老师，我们爱您
老师，我们爱您1
清晨，当我睁开朦胧的睡眼，看到日历上那个打着红圈的日子——9月10日“教师节”，那个属于辛勤教师们神圣而又高尚的节日，心中一阵莫名的感动。
来到教室，看到老师正微笑着站在讲台上，脸庞是那么温柔，那么和蔼，忽然，我吃惊地发现，不知何时几许皱纹已悄无声息的爬上了老师的眼角，将苍老锁在她的眉梢！我的美丽的老师为何变的如此憔悴？我的眼前模糊了，脑海中不由自主地浮现出老师办公室里沙沙的批改声、急促的咳嗽声、课堂上沙哑的讲课声、疲惫的脚步声……这点点滴滴无不诉说着老师对我们呕心沥血的付出。
在学习的海洋里，老师就像灯塔一样给我们指明前进的方向。我的数学本来并不好，多次考试的成绩都不是很理想。一次又一次的低分，让我陷入了失败的阴影。上课无心听讲，成绩一落千丈，逐渐产生了厌学情绪。我其实上课很用心，可就是记不住那些公式什么的。考试时，我一看到考卷上的题，脑子就一片空白，什么也做不出来了。老师发现后把我叫到了办公室，我当时吓坏了，心想老师一定会劈头盖脸地骂我一顿！我走进办公室，小心翼翼的说了声：“报告”老师抬起头，平静的说了一声：“坐下吧”。老师认真地听我说出自己心中的困扰后，不但和声细语地安慰我，还教我一些做题的小窍门。看着老师微笑的面庞，听着老师和蔼的话语，我的眼泪像决堤的洪水汹涌而来，不住地落下。老师轻轻的拍着我的肩膀，温和地鼓励我：“失败是成功之母，你并不比别的同学差，只是一时没有找到正确的学习方法，我相信，你只要勤奋、努力，就一定会取得优秀的成绩。”老师的一番话如同阳光雨露洒在我的心田，使我重新找回了自我，再次充满了自信。现在，我的数学已经成为班级中的佼佼者。每次回想起这些情节，我的心里都会一阵阵的感动。
随着时间的推移，也许老师的音容笑貌会逐渐变得模糊，但我们对老师的感恩之心却必将日渐清晰，老师我们爱您，我们感谢您！
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老师，我们爱您2
世间哪种爱最感人，是父母对孩子的关爱？是同学之间的关爱？我想，那一定是父母对孩子的关爱吧！可是，我没想到师生之情也很伟大！
这个想法是我阅读过《殷老师我们爱您》之后，初读完这篇文章，我呆住了，我想每个读者都会这样！
作者那饱含深情的﹑真实细腻的描写把我带到了那令人揪心的难忘的日子——XX年3月31日，带到那殷老师为救同学们自己却被轿车撞出二十几米的马路上。我不感想像当时的画面。
在城南小学门前的一条马路上，一辆小轿车飞驰而来。读到这里，我仿佛和作者在一起，眼睁睁地看着小轿车正迅速接近着殷老师和同学们，我多想大喊一声：“快点，跑过去。”可是那6个同学被这突如其来的情况吓呆了。此时此刻我的心和作者的心都绷得紧紧的，那6名同学中可能有的甚至抱着必死的心理，我不忍心看着6名同学和殷老师被撞。多可惜啊！——七个鲜活的生命。读到殷老师将学生推到路边这几句话时，我的心颤动了，这需要多大的勇气呀！即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有多少人能舍己为人呢？那些早已被“亲情”麻木了的你们，难道不应自愧不如吗？读到殷老师去世时，我不禁泪如雨下，我不知道我是怎么读完的。
