这就是我
这就是我1
有一个女孩，在同龄女孩中长相并不怎么出色。水灵灵的小眼睛，一眨一眨地，透着乐观、朴实。樱桃般的小嘴，笑起时，弯弯的，像月牙儿，像小船。她每天都沉浸在欢声笑语里……呵，其实啊，这个女孩儿就是我，一个无忧无虑、平凡朴实、乐观的姑娘。
我喜欢一个人呆在家里，除非有人带我出去玩，要么你平时是很难见到我的。我的爱好并不是很广泛，就是喜欢画画，平时经常写写画画。从一个人的画中，可以看出美好，看出希望，也可以看出作者的心情，或是从中明白点道理。正是因为如此，我才非常喜欢画画，达到了一天不画心里都别扭的地步。我从六岁时就开始学画画，从未间断过，其中也经历了一件让我记忆犹新的事情。
记得是九岁那年，我们刚上完画画课，准备回家，杜老师就过来跟我们说：“孩子们，下个星期，你们要带一幅风景画过来，我给你们寄去外地参赛，这可是国家级的，要好好把握哦！”
回到家后，我左思右想，每天都把精力放在这幅画上。用了四天时间，这幅画就完成了，我高兴地不得了，等待着星期天的到来。可就在星期六的早上，我起床后发现那幅画不见了！找了半天，却发现被小狗撕坏了，我气的不得了，立即给了它几巴掌，可是，我的画怎么办啊……
于是，我加快速度，从早上忙到了晚上，累得手心出汗，不停地哆嗦，手又红又肿，脸上也被抹满了颜料，像一只小花猫。每当我想放弃的时候，我便想着：现在放弃也太晚了，你一定要完成！不经历风雨怎么见彩虹？只有坚持不懈，有勇气的人才会成功！想到这儿，我便一点儿都不委屈，而是勇敢地去做，去努力！我还记得这么一句话：有些人做事不能成功，不是因为遇到了很多困难，而是因为他过早地选择了放弃！妈妈也劝我别画了，但我没有放弃，因为我相信我一定可以！
终于忙完了，我看着自己的杰作，笑了，虽然没有第一幅好看，但我仍然很开心：我努力了，我成功了，更重要的是，我没有选择放弃！
最后，那幅画获得了儿童组的金奖！这就是我，一个乐观向上、永不放弃的人！
2下一页@_@我是分割线@_@
这就是我2
我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。
我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。
“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。
“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！
俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……
这就是我3
空气也可以有颜色。
——题记
平平淡淡的生活，平凡的我，没有皙白的皮肤，也没有大大的眼睛，没有能说会道的嘴巴，这样的我也许并不出众，但是因为拥有了友情，生活不再平淡！
我与他，一直都没有什么交集，也只是在学校办的作文通讯上看过他的名字，在领取奖状的时候听过他的名字，在老师的口中知道了他。那时，我就会想：他，到底是一个怎样的人，可以让这么多人念叨着他的名字。
第一次我们相遇，是在上学的路上。
或许，不是我主动和他交朋友，可能这三年，我们都只是过路人。
记得第一次与他说话，还是在我与他交朋友的第二天，那是在上学的路上，我懒撒的走着路，而他却很有男子气概的走着，并排走的时候，他问我着我，我也不知道自己是怎么回答的，当时真的是感觉有点凌乱了，因为和这么一个优秀的男孩走在一块并且成为了好朋友，真的是一件很幸福的事情，但当我认为我们的交集只有这么浅的时候，却没想到，一件事情改变了我和他的友谊，使我们的交集更近了一步，友谊也更深了一步。
