新闻
新闻1
中国作文网(Www.t262.Com)原创作文 > 记事作文这几天无论是上网还是在电视上都能看到一幕幕令人心急的画面，大家都知道目前中国西南部云南、贵州、广西等地方，都出现了严重的灾情。但是作为同胞，我们全国人民都应该一起携手，来支援灾区，都有义务尽出自己的一份力。在雪灾、水灾、地震面前我们没有倒下，在这次旱灾面前我们更要共同通过难关！
新闻2
最近几天，我们看展了新闻发布会，在我心中留下了深刻的印象。
时间是飞快的。转眼就到新闻发布会了。老师让我们分成四人小组交流，经过我们三个人“投票”选择后，小罗上台汇报，还没有讨论完，老师就拍手示意停了，要开始啦！
小罗第一个举手，第一个汇报。她从容的坐上讲台，不慌不忘的念着她收集到的新闻：“……警方在云南抓住了一个重大犯罪团伙……”讲完了，台下一片掌声。
让我印象最深的 ，是小程那组。估计他们没讨论好，谁也不想上台。老师让他们快点，他们还在那里指手画脚。老师让我们数十下，再不表演就拉他们出来。我们跟着数了，可他们还在叽叽喳喳地讨论谁上台。最后，小程慢悠悠的走上讲台，也不知道他在说些什么东西，只听见他在那里傻笑。过了好一阵子，他才慢吞吞的说了一条“新闻”，搞到后来，竟然是“过期”了一个星期的“旧闻”，这让他们尴尬不已。
这次新闻发布会真好玩，我更期待下次的活动！
新闻3
前几天语文老师让我们收集新闻，到时后我们开一次新闻发布会。
之后两天我们一共收集了三条新闻，分别是在电视新闻上看和查阅报纸找的，直到星期五的早上“小小新闻发布会”开始了。老师才让我们分成四人小组讨论下，等会从各自的四人小组里面派出一个代表，说一则新闻。
我们四个小组本来想用“石头剪刀布”来决定谁上去讲。不过小郑他自己愿上去讲。小郑所讲的是关于小郑自己的家乡海南岛的一则新闻。开始跟大家讲了，很多小组的代表都举起了手来。第一个演讲的是小贺她们小组，她们的代表是小贺，小贺以大声的方式来讲完了她的新闻。下一个小组也就是我们讲了，小郑站了出去讲自己的新闻。说话的途中磕磕绊绊，可能是太紧张了吧。
到第四组演讲完就没有人再举手了。在老师的鼓励下剩下的小组很多都讲完了。只剩下小程他们的小组，最终小程他自己上去讲。小郑说我们班很多都是讲马航的。
就这样新闻发布会圆满结束了。
新闻4
今天，我们上了一节主题为“有趣的新闻发布会”的语文课。
准备上课，语文老师两手空空地走进教室。我们非常惊讶！老师在黑板上写了五个大字：“新闻发布会”。
过了几分钟，上课了，老师先发话了：“同学们，现在四人小组说一下你们以前看过哪些新闻？请派一个人上讲台来演讲。”老师说完，大家七嘴八舌地讨论开来。我们组一致认为派小余去上台演讲。
过了十分钟，老师拍了拍手说：“开始表演了。”第一组选出的队员是小罗，她讲了关于一些车毁人亡的交通事故，我们大家听了都流下了眼泪。第二组选出的队员是小杨，小杨给我们讲了关于MH370马航失联客机的事，我们都在为MH370客机上的乘客祈祷。终于轮到我们组表演了，只见小余大步流星地跨上讲台，兴冲冲地说：“在深海里游得最深的鲸是抹香鲸，在抹香鲸生活的地方再深100——200米处可能会找到失联客机的黑匣子。”小余表演完，就兴致勃勃地小跑回到自己的座位上。
下课铃声打响了，语文张老师说：“新闻发布会到此结束。”这节课让我们体会到了学习的乐趣。
新闻5
