英语节作文
快乐的英语节作文400字
今天，我们学校举行了第三届英语节。
我们先把椅子搬到操场上，然后有序地坐下，还没有开始的时候，我已经是迫不及待了。英语节开始了，上来了两个小主持人，他们一个用英语，一个用中文，他们告诉我们：“下面有新龟兔赛跑、小品、相声、英语歌……”，听到这么多的表演，我已经兴奋不已了。
第一个表演的节目是：新龟兔赛跑。我们马上鼓起了热烈的掌声。
有一天，乌龟和兔子踢球。乌龟对兔子说：“兔子兄弟，明天咱们比赛跑，好不好？”兔子笑呵呵地说：“乌龟兄弟，你是不是在开玩笑？你怎么能跑过我，我跑一步，你就要五步，你怎么能追得上我？”乌龟说：“你先别得意，我一定会追上你的。”兔子说：“好，那就一言为定。”“驷马难追”乌龟说道。
乌龟到了家后，立即召集所有乌龟，吩咐道：“弟兄们，明天我要与兔子赛跑，你们躲到比赛的路上，兔子跳到哪里，你们就在它前面。”
第二天，比赛正式开始了。兔子听到枪声响后，马上跳走了，而乌龟却没走，躲在树丛后面了。兔子跑了一会看后面没有乌龟的踪影，就去了麦当劳准备饱餐一顿。突然，乌龟从麦当劳走过，兔子看见了，赶紧向前跑去。这只乌龟原来只是个替身。
兔子急急忙忙地跑到终点，躲在树丛的乌龟出来了，得意地说：“兔子，我先到终点吧，你认输吧。”兔子红着脸回家去了……
乌龟真是太聪明了，这个故事真有趣！
英语节作文400字
这一周，我们学校举行了一学期一度的英语节。每天都要通过3关或者2关才能进学校，早上有2关（有的时候1关），下午进学校又要过一关。
第一天的早上，我来到学校。刚到门口，突然门口的一个人把我拦住了。并说：“想进去吗，先过我这一关。
我仔细看了看他，在他挂在喉咙底下的牌子上写着：英语小明星。我这才知道要举行英语节。便等待他的问题，他猛然间说了一句：“Hi！”嘻嘻，他把我当谁了，我随声应到：“Hi！”他又接着问：“Howareyou？”这可是我最熟的问题了。我回答道：“I’m fine，Thank you！”他最后问了一句：“What’syouname？”我跟着说：“My name is siwei，chen。”他只好认输，说：“Comeplase。”我轻轻松松地通过了第一关，接着就进入第2关。那人开始就问我：“Nice to meet to you。”这不是很早就学过了吗？我应声道：“Nice to meet you。”正在我得意忘形的时候，她问：“Howdoyoudo？”糟了，这个我可忘记了，该怎么回答呢？我思索了半天，最后还是退回去了。我去问了问其他的同学，原来只要跟着她读就行了。这次我吸取了教训，过了第二句。她再问：“When do you get up？”我快速地说：“I get up at six in the morning。”又过了最后一句。www.alivepics.com
我觉得开展英语节是一个很好的活动，这样有利于我们学习英语的。希望学校以后多多开展像这样的活动。
英语节作文600字
昨天下午开展的英语节闭幕式表演让我们回味无穷，过后的游园活动，更让我们乐在其中，让我们享受学习英语的乐趣，让我们……
我们都控制不住自己兴奋的心情，叽叽喳喳地说个不停。当主持人来到台上，宣布第五届英语节闭幕式表演正式开始时，我们才出奇地安静下来，认真欣赏同学们表演的精彩英语节目，个个节目都生动形象，让小观众们饱了眼福。我暗暗佩服起来，心里想：要想练得这么好，得要下一番功夫呢！遇上好玩的节目，我一定会使劲拍手，把我的小手都拍红了呢！
最令我难忘的事情还是闭幕式表演之后的游园活动，只有四、五、六年级的同学参加。五、六年级的一些大哥哥和大姐姐们摆了一些摊位，在里面搞了一些有趣的`英语小游戏，只要答对了，他们都会给我们一些好吃的糖果让我们享受。
我先来到五（4）班的领地，一位大姐姐拿着一张卡纸，上面写着：beautiful反义词（美丽的反义词）卡片上给了提示：“丑陋的”，我灵机一动，心想：今天上午的英语课不是学了“丑陋的”这个单词吗？正好可以派上用场哩！我赶紧对大姐姐说：“反义词是ugly（丑陋的）。”我回答对了，大姐姐给我一张纸条，让我去后面领糖果，我高兴极了，蹦蹦跳跳地来到了领糖处，拿了一颗糖。这让我信心十足，觉得没什么难的。我又来了一次，果然又成功了，我有点飘飘然了，我想：可不能飘飘然，否则后面就要完蛋了。其他同学也争先恐后地排着队，一点儿也不想浪费时间。
我一回头，看见六（4）班那儿也挺热闹，便跑去看看，原来是在拼单词呀。我也参与进来，我看了看卡片，一下子就知道是woof（汪汪）这个单词，大姐姐看我拼对了，奖我一个蓝色的文件夹，我开心地想：今天的收获还不小呀！还有许多同学在讨价还价，希望能奖颗糖。
时间过得飞快，转眼间，下课铃打响了，我们都恋恋不舍地走了，真希望时间能再多一点！
这个英语节过得可真愉快、开心呀！
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