那节美术课作文500字
那节美术课
人的一生要经历许许多多的课,我最难忘的是那一节美术课。那是9月的一个阳光灿烂的上午。太阳温和地照着大地,随着一声上课铃响,我们便匆匆忙忙外面赶到了教室。接着,高高的美术老师也大踏步走到了讲台上。“同学们,这节课我们要为学校做一张明信牌,可以发挥想象,但、不用说了,我们知道了!”说完,我们便抓起草比开始狂画!有的人用彩笔将教学楼画成一个面包形,把窗户画成“O”形;有的人不管三七二十一,将教学楼等建筑涂得乱七八糟;我呢?我随随便便就将操场画成了一个变体形,篮球杆也会弯腰。总之,用一个词来形容,就是“涂鸦!”老师又让一些人说内容。
我们班的中队长乔萧逸马上口若悬河:“实验中学在宇宙,太阳系。地球,亚洲,中国,山东,威海,文登市309国道,口号是”人生自古谁无屎,拉屎就用擦拭纸。”班长也开始大肆张扬:“外星人请坐正宗UFO,以示对学校的尊敬!”我也开口道:“实验档案,建立十多年,回答的都是一阵捧腹大笑!只见劳技老师原先那慈祥的面孔突然飞到了九霄云外,他命令我们停止笑,语重心长,发自肺腑地同时也是失望地说:“我原来觉得初一七班的学生非常热爱学校,但给我的却是这样一个令我十分失望的答案!”他的脸由晴转阴:“孩子们!
热爱学校并不是口头说”我爱学校!”还要通过你们的一言一行、一举一动来体现。对于这一张卡片,我感到心痛,学校就是这样的吗?我们都认识到了自己的错误。难道这就是你们爱学校的'体现吗?”我们一个个低下头,静默着,静默着一直到下课,在也没有人嬉笑。
这一节美术课令我终生难忘,它告诉了我:热爱学校,人人有责,热爱学校,不在于口头,而在于行动。这节课虽然短暂但永远记在我心中。
【写作指导:小学想象作文的成功技巧】
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。
示例:
1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。
2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。(next88)我们推侧它受伤的原因。
4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。
写作文时,如果只会“照实写”,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:
(1)要大胆,想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。
(2)要合情合理,尊重科学与生活。
想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
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