敬爱的殷老师，你安息吧。
老师，我们爱您3
“老师，中午您不要到教室里来，我们等会儿来接您！”上午一下课学生就对我说。“学生不许我中午去教室，特色课她们会给我怎样的惊喜呢？”在微博上说。
特色课是我两年前刚来三胡乡中心小学时和同学们商量着筹划的课题。以朗诵、表演话剧、讲故事等内容为主，其目的是锻炼学生的胆量以及养成良好的读书习惯。今天，她们会给我怎样的惊喜呢？
一首歌就着一杯茶，拿起了刚从网上订购的《城南旧事》读起来…“老师，醒醒，我们来接您了！”恍惚间被学生摇醒，“上课啦？”姚曼拉着东倒西歪的我往门外走去。“老师，您坐在椅子上吧！”是郑金萍的声音。说话间，是谁摘了我的眼镜，又是谁蒙上了我的眼睛。“哈哈哈，你们可不许绑架我啊…。”
“老师，说了要给您惊喜的，这是惊喜的组成部分之一。我们扶着老师去教室吧”，“老师，前面是台阶哦！”“老师下坡路了！”同学们叽叽喳喳地拥着我向教室走去。同去上课的老师们也围拢了来，嬉笑声响成一片。
“感恩的心，感谢有您…”歌声随着音乐伴奏声从教室里传出来。“老师，您可以取下布了，彭衡把眼镜儿还给老师。”映入眼帘的是气球围成的心形，里面工整的写着“老师，您辛苦了！”是谭未菡的笔迹。随着视线的移动，“老师，我们爱您！”“老师，谢谢您的教导！”“老师，祝您工作顺利，天天开心！”朴实的装饰，精巧的布置，无处不彰显着同学们的用心，眼角就湿润了。
“老师，您最近不开心吗？虽然您面对我们时笑得很美，但我们经常看到您听着音乐发呆，您怎么了？老师，您对我们说过，‘就算天塌下来，也要笑着走下去。’老师，就算天塌下来，我们陪着您一起走。老师，我代表所有同学希望您每天都开开心心的，我们希望您快乐！”梁华捧着纸折的玫瑰花对我说。心暖暖的，填满了一种叫做幸福的液体。“老师，这是我们44个同学为您精心准备的，我们每个人都参与了。”“老师，您别生气，中午我们没有听您的话，没有好好学习。”…“老师，谢谢您一直没有放弃我，我成绩不好但我一定会努力的！”44个同学，我没想到，他们每个人都走到我的面前，说着一句句暖人心房的话语。
最令人感动的是学生用便利贴围成的祝福心了，同学们用自己的笔，描绘着我们一起生活时的点点滴滴。看着这些便利贴，时间仿佛回到了过去。上面这张图片里面的女孩儿叫沈洁，刚接这个班时，回答问题声音都颤抖，语数成绩一直在及格边沿徘徊。可是现在，她已经是特色课组织的中坚力量，语数成绩均保持在80分以上。下面这幅小丑是班上最调皮的胡凌送给我的，他对我说，“老师，我一直是班上的‘第一’，还经常丢班上的分，我就像这个小丑，常常给您惹麻烦，可是，您一直没有放弃过我，谢谢！”还有杜永甲，还有陈钰，还有贾天俊、杨正午，看着他们一天天的变化，真的好开心！
后来同事问我开心吗？怎么说呢，在学生面前，我一直都很严肃，对学生的要求也很高，我一直以为他们都怕我。虽然也时常收到孩子们在路上摘来的野花，或者家里面种的'杨梅、橘子等小礼物，可是他们看起来那么腼腆。今天，嗯，特别意外、特别开心、特别想哭！
有人说，教师是阳光底下最光辉的职业。当初选择这个职业是因为初中时的班主任，那时候成绩不好，性格特别内向。他经常在生活上帮助自己，还鼓励我要努力，要坚持。也正是他改变了我人生的航向，十几年过去了，不管遇到什么困难，都一直积极乐观地面对生活给我带来的考验。我也想做那样的好老师，让每个学生都有所收获，在自己的人生中扮演最好的自己。不要皇袍加身，不要荣华富贵，一句“老师，我们爱您！”足矣。
