四叶草作文600字
四叶草
植树节那天，学校组织班级去公园种自己携带好的花种，增加一点绿色。
王老师看着一群兴奋异常的小孩，心里不禁怀念起自己年轻时的模样，所以去问问大家都在种什么植物。一般同学都回答，玫瑰、月季、蔷薇、桂花树之类的常见花草树木。王老师看见了江米尔正在松土，于是笑着问：“江米尔，你在种什么花草树木啊？”江米尔快乐地微笑了一下，头也不回地说：“老师，我在种四叶草呢。”
四叶草是一种十分罕见的一种可以带来好运的植物，比三叶草多一片叶子。一般的花店都不卖什么四叶草种子，要卖的话也都是卖三叶草种子。在一片三叶草花海中，有百分之10的`可能性里面会有一片四叶草。
王老师很好奇，诧异地问：“你从哪里弄来的四叶草种子呀，江米尔？”这时，她才看清楚，江米尔正在种一片三叶草，“你为什么要种三叶草呢？”
王老师指示江米尔停下，自己弄出了土里的三叶草，仔细一看，其中的一片叶子被分成了两半，看起来相似四叶草，其实是那些小孩子的恶作剧罢了。江米尔原来是把它误以为是四叶草，于是想起了“种豆得豆，种瓜得瓜”所以今天植树节把这片三叶草种下去了。
江米尔听完了王老师的解释，二话不说抢回了王老师手中的种子，然后四处张望，找到了正在种玫瑰花的鲍贝尔，在她耳边说了几句话，然后鲍贝尔就笑着站了起来，江米尔把三叶草重新种进了鲍贝尔的玫瑰花海中。
王老师很是疑惑不解，抓住了江米尔的袖口：“哎，江米尔！你刚刚在干什么呢？种在玫瑰花海中，还不一样是三叶草吗？”她顿了顿，继续说，“对了，你刚刚在鲍贝尔同学的耳边说了些什么呢？”
江米尔坏坏一笑，说：“明年您就会知道的，王老师。”
第二年植树节，江米尔跟着鲍贝尔去玫瑰花海，王老师也去了，心里还存在着前年的疑问，这次要看个究竟。一到现场，王老师惊呆了：那片唯一的小绿色，不就是四叶草吗？
江米尔笑了笑：“老师，当时，我只是把三叶草种进玫瑰花里面罢了，至于它为什么会长出另一片叶子，我就不知道了。”
【每日写作指导：小学生状物作文写作技巧……】
状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。（next88）由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1、抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2、按照一定的顺序写
（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3、状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
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