窗外，雨在发泄，叶在挣扎，树在歌唱，我们就这样茫茫然的走出了校门，却在道路的分岔口争吵了起来，原因只有一个，那就是我们虽然是朋友但是却不住在一块，所以在岔路口只能分别，我们都想让对方陪着自己再走一会路，难免不会争吵起来，可是这次我和她却陷入了冷战。我很想挽回这一段友谊，但是我却不知道该怎么做，可这时，我想到了他，立即拿出手机给他发了一条短信述说着今天发生的事情，过了许久，他才回复一条短信，我看后接着又回复了一条，就这样，一条一条的短信在不知不觉中形成了，时间也在不知不觉中溜走了，虽然失去了宝贵的时间，但是收获了一份至纯至净的友谊！
至纯至净的瞳孔里，我看到了自己的改变，也让我知道了空气原来也是可以有颜色的。
平凡的我因为友情的添彩，变得不再平凡；小小的一片叶子，因为大树的守护，变得不再单调。
空气也可以有颜色。
这就是我，一个平凡的女孩。
这就是我4
我叫陈龙，今年12岁。我有一位慈祥的妈妈和一位严厉的父亲。每次我犯了错误，爸爸要打我，妈妈就出来阻挠。
在学校里，我认识了许多好朋友、好兄弟，我非常怀念小学六年级的学习生活。那时我认识了许多同学，明白了怎么学习。现在，在一个新的环境中成长，让我一时反应不过来。这样的学习，让我养成了一个坏习惯，那就是特别爱动。因爱动，让我上课不专心听讲。小学六年级时，我学习成绩一直保持良好，而现在就一直往下跌。我希望在以后学习中，同学们能帮助我改正这个坏习惯。
我喜欢打乒乓球，也喜欢打篮球。篮球是我在六年级的时候迷上的。最难受的是乒乓球台子被拆了，改成修运动场。我希望学校能尽快把乒乓球修好，还希望张老师能够让我们多打一会篮球。
虽然我的成绩不是很好，不过我一定会赶上许多同学的啊！我也喜欢交朋友，在小学，我都是向别人问名字，让别人认识我，和我交一个朋友。我经常不和女生一起玩，只是在学习上和女生交朋友。但是，有的女同学需要帮助，我一定会去帮助她。如果有女生向我在学习方面交朋友，我一定会热烈欢迎啊！我也喜欢上数学课，因为我在数学上有主见。但我不只是喜欢数学，我还喜欢英语、语文、体育、美术。因为，我要德智体美劳全面发展啊！但是，我不要这样都充满信心，在以后，请同学们帮助我，让我充满信心，赢得自信。现在，我当的是历史课代表，我不想干这个位子。因为我想当学习委员，学习委员可以让我充满信心，让我热爱同学，帮助同学，当老师的好帮手啊！
这就是我，一个德智体美劳全面发展的我啊！
这就是我5
我不高也不矮，中等个儿，身体瘦瘦的。长着一头乌黑光亮的头发，一双圆圆的眼睛，显得特别精神。一对顺风耳，什么都能听见，一张小小的嘴巴，别看它小可能吃啦。一身黑黑的皮肤，健康极了。尽管我头上有一块小小的疤痕，长不出头发。但我一点也不在乎，还是每天照样学习运动。
我很爱运动。每次新课表一发下来，我最关注的就是哪几天有体育课。在操场上，同学们随时都可以看到我的身影，我酷爱打篮球、乒乓球、跑步……在运动会上，我曾多次取得好成绩。每个星期我都要和爸爸去打乒乓球，每次都打得难分胜负。每个星期五，我只要做完作业，都要下去打篮球。
我还特别爱学习。上课时，我积极举手发言，一节课下来，收获可大呢。碰到难题，我都要将它们一一解决。记得有一次，我在做一道数学题，可我做不到，爸爸喊我吃饭，我都不吃，心想一定要做出来，我冥思苦想，终于把它做出来了。
这就是我，一个既爱运动又爱学习的我。
这就是我6
我嘛，不高也不矮，不胖也不瘦，一头乌黑的长发像瀑布一样从头顶垂到腰间。圆圆的脸蛋镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，美中不足的是嘴角边有一颗黑痣。
