与书有关的作文500字（精选28篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的与书有关的作文500字（精选28篇），欢迎大家分享。
与书的作文 篇1
茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但伤害人的身体。我爱课余生活，因为它是丰富多彩的，正如雨后彩虹。
在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书时一种享受。从书中，我知道了许多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。
我是一个小书迷。在书中，我知道劫富济贫的梁山好汉，知道了诸葛亮“不是两主”，“鞠躬尽瘁，死而后已”；知道了西游记中师徒四人在取经路上的艰辛；知道了司马懿最终统治了三国；知道了……我的心情也会随着书中的情节而波荡起伏。读到高兴的时候，我会“咯咯咯”地笑起来；读到悲伤地地方，我的眼眶里充满了泪水；读到生气处，我握紧了拳头。
回到家里，我写完作业后，就迫不及待地拿起一本书入迷地看着。“吃饭了”，妈妈大声地喊着。喊了半天，一点反应也没有，妈妈使劲地喊着，这时，我吓了一跳，书也掉到地上。
我还从书中学到了很多知识，其中，有一个就是米老鼠是怎样出现的。迪斯尼小时候很喜欢画画，迪斯尼对老鼠非常有感情，所以画出来的老鼠也非常形象生动。老鼠越画越好，受到很多小朋友的欢迎，很快就成了卡通明星了。
书是我最好的朋友，书里充满着知识，也充满着乐趣，我的课余生活也因此而更加充实。
与书的作文 篇2
我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。
是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切感动了，我也哭了。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
与书的作文 篇3
小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道！古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，其中那一本书里的一篇文章，使我一生受用，也让我念念不忘。
爱有多种多样，有伟大的父母之爱，有纯情炽热的情爱，有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说，除了家庭的温暖，老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心，那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼，造成心理上的压力，这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说，老师的关心爱护是他们的精神粮食啊！我们生活在舒适的环境中，浸泡在老师源源不绝的关爱之泉，对比其那些差生，老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此平等、不分高低地对待学生。
在书中，我们可以感受得到不同的心情：兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野。所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在后来我发现了，我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂，就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样，五彩缤纷，有人因为了玩游戏赢了而兴奋，也有人因为玩游戏输了而泄气，他们仍然被他的魅力吸住，无法不去看它，玩它，品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧！
与书的作文 篇4
“密码书”这个词你们可没听过吧?你们没听过，我可见过了。
今天中午，我快速的完成老师布置的作业，便和甘若雨出去玩了好一会儿，有一点累了，便回到了教室里休息。
我左晃晃，右晃晃，没什么事情可干。突然，甘若雨拿起一个奇怪的东西，叫道：“你们看，这是什么怪书?”我和小伙伴们立刻围了上去，“哈哈哈哈……”所谓的怪东西把我们弄得哭笑不得。只见一本《钢琴小精灵》的封面边和封底边粘着许多胶带，而和胶带粘在一起的是密码本上的密码器，分别粘在了上面。昨天还是好好的一本新书，今天怎么就变成了一本怪书呢?我刚想问，胡浩俊就说道：“你们可不知道，这是刘嘉豪最新研制出的新发明‘密码书’!”说着，朱子豪还给我和甘若雨展示了怎么用，两个人就像在推销似的。
我和甘若雨都惊呆了!没想到这世界上还有这么一大“奇观”，我敢肯定这都打破世界纪录了，我从刚出生到现在都还没看见过“密码书”呢!而且还是从密码本演变而来的。不说别的，就说这个，我今天真是服了刘嘉豪了。
说曹操曹操就到，只见“刘大发明家”大摇大摆的归来了，我想都没想，就说出了人生中最有“哲理”的话：“你一定会成为大发明家的!”“哈哈哈……”我们都笑了起来，包括他自己。有可能的话，我还真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服这位“发明家”的才能了!
太让人惊讶了!
与书的作文 篇5
哼!别吹牛了吧!哈哈!那就让你见识一下你老祖宗的厉害!嘿!就在这时，铃兰只好向餐厅走去， 不过一会他又严肃了。
裙子上还有白色的花纹和图案， 倏的一声。
铃兰就从天上到了地下，他们三人才相信说话的人是他们恶部落的老祖宗席利弥西，那狐狸笑了，铃兰立马变成了一个人类小女孩，铃兰心想：我得赶快去找三位大英雄，席利弥西，猜是有人跟他们恶作剧，没办法，火狐狸大王!三兄弟应道，你们是咕咚三兄弟?那三兄弟先是震了一下。
说：你是谁?!那个声音先是笑了一声， 铃兰想起了族长的话，叫我火狐狸大王，这个小女孩身穿一件蓝色的裙子，还我哥哥呢!我呸!咕咚三兄弟也是见过世面的人。
接下来又开始痛了，这只狐狸说：别叫我什么老祖宗，这时。
我要给你们布置一个任务!任务?! ，老二咕噜的肚子突然响了，说道：我你们都不认识?哈哈!也难怪我会输给那糟老头子， 不知老祖宗您，太斯文了，在恶部落的咕咚三兄弟家里。
就在这时，拿出项圈念了一段咒语，亲自驾临有什么事?这时，。
咕原来是铃兰的肚子饿了，突然出现了一个声音，便问：你到底是谁?那个声音说道：我?我是你们的老祖宗，他们面前出现了一只全身都燃烧着火的狐狸，说：现在来谈点正事。
与书的作文 篇6
亨利·梭罗说：“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页!”我真正认识到书的好处并爱上看书还得感谢那套连环画呢。
前年寒假，爸爸带回来一套《三国演义》连环画，我先是对他没有太大的兴趣，但在爸爸的强烈要求下，我翻了两下，谁知，我越翻越好看，越看越想看。
我津津有味的看了起来，爸妈对视一笑，就各干各的事了，我每看一个篇章就给爸妈讲一个，一上午我就看了五、六本书。
该吃饭了，我把书放到桌子上边吃边看，我也不夹菜，因为书就是我的菜!
