考场风波作文600字（精选34篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的考场风波作文600字（精选34篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考场风波作文 篇1
“大家快点抄呀，下节课就要开考啦！要不就只能吃鸭蛋啦！”作弊大王罗大伟在班上大叫。
可恶的品德考试终究还是来了。我们挂羊头卖狗肉，不动声色地拿出抄有答案的音乐书当作垫子。老师拿出品德考卷发给我们，我们就开始动笔，大抄特抄了。
老师坐在板凳上看书，我赶快把书翻到有答案的一面，从容地抄了起来。过了一会儿，老师站了起来，目光四处扫描一通，我立即轻轻地翻到了没答案的那一面。老师看了看，天下太平，又坐回去了。我又从容不迫地抄答案，不一会儿，一面卷子就被我写完了。
正当我准备写第五题时，我发现我忘了抄这题的答案了，我焦急万分，怎么办？我灵机一动，撕下一张小纸条，上面写着：“第五题第１小题的答案请告诉我。”然后我丢给了我的好哥们龙书杰。只见他写了几分钟，把纸团丢给文子澳。我看见文子澳狡黠地笑了几下，然后把纸条上的答案抄下来，最后竟把小纸条撕掉了。可恶的刘庆澳，竟然中途断了我的“活路”。
于是，我又求助我旁边的伍小洋，只见她写了几十秒就递回来了。我心里狂喜：太好了，有救了。打开纸条一看：“死猪，你不会自己写呀！”我的妈妈呀！求助失败。
我把最后的希望都放在了王家阳身上，我向他丢了个纸条。他看了，写了几分钟，丢过来，太好了，终于得到答案了。
这一题解决了，后面的就简单了，我翻开音乐书，将答案都抄了上去。
耶，我终于做完喽！我把考卷交了上去，然后出去玩了。
嘿！告诉你，这还不算什么，我们班还有更厉害的呢！下次有机会，我再向你抖出考场黑幕！
考场风波作文 篇2
“轰隆隆——”一声沉厚的雷声从远处传来，打破这雨前的平静。天空下起了牛毛般的春雨，犹如春姑娘的面纱。从天至地的天空越来越暗，我们的心情也是如此。
教室里，我们等待着童老师发放试卷。不少同学都唉声叹气地说：“下次考吧，今天都这么晚！”谁也没有想到，童老师斩钉截铁地说：“不！”看来，不考是不可能的，我们垂头丧气地低下了头。不过，在考试面前，小红居然不慌不忙在座位上玩起笔来，看着她胸有成竹的样子，我的心更是忐忑不安起来。
正在冥思苦想的我突然看见了旁边的小明，只见他好像比我还焦急，皱着眉头，眼睛死死盯着黑板，手却不安地摸来摸去。脚也在有节奏地打着拍子……还有些同学跃跃欲试，好像已经准备好了。
试卷发下来了，只见小明眉头紧锁，目不转睛地盯着试卷，还不时咬咬笔盖，看起来没有多大信息。而小红呢，则是另一番状态。她不慌不忙地写着，还若无其事地东张西望，不用说，她这一次肯定考得不错。
这时的我却在努力拼搏着，口里念念有词，我的脑袋仿佛要炸了，面容严肃着，祈祷能有高分。
“停笔，收卷！”我最不愿意听到的声音终于来了，小红还是那样盛气凌人，交卷后跟同学谈笑说话，从善如流；小明可就不一样，他的脸仿佛僵了，老师来催他，他依然使劲按着试卷，像是要耗尽每一丝时间；我交上卷子，整个人心旷神怡，盼望着能有好成绩。
我好像明白了：考试能让我们理解各自的差距，然后进行自我调整，如此方能有进步……外面的雨依然下着，打湿了小草。
考场风波作文 篇3
一上课，就看见数学老师走进来说：“今天要随堂小测。”学渣们都惊呆了，像木头一样动都不动；学霸就快乐得欢呼起来，而我则是属于那种考不考都无所谓的类型。
我的铁哥们——龚子迅，简直就是考试的狂热崇拜者。每次考试他都会振臂高呼：“考试万岁”。你看他，又在发疯了。
考试乐坏了学霸，可却苦了那些学渣，其中的典型就是王一凡了。平时上课总发呆，还天天不交作业，一到考试就愁眉苦脸的。现在还临时抱佛脚——不停地记圆柱表面积公式，口中念念有词的：“表面积等于底面积加侧面积。”真是服了他。
我们这些中等生也好不到哪去，虽然我已经熟记所有公式，但我还在担心。因为龚子迅三次考试都比我高了六分，我觉得太没面子了，所以这次考试我一定要比龚子迅高很多。
老师把卷子发下来了，我扫了一眼题目，竟然基本上都会做。我喜出望外，真是功夫不负有心人。最近为超越龚子迅，我不停地做这一类的辅导书，没想到真有用。我一路过关斩将，势如破竹。所有的题目都被我解完了。我抬头看了一下龚子迅，他好像被附加题难住了。我心里暗暗高兴，又替他担心。我又看了看王一凡，他一直在叹息，还不停地伸长脑袋去看别人的答案，不过不幸的是，别人都用本子挡住了，他还差一点被数学老师发现了。我不由自主笑出了声。
考试结束了，我的分数整整比龚子迅高出七分。他沮丧极了，我安慰他说：“你三次考试总共比我高18分，我才比你高七分，这一点也不过分吧。”
他笑了，我也笑了。
考场风波作文 篇4
考试，往往是学生们最害怕的。然而，就在不久前，我们迎来了六年级生涯中第一次重要的考试——月考。
在考完了最可怕的语文后，我们还要继续与数学还有英语“大战一场”。虽然说我对数学和英语还是有一定的信心的，但听说这次考试的难度比一般要高得多，心里还是有几分紧张的。
终于到了第二天，一大早便开考了，先考数学。天空阴沉沉的，凛冽的寒风从半天的后门灌了进来，我不由得打了几个寒战。天灵灵，地灵灵，上帝保佑我题目全会，没有粗心……正当我在心里念叨的时候，试卷已经传了过来。
我立刻抓起试卷，翻到最后。果然有三道思考题！既然这样，那我就必须要把前面的题目做好一些，尽量不要出错；最后做思考的时候，一定要细心、细心、再细心！我握了握拳，飞快地做起试卷来。
当我做完除了思考题以外的所有题目时，时间还剩下许多。我便看向了那三道思考题。咦，第二题好像做过了啊？第一题也不是很难的样子……我边想着边做了起来。结果果然不出所料，第二道题老师早就讲过好几遍了，几分钟后我就做完了。第一题也只是稍微难了一点点，五年级时数学老师教过我们解那样的方程，这道题也被我轻松解决。看来思考题也不难嘛！成功解开两题后我信心大增，开始研究起最后一题。
可最后一题好像特别难似的，无论我怎么绞尽脑汁都找不到方法，就像从一团乱七八糟的毛线中找线头一般，根本无从下手。突然，一个念头从我脑中一闪而过，转瞬即逝。对了，对了！就是它！我惊喜地在心中呐喊：终于找到解题的方法了！我的笔在飞快地舞动，答案立刻跃然于纸上。
在考场上，只要多想想，就没有什么可怕的。
考场风波作文 篇5
“叮铃铃……”下课铃响了，这是第一节课的句号。
平常，在这声铃响后走廊应该是热热闹闹的，玩耍声、嬉闹声满耳回荡；可现在，走廊上很安静、很安静，静得连一根针掉在地上都能听见，静的连隔壁班的翻书声都能听得一清二楚。为何如此平静？原来这是期中考前的最后一个课间，这也是最宝贵的“临时抱佛脚”的时间了。
