一堂体育课日记250字(通用11篇)
一天即将完结,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的一堂体育课日记250字(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
一堂体育课日记1
今天,我们全班同学,盼啊盼,盼到了我们心中的体育课!
‘叮零,叮零’上课了,同学们全体在操场上集合,大家都很高兴的同时却把我们班的整体性向往的一干二净,同学们东一个西一个都没有站好乱乱的,这时和老师正经过我们的队伍,帮助了忙得团团转的体育老师,同时也帮助同学们排了一排从低到高的队伍,这下好了,我们班的整体形象又回来了。
下面,我们要开始跑步了,"11121““1234567”大家都跑了起来,可队伍却一点也不整齐,乱糟糟的,而且有一位同学故意东撞西歪的,导致的别人无法正常跑步,队伍也乱了,而且男女两队都散开了,十分的乱,有的女同学边跑边笑,男生是边跑边玩边闹,弄的我们队伍糟糟的,大家盼着体育课,不就是锻炼我们的身体,更健康吗?为什么要边跑边玩,为什么故意的来回撞?好好的一节体育课就这样,让同学们白白的浪费了,同学们,时间就是生命的源泉呀!这样浪费时间,真让我们心痛呀!
一堂体育课日记2
今天上午第三节课是体育课,我们在体育课上练习跑步,可开心了。
老师让我们在操场的.一个角落里集合,等待跑步比赛。期间老师有事情离开了一下,同学之间就开始沸腾了起来,议论起了等会的比赛到底谁会赢,并且互相为好朋友加油。周老师正好经过操场,我们邀请周老师来当当裁判。等了好久,终于轮到我和刘蕊开始比赛了,我们动动手腕,转转脚跟,做好了十足的准备。哨声一响,我们便像箭一样地冲了出去,最后我的成绩是9秒3,刘蕊的成绩是9秒8,耶!我赢了,我一边喊一边高兴地一蹦三尺高。
啊!这节体育课真是太有趣了。
一堂体育课日记3
今天第四节课是体育课,体育老师带我们去篮球场做广播体操。体育老师说二变六,我们就变成了六排。有一些男孩子有健忘症,他们太久没有做广播体操了,忘记二变六的队伍了。体育老师说男孩子变成一排,我们男孩子都变成了一排。体育老师又给我们排了队伍,还是原来的队伍。然后我们跟着体育老师做七彩阳光广播体操。
做完七彩阳光广播体操,然后体育老师说借六个小朋友的红领巾挂在前面的铁栅栏上,体育老师叫我们六个小组比赛,是接力赛。体育老师说最后一个小朋友拿到红领巾到前面举下手,就可以分出第一第二第三第四第五第六了。我们这组真气死了,是第五小组第一名,我们第六小组是第二名。
一堂体育课日记4
今天下午第三节课,是我最喜欢的课一体育课。这次体育课跟上节课差不多,先慢跑两圈,然后就开始玩抬花轿了。
本来抬花轿只要3个人的,可是偏偏多一个人,所以,我们就换了一种方法玩。因为我最轻,所以我把手搭在两个同学的身上,一个同学把我的两只脚抬起来,就去“攻打”别的人了。正巧,我们碰上了一艘“军舰”,两军舰碰在一起了,结果都“散架”了。
后来,我们接二连三地碰毁了几艘“军舰”,就去玩别的了。这堂体育课真好玩!
一堂体育课日记5
下午最后一节课,是班上的体育课,我们听到上课铃声一响,就赶紧冲到操场上,我跑第四名,这时我的头都流汗了,湿答答的样子,好像刚洗完头一样。
我最喜欢自由活动,因为可以踢球,我最厉害的绝招是踢高飞球,我把球踢进云里,只有高手才接的到。有一次我把球踢得太大力,结果球就像一颗飞弹,打到一个同学的鼻子,我觉得很不好意思。
有时候上体育课很不快乐,因为当我要玩单杠时,老师却要我们丢球;有时候上体育课很快乐,觉得体育游戏最有趣了!
