这次的排练就算是失败了！

　　不过这也是没有办法，这个节目最主要的人回家了。他有不得不回去解决的事情，而这个人演绎三个角色，最主要的是一个领导发言，他是至今以来根本就没有人超越的角色，无数人模仿了，就是没有这个气质，而且讲话精神状态也没有他的好，因此一个最大的亮点没有了。而且其他两个角色扮演的也就一般般，这个节目不知怎么就这样了。

　　最后的我们实在是没有什么办法了，只能回宿舍休息一下准备准备，看来今天晚上的彩排不得不是一个失败！

　　排练节目作文篇3

　　昨天中午，我和吕佳明、靳云鹏一起来到我家楼下，一起来讨论节目的问题。

　　人来齐后，我们先来试了试英语情景剧，我扮演Alan，吕佳明是Bill，靳云鹏是dale。我们先试了一遍，发现有一个问题，就是在开头，我们如果直接说：“goodmorning！”可能有些奇怪。金银鹏就想了一个办法，让我和吕佳明擦肩而过，然后同时扭头再说台词。这个计划看似天衣无缝，但也出现了两个问题，一是我跟吕佳明同时扭头，我就背对观众了，这个问题还好解决，我扭头后换个位置就行了。二是于佳明力气太大，我又太轻，我们轻轻一碰，我就得后退几步，没办法，只能放弃这个计划了。

　　情景剧弄完了，几个大人就热火朝天里讨论歌曲的问题了，我们闲的没事干，这时宋浩铭又来了，我们四人就打乒乓球去了。

　　首先宋浩铭对战吕佳明，宋浩铭下旋球十分厉害，以11比7的成绩打败了吕佳明。金云鹏又上场了，被宋浩明11比3干掉了。终于该我了，我练的可比宋浩明厉害多了，左一拍，右一拍，就把宋浩铭打败了，忽然一位家长来了，把我们带走了。

　　来到原地，四位家长急急忙忙给我们分了分顺序，就把我们带回了家，我们还没有玩够呢，真希望下次还可以再来，。

　　排练节目作文篇4

　　今天早上，我和格华美少儿艺术团合唱班的小朋友在河南电视台集合，来参加合唱的'排练与演出活动。

　　我们从早上8：30分开始练习合唱与走台，练走台时站很长时间。我们个个腿都酸了，但是我们依然坚持排练，没有一个人喊苦叫累，也没有一个人放弃。大家都很珍惜这次很难得上台机会因为全河南省的观众都在看着我们呢，所以不能出任何差错。

　　我们一直排练到中午12点30分才开始吃午饭。因为太饿了我们都吃的津津有味，我在高级座位上可神气了，心想；终于可以好好休息休息了。我所说的高级座位其实就是一个普普通通的台阶而已。因为我们排练站了很长时间，能坐下来就已经很不错了，所以我很满足，也很开心。

　　晚上我们作为压轴节目，即将上台。上台前，我看到下面有好多观众，这时我好激动啊，终于轮到我们啦！我上台时竟然一点也不紧张，这很出乎意料，也许是我经常上台表演节目的缘故。演出结束后，场下响起了雷鸣般的掌声，好多人都在合影留念。我心里顿感觉很轻松，像飞出来的小鸟开心极了。

　　这就是我难忘的一天，充实的一天，有意义的一天！

　　排练节目作文篇5

　　"六一"国际儿童节是我们所有儿童最向往的节日，可是现在却成了我们的负担。

　　“六一"儿童节日来临前，我们每天都过得很累，尤其是节日前的节目排练这几天。

　　每天早上，同学们都早早地来到学校。只要还有阴凉处。老师就会一声令下——“快把那个地方占住！”我们班的几个“跟屁虫"，一下子就领会了老师的意思，马上便冲出教室，领命而去。最后，我们也只好垂头丧气地走到阴凉处开始排练。

　　天公也是不作美，这几日，太阳火辣辣地炙烤着大地，天上没有一丝风，我们一个个都被晒成了“包公”。

　　一节课，两节课……排练一直没有停止——我们的排练已经没有了时间观念。

　　节目一直在排练，我们累得满头大汗，同学们有气无力地耷拉着脑袋，个个无精打采。我的脑子里一下子蹦出一个奇怪的想法：现在上课该多好啊！突然间，是一声响亮的哨声才把我从幻想中唤醒。