吃完午饭我躺在床上接着看书，越看越起劲，越看越不想睡。每当我看的高兴时，我就会情不自禁的手舞足蹈，哈哈大笑，因为动作太大，引得爸妈连声问我怎么了?当我看得悲伤时，暗自神伤，很不开心。恨不得化身为一员威风凛凛的大将，上阵杀他个人仰马翻，气吞山河。整个中午我的心情都随着故事情节跌荡起伏，不能自己。
下午时，我想上厕所，于是把书拿进厕所，可老妈不让，我心生一计假装把书给老妈，另一只手以迅雷不及掩耳之势将另一本书放到衣服里，可还是躲不过妈妈的“魔眼”。妈妈说：“把书交出来，休想耍花招。”
我只好把书交出来，乖乖的上了厕所，出来后我向妈妈要书，妈妈先是不给，但禁不过我的百般磨缠，把书给了我。
自从那次起，我就对书有了新的认识，它成为我必不可少的好友。使我眼界大开，足不出户，即行万里路。
与书的作文 篇7
四年级时，掀起过一股“《查理九世》”热。爱看书的我，也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。
那时候，我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊，我就悄悄地向同学借书看。
我正打着手电筒，窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声，近了，近了，不好，有“敌情”！我急忙把手电筒关掉，合上书，一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子，开始装睡。
眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽，她揪着我的耳朵，对我说：“刚才干什么了？”“上厕所。”“胡说，快说，到底干了什么！”“看……看书。”我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。“我先没收了，明天再向我来要。”
我心惊胆战地过了一天又一天，“战争”没爆发？没事啦！我的心这才宽下来，可那书的情节常常会在脑海中“冒泡”，“查理九世，他们有没有脱险啊！有没有解开迷题啊！”心在咆哮，我压下去，压下去，再压下去。
星期天，妈妈带我来到书店，“请问还有《查理九世》那套书吗？”
我看着那本期待以久的封面，心跳不觉地加快，抚摸着书的封面，仿佛他就是我的走失了许久的老朋友。我当时激动得连话都讲不出来了。
是妈妈给我买了我期待以久的书！那种滋味如同鲁迅从阿长手中接过《山海经》一般，对妈妈有了新的敬意。
与书的作文 篇8
常常会看见路人的身影就想起你，想起你也曾经年少轻狂路行远方。有时候我会望着远处的蓝天白云，是否我们也曾经仰望过同一片星空，带着一腔热血和沉甸甸的爱，去想着远方，想着你。想起你的时候我有些难过，情绪会突然失控到泣不成声，但是啊，我竟然连你的样子都不记得了，是不是很过分，我也有些生气自己。夏天，思念就像是树影，我想，我这份思念足够你整个夏季乘凉了。天很蓝，花很红，我这是怎么了。
最火热的季节，你会是在哪里？楼兰的建筑是赋有英式格调的，听说你下一站将会到达那里，也许你早已经丢失了前世的记忆，弃不得，放不下，我一直都比任何人更了解这些道理，可是我还是想念你，就像是没有边际。我知道，没有不会谢的花，没有不会退的浪，我知道，王子不一定会爱公主，但是陪他到最后的一定不会是人鱼。我最好的一面已经拿出去给你了，我再也给不了第二个人这么多了，只要你要，只要我有。可能你心里永远不会有我，但是我还是不能停止对你的一厢情愿。
除非有一天，君成为了别人的新郎，也许会在那一天，我会背起行囊，走向远方。走一遍你曾经走过的路，了解你所有的感触。我祝你早安，午安，晚安。反正早晚有一天，你回来到我的身边，站在我的面前，说一句，不好意思我来晚了。是不是你最喜欢糖心甜甜的味道，而我偏偏姓颜，带给你的都是苦涩。
与书的作文 篇9
历史上赵括饱读诗书，对兵法的研究很深，谈论时头头是道，句句成理。颇受人赏识。
后来当了军官，带兵上战场，结果实战中那些计策不起作用，终于一败涂地战死在沙场。
对于书上的知识，只是会说道理，那是没用的。真正的在实践中去领会书中的真意，那才是取胜的关键所在。如果只是学习空知识，而不去实践。就如同空喝了一肚子的水，而不去吃饱一样的.道理。
这么说，并不是说读书不重要，不是只体验，两者应该结合在一起，才会发挥更加强大的威力。