一堂体育课日记6
今天下午,我又上体育课,老师先让我们站好队伍,教我们做广播体操。
我们都积极参与,可是,一些同学却不理不睬的在一旁玩耍。一个初中体育老师给我们体育老师说了一下,我们老师说:“我管不了那几个。”初中老师说:“这哪能行啊。”说完脸色严肃的快步走过去。
那几个同学一见这个老师,连滚带爬的赶快站好跟着做。老师说:"怎么你们几个不是人,以后在发现,你们就滚蛋!”
看来,上课不理不睬,调皮捣蛋的同学,应该收到惩罚的。通过今天这件事,我知道了“严师出高徒”这句谚语的真正内涵。
一堂体育课日记7
今天是周五,又到了我们上体育课的时间了呢。今天的体育课老师教我们打篮球的一些技巧,我非常的喜欢呢,老师给我们讲的是原地运球和低身运球的变化,还给我们讲了投篮的要领。
原地运球是一只手拍球,一只手握拳做护球手,要站在原地不动;而低身运球是双腿的膝盖稍微弯曲,一只手拍球,另一只手藏在身后。这就是原地运球和低身运球的变化。
投篮的时候要求双手举过头顶,拍球手要稍稍用力,护球手要帮助护球,防止篮球掉在地上。我才知道原来看着简单的篮球还有这么多的小知识呢。
通过今天的篮球课我学会了原地运球和低身运球的变化;我还练习了投篮。
一堂体育课日记8
今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦。
后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。
我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!
一堂体育课日记9
铃铃铃,下课了,同学们纷纷跑出教室,下去上体育课了。
铃铃铃,该上课了,同学们排好队列等着体育老师。体育老师叫我们做准备运动,‘一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五!’做完准备运动老师叫我们跑步。终于跑完步了,老师让我们自由活动。有些同学写作业,有些同学踢足球,有些同学堆沙堡,有些同学打蓝球,还有些同学玩自己的游戏……
我跟你说,老师一发火,就会用手来捏你,老师的那一捏,可不是平常的捏,是大力地捏,那一捏,就像螃蟹的钳子一捏,那一捏,你的骨头都要感觉快断了。是真的,不信的话,你就问彭浩原,黄洪锦,还有黄梓桂。
怎么样?我们的体育老师够有趣吧!
一堂体育课日记10
今天,我们去上了体育课。这堂课我们跟五年级比赛拔河!
我们双方紧紧的拉住绳子,身体轻轻往后倾斜……“嘟!”比赛开始了!只见我们双方都非常用力,但绳子已经偏向了五年级,我们咬着牙用力往后拉,但还是徒劳。渐渐,绳子向我们这边移动了,我们趁他们不注意的时候用力一拉,绳子过来了!我们赢了!
交换位置,我们边喊口号边拉,绳子很快就过来了。
这次比赛让我感受到了集体的重要性,团结的重要性。
一堂体育课日记11
今天的第二节课,吕老师说参加50、200、400米的同学到操场上,当然,我也不例外了。
我们在操场上跑了两圈,跑完了就在跑道旁坐了下来说怎样跑的更快,我说先跑在第三名的位置,等其他人都很累的时候就可以追上去了。然后做了一下准备运动,哪知准备运动刚刚做完,吕老师就来了。吕老师教我们跑步的姿势、准备的时候,我们四个四个的来试。老师喊停的时候,我的脚不停主人的使唤,我索性就直接摔在了操场上,然后再走回去,老师再让我们试,这次它可听话了,接下来老师再给我们介绍几百米几百米的起跑点,谁知,老师让跑200米的同学跑成了400米跑道,晕……"丁零零——”
下课啦,我们飞奔着跑回教室,到了教室我狂喝水,有同学告诉我,下节美术课还要……我听也不听就说知道了,唉……累!
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