搏力在我心中作文
搏力在我心中
山西省运城市搏力作文：许舒曼
拨一拨手指算一算，我来到搏力作家班已经有些日子了，上了许多节课，给我印象最深刻的一节就是——-猜灯谜。
上课铃一响，作文老师大步走了进来，神秘的说：“同学们，我们今天来猜一猜灯谜！”转过身在黑板上写了一条灯谜：出淤泥而不染。（打一种植物）“猜一猜是什么？”郝老师眼睛里露出诡异的目光。“荷花！”同学们异口同声地回答。“真聪明！”老师被“打”了个措手不及。见势不妙，背过身去在黑板上又写了一条谜语：双人走钢丝。（打一个字）郝老师转过来：“谁来猜一猜？”同学们的手“唰”地举了起来，“你说！”老师把手放在桌子上。“是丛字。”一个同学非常自信的回答。接着，老师向我们讲了许多有关灯谜的知识，比如，双人走钢丝叫做谜面，打什么叫做谜的谜目，答案则叫做谜底……
讲完这些知识，又到了互动时间老师连着出了好几道谜。而我们一路闯关，得意洋洋，可是到了最后一关，老师来了一道难谜：远树两行山倒影，一叶孤舟水横流。（打一个字）顿时，议论四起，还有的写，有的画，有的闭上眼睛想，但没有一个人猜对，见此状况，老师得意洋洋：“猜不出来了吧，还是我把答案说出来吧！”老师笑了笑说：“是智慧的‘慧’，你们看……”老师挥舞着粉笔：“这远树两排就是慧的上半部分的两个‘丰’。这山倒影则是则是中间的倒‘山’字，一叶孤舟是心的第二笔‘’，水横流就是心字的剩下三点……哈哈哈！”“哦！”我恍然大悟，看来不费一番脑子是猜不出来的。
因为有了这次活动，我有了深刻的感受也让我掌握了一个作文的窍门——-写作文不能凭空想象，这样写出来的作文没有真情实感。只要有了真实体会，作文就有真情，才能打动读者。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、借物抒情法
【特点】
借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。
2、托物言志法
【特点】
采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。（next88）首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的.写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。
3、物品自述法
【特点】
物品自述法是采用第一人称来描述物品，因此要我物品具有人的特点。在具体描写时，要注意准确地把握物品的特征，做到人格化后的物品既体现了人的特点，又不失去物的本色。具有人的特点，物品显得形象生动，吸引读者的兴趣，可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的本质特点，物品描写则显真实自然。
4、远眺近看法
【特点】
建筑物可以远眺，也可以近看。远眺建筑物，可以得到建筑物整体印象，看法楚建筑物的整体轮廓。但是，远眺不可能看清各个部分的具体情况，但是对建筑物在空间的位置，缺乏一种整体感，往往有一叶障目的感觉。我们描写建筑物时，把远眺和近看的结果结合起来写，可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有详细的了解，从而获得完整的印象。
5、内外结合法
【特点】
从外面看建筑物，主要了解建筑物的轮廓，使读者对建筑物有一个完整的印象。从内部看建筑物，主要了解建筑物的构造，因此要作详细的介绍。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写，切忌写得支离破碎。从内部观察建筑物要细致，因此要按方位顺序依次进行介绍，这样才能条理清楚，读者也看得明白。采用内外结合法描写建筑物，要注意采用比喻、拟人等修辞法。
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