记一次有意义的活动作文400字（通用10篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的记一次有意义的活动作文400字（通用10篇），希望对大家有所帮助。
记一次有意义的活动作文1
今年五一那天，阳光明媚，春风拂面，我和妈妈去飞机场放风筝。一路上，我看到马路上两旁的杨树都长出了绿叶。地里的麦苗像绿色的地毯，啊！春天真美呀！不知不觉，我们来到飞机场。
飞机场上的人可真多呀！有男有女，有老有少。卖风筝的叫卖声和小朋友的笑声交织在一起。往天上一看，很多风筝已经飞上了天。有“蝴蝶风筝、蜻蜓风筝”，还有一只老鹰正在天空中飞翔呢。天空中五颜六色，各有特点。我迫不急待地选好了地点，打开我的风筝，妈妈帮我拿着线。然后，妈妈把线给我，叫我跑，我立刻跑了起来。第一次失败了，第二次也失败了，可第三次成功了。因为这次我及时放了线，所以成功了。我看见我的风筝在蓝蓝的天空中飞翔着，好像给天空送了一份礼物，放风筝真有趣！
我想明年一定还来放风筝，我喜欢放风筝。
记一次有意义的活动作文2
在一天下午，我们举行了读书演讲会。让我兴奋极了！因为终于可以展示自己的才艺了！
我认真的读着自己辛苦了整整一星期的稿子我读的阴阳顿错因为这里有爸爸妈妈哥哥姥姥爷爷姥爷奶奶以及各位亲戚对我的期望。我是多么的希望自己能给他们一个合理的交代，可是上天不能那样对我，我却获得了三等奖倒数第二的奖项。我简直我敢相信，被各科老师经常夸奖的我尽然是这个样子的。我伤心透了，让我更没想到的是我们班的郑天宇是我们班每次小测试，月考，周测，期中考试，期末考试一直都是第一和第二的，但是在今天。他尽然获得了最后一名的奖项。找个事情是许多人都理解不了的，我们班都在怀疑品味的.准确性。让我更怀疑的不是老师而是评委。我们班的一等奖有四个同学，而且评委有七个他们的孩子都在上面。我很生气，真是不公平的比赛呀！
我再也不会相信人情了后来我知道原来我的实力本来就不如别人。我喜欢这次活动，因为他让我知道了人有长处也有短处，我喜欢这次活动永远不会忘记的呀！
记一次有意义的活动作文3
前几天的体育课，因为体育老师有事没来，所以语文老师就带领我们在教室里进行了两个小游戏。
第一个游戏叫做“画鼻子”，老师先在黑板上画了几个没有鼻子的脸，然后搜集来几条红领巾，叫王英杰等几位同学上来用粉笔在脸上画鼻子。首先让他们在黑板前选好自己没有鼻子的脸，然后用红领巾蒙上眼画鼻子。我们在台下看他们画鼻子。画鼻子游戏开始了，有的人把鼻子画到了脸的上方，有的画到耳朵上了，还有的画到眉毛上了；我们在讲台下哄堂大笑。
第二个游戏叫“瞎子捉瘸子”。老师叫两名同学当瘸子，用红领巾绑住一只手和腿，一名同学当瞎子，让两个瘸子打瞎子，让瞎子捉瘸子。游戏开始了，瘸子前一个后一个地夹击瞎子，瞎子被打的晕头转向，怎么抓也抓不着。后来瞎子沉思片刻，然后猛的向一个方向扑去，捉住了一个人。我们在下面鼓掌，赞叹他的聪明。
通过这次游戏，我明白了两个道理：
1、眼睛对于我们有多么重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失去了一个美好的世界……。因此，一定要保护好我们的眼睛。
2、无论做什么事情，都要仔细认真不要莽撞，在不能准确的辨别事物的方向时，要善于运用自己的其他器官，要运用智慧仔细分析思考后再做出行动。
记一次有意义的活动作文4
同学们，你知道吗？帮助别人是件很快乐的事，自己快乐，别人也快乐。我帮助过周围很多的人，他们都很感激我。
星期天，风和日丽，我闲着没事到处走走。走到邻居的一户人家，看见他家几个人搬着东西进进出出，我走过去一打听，原来这户人家在忙着搬家。于是我有了帮忙的念头。我问主人：“我来帮你们搬，好吗？”主人指着那堆桌椅说：“好的，你就搬那些吧。”尽管桌子很重，我还是搬走了，剩下那些椅子也慢慢地搬走了，然后我还帮着抬了一些东西。经过一场“苦战”，终于搬完了。主人为了感谢我，给了我一些糖果。