书中的知识应该记在心中，不能放在书上，那如同一餐桌美食，而你却不去吃，那你始终是饿的。
对于这一观点，我想用这样一个童话故事来谈论，故事是这样的：
有一天，一群饥饿的老鼠来到居民家里偷吃粮食。突然间，军师报道：“大王，我们发现了一本书。”大王说：“书是什么？”军师道：“据说这是一本叫‘灭鼠一百法’的宝典，记载着如何对付我们”。于是鼠王一声令下，整本书被围个水泄不通，一阵嘶叫，书成了碎片。
于是老鼠们如同大获全胜，虽然自己没弄到吃的，很饿。但觉的出了气，得意洋洋的回巢。
这时前方的鼠们一个个倒了，后面鼠吓得四处逃窜，结果都被捕鼠器抓获了，天罗地网，没有一个老鼠幸免，连鼠王也不例外。
老鼠虽然毁掉了书，但没有破坏人的智慧，书中的智慧在人的脑海中，而不在书上，所以，书是死的，人是活的，要将书记在脑中，才能更好的利用它！
与书的作文 篇10
从古到今，书在人们的心中地位是十分高的。名人都说过书是很重要的，比如梭罗说：书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。就连老师们也经常说：活到老，学到老。所以，书中自有黄金屋，人们少不了与它发生一些事情，我来给大家讲一个我与书的故事吧！
自从我知道解放桥那里隐藏着一个书店市场之后，便去了一次还想去。为什么呢？因为它比附近的桂林书城的书要多得多，面积也大得多！只要多走几步，就能看到更多、更好的书！我的故事也由此开始。
我为了买一本桂林书城没有的书，只有那市场有的书，便上学只买包子吃来攒钱。过了几天，终于攒好了，和爸爸去买了那本我期盼已久的书，一买到后就开心地看着
不知过了几天，我把这本书借给我的同学。但过了一节课后，我看见有一本书躺在讲台上，我十分担心那是不是我的书，下课后假装好奇地去看那书，（怕丢了面子，那果真是我的书！同学还平静地在课桌上抄课文，是被罚的，哦）我狠狠地吓个他半死，并骂了一顿后才开始怒气递减。到放学后，我在教室没人的情况下偷了这不，是拿回属于自己的书后飞速跑回家。（因为我扫地，打扫卫生，才摸走这本《查理九世》，幸好第二天老师未发现，但妈妈把我骂个半死不活）
虽然结束了，但仍没有改变我对书的喜爱！
与书的作文 篇11
爱书之心，人人皆有。大家一定经历过与书有关的事情吧！有些事，已经淡忘了，可是有些事怎么也忘不掉，今天，我把一件我印象最深刻的事情与大家共同分享。
一天，我放学回家，拿出作业本准备做作业。我瞄了一眼书架，《草房子》《水浒传》《装在口袋里的爸爸》《昆虫记》……咦，《装在口袋里的爸爸·我的大脑能上网》我好像没看过呀，我连忙把他从书架取出来，津津有味地看了起来。
“儿子，吃晚饭啦！”妈妈喊道，“哦”我满不在乎地回答，眼睛还是紧紧地“粘”在书上，我在看杨哥数学老师数落杨哥呢！哪有心思吃饭呀！
过了多久，我才感到肚子饿，我只好站起身来，一边看书一边去饭厅吃饭，走到楼梯时，悲剧发生了！
哧溜，扑通扑通，啪！“哎哟！”我下楼梯时踩了个空，从楼梯上滚下来，我也摔个七荤八素，狼狈不堪的爬起来，赶紧看看书有没有摔坏掉！
呼！没坏！我松了一口气，一颗悬着的心总算放了下来。我跑到饭桌前，开始边看书边吃饭，妈妈说：“吃饭就专心吃饭，不要看书。”我充耳不闻，视而不见，筷子按直觉在那边夹菜，扒饭，感觉有点饱了，我一看，天哪，我身上的菜足够喂饱一只狗，还把妈妈的饭给误吃了！
晚上睡觉前，我在床边看书，我硬撑眼皮，这本书马上要大结局了！不一会儿，看完了，我合上书，虽然我觉得眼皮有千斤重，但是我浑身轻松，因为我感悟到了读书的快乐！
与书的作文 篇12
在我的生活中，书籍是我不可或缺的亲密伙伴。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而且我觉得书是个好老师。向我们展示世界的真谛。
有时候，书是一盏明灯，照亮我心中的黑暗，让我明白世间善恶的美丑；有时候，书是一对白色的翅膀，带我到云海深处，看山河壮丽的景色；有时候，一本书就像一艘坚固的船，带我走向成功的彼岸，尽管风浪很大，也不会回头。
小时候经常看到妈妈在课余时间把书留下，让我充满好奇，缠着她和她分享书的乐趣和神秘。那时候因为年龄关系，我一般会看一些关于孩子的漫画书。随着年龄的增长，我逐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于绘本故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至我妈书柜里的《红楼梦》都成了我放不下的书。书就这样成了我最亲密的伙伴。