　　我很困惑，我们向往的“儿童节”去哪了，只留给我们不尽的"苦与累”！

　　我多么希望，我们能过一个真正快乐的儿童节啊！

　　排练节目作文篇6

　　本周是我们排了三个月的合奏曲《水乡春早》的最后一堂课。但早到的人不多，来的人都如猴子一样四处追逐打闹，有的还拿乐器互相乱奏……

　　突然，大家戛然安静，原来指挥金老师挺着“大肚子”从容地走上指挥台，大家急忙各就各位。西团长大喊一声：＂指挥，一切准备就绪！”

　　只见金老师优雅地举起双手，瞬间猛地往下一指，跟我一起笛子声部的施声晖是引子的演奏者，一串串豪雅的音符从笛子的出声孔蹦出来。引子结束了全场骤然无声。随着四秒的停顿，我们大家不约而同地拿起手中的乐器。“呯”……

　　第一遍刚演完，金老师意犹未尽，总感觉不怎么激情：“我觉得70到98小节不够’热闹‘，这可是全曲的高潮部分。二胡，笛子声部听我讲：假如你们是室友，从70小节开始是你们起床了，然后开始抢脸盆，73到89小节是抢夺过程。90到96小节是抢不到，就要开始打架了，97到98是抢夺完了。哦对了，你们两个声部重点突出施声晖和二胡队长。预备，开始！”二胡队长率先出马，轻松巧妙地拉出了70到75小节，二胡声部瞬间放出声音。笛子们毫不逊色：拿出决不能让他们超过我们的架势。只见他俩的速度越来越快，我们仿佛看到了金老师说的场景：笛子猛出一拳二胡巧妙躲开？笛子和二胡对视的眼睛己经迸射出炽热的火花，手指都己经看不见影子了。

　　“好，太好了！”金指挥两眼放光，站起来鼓掌。

　　经过两个小时的排练，《水乡春早》终于落下了帷幕。

　　排练节目作文篇7

　　“太好了！太好了！”属于我们的“六一”儿童节就要到了，我们又要上学校的舞台表演节目了！同学们欢呼雀跃起来。

　　说到表演，我们班到底要表演什么节目呢？其实，陆老师早早地为我们选好了戏曲一类的节目，还为我们请来了专业的编排舞蹈老师——李老师。这不，我们正在紧张地排练当中。快瞧！十几位身高差不多的女同学伴着音乐的旋律，跳出了优美的舞姿，让人欢喜；七位高大的男同学身穿各式各样的京剧服，缓缓地走进舞台，他们的一举一动，都是那么地神勇威武呀！随后，一张黑脸，头上有一轮新月，忠君爱国、铁面无私的包青天身穿黑底黄花的缎袍子，终于上场了。李沁松同学把包青天表演得有模有样，赢得了同学们啧啧赞叹！

　　在整个节目中，我是一名“少年旗手”，身穿蓝色帅气兵勇衣服。领着队伍，手拿红、黄、蓝三色组成的大旗，整整齐齐地跑进舞台，挥舞着彩旗。旗帜在空中发出“呼呼呼”的声音。此时，我们像一位位旗开得胜的大将军，多威风呀！

　　这次排练我们收获挺多。我真希望我们这样辛苦地排练，能换来全校师生的喝彩。

　　排练节目作文篇8

　　快到端午的诗会表演了。我们班和七班踊跃参加，报名了《橘颂》这个节目。作为压轴戏，肯定得好好排练了。今天，我们就进行了第一次排练。

　　早上七点中，我就来到了学校。老师说：“在二楼报告厅集合。”可门还没开。很快，同学们拿着老师的钥匙开了门，看来“来得早不如来得巧啊！”

　　开始排练，老师开始教我们怎么唱。“后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮……”我们有节奏地唱起来。最终，我以我的努力成为男生齐诵的一员。节目的整体如下：领诵同学大声唱出来，我们齐诵跟一些句子，然后全体同学背诵，最后以鼓声收尾。

　　上午我们排练了几个小时，已经有点像样了。下午，我们齐诵换上汉服，可最小号也是170的，根本不合我身，好不容易穿上去了，但是“裙子”都提到了脖子，下面还会踩住，好尴尬！折了几折，才稍微能穿，我便点着脚尖，提着“裙子”上台了。排练后，我们收获很大，全部同学脱稿，舞蹈也练成形了，我们用下午的时间便将节目排好了。