虽然我累得满头大汗，但是我帮了别人一次，同时我也深深的体会到“只要有付出，就会有收获”这句话的含义，这种收获不仅是糖果，更多的是心底里的那种快乐和满足！长辈们有句话说得好：“帮助别人等于帮助自己。”同学们，让我们一起都来帮助周围的人吧！
记一次有意义的活动作文5
星期四下午，我们班举行了一次主题为“我与书交朋友”的班队活动。
首先我们全体起立高唱校歌，鲜艳的队旗在歌声中走来出来，主持人有流利的普通话介绍了活动内容，接着几个同学一一上台发言，他们用不同的道理畅谈读书的乐趣，也告诉我们怎样读书，怎么样读书才能记得牢的道理，是我们深受启发和教育。
大文豪高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从野蛮到文明，从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
我爱读书，乐于与书交朋友。无时不刻，书籍是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边，安静时，拿出一本书，仔细阅读，与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。
品读一本本好书，书中深刻的哲理，无不是在诉说着人间的酸甜苦辣，风雨走遍了世间的角落只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹，书激励着我的成长，告诉我只有勇敢的面对困难，才能到达幸福的港湾。
在热烈的气氛中，我们的班队活动结束了，老师最后告诉我们一定要多看书，要记住三点：一要读书好；二要读好书；三要好读书。
今天的班队活动虽然结束了，但我想关于读书的话题还未结束，我要从今天开始，好好读书，读更多的书。
记一次有意义的活动作文6
在生活中，有许许多多事情让我值得我去品味，去琢磨，而那次的活动让我终身难忘。
那天，妈妈对我说："今天我们来搞一次活动吧！""好啊！让弟弟妹妹也一起来玩吧！"我回答道。"那我来当裁判，我们就来玩：乒乓球不能落地这个活动吧，活动的规则是：
1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着，手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上，两个人互相挤，一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军，但要是那个人的球落地了，那可就……哈！"于是我叫来弟弟妹妹，他们也特别兴奋。
首先是弟弟pk妹妹，妈妈一声令下，她们就互相挤，可是他们的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意来了个出其不备，用屁股顶了一下弟弟，等等重心不稳，身体向前倾，球掉了。所以这场妹妹胜。
接着，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输，所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏，向我挤来，我也不甘落后，两人挤来挤去，不过还是我占了优势，弟弟高兴得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁着这时，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡，垂头丧气的。妹妹获得了冠军，妈妈奖励了一根冰淇淋。
不过，这次的游戏真是太好玩了，特别是看弟弟跳舞……哈哈！
记一次有意义的活动作文7
周六下午，我们小记者团成员陆陆续续地来到了消防大队。排队站好，期待着有意义的活动。