我正在复习语文,对背书其实我是一窍不通的，脑子根本无能为力啊！我叹了口气，暗想：唉，学霸与普通人，考试分数和背书速度相差何其远？我们这股班级中的中坚力量为提高分数需要怎样的努力？！唉，想完这些，我朝学霸胡一天看了一眼，他似乎看到了我对他投去的目光，便立刻“回敬”了我一眼，我用手托着下巴，目光呆滞，脸色苍白------昨晚通宵复习。算了，现在脑子迷糊，不复习了。
我们班的搞笑大王——张勇也在“复习”。他一会儿弄个斗鸡眼，双手倒拿英语书，头朝后仰，似乎倒过来看书能把内容漏进脑袋里；嘴里咕咕哝哝，一会儿冒出一句名人名言，一会儿冒出一个数学公式；过一会，他又摆出了个姿势：左手拿个圆规，右手拿个直尺，翘起二郎腿，头顶一本练习册，脚踏他的大书包，活像个小丑……看来他也不打算复习了。
我再一眼望去，终于在目力所及之内看到个努力学习的人，俞晓，她是个有上进心、要强好胜的人，可惜一直有一道“墙”——胡一天压制着她，要不她早成“班级一把手”了。此刻她正忙不迭背书呢：眉头紧锁、双目微闭，嘴里念念有词……
监考老师进了教室，发了试卷，上课铃一响，同学们投入了火热的答题中……
考场风波作文 篇6
一个风和日丽的下午，全校静悄悄的。突然，班级里发出了‘啊’的声音――那正是我们六（2）班。因为我们的数学老师要来一场‘突击’，而且还是让人头痛的奥数，这可把我们给吓坏了。
坐在我旁边的人，可是我们班鼎鼎有名的学霸聂佑宣。正当老师发卷子时，我用余光偷瞄了一眼聂佑宣，他正在用mp3听歌，好像完全不在乎这场考试，脸上的眉毛还跟音乐的节奏不停地抖动。还时不时地跟旁边的同学讲讲话，像是在‘耀武扬威’。
坐在我后面的，是一位非常有名气的学渣喻嘉隆。他可在那里跟别人串通，看能不能抄他的。他的头上时不时滴下来一颗晶莹汗珠，仿佛这场考试难得不得了。
而我自己，则在跟前面的同学玩。别看我表面不紧张，其实内心非常的慌乱，在想着各种没考好的场景：被男女双打”或是被口水给淹死
试卷发了下来，我拿到试卷一看，天啊！考卷上密密麻麻地印着让人难以理解的题目。我只看了一道就头晕眼花”了。而坐在我旁边的则拿起笔在草稿纸上乱画”，不一会就写完了一大板。我连一道题都没有做出来，抬头看了看全班，鸦雀无声，只能听见沙沙的写字声。我后面的学渣则坐起很高，用他那火眼金睛”看别人的试卷，再写一下自己的试卷。这也太坏了。
终于熬到了考试结束，我心头压着的一块石头也放了下来。老师当场改完了考卷，可当我看到自己的成绩时，心情瞬间从云朵上掉到了低谷――68分。这对我来说可是一次重大的打击。可是我相信没有什么困难能阻挡我前进的步伐。我相信总有一天，我会超过聂佑宣，走在班级最前面。
考场风波作文 篇7
雨停了，湛蓝的天空中显现出一道美丽的彩虹，空气中也荡漾着几丝甜甜的气息，大概这种味道就叫快乐吧。我嗅着快乐的芬芳，被父母迎出考场，远处，传来了我们三个欢快的笑声……
今天，我参加了新概念英语的考试。踏着明媚的阳光，我满怀信心，走进了充满希望的考场……
8：20，开始考试了。我拿到试卷后，深吸了一口气，心中默默地大喊一声：“杀啊！”冲向英语大军。先来应战的是右先锋：选择题。我提起笔，胯下战马长嘶，冲向选择题。选择题果然难缠，就连久经沙场的老将——我都感到吃力。最后，我用一招排除法，将其斩于马下。
杀掉了右先锋，我军声威大震，趁胜追击，冲向敌方军营。忽然，见得一把青龙偃月刀横在眼前。我一惊，急忙提笔阻挡，“来者何人？速速报上名来！”“我乃英语大军左先锋：判断题是也！”我一惊，屏息凝神，忙使出专门为了对付他而练的一招——理解词句义。果然不出1分钟，左先锋判断题已身首异处，军营内大小喽啰四处逃窜……
杀掉了英语大军两员猛将，我军不免有些得意，于是，一鼓作气，过五关，斩六将……
写完后，我放下笔来，仔细审查着自己的累累战果，嘴角不禁扬起一些笑意。
考试结束后，妈妈和爸爸早已在门外等候了。“怎么样，怎么样？有没有把握？”妈妈一路跑来，询问结果。“挺简单！”我的眉毛像跳芭蕾似的，一扬，又轻盈地落下。我现在别提多高兴了，整个人就像泡在了蜜罐里一样，一直甜到心里边……
蓝宝石般的天空中，镶嵌着耀眼的光芒，空气中飘逸着愉快的味道，我们一家爽朗的笑声在天空中回荡……
考场风波作文 篇8
早上，刚走进教室，我就“闻”到了一丝“不祥”的“气味”。只见同学们飞快地翻着课本，嘴里念叨着各式各样的公式，整个教室充满了一片“嗡嗡”的声音。从他们紧张的神色就可以看出，今天肯定有考试！
考试前的“问号”
我飞快地冲到我的座位，抱着只剩一丁点儿的希望问我的同桌：“今天不会要考试了吧？”只见他飞快地“嗯”了一声，又投入地读书中了。“不会吧？”绝望，充满了我的内心。“真的要考试吗？真的吗？”我又问了其他同学，但他们的答复都是一致的——今天要考试！我的一天，就从一大堆关于考试的问号开始了。
考试中的“感叹号”
又过了几分钟，老师走了进来，怀中还抱了一大沓白纸黑字的考试卷。“天哪！”想到昨天，我把考试的事情抛到脑后，一直在小区疯玩了好长时间，回家就忘了考试的事，直接倒头睡觉了。我不禁懊恼起来——怎么当时就忘了呢？可事情都已经发生过了，现在只能强打精神去面对试卷了。试卷刚发到手上，“居然有六页纸！”我开始做题了，每题我都知道它大概的解题思路，但一时又想不起来了！这可真气人！做了大半页，有些题目看着挺面熟，但拿不准怎么做。看着别人自信的目光，我不由得恨起自己来——为什么玩心那么重！早点回家还可能记得复习呢！我只想把自己揍一顿。
考试后的“省略号”
下午，语、数、英联考终于结束了，我拖着疲惫的身子回到了家。一进家门，妈妈就迎上来关切地问：“考好了吗？”这时，我又像一个小省略号：“嗯……好像……没……”我不忍心再看家长失望的眼神。走进卧室，一下瘫坐在了椅子上。
唉！下次考试，一定要好好复习了！这样才不会再留遗憾！
考场风波作文 篇9
庄子说：语之所贵者，意也。清代王夫之更是将意(即主题)比作三军之统帅。这些表述，都很形象地表明了立意在文章写作和评价中的重要地位。近年来，随着话题作文、标题作文等开放式题型的普及，立意自定成为一种潮流。一些同学任意而为，结果造成立意出现多方面的问题。主要有：
一是人云亦云显陈旧。平时人家怎么说，他就怎么说；过去怎么说，现在还是这么说；题目中的导语有个什么观点，他绝对不敢提出异议来的。这样的作文，可以说是老生常谈，人云亦云，了无新意。比如，以沟通为话题写作，很多同学不约而同地以我们要和父母多多沟通为中心，选取一两个故事来表达。这些文章，立意一般，得分都较低。
二是浅尝辄止显肤浅。不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物，不能透过现象深入本质，透过表象看到真相，经由问题揭示原因，经由形式洞察内涵。这样一来，看问题就只能停留在表面了。具体地说，他们的文章只能回答是什么、有什么这一类的问题，而不能涉及为什么、怎么办一类较深入的问题。
