我眼中的运动会作文500字

时间:2017-06-11 09:41:20 初一作文 我要投稿

我眼中的运动会作文500字

我眼中的运动会
整个足球场此刻已是沸沸扬扬,人山人海。紧张激烈的气氛在空气中漫延,一闻就能闻到——我们班的副班长江泽杰正要参加男子跳高。
大本营还是一片死寂。突然,广播中念到江泽杰的名字,大家都高兴起来,为他加油打气。他仿佛迎着一阵微凉的淡淡的秋风,来到跳高场地。先是其他同学一个个地跃过跳杆。当然,你也不例外。到了后面,难度也越来越大。瞧,一位同学一跳,吃了个倒栽葱,没过。一个个同学都在这个高度淘汰了——115厘米。
前者的一个个失败,终于到了你。你的脸上飘出一丝恍惚的紧张与压抑,班级的同学也都知道现在的你是有多么焦虑。我们都像一只只小鸟似的,飞过跑道,不管不顾,过来为你加油鼓劲。你注视着那个高度,注视着,双脚开始起泡。起先,放慢的迈着大步。阳光在这时变得火热了,散在你的身上,分明地看见你额上豆点的汗珠哗哗落下。但你却一心只想跳过那个高度,脚步越分紧了,一步、两步、三步……终于到了起跃的那一瞬间。
回想起班级里的你了,是个多么默默的人啊——那天,班级的人都走光了,地板脏兮兮的,你也该走的。可是你却独自一人留下来,我在窗台看到:你一丝不苟地将班级打扫了一遍,才背起书包。
现在,在赛场上,也是在战场上。你表现了一个不一样的自己。那一跃:起身,蹬起右脚,又抬起左脚,背沉沉的落在垫子上,天望着你,你望着天。

我眼中的运动会作文500字

【每日写作指导:小学生写作指导,段落过渡的方法……】

  初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?

  问题就出在段落与段落之间缺少了必要的'过渡。(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

  一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:

  一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

  二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

  三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。

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