　　离端午节还有几天？好期待那一天的表演……愿我们的节目绽放光彩。

　　排练节目作文篇9

　　今天放学后，我和几位跳舞的同学一起在学校门前练习，元旦晚会的节目。

　　开始时大家都很积极的练习跳舞，但是随着时间的流逝，同学们开始想着回家的事了，开始心不在焉了，有的同学甚至开始抱怨，六点的音乐《回家》声音响起时，同学们开始表情比较生气了，对大家也有点儿不满意了，甚至有的同学开始有一点烦感了。这时有一位同学问我：‘’这么晚回家，不生气吗？‘’咱们说好的六点下课呢，我语重心长的告诉他：‘’我的课外舞蹈班每次都上好几个小时，有时还要拖堂，对此我已经习惯了。他又问：‘’那你不烦那些人，老是改动吗？‘’我又说：‘’我们老师总是把我们好不容易练会的舞蹈改来改去的，以前练却已经面目全非了。我们对此也没有怨言，只能默默的接受，毕竟他是为了我们的比赛，为了我们的荣誉啊！‘’他好像听懂了些，大家也不在抱怨啦，开始努力的练习，终于在我们的努力下完成了排练，受到了老师的夸奖。

　　是啊，播种下这才有收获。没有我们的辛勤汗水，怎么才能有未来的彩虹呢？

　　排练节目作文篇10

　　今天上午第四节，老师说我们在五要举办跳到市场。同学们，定时向展开的花一样个个拍手叫好，老师，又维持了一下会场的纪律。

　　这天下午，跳教市场开始了，同学们拿着自己心爱的东西贴上标价就开始卖了。当一若场同学们枪先恐后的拿着东西找一个好的位置坐下，开始卖了，虽然我没有卖东西，但是我拿了自己珍藏多年作花钱，来买东西了，首先，我只是转了转，并没有买东西，然而我看见了一个身披绿色衣服常常有玩具的肖晴蛇，我问了问同学多少钱？铜线说两块钱，我说一块钱，我们一直重复下去，我看到老板皱着眉头，说，我不卖了，于是我只好失望的走开了，看见别人都搞价成功，拿着自己亲爱的东西，转来转去，而只有我两手空空，什么也没有拿，我感到有一些失落和悲伤，于是我又决定找到那位同学买我喜欢的小青蛇，你是哪位同学？只说了一句话，三块钱，不能再低了，我心想这事被我搞下的精神给吓到了吗？而且并没有降价，而是又涨价了，是不是害怕我搞价？所以才涨价了，但是我并没有在搞笑，而是用三块钱把这条小青蛇买了下来，因为我觉得如果我再不买可能就要涨到四块钱了

　　这次的跳大食堂，我非常的开心！

　　排练节目作文篇11

　　徐老师告诉我们，下周我们全班又要上校会。我们要排练的内容是《小儿语》。

　　易川越大叫：小儿女？我是一个男生啊！我们都捧腹大笑，徐老师也笑弯了腰：是小儿语，不是小儿女呀！

　　记得上校会，我们表演的是《亲爱的老师》。我们手里挥舞着向日葵，一直做一些重复的动作，这样看起来没意思，同学们又不感兴趣。可是这次不同了，我们要跟着老师做手语。我一听手语，心想：好高深啊！会不会有一些动作，象舞花一样？

　　老师又接着补充道：手语都是很简单的！我大松一口气。

　　今天太阳火辣辣地烤着大地，可老师偏偏让我们到操场上排练。同学们都极不情愿地走出教室，来到大操场上，吧外套统统脱掉，只剩一件短袖，我们在家里早就已经练熟了《小儿语》所有的动作，我好希望快点儿见到是怎样做手语的。老师为我们纠正了几遍动作之后，终于到了最期盼的时候了，广播室把音乐放了起来。老师把手在空中划出几道优美的弧线，将右手做成手圈形，在左手手掌心上转动，就像一只蜗牛在爬树，老师说：这个是’时候’的意思，一定要记住这个动作哟！

　　我好期待明天的表演，希望明天依然是一个大晴天。

　　排练节目作文篇12

　　翘首以盼的六一就要到了，我和我的朋友一样，准备了一个六一节目。

　　这个节目是我以我最喜欢的一本书：《查理九世》改编而来的，而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中，每一个同学都与剧中的人物很像（包括那个演狗的），而且做事高效。对于这个，老师说很期待我的作品。