三是剑走偏锋显消极。不遵从社会公认、服从真善美的标准，不遵从国家的法律法规精神，只想着一鸣惊人，提出危言耸听的观点。比如，有人讲诚信吃大亏，还是虚伪一些、实际一些好；有人认为牺牲自己去救人是犯傻，不如明哲保身；有人提出应该尊重个人自由，允许中学生谈恋爱；等等。这种思想认识上的偏差如果出现在考场作文上，即使文章结构完整、语言生动，也不会得到高分。
四是贪多求全显盲目。不集中在某一个主题上，中途转向另一个主题，从而使得已确立的中心不能贯穿始终，读者也理不出头绪。结果让人读后如在云里雾里，不知所云。
考场风波作文 篇10
喂！上课了，上课了！快回去！"铃声响起，同学们赶紧蹿回自己的位置，从书包里拿出每月经典诵读朗诵起来。
估摸着大概过了一分钟，门外走进来了捧着一大叠作业的语文老师，她啪地将作业放在了讲台上，瞅了一眼正在朗读的我们，顺口说了声坐直！读好！接着便嘴角一撇开始批改作业了。
读完之后，老师才抬起头，从桌上的作业堆里抽出课本走了下来，她推了推鼻梁上的眼镜，勾起一抹奸诈的笑容今天，我们上什么好呢？大家琢磨着老师的内心想法，齐声喊道上诗词！话音刚落，老师马上加深了笑意好，上哪一首呢？
同学们一听，赶紧选了一首最短的诗。没想到，老师翻了翻课本，有些意味深长地说：虽然看着少，但其实内容真的不少噢！说着还啧啧了两声。话一出口，同学们相互对视了一眼，感觉大事不妙！
老师迅速问了个难题，一下子把我们难住了，同学们手忙脚乱，争分夺秒地讨论，时间很快就到了，老师要请同学回答了。同学们立刻纷纷低下了头，不敢与老师对视，生怕提问到自己，我默默念着：天灵灵，地灵灵，老师不要叫到我！
看着我们大气不敢出的样子，老师忍住笑意，叫了一个看起来十分紧张的同学，这一叫可好了，其他同学瞬间觉得心中的一块大石头落了地。但是那个同学却好像大难临头，站起来不知所措，最后只是小声地回答了几句，老师貌似不太满意他的答案，往下叫了几个同学，眼看就要到我了。
突然，下课铃仿佛知道我内心所想似的，响了起来，众人长舒了一口气。老师合上书本说下课吧。我放松下来，得意地说：还好，还好，没叫到我。同桌闻声转过来，无奈地看了我一眼，幽幽地说：别忘了，下节课还是语文课啊！
考场风波作文 篇11
当光明还未曾来临之前，我们将是陷入一片恐怖和孤独。唯一依赖的，也只有冒充白天的灯，使我们找到了希望，找到了安心。我们在黑夜里渴望一盏灯，我们更感谢这盏灯。
其实，心灵也有阴阳两面，但却从不像地球般昼夜轮回，而是阴晴不定的。因此，我们更是无奈。当人们误解了你，当人们排斥了你，当人们欺骗了你。那么，你的黑夜便来到了，既可悲，又不知所措。我们的心灵，会在黑夜里受到煎熬，会被冰雨钻进心窝，痛苦，难耐。无助，唯一能发泄的也只有眼泪阴暗而又潮湿的墙角，便是你的藏身之地。如果这时候，有人点亮心灵之灯往你走来，向你伸出援手，带你走出恐惧和不安，你能不由衷地感谢她吗？——一个像灯一样温暖的人，一个像灯一样明亮的人。
当我们迷失在黑暗时，我们需要一盏灯，因为只有它，才能带我们走出黑暗。
我听说过这样一个故事。一个雨季的少女，不满父母的管教，到外面自个租了一间屋子住。女孩每天玩到很晚才回来，楼下的老太太总会大声地指责她。她不屑，一个人重重地踏上黑暗的楼梯。后来，女孩在外面被人骗了，她无助，回来的时候竟发现原本阴暗的楼梯里多了一盏灯——那是老太太专门为她装的，为此，老太太还摔了一大跤，卧床好几天了。女孩感激，她从此不再堕落，她要回报别人对她的爱。
当我们迷失在黑暗时，我们需要一盏灯，因为只有它，我们才能找到光明。
让我们感谢灯吧，感谢它给予我们的温暖和光明，感谢它成为我们的指路标。更让我们感谢像灯一样的人吧！
考场风波作文 篇12
天下文人学者大多爱水，羡其磅礴汹涌澎湃向前的气势之刚；慕其百转柔肠细流回环的姿态之美；敬其刚柔并进，能屈能伸的胸怀。
“把栏杆拍遍”的辛弃疾，有着豪情万丈的鸿鹄之志，却落得“稼轩”而归。他也曾有过“却道天凉好个秋，”的哀愁，但在愁苦中却更多是刚强。也正是因此将军成了诗人，虽名出不同，却终赢得美誉归。试想，如果那时他堕落了放弃了，想必也会像贾谊一样英年早逝吧！正因为他的能屈能伸，如水般的性格，才成就了这一代文豪。
想当年孟德之时，三国鼎立，其尽显枭雄之风范。借苏轼之言即为“舳舻千里，旌旗敞空，酾酒临江，横槊赋诗。”这是赤壁之战前的何等威风。然而“刚”的代价是惨痛以至于败走华容道，但也正因为他的能屈使他捡回了一条命。此外若非其能于董卓手下屈全，他能保住乱世之时的一条命吗？若非其能干袁绍手下屈尊。他能有曹魏之国吗？孟德以刚为准则，柔为掩饰，水一般的诡秘，留下不朽的功业。
无字碑上留着她的容颜。唯一的女帝王，武则天亦以水的性格，夺取着，占领着，统制着，独尊着，留下绝处，让后人评说。
然而刚未必能坚于一切，水也未必可以以柔制刚。如盲目进取的关羽和张飞难免铩羽而归。柔弱的刘禅以乐不思蜀而成为笑柄。
所以只有刚，或只有弱都是不可行的，唯有刚柔并进才可以谱出隽永的篇章。
对于现代人，正趋于柔与刚的极端，或过于自负，或过于自卑与懦弱。只有柔与刚的综合“自信”方能成就一番事业。
翘首以望后来之人，前有古人，后有来者何？
愿我们以水的姿态，刚柔并存的性格，奔涌向前，永不止步。
考场风波作文 篇13
人生处处是考场。当你成为了一个社会意义上的“人”时，这些考试便开始了。命运之神会给你试卷，并对你说：“做好它，充实你人生的每一页；做完它，直到生命的尽头，考试的结束。”
在考场上，我们要做选择题。美和丑，爱和恨，灵和肉，尊严和生命，人格和权力等，在这些中往往都只能选择一项。有的人选择了尊严，那么虽然他的生命已经终结，但精神却能长存于世；有的人选择了权力，那他丧失了人格，虽然能在一时叱咤风云，但却终会被逐出团体。若是选择题答错了，那么将没有机会回答下面的题目，因为你已不配回答接下来的问题。
在考场上，我们需做填空题。我们要用自己的青春，来填补那一个个空缺。鲁迅、郭沐若填补了中国文学上的空白；钱学森、邓稼先填补了中国科学技术上的空白；梅兰芳、侯宝林填补了中国戏曲上的空白。别担心我们做的没有他们的好，只要我们尽力了，也就没有遗憾。因为还有更重要的问题等着我们去做——问答题。
在考场上，我们还得做问答题。也许问答题无穷无尽，也许没有人能全部答满、答对。别担心，我们用行动来做问题。答对了，那便有机会答下一题；答错了，也没关系，用橡皮把错误擦得一干二净，再重新回答，仍有资格答题。
人生处处是考场。在考场上，便得遵守考场纪律，不作弊。作弊了，纵得一时畅快，但终会被“时间”这位主考官发现，然后取消考试资格，被人们所遗忘。
人生处处是考场。游戏人生，游戏考场，最终被游戏的还是自己。我们要用热血，用青春，踏踏实实、认认真真地答好每一道题。如果你能做到这些，那么便可在交卷铃响时自信地站起来，并对自己说：“我不愧于生命，我不愧于考试，我一定会及格！”