我爱看书，经常忘了吃饭睡觉。书中精彩的情节常常让我忘记一切，全身心沉浸在书的世界里。书里的英雄赢了，我就高高兴兴的跳舞；恶不罚，我怒跺脚；英雄死了，我的眼泪就会顺着脸颊流下来。
为什么我的生活变得如此充实？为什么我感觉生活如此美好？因为“书自有金屋，书自有颜如玉”。书是无限的宝藏，给我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。如果没有书，我们的生活会如此孤独和空虚，我们的生活会如此凄凉。
书籍陪我走过了无数的风雨，见证了我幸福的成长。
与书的作文 篇13
夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！
英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！
我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了......嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了？”“补课班。”“哦，那快去看书明天去找！”我深深地呼出了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间，捧起《呼兰河传》看了起来。
这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。
与书的作文 篇14
有一匹神奇的坐骑，它能带我们遨游大千世界；有一束纯净的光芒，它能净化人类的心灵。它是谁呢？它就是——书。
书，是我们的朋友。每当你拿起一本书时，它就像你最好的一位朋友在讲述他的故事，书中那些人和物，花和草……好像就在你的面前，把你带到了他们的世界。
书，是一位老师。在书中你能了解许多知识和做人的道理。我从小就爱读书，在幼儿园时妈妈就经常给我读各种的书，从中我了解了许多的知识，也更加喜欢读书。有一次幼儿园的老师把课堂让给了我，让我给小朋友们讲课，当我把书本上了解的知识讲得头头是道时，小朋友都认真的瞪大眼睛听那！也让我感到读书给我带了很大的快乐。有的时候我从书本上学到的东西，连妈妈都不知道呢！由于喜欢看书，我也学到许多写作方面的知识，我的作文也写得很不错。在三年级时，我在<<百家作文>>上还发表过自己一篇作文呢！当时我心里别提多高兴了。同时，我也知道了书，是我们的好老师。
书，又是一艘飞船，它能带我们领略世界的任何角落。无论是高山海底，还是森林城市，在书中都能了解。现在我可算是明白了“秀才不出门，方知天下事”这句话的意思了。
书，是朋友，是老师，是飞船是世界上最神奇的东西。我愿在我的人生旅途中永远与书为伴……
与书的作文 篇15
这个冬天好冷清。门外的那条马路，寂寞地延伸向远方。没有车辆，雀鸟不惊。偶尔经过的，是行色匆匆，不肯稍作停歇的路人。落叶堆积的人行道上，有暗绿的苔藓在蔓延。银杏树抖落了枝头的最后一片树叶，小心收藏了心事，沉默不语。
有风在翻动落叶。马路尽头，仿佛还有你远去的背影。我不敢看，也不敢视而不见。太阳单薄得象一张发黄的信纸。它在徒劳地营造温暖，却把心情硌碜得生疼。远处的那道石梁，是我们曾经看过风景的地方。从那里可以远眺长江，看舟来楫往，看波澜壮阔。如今，我只能望而却步，不敢再看。这一次，是真的后会无期，再无相聚。十年光阴，负了谁人的等待？我不敢回首。
曾经以为自己善于隐藏，你却笑我太过简单天真，喜怒哀乐形诸颜色，也太容易相信别人。我承认在你面前，我无所遁形。既然有所决定，就坦荡说出来吧。我不需要你的报歉。也许，我需要的只是一个说服自己的理由。人生里，有很多身不由己的决择，有很多人浮于世的无奈。我懂。
这个冬夜，漫长得没有尽头。熄了灯，夜晚纯粹的黑潮水一样漫过我空洞的双眼。那个平静祥和的午后，历历在目。那个轻描淡写的诀别，故作无谓的表情，欺骗了自己。让你含笑离开，去追寻你的未来。不愿我苍白的脸成为你的梦魇。这个夜晚，所有的坚强和伪装都土崩瓦解。你的未来，我不敢涉足。你的幸福，我不敢追问。
愿寒风吹彻，仍心有余温。如此，便好。
与书的作文 篇16
