成功的滋味作文600字

时间:2017-10-04 16:26:58 初一作文 我要投稿

成功的滋味作文600字

成功的滋味
每个人都应该尝到过各种不同的滋味吧!有:成功的、失败的、伤心的、尴尬的滋味……我也不例外呦!但令我记忆犹新的是那次成功的滋味。
记得那是我六岁的时候,我经常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油马路上自由自在地滑着滑板。看者他们那样自如,我真是羡慕极了。缠着爸爸也给我买一个滑板,爸爸最后无可奈何地答应了。决定下午带我去买滑板,我高兴得一蹦三尺高。下午终于到了,爸爸跟着我到了商店,由我挑,我挑了一个蓝色的,一共150远。爸爸付了钱后,我就象背着宝贝似的向家跑去。一回到家,我迫不及待地把滑板从袋子里拿出来,戴上防护,一切准备好,我便开始在家里练习了。我双手扶着桌子,慢慢地把脚放在了滑板正确的位置上,双手扒在桌子上,双脚跟着滑板一起动,练了一会儿,我便试着双手离开桌子滑,嘿!这滑板太滑了,怪不得叫滑板呢!我一屁股坐了下来,痛得“哇哇”大哭起来。像这样好几次,我噘着嘴坐在地上摸着摔疼的屁股,心想:好难哪!我真想放弃了,爸爸好像看出了我的心思,说“做任何事情都要坚持不懈、迎难而上,这才像个男子汉嘛!”听了爸爸的话,我擦干眼泪不哭了,重新爬起来又倒下去,倒下去又爬起来……最后我终于能像那些大哥哥大姐姐那样自由地滑了,我非常地开心。爸爸妈妈喜滋滋地看着,都翘着大拇指说:“儿子,你真棒!”妈妈还走上前心疼地摸着我的屁股说:“儿子,这里疼吗?”此时,我心里像吃了蜜一样甜,早就忘记了疼痛。我笑着大声说:“妈妈,我不疼!”再看看妈妈,她在一旁笑得都流出了眼泪。
为了庆祝我练滑板的成功,爸爸还特意烧了我最爱吃的糖醋排骨,买了我最爱喝的非常可乐。妈妈一个劲地往我碗里夹菜,还与我“Cheers!”,欢乐的笑声飘向窗外,飘向远方……
瞧,成功的滋味真好!晚上,我的嘴角挂着甜蜜的微笑进入了梦乡。在梦里我取得了一个又一个的成功,终于手捧鲜花站在了国际领奖台上,全中国的人们都在为之欢呼雀跃。伴随着雄壮的国歌声,我的热血在沸腾……清晨走在上学的路上,我想:为国争光不就是我梦寐以求的最大成功吗?想着想着,我用手正了正胸前鲜艳的红领巾,加快了前进的步伐……

成功的滋味作文600字

【写作指导:作文如何审题】
当我们看一篇文章的时候,如何去审题作文的爽定向,一般我们看到是文字语言。而我们主要不是看文字语言,我们去看一篇文章的中心思想去抓住一篇文章的中心思想,我们一开始要审题,这是第一布,我们要从根本来看一篇文章的好不不好。

一、何谓审题?
对这个问题的回答,从来就是见仁见智。文章形式论者认为审题是个方法问题;文章思维论者则认为,审题是整个作文构思的有机部分,因此,审题的实质是一种思维过程,是一种通过对命题提供的语言信息的审视分析,捕捉命题者命题的意图、提示和要求、限制,从而确定作文构思的思维活动起点和前进方向的思维过程。即所谓的审题定向。

二、审题定向定什么?
一般地说,审题定向要确定两个方向:第一,要确定命题要求反映的客观生活内容方向,这决定思维雷达向那种生活领域去扫描、搜索;第二,要确定表现这种客观生活内容的文章体裁方向。这将决定作者思维的佳人以何种体裁范文为借鉴。

例一:记一件令我陶醉的事
(一)内容定向:写我亲历的而且是令我全身心地沉浸于其情境中的生活场景。
确定了这个方向之后,你便可以伸出你的思维触角,在你的生活经历中去捕捉符合要求的典型生活事件,以及运用第六感观,再现其情境,再体验、感受,从而提炼出属于你的独特的立意来。
(二)体裁定向:题目中的“记”字启示我们,写此文要用记叙文的.体裁来表现,写成议论文形式是不允许的,确定这个方向之后。你的思维佳人便可以到记叙文中众里寻她千百度,直到找到范文借镜,以便以范文思路框架,规范自己的不局谋篇作文构思。

例二,谈知识更新
内容定向:对知识更新的正确认识。确定这个方向之后,你就可以开动你的思维钻机,对准“更新”的题眼,向思想的深层底蕴开钻,直到钻探出为什么要“更新”理由和怎样“更新”的作法,以及负载这“理由”、“作法”的血肉(论据)。
体裁定向:命题中“谈”字告诉我们,此文要用议论文体裁来表达,否则便是文不对体。确定这处方向以后,你便可以让你的思维骏马,驰骋在你学过的议论文的天地,直至寻觅到你以为满意的足资借鉴的议论文范文,以规范自己作文的逻辑思路。
作文是客观生活在作者头脑中反映的产物。有客观生活才有所谓“反映”,所谓审题内容定向就是在自己的丰富多彩的生活“百花园”内确定一个反映的角度,从而为作文奠定一个立意选材的物质基础,由此可见审题内容定向是作文构思的基矗有了一定的客观生活还要相应的文章体裁形式作为载体,才能呈现于读者面前。
所谓审题体裁定向,就是确定反映这客观生活经验的文章体载,以便遵循文章体裁属性、特征,把确定了客观生活变为现实,由此可见,审题体裁定向是必要条件。
内容定向制约体裁定向;体载定向为内容定向服务。二者是相辅相成,相得益彰。

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