考场风波作文 篇14
我做过艰难的野炊，我学过并且也学会了惊心动魄的骑自行车，今天我又登了山，直到现在，登山时的情景还历历在目。
一个风和日丽、阳光明媚的下午，老师宣布明天去爬山，我们兴奋极了。有的一蹦三尺高;有的用力拍一下前面同学的肩以表示兴奋。到了晚上，我怎么也睡不着。总想着一个问题：明天会不会下雨呢？早上天还不大亮我就起床了，但让我感到失望的是，天上下着一丝小雨。我带着失落的心情来到学校，但皇天不负有心人，老天爷停止了下雨，并且开出了太阳。
我们一路走向目的地，在前面的那一半路程中，我们雄赳赳，气昂昂。后来我们越走越累，最后连气都喘不过来了。
正在这累得不行时，我发现队伍停了下来，前面的同学精神十足。咦，怎么了？哦，原来到了山脚下了！我们开始比赛了跟着发令枪的响声，我们个个跃跃欲试。我也用足了力气冲上了山，我看着被我甩在身后的人，我得意扬扬。可又向前望去，个子比我小的陈彬已经甩我很远了。我又只得猛力向前冲去。又超越了五六个人，最后得了个十七名。刚一上山，首先看到了一棵棵橘子树，一丛绿草，格外讨人喜欢，比我想象中的大自然美多了。
“开始藏题目”，又过了一会儿“开始找对方的题目”。哦！原来我们在进行抓特务游戏，我把我的题目藏得好好的，连我自己都找不出来了。我们一、二班找三、四班的。先前，我一下子就找到了两张，高兴得合不拢嘴。但后来我一张也找不到了。
通过这次登山，我知道了要勇敢地面对困难，不能退缩。我希望以后还可以去登更高的山。
考场风波作文 篇15
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山……但是最让我印象深刻的是奇丽秀美的庐山。
我们从庐山的轱岭出发，沿着青石铺成的山道拾级而上。起初山路比较平坦，我一路上蹦蹦跳跳的，还不时地冲着后面的爸爸妈妈，爷爷奶奶喊：“快点儿，加油。”可没到半山腰，我就已经气喘吁吁了，腿像灌了铅一样，头上的汗顺着脸颊滚滚而下，衬衫已经被汗水浸透了，紧贴在背上。于是我便打起了退堂鼓，我对爸爸说：“爸爸我们下山吧，我累死了！”爸爸摇了摇头，指着正在向上爬的爷爷奶奶，说：“爷爷奶奶虽然年迈，但是他们还是坚持往上爬吗？”
听了爸爸的话，我只好硬着头皮继续向上爬。
眼看要到山顶了，可我已经疲惫不堪，精疲力尽了。每跨一步台阶我都要使出九牛二虎之力，甚至我的腿都在不由自主地颤抖着。“哎！”我不走了，太累了！我一屁股坐在了台阶上。爸爸微笑着说：“你不是常说自己是男子汉吗？一个男子汉碰到这么点困难就放弃了吗？”
是啊！“行百里者，半九十”已经离终点不远了，我能放弃吗？不，绝不能！于是我从台阶上站了起来，继续向上攀登……
“啊！我终于登上来了！”我站在山顶上自豪地喊叫着。从山顶上鸟瞰：一座座山峰在云雾中若隐若现。阳光透过那茫茫的云海，照射在那峰顶之上，宛如仙境。清脆的鸟鸣，凉爽的山风，将我的疲惫带到了九霄云外。
是啊！“会当凌绝顶，一览众山小。”只有登上山顶，才能享受到这美丽的风光。这一次登山必将成为我人生中的一道亮丽风景。
考场风波作文 篇16
去年，我和妈妈在一个周末来到龙泉湖登山，登山可好玩了！
我们来到山脚下，不由自主地来到一个小卖部里买了一瓶水，当时人多，本来想买果汁，刚想开口，却一想妈妈一定不会答应，说了也白说，于是便把它硬生生地咽了回去。
我们走啊走，走到一半，我就已经上气不接下气，就像是把犁从田野上拉进竹林里——再也走不动了，于是便下意识地坐在石阶上，这时我向下一望，倒吸了一口凉气，我坐的台阶上竟然有一大片的青苔！我嚯地站起来，赶忙拍拍屁股往上走。我脚下这些光滑的石头，就好像永远走不完似的，又好像一座天阶，愈走愈高也愈走愈“窄”，眼间，我们走到一条“泥道”，这就意味着山顶快要到了，但是由于性子太急，一路上就似一匹野马似的狂奔，已是满头大汗，又加上太阳凶猛的扫射，我开始心跳加速，手脚微微地颤抖，妈妈一见，马上把那半瓶的水递给了我，我接过来一对嘴，人家见了一定会想：这个人真是非同小“渴”！
登上山顶的感觉真好！这山顶上有许多运动器材，于是我找到了一根单杠，装起“狒狒”来，开始我只会双手抓着杠子荡来荡去，后来我便双脚使劲一蹬，于是我的四肢便紧紧地抱着这根“细细的”单杠。又后来，我“连攀带爬”地上了最高顶，这儿有一座铁塔，足足有7个大人那么高。
从上往下看，好像所有房子都只有一只手指盖那么大，只见来来往往的卡车以外连个人影也看不见，就像在用肉眼看细菌一样，远处的山也好像是和我“平起平坐”似的，“不分高低”！
啊！真是“此景只得山上有，地面能得几回见”。
考场风波作文 篇17
七月中旬，我们在白云路小学毕业了，当我恋恋不舍的走出小学的校门时。我赶快拿起照相机在学校里照相……小学毕业了，该上初中了。在过一年就是青春青少年了。上了中学，我跨上了第二个即将要学习的台阶，我很自豪。
当然，走青春年华道路上的我们，成长不仅指的是身体上的变化，更多的是思想上的成熟。有时成长像一只在花刺下飞舞的蝴蝶：有时成长像一匹在深渊边缘站立的野马；所谓经一事长智取，不知不觉；我们在成长；就在那天，我发现自己成长了。
放假的一天下午，我自己在家写了会儿作业，抬头一看表，都五点多了，也感觉很累了，就去看电视，前几天，妈妈总是回来很晚，她在街道办事处工作，我想了想：这个暑假正开奥运会，妈妈肯定是为了奥运会的事忙来忙去的；每天遇见爸爸，苦思冥想要是有不会的爸爸都会指导我的。虽然在家里，妈妈在我心里的形象并不好，但是她在上班的时候，工作很认真……
而现在，爸爸妈妈为奥运会的工作而疯狂，我却……
就在那一天，我体会到做为远方的女儿的辛酸，做为妈妈的那份辛劳。我感觉到，从那在起，我的羽翼更强硬了，心灵像经历了一次洗礼。我自觉地拿起了东西收拾好了屋子，为工作回来的家长带来了一份舒适；我习惯的长时间自主学习，为工作回来的家长少费一些口舌……
只要是能给出爸爸妈妈带来微笑的事，我都会努力地去做；但是在那一天爸爸妈妈回到家是时，他们脸上扬起笑脸，就这样，简单地，无条件地，我令妈妈笑了。
也许，作为女儿，不能完全地了解父母的心情。所以，现在我更想成熟起来就能更全面地站在他们的立场去想，也要在我的人生中布下完美的时刻。尽管知道再怎么成熟也只是母亲心目中长不大的小朋友。
考场风波作文 篇18
6月2日下午，一个上海初二女生因一门考试没及格而纵身从22楼跳下。据学校和家长说，这女生刚入团，情绪还挺好的，想不通她为什么要自尽。
以我有限的阅读视线所及，在儿童节前后，几乎大小媒体都在以“让儿童快乐”、“期待幼苗长成大树”、“关心儿童睡眠”、“减少儿童作业”、“给儿童提供一个安全清净的环境”等专题形式，探讨对少年儿童应当关心的事，这些我都赞成。但是，一个平时表现很不错的女孩子，仅仅因为一门功课考差了就轻生，这就提醒人们：更紧迫的是对青少年的心理教育！