老师，我们爱您4
你的老师是什么样子的？美丽的？丑陋的？可爱的？严厉的？惹人爱的？讨人厌的？
反正我的老师可好了！
一次夏再令营里，我认识了一位可敬的体育老师。他姓汤，我们私下都叫他“汤圆老师”。因为他那圆圆的脸和身体，像一个胖胖的汤圆，可可爱了！
有一次，烈日炎炎，太阳可毒了！偏偏那天要在烈日下学习前滚翻与后滚翻。我们一个个像死了的青菜，无精打采的，身上穿的校服，已经湿透了，我们汗流浃背，脸像刚刚洗过的似的。老师见我们都这样，“无心作战”想了一个办法。为了教会我们，又让我们记住，老师居然同意让我们坐在树荫下的台阶上。
我们坐在瓷砖台阶上，感觉身体一下子凉了下来，舒服极了。老师仍顶着烈日反反复复教我们要点，也反反复复给我们示范。可我们只觉得理所当然，并没有特别留意这点。可尽管已在树荫下，仍觉得有些热，这才想到了汤老师更加的热，看着汤老师脸上的汗水，心里很感激，千种情思涌上心头……啊！
汤老师是男老师，细心的女生发现了老师对我们的爱，有一小部分的同学跑上去，把老师请下来；害羞的则默默无闻地去给老师买冰水，大家都争着抢着买。老师下来后，同学们跑到操场上，这时的热已经不算什么了，因为那段我们舒服的时间，老师更加的辛苦、卖力，他连休息都没有休息。大家都蠢蠢欲动，纷纷翻给老师看。老师将我们都学会了前滚翻和后滚翻，心中无比的欣慰……
我们和老师之间互关怀，让爱用住在师生之间吧！~
老师，我们爱您5
一年一度的教师节又到了，在这个节日里，我想到了很多爱护过、关心过我的老师。
记得有一次，学校组织我们去春游，目的地是吉安县的文天祥纪念馆。不巧的是，途中突然下起了大雨，刚开始我们以为没什么，可哪晓得，那场大雨足足下了一天。
我们在屋檐下无聊地等待，时间一分一秒地过去了，眨眼间，到了十三点半，可我们还没吃上中饭，老师怕我们饿着，就打电话去催。不催不要紧，一催吓一跳：原来，饭店老板把送饭时间记错了，他还以为是明天中午呢！等到下午十四点到十五点之间，他们才把饭菜送来。那时，我们的肚子都已经饿得“咕咕”乱叫了。
“开饭喽！”不知是哪个机灵鬼叫了一句，打饭的人群顿时沸腾起来了。
我一看这个场面，心想：别的班都是两个带队老师去打饭，而我们班有70多个人，是全校有名的“大户室”，却只有刘老师一个人在打饭，因为李老师出差去了，这下会把刘老师累坏的……
“杨念，端好碗，小心别撒了，快吃吧！”刘老师和蔼地叫着我。
我一抬头，看见刘老师身上雨水夹着汗水，饭菜的油腻早把衣服弄脏了，却还在不顾一切地为我们着想。
尽管这样，我们还是有人没有吃到饭，刘老师又去买了点面包发给同学们，最后，自己饿着肚子，带着一身的油污回家了，她就这样默默地奉献着对我们的爱……
我记得有一首歌是这样唱的：“我们都在爱心中孕育成长，再把爱的芬芳散播到我四方，我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人身上……爱是人类最美好的语言，爱是正大无私的奉献……”