“爸！这都什么年代了，你还留着这些纸做的书干什么！”“咳咳……我也知道这些书随便在电脑上一搜就能看，可……这书是上几辈的人一字一字的写出来的呀！你要知道在那个年代这本书要写多久你知道吗！万一你们那电脑坏了，怎么办？”“爸你消消气我知道，可最近不是让环保吗，还是尽早把这些书烧了吧，喏，火炉在那。我先走了。”我爸最近老咳嗽不敢随便气他，对了这是你们那个时候的30年后。“哎……你们……我不舍得呀！”这时门外站着一个穿着蓝色连衣裙的小女孩，不是很大六七岁的样子。只见她眨着大眼睛。“你想要吗？”她点了点头，来给你，她跑过来，拿了三本书高兴地跑了出去。“可剩下的怎么办，哎，要不就依他的意吧。哎……”他一步一步的走向火炉，不舍的把一本书丢进去，伤心了好久才有把另一本丢下去。
“哎……我对不起你们啊！”全部丢进去了，他蹲在火炉旁，留了几行老泪。过了几个小时，全部的电脑坏了，里面的名著一字也没剩下来。人们都赶来我家，来寻找最后的几本书，却只在火炉旁找到了半本悲惨世界，而我爸也在几小时前把名著丢进去时晕倒了。还在医院里，外面的一个不起眼、穿着蓝色连衣裙的小女孩的怀里抱着三本书，是《追忆似水年华》、《百年孤独》和《阿q正传》。
与书的作文 篇17
前阵子，我从当当网买了一本书，激动的心情是不言而喻啊……
五天过去了，书咋还没到？要是我能有超能力，将书直接变出来就好了。我咂着嘴，一手托着下巴，一手拍着桌子抱怨着：讨厌的快运，也太慢了吧，晕！那几天，在学校，同学们早就得意洋洋地在炫耀图书了，看书一个比一个认真，害得我口水都快留下来了。看着同学们那认真样，就叫个激动呀！
六天后，见书还未到家的我，第N次打开了电脑，飞快地叩击着键盘，脖子向前微伸着，期盼的心在跳跃着，全身似一只高度紧张的猎狗，肌肉绷得紧紧地，两脚急促地蹬着地面：“啪！啪！”手指如一只灵活多变的章鱼，以生平最快最快的速度敲击着键盘，闪电般完成了当当网三字，进入我的订单。唉，还没到，我失望地叹了口气，抓着老妈的手臂，心中似着了火，无奈地抱怨道；“怎么还没到呀，我都急死了！”“唉，急什么，又不是没书看，再等等吧！”老妈安慰道。
八天过后的今天，我走在放学的路上，垂头丧气地踢着石子，惨呀，还是没有半点书的影子，咧着嘴，或许今天书到了呢！我心中燃起了几分自信与盼望，仿佛已经看到了书的影子。
老妈见到我，神秘地说：“给你个惊喜！”说着，拿出一个邮寄包。YES！太棒了，接着，便是疯狂的撕包装声……
经过我的千等万等，终于等到了这本《万物简史》，怎么不细看呢？于是一直到0:30，我家的灯都是亮着的，那是我沉浸在书海里呢！
与书的作文 篇18
我们学生最最必不可少的东西是什么？那还用说，当然是最令我们头疼的，也是我们不得不拥有的书本了！
我们现在的年龄，是玩心最大的阶段，但也是必须学习的时候，老师，家长们总是逼着我们学习，因此，我们常常会与书本结下“深仇大恨”
未来，是一个神奇的世界，待到23世纪时，这种情况就再也一去不复返了。未来的书本，就像一盘大餐，钩着我们的馋虫，未来书本中的语言不像现在的书本那样生硬，而是以世界上最生动的为你讲述每篇课文，而且，未来书本是电子的，它只有一张A4纸的大小，很薄，很轻便，不用像现在一样，一页一页翻，只需说出课文的名称，电子书就会自动显示出那一页，非常方便。
电子书非常环保，因为它不用纸，而是用一种新颖的电子材料，不易坏、防水、防漏电，最稀奇的是，一个学期过去，要换新书了，只要说出学期的名称，电子书就会自动更换内容，我们在写作业时会感到疲劳乏味，不用担心，电子书有时间控制功能，每当写作一小时后，电子书会自动播放优美的音乐或有意思的小故事片刻，使你消除身心的疲惫，提高作业质量。还有，每当我们遇到难题，只要用扫描器扫描题型，电子书便会根据难度系数来做出不同回答并给出相应例题，是小主人绝对的好帮手！
所以，我们要好好学习，长大后发明可以使生活更简单的东西，不但方便他人，也帮助了自己！
与书的作文 篇19
放学了，天色已经暗了。滚滚的乌云如恶魔般地向下压，仿佛到了“世界末日”。看来，一场倾盆大雨就要来临了。我急急忙忙地整理好书包，趁着天还没有下雨，赶回家去。
我刚回到家，就听到雷鸣声，接着下起了倾盆大雨。我放下书包，正准备写英语作业。我突然发现我的英语作业本不见了。我急行像热锅上的蚂蚁，要知道，没做英语作业可是会被刘老师告诉全班同学的家长的！多丢脸呀！呀！对，我肯定是把它丢在课桌里了。可是天上电闪雷鸣，下着倾盆大雨，窗外又是一片漆黑，要让我一个人出去，那我可害怕极了。再说了，我家离学校挺远的，就是快走，也要走上近半个小时的时间，来回差不多要一个小时时间。等我拿回英语作业本，那要到什么时候才能将作业写呀？