“重视生命”，这应是青少年心理教育的核心。长期以来流行裴多菲的诗句：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”似乎自由大于爱情，爱情大于生命，生命是最可以“抛弃”的。如果说在受压迫剥削的社会，对于多数没有人身自由的人而言，这首诗是真理的话，那么，在我们如今已经没有了政治压迫、已经有了普遍自由的社会里，人们依然把生命当作可以随心所欲地抛弃的东西，那就是一种极大的片面甚至荒谬。生命于人只有一次。人们为了创造，为了赢得幸福，为了取得美好未来，它是最最重要的前提。珍惜自己的和他人的生命，理应是我们每个人必须具有的意识。与生命相比，权力、财产、荣耀甚至爱情，均显得微不足道。
没有一个人的一生会风平浪静。让青少年有一种不回避挫折、不害怕失败、不在乎失意、不沉沦失恋之类的心理意识，他们的未来会变得格外坚韧刚强。英国人培根说得好：“一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也决非没有希望。顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍。这后一种是较为伟大的德性。”
考场风波作文 篇19
有人说人生是场戏，有人说人生是游乐场，有人说人生是避风港，有人说人生是格斗场其实，人生完全是一场考试，人生处处是考场。
人生不是一场戏，不是“扮谁像谁”。任何人都必须严肃认真地对待人生。因为人生处处是考场，谁不认真，谁就会在考试中失败。游戏人生，最终锒铛入狱的人就是前车之鉴。
人生不是游乐场，不可以“轻轻松松过一生，潇潇洒洒走一回”。因为人生处处是考场，要想取得理想的成绩，就必须不断努力，“三更起床五更眠”。做到这一点，成功就能指日可待。而决不能整日骑太子车，绷牛仔裤，出入灯红酒绿的歌舞厅，纸醉金迷，游戏人生。
人生不是避风港，不可在此久留。因为，人生处处是考场，来不得半点怯懦、半点紧张、半点恐慌。成功的人生永远属于那些“泰山崩于前而色不变”，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的强者。
人生不是格斗场，不是弱肉强食、你死我活的争斗。人生处处是考场，人生处处是竞争，在人生的考场上，要的是公平竞争，谁想使用鬼伎俩，凭财力、权力、武力控制考场，谁就会受到最严厉的惩罚，被取消考试资格。谁想玩小聪明试图作弊，同样不会有好下场。因为，群众的眼睛是雪亮的，“过也，人皆见之”，谁不坚持公平的竞争手段，谁就会丑行昭于天下，“千目所视，无疾而终”。
人生处处是考场，这场考试成功了，沾沾自喜，不进则退，下场考试就难免出丑；这场失败了，奋起直追，下场就会扭转局势，反败为胜。
因此，在这无所不在的考场里，只要我们抱定严肃认真的态度，孜孜不倦地努力、勇敢地拼搏，坚持公平竞争，自强不息，不骄不躁，就一定会给自己无悔的人生交上一份令人满意的答卷。
考场风波作文 篇20
作为学生，我们经常走进学校的考场，参加大大小小的考试。而在我们的生活中，也许有许许多多无形的考场。无论在哪个考场，当你面对考试的时候，你能否考一个对自己满意的成绩？
在人生的考场当中，史铁生交出了满意的答卷。史铁生是当代令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命连在一起，在自己的写作之夜史铁生用残缺的身体，写出了最为健全的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出来的却是存在的明朗和快乐。他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益增长的幽暗。他一如既往地思考着生与死、残缺的爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并解答了我如何在人生的考场上活出意义来这些普遍性的精神难题。
钱学森在自己的人生中交出了满分的答卷。1950年，他辞去美国的重要职务，回国来完成他一个中国人应该尽的义务。美国政府百般阻挠，像一个扰人的魔鬼，挥之不去。他们甚至制造借口拘留了他，还说：如果你坚决回中国，我就让你死！后来，在美国人们的帮助下，特别是在美国科学家的帮助下，才被保释出来。1955年，在我国政府的帮助下，钱学森冲破重重阻力，回到祖国的怀抱。回国后，在他的组织下，我国创造了自己的火箭、导弹航天事业。
姚明在金钱和祖国需要他时，交出了满意的答卷。在NBA赛场上的成功使姚明在国内外拥有巨大的影响力。尽管如此，他始终没有忘记祖国的培养，无条件地将祖国利益放在首位。从2002年开始，凡是涉及到中国男篮重大比赛，只要没有重大受伤，他都义务反故地回到祖国，代表中国队参赛。
在人生的考场中，我们难免会犯一些小错误。但在大是大非面前，却一定要交出正确答案。
考场风波作文 篇21
夜深了，我仿佛从睡梦中惊醒。当世界只剩下一颗璀璨的灯火，海浪再也无法平静，变得凶猛起来，愤怒地敲击着岸边的磐石，阴晦的夜晚中只剩下它刚劲的起伏，空荡的大海上只剩下它悲痛的咆哮。恐惧地睁开眼，絮絮叨叨的点评与鲜血淋淋的红字已将我包围。
考试似乎已频繁出现在我的人生中，近日我又经历了一次忐忑不安的月考。显然，我失利了，再也不是翘首以待的结果，而是惶恐的教训。考前考后的一切闪电似的苏生过来，使我根本无法安适的入睡。
这次月考就像一道施了魔法的屏障而我却轻而易举的中了圈套。说来也惭愧，明明没有复习数学就无端的以为自己做好了充分的准备。到了数学考试时，前几题我感觉很得意，到了运用公式法解方程这一类型的题时，我愣住了愕然地睁大眼睛，糟了，我竟然忘了这个公式！脸一下就胀红了，焦虑开始无休止地在我身上蔓延。这可使数学一向名列前茅的我顿时不知所措，一晃比别人落后了十几分。对于我来说，这是一次最深刻最严重的失误，但也在提醒惘然的我“考前必须复习”这条理至易明的启示。
其实，人生处处是考场，这一次小考只能算是其中的一个小音符。小时候，考试即学习说话走路，如果失利了还有母亲温声细语的安慰，而将来，离开父母的襁褓后，只能靠自己不断地努力与实践，甚至是接连不断的错误来为成功之路奠基。
“人非圣贤，孰能无过”通过错误来了解自己并积极改正，这是我们取得成就的不二法门。我们不能忽略人生中每一次考试，而骄傲或丧气等情绪只会让我们离成功的轨道越来越远。
考场风波作文 篇22
今天上午是期中考试的最后一科，也是我最有把握得一门—数学，所以我的心情格外愉快。
考完后，我就可以痛快地玩了。哈哈，真是越想越得意。
考试的时间到了，我走进考场，只见雪白的卷子摊在我的桌子上。
我坐在位置上，拿起卷子一看，呀！我的心猛的沉下来，怎么有几道题没见过？我把心一横，别管他，先做会的题。