我嘛——爱笑。虽说老妈想让我变“淑女”，可我那“原生态版”的笑相实在不敢恭维：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬时间眯成了一条线，捂着肚子，跺着地，肆无忌惮地哈哈大笑起来。长时间下来，我的嘴角边自然而然的就有了两个明显的酒窝。
我嘛——倔强。我们组有个写作业经常偷懒省事的同学小杰，一次老师布置写作文，他把上次要求相似的作文原封不动地交上去想蒙混过关。我二话没说就拿回来让他重写，像他这样的人肯定不乐意。经过长时间的谈判，他还是没有妥协，依然坚守着自己的立场。吵着吵着，我突然扭头向办公室跑去找老师评理。老师得知情况后让小杰去办公室。
我心里暗喜：好言想劝你不听，这下倒霉了吧！我从办公室一出来就撞见他了，他慌慌张张的问我：“你问老师了吗？”
“当然”，我幸灾乐祸的说，“老师请你去办公室坐一坐。”
只见他哆哆嗦嗦的走进办公室，还不忘瞪我一眼。出来后，见他灰头土脸的，显然是被老师语重心长地说了一通。
我嘛——粗心。一次数学考试结束后，我信心满满的对同桌说：“这次我一定拿满分！”
可不曾想，试卷发下来后我才发现我有好多不该错的地方：－１乘５等于负五分之一；题目是８，我却抄成了３；结果有三项正确的，我非写成五项．．．就这样，因为我的粗心大意，１２０分的卷子我只得了９８分，对于老师的批评，我只能是一副知错就改的样子了。
这就是我一个漂亮，爱笑，倔强而又粗心的女孩。
这就是我7
当你走进资丘中学七（5）班教室，会看见一个个头高高的女孩。她有一头乌黑的短发，鼻梁不高，浓眉大眼，左眼下方还有两颗明显的小黑痣，这就是我。
我爱看书可上一次差点为看书坏了大事。妈妈要出去一下，让我看家。于是我去里屋看书，过了一会儿，我听见房里有电视声音，发现电视开了，却没有人。后来才知道是邻居家电视坏了，想借我们的电视看一下。妈妈批评我，这次幸亏不是坏人，如果是坏人那就糟了。但我对看书的热情却丝毫没有减退。 我也爱看电视，爱画画，没事还会听听音乐，嘴里不时哼几句流行歌曲。 我也有缺点，其中最让我头疼的就是粗心。每次数学考试总会因为它丢分。有一次因为它，我居然丢掉了十二分。我决心一定要改掉这个毛病，可是偶尔‘它还会来找我’。我还一个缺点就是上课不大爱回答问题，总认为只要自己能知道就好，不必表现了吧，久而久之这个居然定下了我孤癖的个性。悔哟，现在的我可是在拼了命的改掉它们。
这就是我，一个爱看书，爱听音乐，但又有些粗心的'女孩儿。
这就是我8
本人姓郑，关了“耳朵”的郑。人称“阿颠”。
春风吹，战鼓擂，我是颠侠我怕谁。我是天不怕地不怕，疯疯癫癫闯天下。但有一样东西总能让我心里发毛，那就是—鬼！按理说，鬼是我朋友的兄弟，还跟我有几分亲咧，可是我还是不由自主的心里发毛。
公元20xx年9月7日晚上，在班主任的“驱赶”下，我们统统和家长一起回学校开家长会，家长都去阶梯教室开大会了，我们该干嘛呢？开小会？不，还有更好玩的，那就是—讲鬼故事！
在光亮的情况下，任何鬼对我都没有恐吓作用，可讲完鬼故事后，肖同学刚好被肥扯拉走陪她上厕所，肖同学却因为听了我刚刚讲的关于厕所的鬼故事吓的不敢去，肥扯顺藤摸瓜找到了我，我只好去了，来到厕所门口，厕所没灯，望进去里面一片漆黑，我想，这世上没有鬼，我要相信科学，我试着走进去一步，黑暗包围了我，我突然寒毛直竖，“妈呀”，我还管他科学不科学的，三十六计走为上，我跑，我跑，我跑跑跑，跑到拐弯处，一个黑影从旁边闪过来，哇！我大叫着往旁边一跳，原来是肖同学，我们俩在哪里说了一大堆有的没的，旁边走过来一个十班的同学，我不知道她叫什么名字，暂且叫她同学吧，同学问我：“你们在干嘛”？我指了指肥扯说：“陪她上厕所”，可是里面太黑——，“厕所有灯啊，你不会开”？“啊？厕所有灯吗？开关在哪？快带我去”，“好啊，走”，可是当同学去按开关的时候灯却没有亮！
