小木船续写作文600字
小木船续写
每当我看见窗台上那精致的小木船，我的思绪便飞回了那一天……
很早以前，我和陈明就是非常要好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，总是形影不离。一天，老师要大家做一个小木船。到了手工小组，同学们都围过来看我的作品，说我做得好，心里便不免沾沾自喜。
这时，陈明刚好要过来，我兴奋地叫住他：“陈明，快来看我的小木船！”他迫不及待地走到我面前，小心翼翼地接过我手中的小木船，翻过来覆过去，仿佛看清了每一个零件。“你做的真好！”陈明说。突然，他没拿稳当，小木船“啪”的一声掉到了地上，顿时四分五裂。空气好像也凝固了起来。我的眼泪从眼角喷涌而出，陈明呆在了原地，不知所措。过了一会，陈明向我走来，说“对不起，……”话还没说完，他刚好踩在小木船上，一声刺耳的“咔嚓”围绕在我耳畔。“你这分明就是嫉妒我，才故意弄坏的！”我受不了了，便冲出了房间，心里暗暗想：以后再也不理陈明了！
从此，我们之间好像隔了一堵墙，再也没有说过话，即使碰见了也会默默走开。过了半个月，我的抽屉里出现了一个漂亮的礼盒，我拆开后，发现里面不仅有一张卡片，还有一个精致的小木船，和我上次做的那个十分相像。我拿出卡片，工整的字迹映入眼帘：“对不起，我上次一不小心摔坏了你的小木船，没来得及解释，又踩到了。我模仿你的小木船又做了一个，你能原谅我吗？你永远的朋友：陈明”。
放学后，我快步追上陈明，对他说：“其实那天我也有不对，我不该那么无理取闹，从而失去一个好朋友，对不起。”“那么说，你原谅我了！”他用真诚的目光看着我，“当然了。”我高兴地回答。在此之后，我把那个小木船放在窗边，时常凝望着它。在阳光的照射下，这架载满友谊的小船将渐行渐远……
【写作指导：作文题目拟定的几个方法】
标题，是一篇文章的眼睛。一个好的标题，无疑是一双靓丽的眼睛，不仅能吸引读者，夺人眼球，而且能正确而生动地概括全文。既然一个好的标题如此重要，那么，什么样的标题才算好呢？
一个好标题，起码应具备以下几个条件：简洁、新奇、概括性强。困为一个标题过于冗长，就不够醒目，就不能快速进入读者的视野，反而会增加读者阅读上的心理负担，达不到预期的效果。而对于新奇来说，我想只要有一定的阅读能力和写作基础的人都知道，它对于一篇文章的标题、选材、立意有多么的重要。（next88）它能让读者打破常规，用一种全新的视野和思维去阅读文章，获得前所未有的感受。对于概括性这个方面，它能让读者统观全文，先入为主，极好地把握文章的主题。
熟悉了好的标题具备的条件，那怎样才能拟好作文题目呢？着重从这几个方面谈谈。
首先，我们来看半命题作文的标题。相对而言，这种作文题目写作的范围要窄一些，一般情况下，题目中都会为写作者提供一定的选项。诚然，根据这些选项，我们也能写出不错的文章。但是，我们也可根据自己的实际情况，对其进行补充。例如，那一天，我好（伤心、快乐、委曲）虽然给出的选项都不错，也很适合我们同学选材，但我们也可独辟蹊径，令人刮目相看。如把题目拟为：那一天，我好骄傲；那一天，我好自卑等等。给人耳目一新的感觉，激发读者的阅读欲望。
其次，是话题作文的拟题。可以说，话题作文基本上是2000年以后风靡全国的一种作文考题形式。因此，学会给话题作文拟题显得尢为重要。经过几年教学实践的总结，我认为可以用下面几种方式进行拟题：
一、直接以话题作为作文题目。这种方式在话题作文刚刚出现时比较普遍。
二、在话题的前后加字加词作为题目。如以“家”为话题作文，我们采用这种方式，能拟出丰富多彩的'题目：我的家、我有一个快乐的家、爱大“家”，才能有小“家”、家中趣事、我讨厌我的家等等。
三、引用歌名、剧名作为题目。仍以“家”这个话题为例，我们可拟成：快乐老家——歌曲《快乐老家》、我想有个家——歌曲《我想有个家》、我爱我家——电视剧《我爱我家》；再如话题“感恩”，拟题为：感恩的心——歌曲《感恩的心》。用这些我们耳熟能详的歌名等作为题目，既创新又有似曾相识之感，不失为一个好题目。
四、活用诗句或歌名、成语。如“委曲”这个话题，拟为：都是风儿惹的祸——歌曲《都是月亮惹的祸》；“母爱”，拟为：天亦有情——诗歌《采桑子重阳》；“合作”，拟为：风雨同路——成语风雨同舟。这样，经过我们的活用，看似熟悉的东西有一种焕然一新的感觉。
当然，除此以外，拟题的方式还有很多，希望同学们能让我们的作文有一双靓丽的眼睛。
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