教室里静极了，只能听见笔和纸相摩擦的声音。开始，那些容易的，我三下五除二就做好了，只剩下那些难题了。我左手托腮，双眼微闭，在紧张地思索：这道选择题是填A，还是填C？可不管我怎么想，那躲在我记忆角落里的、似乎很熟悉的数学定义，就是想不出来……
我一会儿咬着笔杆，一会儿抓耳挠腮，天气虽然清爽，可我却浑身燥热，急得像热锅上的蚂蚁—团团转。
考试结束的时间快到了，我还有一个空没填，我拼命的思索着……
“是填‘自然数’还是填‘约数’？”我的同桌轻轻地问着。
噢，他也是那到题不会做，我心里想着。但马上又听到他的自言自语：“对！这道题老师讲过，应该是‘自然数’，填A”！
听了他的话，我也豁然开朗了。对呀！老师就是说过，我怎么没想到？我一阵窃喜。可就在我将要填写答案的时候，老师严峻的面容，父母严厉的目光在我脑海中浮现—做人要诚实，诚实是金呀……
可分数的力量也非同小可！填还是不填？我做着激烈的思想斗争……
后来，我把试卷交了上去，那空还是空着的。
考试结束，我问了别的同学，那道题的答案确实是A。可我不后悔，因为在这次数学考试中，我进行了比思考选择题更紧张的思考，通过了比考试本身更重要的考试—心灵的考试。
考场风波作文 篇23
黎明时分，在水仙的一篇叶子上，我意外地发现了一颗露珠。她是那样的清纯，那样的晶莹剔透，而我以前竟从未注意到。我不由自主地俯下身去，凝视着这诱人的小玉珠。她酣酣地躺在绿色的大床上，大概还在做着甜甜的梦呢！我不敢大声地呼吸，生怕吵醒这小家伙的梦。看着这可爱的小宝宝入睡的样子，我真想把她捧在手里，亲吻着她，但手伸到她身边又放下。唉，还是让她睡会吧！她一定太累了，从天的那边飞来。她一定不是属于凡尘的，是不是美丽织女的离愁泪呢？
太阳小心地探出了头，俯视着世间的万物，露珠在太阳神秘的`光彩下变成了一颗晶莹的钻石。她醒了，她在水仙修长的叶子上跳跃着，滚动着。你看，她那清纯的眸子里不正映着我的身影吗？也许是过于兴奋吧，慢慢地，她的圆脸泛红了，随之她的整个身躯逐渐变小消失了。这美丽的生命是多么短暂啊！
我突然了悟，这小小露珠短暂的一生正是为了这阳光灿烂下瞬间的辉煌，她是不是早知道，为了那片刻的晶莹，她甚至需要将自己的生命蒸发去实现心中的那个梦想。露珠在清晨微明中悄然诞生，来不及享受晨风的轻抚，来不及欣赏世间的繁华，甚至来不及让别人看见自己。她这一生，只是全心全意地去追求心中的梦想——那片刻的辉煌，尽管为此需要以生命作代价。但千百年来，露珠却从未放弃，尽管有时，梦想也会遥遥无期。
我心释然，纵然露珠只是一滴天水，但她却有美丽的梦想；我们纵然只是一个凡人，也应该有一个辉煌的理想。尽管通向梦想的路上布满荆棘，但追求理想的信念不应放弃。
但愿我的发现也是一颗晶莹的露珠，在灿烂的阳光下，晶莹剔透 ……
考场风波作文 篇24
每一个人都扮演着多个不同的角色，而每一个角色都是无比重要的 。
在家庭中，我扮演着孩子，对父母来说，孩子是最重要的。有多少父母为孩子奉献了生命，有多少父母为了孩子超越极限，父母对自己子女的爱，是世界上最无私的爱，我还没有好好孝敬父母，我还需要孝敬父母，我还没有发挥做子女的作用，还没有做到子女应做的事，还没有尽到子女应尽的本分，所以，我很重要，因以后赡养父母而重要。
在学校中，我扮演着学生，对老师来说，学生是最重要的。每一个学生都有无穷的潜力，每一个学生都有成为国家栋梁的潜质 ，老师可以让学生学会运用自己的潜力，在老师的汗水中，从一个拥有无穷潜力的种子成为一颗参天大树。所以，我很重要，因以后无限的可能而重要。
在社会中，我扮演着公民，对国家来说，公民是最重要的。民如水，水能载舟，亦能覆舟。公民是国家之本，国家应关心每一个公民，同样，公民也应为国家尽到自己的责任，为祖国的繁荣而拼搏，为祖国的强盛而自豪，为祖国的发展而贡献出自己全部的力量。所以，我很重要，为以后国家繁荣能尽一丝微薄之力而重要。
我很重要，对朋友来说，我是友情的结晶； 我很重要，对亲戚来说，我是亲情的结晶；对对手来说，我是他拼搏的目标或切磋交流的结晶。
我虽微小，但我很重要，如蝴蝶效应一样，我便是那蝴蝶扇出的一阵小风 ，在未来，经历种种变化，最终产生台风。
我很重要，我的种种角色很重要，随处可见的角色但却无比重要，我的重要在于身边，在于眼前而不在于海角，因此，凡我所行之所，我都是重要的。
普天之下，凡吾所行之处，吾皆重要！
考场风波作文 篇25
抱怨，往往让人看不到世界的绚丽多姿，少抱怨几分，就能柳暗花明。
如果你是一株小草，请不要抱怨为什么不是一棵大树；如果你是一滴蕗水，也不要抱怨为什么不是一汪清泉，因为不抱怨的人生，才会无限光彩！
忆儿时，五岁的我抱怨画的画不漂亮；七岁的我抱怨歌唱的不好听；九岁的我抱怨考不了满分。现在十二岁的我又开始抱怨了，上星期的午后，和煦的阳光散落在我的膝上，轻柔的风掠起窗纱，弄乱了我披肩的长发，窗前的海棠花，在风中抖了抖身上的尘土，却平抚不了我心中的烦躁。
“烦死了！她整天就知道惹我”我吼道。
“她不是你最好的朋友吗？一件小事不足以竖起分隔你们的墙，何必这样抱怨。”妈妈拍着我的肩说着，“你确定这件事你没错吗？抱怨的同时要先想想自己，‘抱怨’一词看似简单，其它它很容易挡住世界美好的远景。让一步，收回你的抱怨，流光溢彩不就收尽眼底了吗？”
妈妈的一席话让我陷入沉默，的确呀，我不停抱怨，想着他人的不好，心中也就没有了快乐，这一刻，我突然醒悟了，多年来压在心底众多想法组成的抱怨团队在明朗的今天消失了。我抬头看向窗外，煦风微送，晴空万里，多少美的景致呀！窗前的海棠花，朵朵簇拥在一起，像是一串串小巧的银铃，映着我的心，奏出一曲欢快的歌，一首又一首……
没有抱怨，多好！从那天的以后，我再不轻易抱怨，天空似乎更蓝了，大地似乎更绿了！
没有抱怨，生活就像石，擦出星星之火；没有抱怨，生活就像火，点燃心中的灯；没有抱怨，生活就像灯，照亮前方的路。战胜抱怨，一切海阔天空！
考场风波作文 篇26
春天的脚步行色匆匆，刚欣赏过腊梅的芬芳，又见证了红梅的吐艳；刚刚送走樱花的缤纷，又迎来白玉兰的绽放。春天的脚步永不停息，伴着春风，伴着春雨，湿润着我们的心扉，温暖着我们的脸庞。
每天的上学路上，我都要细细欣赏周围的景色。不管交通再堵塞，不管路人再拥挤，路旁的绿色树木和花卉在我眼中，对我始终都有着无比的吸引力。陶醉在春天的美景中，我忘了肩上沉重的书包，我的脚步坚定不移，向着学校，向着教室，向着远大的目标。我的目标不是遥不可及，但也必须付出极大的努力，需要一步步的前行，不能犹豫，不能徘徊，更不能后退。
