吼山半日游作文900字
吼山半日游
前几日，妈妈的朋友给我们送来三张吼山风景区旅游的贵宾票，使用的截止日期为本月的20日，而今天已经是19日，正好是星期日，为了不白白浪费这三张贵宾票，我们利用星期日的休息时间，我和爸爸、妈妈一行三人前去吼山风景区旅游。
我们进入吼山风景区的大门，首先看见一个抽奖处，上面贴着一张告示：抽到“1”奖一把雨伞，抽到“2”奖一匹小瓷马，抽到“3”奖精美小礼物一件。我拿出三张贵宾票前去抽奖，但工作人员看了一眼说：“贵宾票是不能抽奖的。”我听了以后，极为懊恼，但也没什么办法，只好失望地离开了。我们走过一条长约50米的走廊，来到吼山脚下的一个水塘边，水塘的石柱上刻着“放生池”三个苍劲有力的红色大字，此时一个年约70多岁的老人向我们迎来，对我们说：“买几条鱼放生吧！”受过高等教育的父母从不相信迷信，自然也不想浪费无谓的钱财，所以一口回绝了老人卖鱼放生的请求。当我们爬上吼山，首先看到一块石头，这块石头堪称一“绝”，石头的下身是细细的石柱，石柱的顶部有些倾斜，但却稳稳地顶着一块大大的磐石，形状像似一朵蘑菇。之后我们看见了一块块石头和地上刻的纵横交错的红色线条，组成了一个方正的棋局，再往上走几步，便是棋盘石和云石，这两块石头，一块像一朵流动的云，而另一块却酷似一块棋盘。我们登上山顶，看见一座寺庙，进入寺庙以后，经过一个小放生池，池里养着许多灵活的小鱼和笨重的乌龟，经过小放生池，就是雄伟的大雄宝殿。殿的左侧是灌木杂草，右边是一片竹林，我想殿内和尚一定经常食用这些竹子长出来的竹笋吧。殿内两侧排列着十八罗汉，分别是：伏虎罗汉、长眉罗汉、看门罗汉、喜庆罗汉……另外还有一个佛祖和两个使者，其中一个使者，双手行抱拳礼，似乎要与对面的使者比武。等到我们从山顶下来，时间已经是上午十点多了，我们离开了吼山风景区，踏上返城回家的路途。
登山是一项很好的.体育运动，既可以锻炼人们的体力，增强人们的体质，也可以陶冶人们的情操，缓解人们精神上的压力。如果以后还有类似的机会，我一定会经常参加登山活动，以此活动自己的身体，增强自己的耐力，还有助于我的学习和生活。
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能www.alivepics.com取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
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