正在我十分矛盾的时候，听到了有人在敲门。我连忙去开门，门外站着的是我的同学石雪微。她虽然打着伞，但由于雨太大，浑身上下全淋湿了。她一进门就说：“你呀！真粗心，连英语作业本都忘带了。幸好今天我值日，帮把作业带过来了。”我听了高兴极了，心想：这可真是“雪中送炭”呀！我翻了一下那本书，居然一点也没有湿。我连忙向她道谢，让她先坐一会儿，她却说：“不用了！谢谢！这没什么，我先走了。”
望着她渐渐消失的背影，我感动得什么也说不出来。
谢谢你，石雪微！
与书的作文 篇20
吃晚饭的时间到了，妈妈从厨房里端来一盘热气腾腾的炒米饭放在桌子上，喊到：“吃饭了！吃饭了！”爸爸听见妈妈的喊声，就走到餐厅里准备吃饭。刚坐下来，忽然瞪大眼睛，疑惑地问：“咦，儿子跑哪里去了？”妈妈回头一看，果然没有看见儿子。妈妈对爸爸说：“儿子肯定在他的房间里，你去叫他快点出来吃饭。”爸爸说：“好，我去叫儿子。”
爸爸大步流星地走到儿子的房间门口，轻轻地推开门，看见儿子正趴在地上专心致志的读一本书。爸爸对儿子说：“快去吃饭，要不一会饭都凉了。”儿子依依不舍地放下书，说：“好吧。”然后撅嘴吊脸的走去餐厅吃饭。爸爸心想：是什么书让儿子这么着迷啊？于是爸爸猫着腰低头仔细的看书上写的是什么，惊喜的发现儿子看的这本书太有趣了。
这时，儿子已经走到餐厅里坐下来了。左等右等，等了很久爸爸还没出来。妈妈皱起眉头生气地对儿子说：“去，看看你爸爸在干什么，叫他出来吃饭。”儿子点头说：“好的妈妈。”
儿子走到房间，推开门一看，生气地皱起眉头，原来爸爸也被这本书迷住了，正津津有味的趴在地板上读着儿子的书。于是儿子怒气冲冲地对爸爸说：“你不让我看书，自己还在又在这看书，这不公平！”爸爸连忙放下书，说：“好的好的，咱们都去吃饭。这本书真有趣，以后也借给我看一下。”儿子说：“好的。”然后，一家人坐在饭桌旁开开心心的吃起炒米饭了。
这真是一本有趣的书啊！
与书的作文 篇21
从前，不懂什么是书，只知道是一叠厚厚的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……”王后你个坏蛋！”我常常这样气得大叫。
现在，懂得什么是书，只知道是一叠充满魔力的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……“这就是人世间的丑恶与黑暗！”我常常这样暗自厌恶。
对于书，我“一日不见，如隔三秋”，书对于我，益处多多。因此，我的生活与书有着缕缕密切。
以往参加一次活动，要求将宣传单分给路人，并讲清理由。老师给我的是最多的一叠宣传单，可磨磨蹭蹭了半天，我还是分不出去。我的心中有那种欲望，但是手就像是被胶水黏住了似的，终究伸不出去。倏忽间，一道亮光呼啸过我的脑袋，猛然间想起前不久在《儿童文学》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子还是兔子，狼也不曾再酣畅一战，但因为这个未知性，因为选择去相信这百分之一的可能，才令生命变得无比生动。
是相信了信念？还是一时的勇气？想过这一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有礼地说明了一系列讲话。一张一张的宣传单，似蒲公英，飞向了远方……也没那么难嘛！不知不觉，我成功了，那瞬间，世界好像都要为我欢呼，为我雀跃。
不要将自己看得过于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都将会顺其自然，超乎你的想象，让你的结局完美。
与书的作文 篇22
“迷人的书！迷人的书！快来看，快来买！走过路过，不要错过，一本会让人着迷的书！”图书馆门口的大喇叭在那儿哇啦哇啦地大叫。
“今天书店生意确实不错。儿子，咱们进去看看！”那个收银员看他们父子俩有兴趣，都不看收银台了，如同火箭一般，飞快地跑到父子俩的身边，开始没完没了地推荐他们的迷人的书。
“这本书可好看了，您一定会喜欢的！”
“先生，算我求您了，您就买吧，咱们书店从不骗人！这书呀，大人小孩都爱看，我们今天都卖出了66666本了……”
父亲有点心动了，但一看书的价位，他差点儿吓得晕过去，为了让这个收银员不再缠着他们，他狠狠心就把书买下了。
“这本书要是不好看，我就退回去。”父亲嘟囔着。
儿子一把抢过书：“我先看！”
“儿子，你边走边看是不好的，你想变成近视眼吗？”见儿子没回答，他也凑了过去，“我倒是要看看有什么好看的”，父亲心想。