前行的道路上，有困难，有曲折，也有痛苦。对一个十几岁的孩子来说，一点点的困难和曲折可以压死人。在这关键时刻，老师和家人会鼓励我，督促我，给我以前行的动力；可是更重要的是我自己内在的动力，那就是对美好的未来的向往和对远大目标的执着追求。在我前行的道路上，不是我一个人在走，我的同学和老师，还有为我们送饭和打扫卫生的校工，他们都在默默地付出。有一天因为特殊的原因，我起床晚了，离上课的时间不多了，我拦下一辆出租车，求司机师傅尽快将我送到学校。他只用了十几分钟就开到了校门口，我在同学们惊讶的目光下走进了校门。这是我唯一一次坐车去学校，以后我再也没有因为自己的原因而误了上学。
回过头来看，我在这条路上从七岁一直走到十几岁，从一个不懂事的小孩长成了一个高大的初中生。前行的道路永无止境，我还要考高中，上大学，直到成为一个有用的人才走进社会。我的脚步永不停息。
考场风波作文 篇27
对于自己擅长什么“文”很明确的同学，这句话很有道理。可是问题在于：自己琢磨了半天，到底擅长什么“文”，还是没有弄明白。或是无法确定，或是都擅长，或是都不擅长。
在你无法确定自己到底擅长哪一种文体的情况下，我提供这样一个参考建议：宁记叙不议论，要写以记叙为主的夹叙夹议的哲理性散文。
其一
议论文其实就是一个人的人生阅历、思想认识的集中而直接的表露，要求论点鲜明深刻。初中、高中的同学，大多十五六岁，或是十七八岁，要是论人生阅历、思想认识，阅卷老师会更深刻一些。考场作文写议论文，无疑是拿自己的短处给阅卷老师看，等同于以卵击石。同学们的长处在于思维活跃而富有想象力和创造力，记叙文正好能发挥你的长处。
其二
议论文模式单一，论点论据论证，立论本论结论，提出分析归纳，有板有眼，环环相扣，不易灵活变动，一处失误，处处被动。况且还需要论据的大量储备，稍有不慎，极易“撞车”。事实上，这些年的高分满分作文，就数量而言，议论文远不如记叙文居多。原因之一，就是因为某个论据，同学们都看好，你用我用他用大家都用，阅卷老师只好跟着发“晕”。
有一名阅卷老师深有感触：有些学生的论据储备太匮乏了，全世界那么多人，他们好像只认识“牛顿爱迪生爱因斯坦”“雷锋张海迪居里夫人”
其三
记叙文从小学就开始了，议论文大多从初中开始，从时间的长短和熟练的程度上来说，写记叙文或许更熟练一些。有人说，我们这个时代，不缺空头的议论家，缺的是真正的实干者。多写些记叙文，说不定还能改变空谈务虚的恶俗。
考场风波作文 篇28
“谁言寸草心，报得三春晖。”
“咳，咳咳。”母亲用手捂住自己的嘴，用力地咳了两声。屋子里充满了病毒的味道。母亲的病越来越严重，已经病了几个月了，却只好转了一点点。做女儿的，心该有多么焦急与痛苦啊。我连忙跑过去，拍了拍母亲的背，轻声安慰：“好了好了，病快好了”母亲总是苦笑一下。
几个星期后，奶奶从乡下带来了一种草药。据说，这种草药只要煎一煎，给得轻病人喝几天，那么会药到病除，健康的人身体会更棒。我的手颤抖地接过草药，心里感激不尽，连声说谢谢。小小的心充满了欢乐，我乐滋滋：“妈妈的病就快好了！”
我把这几种草药放在盛满水的锅中煎一煎，过了一会，草药变成了药汤。煎好后，我又加了几颗冰糖，保持甜味。然后立刻小心翼翼地端着碗放在母亲面前，母亲看了，会心一笑。
夜幕降临，星星好像在对我笑，我的心踏实多了，马上就睡着了，一夜好梦。
第二天，我早早起了床，母亲已做好了早饭迎接我。我看了一下：蛋，稀饭，还有——药汤！我立刻瞪大眼睛，不安地问母亲：“是嫌女儿煎得不好吗？母亲说：“女儿煎得很好，不过妈妈这种轻病，并不严重，养养就好了。倒是你啊，是祖国的花朵，要健康成长。”我含着泪喝下药汤，心里久久不能平静。
从那一刻起，我真正理解了母爱的伟大。
夜晚，我悄悄煮着一碗药汤，放在桌子上，脑海里满是妈妈看到药汤时灿烂的笑容，满是妈妈捂着嘴，轻轻地为我准备早点的身影。
“母爱是世界最伟大的力量！”
考场风波作文 篇29
排比本是一种修辞方式，可是，一旦将这一语言样式扩大使用，就会使自己的语言收到绝好的修辞效果。适当运用排比，不仅可以增强语言的气势，更集中的表达某种意思或感情，而且可以造成结构形式的整齐美，增强文章的艺术美。用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深意厚；用以说理，特别能让读者感受到一种鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。排比可用于句子和段落之间。
如作文《多解的一个问题》开头三段是这样写的：
幸福是什么？曾认为幸福便是拥有金钱，但我看到当一些人使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯，却发现世间还有许多金钱买不到的东西时，我迷惘了。
曾认为幸福便是拥有美女，但我看到一些人历尽千辛万苦寻找国色天香，待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候，我没有找到幸福的答案。
曾认为幸福便是拥有权势，但当我看到一些人疏通官路、官位显赫时，发现当官不为民做主被百姓戳脊梁骨，不如回家卖红薯，我明白我仍没有找到答案。
三个排比段整齐而不呆板，结构严谨而不落俗套，开篇就展现了作者积极向上的人生观。又如优秀作文《横看成岭侧成峰》，最后一段是这样结束的：
创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前行之路；创新是路，引导我们前行！相信，横看成岭侧成峰，只有创新才不同，只愿长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
作者语言文采飞扬，排比句式使语意连贯延伸，归纳了全篇，深化了主旨，更给人以赏心悦目之感。
考场风波作文 篇30
感谢明月，因为她照亮了黑夜；感谢朝霞，因为她捧出了黎明；感谢春光，因为她融化了冰雪；感谢白云，因为她装点了蓝天；感谢母亲，因为她赐予了我生命……而我，要感谢诚实！
记得在我9岁时，有一天，我去学校门口的小卖部买零食，这可是我平生第一次“围小摊”啊，因为老师和家长经常教育我们不能去买学校周围小卖部的零食，因为那些小食品不卫生。在小卖部，我紧张的不得了，害怕被妈妈发现。我到处张望着，进去拿了一包零食，就立刻像兔子一样跑了出来，心里充满了“犯罪感”，以至于吃的时候心里也七上八下的，完全没有品尝到零食的美味。
晚上回到家，我写作业也不踏实，干什么都干不好，妈妈看到我这般模样，问：“怎么了，有什么事吗？哪里不舒服吗？孩子。”“没……没什么。”我结结巴巴地回答，“哦，没事就好。”妈妈用慈爱的眼神看着我。这时，我心里仿佛被一块大石头压着，压得喘不过气来。我忍不住了，我要把所有的事情都告诉妈妈，“妈妈，对不起，我欺骗了您，我撒了谎。”“怎么了，孩子。”“妈妈，我把您给我买铅笔的钱用来买零食了，对不起，您打我吧。”妈妈俯下身来，抚摸着我的头：“好孩子，妈妈不打你，虽然你买了零食，是不对，但是你勇于承认错误，我要表扬你，因为你是个诚实的孩子。”听着妈妈语重心长的话语，我的心结终于打开了，“犯罪感”没有了，心里的大石头也终于落了地。