星期三中午，戴老师笑眯眯地走上讲台，清了清嗓子说：“二（2）班小小新闻发布会现在开始！首先，请明明为我们发表他的新闻！”说完，中队长明明就昂首阔步地走上讲台，开始发布新闻了。
他清了清嗓子，用他那哄亮的声音对我们说：“过几天就是教师节了。我想，老师每天都用红笔来为我们批作业，红笔是老师批作业时形影不离的好朋友，要不大家用自已的零花钱为老师买两支红笔吧！对于老师来说，这两支红笔是很有意义的。因为这是同学们用自已的零花钱为老师买的礼物。同学们，你们说好不好？”大家异口同声地回答：“好。”但只有红红的手高高地举着，问明明：“我能再买一束花送红老师吗？”明明回答说：“好主意！但我觉得还是我们大家一起买更好。”
明明交流完了新闻，中队长乐乐又走上讲台，用她那温柔的声音对大家说：“过几天学校就要进行消防演习了，请大家在网上查一些关于火灾时的逃生方法。”乐乐的话音刚落，华华的手就不由自主地举了起来，他问乐乐：“能再查一查灭火器的使用方法吗？”乐乐回答说：“那当然可以，要是两个都查的话那最好了！”
小小新闻发布会顺利结束，同学们都争先恐后地走上讲台，发布新闻让大家得到了锻炼。
新闻6
今天，我们四（5）中队首次举行了“羊羊新闻发布会”，大家都想露一手。
由五个假日小队各选出一名代表进行发言，真是八仙过海，各显神通。每个人都不愧是“小小发布员”中的'佼佼者。第一个上场的是汪旸，作为第一个在大家心目中留下了不可磨灭的印象。第二个上场的是茹健翔，他在每条新闻后面谈了自己的感受。接下来上场的是李逸晨，他用上了PPT，展示了事发当时的照片，更生动地进行了解说。第四个……最后一个上场的是许愿，她用自己热情洋溢的发言博得了大家热烈的掌声。下面就是最激动人心的时刻了——叶老师的评分。但结果出人意料，叶老师说，大家都用尽了心思，各有所长，所以上场的每位同学都是胜利者，并说以后每一天都要请一位同学上台发布新闻。
这是一场口语交际的大比赛，更是一场有趣的知识拓展课。
新闻7
大消息，大消息！崇文实验学校居然是学生来进行值周管理的。这是令人无法置信的！究竟学校为什么要推出学生值周的新奇内容呢？让我们揭开那神秘的面纱，共同寻找答案。
自我体验
学生值周很快就轮到了我们班，我也被分了工，我是站“楼层岗”这个岗位。一周的体验真可谓是酸甜苦辣啊！
先说“酸”，我们为了准时到岗，经常放下笔头的作业，直奔岗位。有一次，刚好2节科学课中间插了一节眼保健操，我们仅仅为了那5分钟眼保健操，就得先下5层楼，再回来上科学课还得跑5层。就这样,我们穿梭于两栋楼之间,其结果,自然是一个字--"酸"!
再说“苦”，有些同学为了班级不被扣分，经常围剿我们值周同学。比如我们早到岗位5分钟，这些同学就上来了。“我们班被扣了几分啊？”我们当然不能回答。有些同学知道自己班被扣多了，就向我们直嚷嚷：“叫你们不要多扣，还扣那么多！”这些时候,我们往往被说得眼花缭乱,欲罢不能,"苦"不堪言!
至于“辣”呢，我们每天必须站在烈日当头的地方，目不转睛地盯着每个班的队伍。尽管汗珠顺着头发滴下来，我们也不能有丝毫的怠慢，就怕漏看了每个班的问题。现在回想起来,那太阳可真是毒"辣"的很啊!
不过，最后可是“甜”哦。5天之后，我们的任务圆满完成了，而且每个班级在我们的管理下也有序了许多，我们的心里自然"甜"滋滋的。
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