一位消防员叔叔对我们讲解了消防车各设施及用途，又讲解了消防安全注意事项。最让人兴奋的是让我们都轮流坐上了消防车。车里座位真软呀！我都舍不得离开。下车前，我们还一个个摸了摸车里的鞋，这是一双奇特的鞋，鞋尖上装了铁板，是为了在烟很浓的火场看不见路的时候，用脚探路时防止受伤。更神奇的是压缩空气瓶，这种空气瓶可以在火非常大、且烟非常浓的地方使用。空气瓶配有仪表，当空气瓶发出警报声的时候就证明氧气不够了，消防员需要赶紧离开火场，更换空气瓶。它可以保证消防员们的安全。
来到后院，我们看到了很多消防员叔叔们在打篮球。他们的宿舍非常整洁，被子叠得像豆腐块一样，一切都井井有条。大柜子的帽子、衣服、鞋子整齐得像在展览一样。
最后，大家在合影留念后结束了这次有意义的活动。我们依依不舍地离开了消防大队，消防员叔叔们真是我们的保护神，我崇敬他们。
记一次有意义的活动作文8
上午，老师通知我们七人代表班级去参加下午的高年级少先队观mó活动，我听了很高兴，恨不得下午立刻来到。
好不容易等到下午，我们一听到上课铃便“wēng”的一声冲出教室，马上来到会堂里，高年级的哥哥姐姐早已等候着我们的来到，参加“感恩母亲，庆祝三八妇女节”这一有意义的活动。
大会举起少先队队旗，奏起了宏亮的国歌，同学们争先恐后的主动上台发言；说母亲的伟大，都给了我们无私的爱。会弹古筝的大姐姐用古筝弹奏了“妈妈格桑拉”，弹的非常动听。主持人心情激动的歌颂着：“在我饿的时候，是妈妈给我饭；在我冷的时候，是妈妈给我穿棉袄；在我病的时候，是妈妈给我药……”这时，大家掌声响个不停。这一次有意义的活动，我觉得很有趣，也更懂得了感恩母亲。
记一次有意义的活动作文9
今天是我们环保幸福小队的活动日，一大早，我们就出发前往秦岭脚下的一个拓展训练基地。集合之后，教练给我们讲了规则就向秦岭出发了。
一路上我们拿着专业的工具和垃圾袋清理，发现了许多游客丢下的垃圾：烟头、烟盒、卫生纸、电池、打火机，香蕉皮等等。总之都是些泥土难以消化的东西或者会给游客带来不便的东西。通过教练讲解，我们知道还有一些看起来是垃圾，其实对土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、树叶等等。终于，我们在中午抵达到了半山腰的一个农家乐。我们一起进行环保自助野餐活动。
通过这次活动，我知道了什么样的垃圾对泥土有害，什么样的垃对泥土有益。了解了现在的真实情况，还知道了该怎么样来改变现实的污染情况。我懂得了：现在的情况已经很糟糕了，有些垃圾我们改变不了，有些垃圾能改变就尽量改变，创造一个更美好的家园！
希望有更多这样的环保活动，人人都做环保小卫士。
记一次有意义的活动作文10
5月9日下午，五老村社区逸仙桥消防中队在三条巷小学举办了“防灾疏散演练”活动。三条巷小学的3至6年级的全体师生共同经历了一场仿真火灾疏散演练。“各位老师，各位同学们请注意，北楼发生火灾，请老师们带领学生迅速撤离教学楼！”我们在老师的带领下，迅速排成两条队伍，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，一个接一个地有序地撤离了火灾现场。整个撤离时间只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有两个同学被困在火灾现场了，只见五老村街道的志愿者和消防官兵以及医护人员迅速冲进了火灾现场，不一会儿，就将“被困学生”抢救了出来，并进行了包扎，全场响起了雷鸣般的掌声。接着，我们三至六年级全体师生坐在操场上，看消防员叔叔给我们展示消防工具，也让我们亲自看到了它们的威力。
这个活动给我留下了深刻的记忆，而且意义还很大：这个活动是让我们模拟一下火灾时会发生的情况，假如有一天，我们三条巷小学发生了火灾，不提前模拟一下的话，就会发生拥挤，这样的话，就会有人受伤，甚至死亡。我还有个小建议，希望学校多搞点防灾减灾之类的活动。
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