我一看这情况又跑开了，边跑边想：“猛鬼大哥/大姐/大叔/大妈/，我是好人啊，虽然我不知道我们前世有没有冤，但今生绝对没有仇啊，放过我吧，阿弥托佛……”
唉，这就是我，怕鬼的我。
这就是我9
“我”这个字我想大家并不陌生，但你认识我吗？
我是一个好奇心极强的女孩。记得我还在上幼儿园的时候，我家住的那条巷子有一间裁缝衣服的店铺。那时候很早放学又没作业做，我就喜欢在那间电里闲诳，店主姐姐跟我妈很熟，所以我在那儿玩是允许。本来我是在玩一些碎布，左拼右拼，便拼出许多图片来。可玩久了觉得闷了，便想找其他一些新奇的东西拉玩。有一天，我看见店主姐姐用一个想车子的东西在衣服上推上推下，还不是喷出一些白烟，还有“吱吱”的声音。我便觉得奇怪，这个是什么万一啊？像车子但无轮子，皱皱的衣服被它碰过后便成平平的。我想这玩意真神奇，我要去研究研究以下。我趁姐姐不注意，我靠近了放那玩意的地方，手还没碰到它，我的手就感到一股热气，可我没想那么多，我一伸手就碰到它了。我想不知怎么回事，我只觉得碰它的那只手指好痛，我一看手上起了个小泡，我到现在也弄不动为什么当时我没哭，只觉得热和痛。后来我才知道那是烫斗，是不能用手去摸下面发热的铁制部分的。 我回头一想这都是好奇心在作祟。但我现在还是个好奇心强的人。 这就是我－－一个好奇心强的我！现在你们认识我了吧！
这就是我10
我叫慧，今年九岁，属羊，是爸爸妈妈的心肝宝贝。
我个子高高的，瘦瘦的，瘦得有点像香蕉;我的脸白里透红，像成熟的红苹果;头发长长的，像柳丝;眼睛一闪一闪的，像天上的星星一样亮晶晶的;小小的鼻子，小小的嘴巴，嘴皮薄薄的，唱起歌儿可好听了。你说我长得秀气吗?
我很爱看书，爸爸说我是个“小书虫”。
我看过的书很多，有《格林童话》、《安徒生故事》、《故事大王》、《小王子》、《真情故事》……其中，我最喜欢看《安徒生故事》。我忘不了里面有个美人鱼，讲给你听听吧。
一个晚上，一个王子过生日了。忽然，暴风雨来了，王子被大风刮到大海里了，一条美丽的“小人鱼”看见王子，急忙把王子送到岸上。可是，“小人鱼”看到了一个姑娘来了，就躲到岸边的岩石边。那个姑娘就把王子送到自己的王国。王子醒了，以为公主是他的救命恩人，就想和她举行一个盛大的婚礼。“小人鱼”知道后很伤心，便去找巫婆。巫婆想要“小人鱼”的美妙的声音，“小人鱼”便给了巫婆。“小人鱼”有了一双人类的脚，她高兴极了，但是“小人鱼”不能说话。“小人鱼”去了王子的王国，王子很喜欢“小人鱼”，但是王子还是和公主举行一个盛大的婚礼。“小人鱼”伤心极了!“小人鱼”的七个姐姐知道后，交给“小人鱼”一把匕首后，对“小人鱼”说：“拿着这把匕手去刺进王子的胸里，你就不会化成泡沫。”“小人鱼”不忍心 , 便把匕首扔进大海，“小人鱼”也变成了泡沫，“小人鱼”心里默默的祝福王子和公主过上幸福的生活。
怎么讲?我讲的故事好听吗?
有一天，我看书看得太入迷了，好朋友找我出去玩，她喊了我好几遍，我也没有听见。还有一次，我是在朋友家看书，奶奶叫我回家吃饭，我也没有听见，等我把书看完后，才发现天已经黑了。
我的爱好很多，唱歌、画画、朗读、看书。我最喜欢画画，我经常画一些漂亮的画。我想，我一定会画出我们美丽的校园。
怎么样?听了我的介绍，你觉得我是个全面发展的小才女吗?
【这就是我】相关文章：
1.这，就是我作文
2.这，就是我！作文
3.这男孩就是我作文