冻意惊人作文
冻意惊人
面对清晨这个满地的寒霜，我发觉冬天已经来了，而且是在我不知不觉之中来了，似乎一觉醒来之后就成为了这样，霜降了，气温这么低，冻意这么强！
我准备去上课了，行走于学校的道路之上，在这个时候根本没有风，可是在此时此刻能够明显感觉到一股强大的冷意，这个时候就感觉自己的耳朵处于一个寒潭水之中一样，由内而外散发着寒冷，而且在这个地方根本就不可以躲避，只能在这个时候默默承受着，我就觉得这根本就不是自己的耳朵一样。
我在这个时候不断的提高速度，就想让我可以早早到达教室里，因为我知道在教室里是暖和的，当我到达了教学楼之时，我才有了稍微的暖意，我在这个时候才敢把自己的双手掏出来。我不知怎么就想摸摸头发，估计是因为出来的时候刚刚洗了头，而现在还没有彻底干，因此想看看这是一个什么样的情况，我就发现自己的头发早就已经冻住了，摸的.时候就可以感觉出头发层次分明，还有一些硬邦邦的，头发在这个时候已经被冻住了！
我一直到了教室里面，在这个时候就感觉有一些温暖了，整个人一下子就变得不冷了，刚刚还是处于寒潭之中，而这个时候就似乎处于夏天一样！
冬天依旧是冬天，只是这个冬天格外冷！
【每天一笑】
一个走进药店，问老板：老板，有没有治打嗝的药？
老板说：有啊。
于是拿出两种药让这个人挑，他正挑着，老板大喝一声，吓得小明一哆嗦，药都掉地上。
顾客怒道：你有病啊！//www.alivepics.com/xiaohua/
老板笑着说：怎么样？让我这么一吓是不是好了。
顾客更生气了：打嗝的是我妈！
【每日写作指导：中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。//www.alivepics.com/然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
【冻意惊人作文】相关文章：
1.惊人菜价
2.冻书
3.惊人的发现作文
4.土笋冻
7.冻书作文600字
8.征服大冻山作文