从那以后，我再也没买过小卖部的零食，再也没欺骗过妈妈。
感谢你，诚实，是你让我感受到了妈妈对我身体和心灵的关心和爱护；感谢你，诚实，是你让我感受到了妈妈对我的宽宏大量。拥有了诚实，我便时刻告诫自己：做一个诚实的孩子！
考场风波作文 篇31
春天终于来临了，万物复苏，大地一片生机。
在一棵荔枝树上，长出了不胜枚举的嫩芽。一片片嫩绿的叶子，在母亲的怀里欢呼雀跃，仿佛是为了春天谱写着绿色的赞歌。其中有一片绿叶特别机灵，体形更是与众不同。它没有其它叶子狭长的身躯，有的只是像手掌一样的形状，它的伙伴对它议论纷纷。
“瞧！我们这出了一个怪物！”一片叶子冷冷地说。随之，其余的叶子随声应和，一阵冷笑，将掌形绿叶赶入了阴暗的角落。
随着蜜蜂嗡嗡的飞舞曲，荔枝树绽开了花蕾，乐弯了腰。长在掌形绿叶这边的花蕾特别压枝却得不到蜜蜂的赏识。花蕾泄气极了。掌形绿叶苦苦哀求，才请来了蝴蝶仙子帮忙授粉，大伙笑它找不来蜜蜂，才招来蝴蝶。它们还信心十足地说，那蝴蝶授粉的花是接不了果实！花蕾听了伤心的哭了，掌形绿叶也偷偷地哭了。
次日，掌形绿叶并无泄气，它对自己十分有信心。它认为自己可以让花蕾结果，可以让同伴接受它，可以让人们怜爱它。它心里总是默默记着：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。它等着那一天。
当别人玩乐时，掌形绿叶还不停地为花输送营养；在别人工作时，它比别人更辛勤；在别人睡觉时，它忘不了为花蕾送上“夜宵”。这样日复一日，终于迎来了荔枝飘香的季节，迎来了丰收的喜悦。
那往日的花蕾，已成比普通荔枝大两倍的硕果。人们发现它们，它们成为全城的焦点，记者纷纷采访它们。
记者；“请问，你是怎样让荔枝长大？”
叶：“嗯！我认为，每一片叶子都有它的价值，当你的价值不被发现时，不必担心，做好自己的本分即可。如果你是金子，始终是会发光的!始终能造福人们。”
数万台相机争先恐后地为掌形绿叶拍照。在一片热烈的掌声中，访问结束了。
考场风波作文 篇32
省实验小学六年级 张铱宬
成熟，是人生中必定经历的过程，其中会有许多挫折、历练;成熟，是人生中的一个完美蜕变，其中会有许多快乐、启迪。而成熟，也让我从一个不谙世事的孩子成长为有思想的少年。成熟，谢谢你。
成熟， 谢谢你。是你让我明白了什么叫友谊。我刚上学时交了许多朋友，可其中不免有不真心的人。他们在台上是亲密无间的朋友，台下居然拆朋友的台。我知道后怒火中烧，立即去找他说理。是的，我们之后大吵了一架，成为了“陌生人”。可那时我发现我成熟了，明白了什么叫真正的朋友。其实世人众多，可是真正的朋友却没有几个。
成熟，谢谢你。是你让我明白了什么叫忍让。我们现在大部分都是独生子女，在父母的娇惯下都不愿吃亏，我也不例外，所以在与同学相处过程中难免会争吵。而我上次在与同学争吵后被老师叫进办公室。老师了解了事情的来龙去脉后竟批评我，明明是他先惹得我呀!可是在老师一番语重心长的教育后，我明白了：如果那时我忍一下，那么双方就都不会出手，毕竟一个巴掌拍不响嘛!自那时起，我成熟了，我懂得了忍一时风平浪静，退一步海阔天空。我也学会了如何处理矛盾，在人际交往上也更上一层楼……
其实成熟往往就隐藏在生活之中，它总会在冥冥中出现，在冥冥中消失。你永远看不见它，但是它一直如影随形。对它，你只能用心去体会。
现在，我好像看见了成熟，我好像发现了成熟。对!我知道成熟在哪里了，就在我的身上，瞧!他正在我身上睡大觉呢!也正是这样，一个人只有真正成熟了，才能看见成熟。成熟，谢谢你。
考场风波作文 篇33
课前的十分钟大家是多么的认真呀，背书的背书，读书的读书，我们班的同学今天格外认真。噢，因为马上就要考试了！
上课铃响了，走进了我们熟悉的身影，大家讨厌他手中的考卷，恨不得一把火把它给烧了，但是又不得不乖乖地接过来。班级里静静的，没有了平日里菜市场般喧闹的声音。取而代之只是笔尖写字的声响，我看见同学们写得那样快，我的脸上没有一丝微笑。老师在讲台前坐着，也静静地望着，看大家有没有作弊。
在考场上，大家的心情都是各有不同。也许有些同学会想：很容易，怎么这么简单呀！我却说：“这些生面孔，怎么没见过呀！”而另一些同学则更开朗：“考好考坏不都是一个样吗？”忽然，有一个同学发出了“一封求救信”，老师那电脑一般的眼睛却早已扫描到他了，咳嗽几声，以示警告，再看那个求助者的脸一下子涨红了，也许他会想：“真是丢死人了，靠天靠地还不如靠自己，算了还是自己写吧！”
一分钟过去了，又一分钟过去了，其实那时心早已飘出去了。忽然间救命的铃声响起，总算使我的身心都得到了解放，自然教室里又恢复了往日那热闹的气氛。有的迫不及待地交上试卷，得意洋洋，有的则不慌不忙，稳操胜券地写上了自己的大名，还有的则手忙脚乱，乱画几个字在上面。老师收好了卷子，慢慢走出教室。同学们就更加活跃了，争着对答案，时而笑，时而吵，时而愁，反正那时的心情还难以平静下来。
考试结束之后，每个人都为自己在某一点上的疏忽而感到后悔，但是世界上没有后悔药，于是都鼓起新的勇气，决定在下一次考试上一决高下。
考场风波作文 篇34
今天是20xx年1月3日，我终于等到了这一天，因为今天我将去参加“小数报杯”的数学竞赛。早晨起来，心情可谓是难以描述：既兴奋，又紧张。上午9点考试，我8点就骑车来到了考试地点——翔宇实验小学。哇！人可真多啊！听，这边说“要细心呀！”那边又说“可不要把题目看错了！”……一句句家长的叮咛，一声声老师的嘱咐在我耳边响起。我暗暗下定决心：一定要这场试。在熙熙攘攘的人群里，我很快找到了自己的考场和座位，我的心“砰砰”直跳，忐忑不安地等待着监考老师的到来……
长达两个小时的考试终于开始了！我一看试卷，惊呆了：哇！这么多题目呀！再仔细一看，有的题目我连见都没见过，更别说去做它了！这时我真后悔没有听老师的话，把《小学数学报》认真仔细地阅读。后悔啊！我只好硬着头皮，一题一题地往下做，也许是紧张，也许是天冷，不知谁打了一个喷嚏，这更增加了教室里本来就紧张的气氛。又是一阵风，刮得窗户直响，仿佛在嘲笑我：“小子，别考了，干脆回家算了！”我强迫自己静下心来，一个字一个字地读题，一句话一句话地理解，本着“会的先做”的原则。不一会儿，我便把试卷正面的题目做了大半，这时我才知道，有些看起来很难的题目，只要静下心来，冷静对待，总能找到解题的方法。翻到试卷的反面，刚才的“惊魂”已变成了现在的“自信”，刚才还很陌生的题目仿佛一下子成了我熟悉的“朋友”……
经历这次考场上的“惊魂”，我明白了：考试要细心，更要静心！
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