我要把这首歌献给爱护过、关心过我们的老师。正像这首歌唱的一样，老师的爱是正大的无私的奉献，所以，在这里，我要大声说一句：“老师，我们爱您！”
老师，我们爱您6
老师是辛勤的园丁，滋养着我们这些花朵；老师是那一支支的蜡烛，照亮了我们却燃烧了自己；老师是那勤劳的蜜蜂，带领着我们在知识的花丛里飞来飞去。老师就是这么的伟大。
我们的班主任齐老师就像那勤劳的蜜蜂，不辞辛苦地带领着我们。她从未对我们失望过，一直对我们抱有坚定的信心，努力改正我们的错误，而她却是那么的辛苦。她不光关心我们的学习，关心着我们的纪律，还要关心我们的生活......她为我们班里的大大小小的事情不停地操心着，劳累着。我们全班同学都对班主任老师充满了感激之情。
我们的数学老师就是那辛勤的园丁，在她的课堂上总是轻松愉快的，气氛总是那么和谐。因此，我们喜欢跟着她走进数的世界，感受图形的魅力，品尝逻辑天地带给我们的酸甜苦辣。我们还喜欢模仿老师的画图形的动作，是那么优美，那么吸引我们。我们也都喜欢我们的数学老师。
英语老师的课又是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我们都被她的课，她的人格魅力深深地吸引着。
还有严谨认真的科学老师，幽默风趣的美术、体育老师，嗓音柔美的音乐老师......他们都深深地爱着我们这些祖国的花朵，我们更是深深地爱着我们这些可敬的老师们。
辛勤的老师们，我们爱您。
教师评语：小作者以独特的视角写了自己班级所有的老师，感情真挚，体会深刻。
老师，我们爱您7
今天，是愚人节，同学们早早地来到学校，开始做今天必须做的事情，那就是捉弄人。刚走进教室，就听见一阵哈哈大笑，原来是咱们班的“搞笑大王”蔡建龙在捉弄凡昌昊呀!怪不得同学们笑得嘴都合不拢。
咦？同学们都在捉弄别人，怎么调皮捣蛋鬼——万俊虎却坐在自己的位置上一动也不动呢？他肯定又有什么鬼主意。“今天是愚人节，我们也应该给老师一个惊喜。”有同学提议。“对呀！”同学们都点头赞成。可送什么惊喜呢？同学们都开始想对策。这时，万俊虎站起来发言了，“我早就想好了，你们看，”说着，扬起了手中的一封信，“我代表咱们全班同学给老师写了一封信，这封信呀，我包的可严实了，一层一层又一层，我都忘了多少层了，最里面就一句话——愚人节快乐！怎么样？行吧！”说罢，得意洋洋地笑起来。“行呀，你，就这么办！”我们不约而同地说。
上课前，我们把外面写着“给老师的信六一班全体同学”的那封“信”放在了讲桌上，等待着老师的到来。终于，老师来了，同学们心里特别激动。有些同学忍不住高兴，悄悄地笑了起来。可是老师好像没有看到信，而是上起课来。这时，同学们心里可着急了，死死地盯着讲台。
好不容易挨到下课了，我们才知道，老师早已看到信了，只是不想耽误上课时间。老师拿起“信”，边走边拆，我们几个怀着激动的心情，悄悄地跟在老师后面。看着老师面带疑惑的神情，我们的心也跟着怦怦直跳，拆了一层又一层，终于拆完了，老师拿着最里面的那张小纸条，开心地笑了。
第二节课，老师走进教室，面带微笑，激动地说：“谢谢大家，你们的礼物我很喜欢，也祝同学们节日快乐！”同学们异口同声地说：“老师，我们爱您！”
老师，我们爱您8
六年了，我们长大了，思想变得不一样了，而就是这个“不一样”，让我们和老师变得更近了，同时也渐渐变远了......