　　当然，也存在一些问题：首先，排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练，离六一还有两个星期。其次，演员们排练时声音太小，休息的同学声音大过了排练的同学。最后：有人偷跑。这样的事屡见不鲜，这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说，主要的问题在于：演员的配合。

　　对于这个节目，我想让同学开始战战兢兢，最后茅塞顿开就行了。这是我第一次，自编自导自演节目，时间不多了，我要抓紧时间排练了！

　　排练节目作文篇13

　　快过年了，顾老师准备给我们小朋友举办一个迎新年音乐会。

　　顾老师是爸爸妈妈的朋友，我和妹妹经常在顾老师那儿学唱歌。以前我在别人面前不敢唱歌，现在也能大胆的唱了。今天顾老师叫我们选自己喜欢的曲子，我和妹妹还有米米都选了《叔叔骑大马》，只有依依选了《花喜鹊》，所以顾老师就让我们三人先排练一个节目。妹妹和米米唱歌声音好听又响亮，老师叫她们俩轮流唱，我站在中间摇新疆小鼓，因为这是一首新疆歌曲。刚拿到小鼓，我感到很好奇，左瞧瞧，右瞧瞧，就是不知道怎么用。后来老师耐心的教我，并设计了一些简单的动作，我一会儿站起来一会儿又蹲下去，真够累的。

　　后来她们叫我唱两句，这节目中总算也有我的声音了。

　　排练节目作文篇14

　　临近端午，学校里肯定要排练节目。果不其然，在这次的端午诗会上，我们班将要表演吟诵《橘颂》。周六，我们在学校办公楼会议室进行排练，学校还聘请了专业老师给我们进行指导。

　　我和李佳琪，还有七班的一个女生在这个节目中表演古筝伴奏，上午基本上没有我们的事。到了下午我们就忙翻天了。并且下午还发生了几件有趣的事呢！

　　首先，怎样把古筝搬上楼就成了一个难题。本来哥哥准备和我一起进学校，帮我把古筝搬上去的，但门岗叔叔死活不让我哥哥进。唉！怎么办呢？我只能先试试自己能不能搬上去了。我不得不立马化身为女汉子，一手拿着古筝架，一手提着古筝，可刚走几步，就累得不行了。已经两点二十了，怎么办呀！我急得团团转、还满头大汗。终于，有一个也要去排练的七班的同学，好心地帮我扛了上去。一问李佳琪，才知道他原来叫边述枫，在这里我要对他说一声：同学，真诚地谢谢你！

　　古筝搬上楼后，就该办正事了编曲。由于我们并没有找到能和《橘颂》相配的曲子，我们只好自己编了。编个曲子可不容易，还要和鼓、舞蹈结合起来。我们先要给跳舞的人编排曲子，我们根据跳舞的音乐编出了曲子。跳舞的音乐十分欢快，所以主要是中声部和低声部。最难的就是给吟诵的人编曲子了，没有任何依据可让我们参考。由于吟诵的人唱的比较低沉，又为了让曲子有一种古琴的感觉，我们主要用了低声部和被低音声部，并且还加上了颤音，充分营造出了一种仙气的感觉。编曲子时，前半部分我们都会唱，所以还好编一些但到了后半部分比较难唱，就不好编了。幸好有几个领唱的同学来帮我们唱了一下，我们才得已把曲子给顺利编完。最后我和李佳琪一合，竟然还挺好听呢！指导节目的老师听后说：嗯，很好，编得很专业呢！

　　排练结束后，出了一些小插曲。有几个男生在帮我把古筝搬下去时调皮地玩起了黑人抬棺，把古筝抗到肩上说：黑人抬棺，走起！噔噔噔结果不小心把我的古筝的一角摔掉了，唉。不过不影响，回家用502一粘就行了。还是要谢谢帮忙的几位同学。

　　这次的排练，真是太不容易了！但一分耕耘一分收获。付出了多少就一定能得到多少，我想我们一定能取得一个良好的成绩的！

　　排练节目作文篇15

　　今天，丁可涵到我家来玩，因为我们准备在新年之前，给我们的爸爸妈妈表演节目，第一个节目是童年的春节，非常有意思。第二个节目是《最勤奋的读书人》之一，非常好笑。

　　第三个节目是相声《同字不同音》，也很好笑第四个节目是由丁可涵表演葫芦丝《粉刷匠》，非常精彩，后面还有节目，只是没有排练好，我相信我们一定会表演的很好很出色，加油！