没想到这一眼，他感觉再也不想干别的事了，但是儿子比他矮太多，他只好一路弯着腰跟在儿子后面看。“小子！拿高点，我看不见。你要是再举这么低，就我来拿吧！”
他们看得太投入了，先是撞在树上，后是把垃圾桶打翻了，搞得他们满身臭味也顾不上管。
父亲这才发现走错了路。他领着儿子走到家，想边泡澡边看书，却都忘了脱衣服。他把鱼缸里的水当饮料喝，把睡衣往脚上穿。
嗯，看来这书真的是很好看，我也要攒点钱去买本看看咯！
与书的作文 篇23
未来的书是一个有很多功能的电子书，更可以变大，变小，它的功能有：查看地图、上网、由有老师讲解不会的题、可以自动批作业……
如果你有了这本电子书，你以后会不怕迷路，假如你去树林打猎，打着打着，天渐渐暗下来，你想回家，但是走了半天也没有到。迷了路以后，你可以拿出你的电子书来，对他说一声：“电子书，用地图把我回家的路显示出来，好让我回家！”显示出来后，保证让你不到10分钟就到家，而且，你会非常安全。
当然，很多时候，你会因为没有交到朋友而无趣，你这时就可以拿出电子书来，对他说：“电子书，我很无趣，想上网干一些事，快点显示出浏览器。”显示出来后，保证然你不到5分钟的时间，就能找到乐趣。
在每次打开书学习时，你总会有不会的题，你可以不麻烦老师，可以拿出电子书，对他说一句：“电子书，快快请一位老师，给我讲解这倒不会的题！”有了电子书里的老师给你讲解题，保证让你每年的成绩不超过前五名。
在每次写完作业，要给老师批这道题时，总会因为害怕自己错后，老师会说自己，而不敢去，没关系，只要你拿出电子书对她好好的说一声：“电子书啊，请你自动给我批作业，但是不要把错的批在题上，就告诉我的大脑，告诉我解析，让我给正确，但是要把对的批在题里！”
这就是未来的电子书很神奇吧，如果你想变成未来的科学家，就请在作文的基础里，写下你的发明！
与书的作文 篇24
早晨，我睡的特别香的时候，突然传来妈妈的声音。
于是，我想像着我有本未来书。未来书非常方便携带，可以变大变小，而且造型非常好看，可以根据我的心情变换颜色。
每天早晨起来都要读书，如果有了一本未来书，我每天早上晨读就不要担心忘记带了。比如，有一天妈妈检查我读过的课外书，我没有读，于是我按住未来书的快速记忆，这样就能完整复述整本书的内容。
在学校里，老师说将书打开到第二页，我可以对未来书说：“打开第二页。”未来书听到后，就很快地翻到我想要的页数。我自未来书上轻轻一按“穿越”，我便来到了南沙群岛，我在南沙群岛上玩得很开心：游泳、做沙堡、喝着椰汁，同时我还看到我的好多同学也来到了这里，我们玩得很开心。突然，铃声响了，我们就都回到了教室。
放学时，我把未来书拿出来，对它说了一声“变”，面前出现了一辆汽车，我乘坐汽车，听着优美的歌声回家了。
到家，我把未来书拿出来，开始认真地完成作业。不一会就完成了，我在未来书上打开相机，对着我的作业扫描着，发现了几处错误，还有错误解析，这对我的学习帮助非常大。
未来书有许多特殊的功能。妈妈让我不要对未来书产生依赖，而要脚踏实地地学习。未来书还有一个强大的功能就是预防近视，所以我从不担心我会变成近视眼。
有了未来书，生活学习乐无边！
与书的作文 篇25
青草、花朵感谢阳光带给他们的温暖；鱼儿、虾蟹，感谢水为他们带来的自由；而书为我带来成长的快乐，感谢你，书。
你会把我带入知识的海洋中遨游，让我感受到唐僧师徒取经途中的艰难险阻，又仿佛把我融入到了故事当中，和刘备三人一起三顾茅庐，和公孙胜一起呼风唤雨，和刘姥姥一起游玩于大观园，还可以和哈利·波特一起体验魔法的魅力。当然身为《百科全书》的忠实粉丝，我时常沉迷在一个个奇妙的知识世界中无法自拔。
记得有一次，老师布置了一篇作文，可我当时思绪十分混乱，不知该如何下手。书桌上的你跃入了我的眼帘，仿佛在提醒我什么。对啊，读书破万卷下笔如有神。我一下子跌入了奇妙的图书海洋，顿时茅塞顿开。不一会儿便行云流水般地写出了一篇文章，没有想到的是我的作文竟然获奖了，一个红得耀眼的“优”闪烁在洁白的作文纸上。同学们都用羡慕的目光看着我，那一刻，我无比自豪，像一个气球一样膨胀起来……这时在课桌上的你又仿佛在提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，小主人，你可不能只因为一次的成绩而迷失了自我哟！
有了你的陪伴，我仿佛觅得了知音一般。可有的时候我却没有爱护你，在图书馆的时候，我总是会将没有看完的书页折起来，甚至还会在你的身上乱涂乱画。如今，我已经彻底读懂了你，我再也不会无知地伤害你了。