XXX同学说过这么一句话：“如果，咱们换了个班主任，信不信，都能闹翻了？”真是这样吗？我们有这么怕李老师吗？仅仅是因为怕李老师吗？开始，我有点不信这句话，后来，我也变得“迷茫”起来，可能，这也是对李老师的一种尊重吧，而大家每次都怕老师生气，伤心难过。虽然，同学们到了青春期，又到了叛逆期，但是，没有像那些典型，和老师闹翻，和家长对着干，还是对李老师很尊敬。老师，你没发现吗，这也是爱您，尊敬您的一种表现呀！
可能，我们有时也惹您生气，但我们也不想呀，同们的“活泼”您又不是不知道，不过，我们还是要向您说声：“对不起！”
很多同学读着写给您的作文，不由自主的留下了眼泪，我想，您也看出来了，同学们是多么的爱您，多么的不想惹您生气，多么的希望您开开心心的，答应我们这个小小的要求，好吗？
你爱我们，和我们爱您是一样的，只不过，您比我们多了55份爱，很开心吧？！
老师，我们和您的点点滴滴都会记住，希望您也不会忘记我们五十多个可爱滴小不点，闯入过您的世界里，惹您生气过，让您开心过的小不点，哪怕20年以后......
老师，我们爱您......希望您懂......
好不容易呀，这么久了，有些事，还是没忘……
老师，我们爱您9
尊敬的掌老师：
您好！
我是您的学生。您暑假过得好吗？有去哪儿旅游了吗？很惦记您。
转眼，您教我们班级已经有一年了，一年来，您对我严中有爱，培养我的自信和勇气。我打心眼里感激您。其实，对我而言生活就像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，是您把我的生活装扮得有色有彩！
您是我们三（4）班团队的领袖，您为我们这个团队付出了许多汗水。今天我在这里想和您说说心里话。
您做人十分真，让我感到您的真诚和真实。你是这样一位关心学生，热爱工作的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。可又有一次，您在给我们讲课时，被一位老师叫出了门外，等您回到教室，泪水已经盈溢在您的眼眶，可是您抖擞精神，却丝毫没有把这样的情绪带到教室，我们都明白，一定是您里家发生了什么事情，可是您却依然站在讲台前，认真地给我们授课，午间，我们看到您偷偷地躲在角落里流泪了，我不敢问，我好想安慰您，可是却不知该怎么做。
您说过：“做人一定要真，写作文也是如此。真实的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便学会仔细观察生活，我发现了生活其实很有趣。
我的性格很内向，很少与同学交流，还记得那次升旗仪式吗？我永远难忘！是您鼓励我，让我勇于自荐成为一名光荣升旗手。要知道，能站在升旗台上一展自己的风采，是三年来我的梦想。但不是您对我说：“你应该给自己一个机会，在全班面前展示一下，你可以的！”我怎敢尝试？你知道，我一直不是一个敢于表现的孩子，胆怯是陪伴我多年的朋友，要突破自己，谈何容易。但是，掌老师，我信任您，您说我行，我就一定行！
那一天，当我大胆举手，说出自己的优异和梦想时，我分明感觉自己是一个“达人”，自信的小“达人”——为梦想，不断超越自己！如愿以偿，当我和同伴站到升旗台上的那一刻，我忐忑不安。可您就站在台下，用鼓励的眼神望着我，我顿时感觉浑身有了力量。五星红旗，在我的手中冉冉升起，我骄傲，我是光荣升旗手！从此之后，我处处严格要求自己，我更愿意与您讲心里话，我感觉只有您，在我遇到困难的时候，才能给我勇气。“六一”集会上，还是您推荐我，让我自信地拉上一曲精心准备的二胡曲，这一曲是我突破自己的另一个新起点，也是我献给您的礼物。
而这些又都成为了我写作中最真实，最宝贵的素材。每次的进步，我都愿意把自己的感受化为文字写下来，保存下来。这就是生活的积淀，而您让我养成的这个习惯，又使我在今年的上海市少儿征文比赛中获得了第一名。
老师，千言万语道不尽一年来，我对您的感激。今年9月10日那天的教师节，我一定要用心做一张最精美的贺卡献给您。
妈妈常说，成功往往青睐于自信和认真的人。我从你身上感受到的一切，定会成为我人生的财富。
老师，谢谢您，老师，我爱您！
祝
身体健康
工作顺利
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