　　排练节目作文篇16

　　今天我们班举行了“文明礼仪展风采”的排练，宋老师选出4位“乐感”比较强的同学领队，其它同学跟着喊口号。由王如雨同学开始第一句，王婧涵同学第二句，高畅同学第三句，第四句由王之先衡同学大声地喊，接下来全班同学紧跟喊。还配有乐器呢？顿时整个教室热闹非凡，掌声一片接一片响起，个个都很投入。

　　我相信在我们全班同学的努力下，以后的比赛一定能赢的，大家一起加油，为一（6）班呐喊！

　　排练节目作文篇17

　　今天晚上，我又去教室里排练，刚走进教室，就看见同学们都穿上了演出服。

　　小人鱼们戴着名种颜色的假发，穿着紫色的裙子，胸前有贝壳形状的图案，裙子的下摆是彩色的鱼尾巴，漂亮极了。我演是海巫婆，我戴上尖尖的黑帽子，还有黑色的斗蓬。穿上演出？，我觉得童话里的人物从书里走了出来，出现在我的眼前。

　　排练节目作文篇18

　　星期五，我们学校举行了“创意T台秀”，我积极得报名参加了比赛。

　　我们用了两天的时间来排练准备。当天中午我们吃完饭后，家长们也来到了学校，后来老师叫我们把椅子搬到体育馆去，表演要开始了。我们的出场顺序是第二个，所以我们非常紧张。终于轮到我们了，老师让我们排好队，我们各个面带微笑，音乐响起了，我们迈着欢快的脚步走上台，随着音乐走起来。结束后小朋友响起了了热烈的掌声。节目表演完后我们取得了好成绩，我很开心。

　　排练节目作文篇19

　　今天我们班排练《三字经》朗诵。薛老师叫了四名家长来学校有傅奕博的妈妈、有王佳伟的妈妈、有魏来的妈妈、还有我的姥姥。同学们一次又一次的排练三字经的朗诵虽然我们觉得很累但是我们看到老师和家长的辛苦，我们也就不累了。同学们一次比一次排练的好。

　　我的姥姥告诉我们薛老师很辛苦不要辜负老师对你们希望，你们一定要取得好名次。通过这次比赛我们熟背了《三字经》增强了我们的记忆。离比赛就剩几天了我们一定要努力！加油！争取为1年级4班争光！

　　排练节目作文篇20

　　为了年级段的英语情景剧，我和朱子萱、徐金心等同学们纷纷赶到学校去排练。

　　晚上，我们一起开始了精心的排练。开场白说完后，我们几个便又紧张起来了，害怕在哪个环节又会出错。开始了，徐金心走出来说道：“i’m tree，i lire some and moom，i hare……”轮到我了，我认真地扮演成一只小野兔，说：“i’m hare，i lire carrat，i hare a good friend， she is monkey。 monkey！ monkey！”这时，猴子朱子萱上场了，摆着一副调皮的样子，蹦蹦跳跳的过来了，说道：“i’m hare i m monkey……”经过这一场排练，包老师指出了我们的缺点——太拘谨，不够夸张。后来张老师也来了，让我们再排练一次。我们又一次按整个剧本排练了一遍。这一遍过后，张老师将我们的发音做了修改，又让吴锦轩的那一段再来几遍，因为吴锦轩的表情一点儿都不夸张，情绪是毫无波动的。因此，在这儿耽搁了好久，后来，终于把这段搞好了。

　　我们的排练仍然在继续，练呀练，练到了20：20分，我们都开始犯困了，但我们还继续坚持着。

　　很多的问题在一次次的排练中出现、改正，最大的问题就是动作不够干脆；正当我们都在思索中时，张老师开口了：“可以考虑把一些细节删掉，还可以把步伐走快点。”大家都赞同张老师的意见，又练了一遍，这次感觉好多了。这时己快到21点了，因为太晚了，我们就先各自回家了。

　　回到家中，我看见徐金心用电话手表将我们都拉进了表演群，以后我们就用这个群来发通知进行演练。我们都有一个愿望，一定要把这部小品演的比电视里的还要精彩，为我们的班级争光。