你如一把钥匙打开了一个个知识的宝箱；你如一盏明灯，照亮了我前方的路途；你如一位恩师不断教育我，指点我。感谢你，书！
与书的作文 篇26
有一本书，她没有字；有一本书，永远读不完。那便是“人生”。一作家云：“人要读三本大书，一本是‘有字之书’，一本是‘无字之书’，一本是‘心灵之书’”。
“有字之书”我想就是我们获取知识的源泉，是她让我们认识了“ABC”，是她让我们知道了“123”，是她让我们领略到了唐诗宋词的韵味，更是她让我们饱览了大好河山的壮丽。这些“有字之书”让我们从懵懂变得渊博，无论是大好河山还是文人墨客，他们所展现出来的风彩教会了我许多许多，当然我们更不能忘了学以致用。
何为“用”？我想这便是作家所说的“无字之书”了。当我们遇到困难时，会想到“世上无难事只怕有心人”；当我们看到直泻千里的瀑布时，会吟诵道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。身边的每个人都是我们的导师，是他们教会了我们如何生存、如何做人，在潜移默化当中，其实我们已经在阅读着“无字之书”了。
当这些“书籍”真正沁入到我们心中时，已经转化成“心灵之书”。这是一本蕴藏着无穷学问、无穷奥秘的典籍。每个人都拥有着与众不同的心灵之书，我们是少年，书中记载着便是浪漫的童真和无限的幻想；我们是青年，书中记载着便是远大的志向和奋斗的激情。我们这些祖国的花朵，只有经历烈日风雨的考验才能绽放光彩。每一个人生都是精彩绝伦的，每一个人生都是奇妙无比的。
自信地打开你的下一页吧，相信你的人生之书会更加精彩！
与书的作文 篇27
3111年，随着科学技术的发展，有许许多多新鲜的事物出现在我们的视野里，改变了我们的生活。
今天我来到实验室，那里有许多我发明的东西。来看一下我新发明的东西，那就是一本特别的“书”，这本“书”的封面大概和以前一样，它是用一种火钢加上一种神奇的胶水做成的紫色特殊玻璃，“书”的右下角有六个按钮，分别是绿，粉，黄，蓝，橘和红色。
第一个开关的用处是：只要按一下绿色按钮，书的一边没有开口的地方长出一对翅膀，不仅不用人来拿，还不会乱跑，也会一直跟着主人走。第二个开关的用处是：只要按一下粉色按钮，它会变成一本语文书，要是你上大学还是初中它都会看你年级换书，不用你一本一本的买了，如果你有不会的问题不用怕，只要按一下红色按钮，你身边会出现一个老师来教你做题。第三个开关是这样的：按一下黄色按钮它会变成数学书让你来学习，而且以前要买卷子什么的，现在不用了，只要按一下红色按钮，它会变成一套数学卷，也是按年级换卷，第四个是这样的：只要按一下蓝色按钮，它会变成英语书用来学习，写作业按一下红色按钮，它会变成全部的英语作业，你说神不神。最后一个是橘色按钮，它会变成一本课外书，在写完作业，闲暇的时候可以变成你想看的书。一直在你身边。
未来的社会有奇妙的书，能吃的书、能穿的书……让我们好好学习，用科学技术知识让理想变成现实吧！
与书的作文 篇28
从小到大，最喜欢的事，除了玩就是读书。我的读书癖好还有点儿特殊——翻太公的书。
太公在我六岁时一次意外不幸去世了。因此我对太公没有多少印象，只知道太公嗜书如命。第一次到太公的书房里，到处都是书，以至于只能一步一步跳到书桌。书桌上有很多的小玩意儿，木雕、茶壶、茶杯、笔筒……在一块大玻璃下面，压满了太公的照片。我最喜欢的一张是太公抱着两岁的我，吹着我过两岁生日的蜡烛。我的脸很圆，头发很多很黑，眼睛睁的跟皮球那样大，太公的头发灰白相间，脸上笑眯眯的，使我认为太公年轻时一定很帅气。
正当我在脑海里使劲描绘着太公帅气的模样时，我突然发现了书架角落里一本造型独特的书。书的封面布满了灰尘，书名也已模糊到无法辨认，翻开来一看，纸页一张张的，全泛上了古老的黄色，纸张已经硬了，似乎一碰就会碎裂开来。我小心翼翼的翻开封面，想知道书的名字叫什么，只见目录上写着《三国志通俗演义》几个大字，这是一本古老的《三国演义》。
我又缓缓地翻开了几十页，我才发现读书之情也太浓厚了。几十页书上，到处圈圈点点，写写批批，还有几页贴上了老大一张纸，上面写满了太公读书的感悟。
翻到最后一页，后记一页又夹上了一张纸，上面写着太公的读书日记，内容我就不多说了，但是确实让我感受到书，真是太公的一切！
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