我终于懂了她作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我终于懂了她作文，仅供参考，欢迎大家阅读！
我终于懂了她作文 篇1
世界上最值得我们尊敬的人就是爸爸妈妈，他们赋予我们生命，含辛茹苦地将我们抚养成人。我们逐渐长大，而他们的脸上却已爬满了皱纹，手上也已长满了老茧，头发上也漏出了丝丝白发。
妈妈无疑是家中付出最大的功臣，她为这个家操碎了心。每天清晨，妈妈就像准时的闹钟一样，从床上起来，洗漱、做饭，然后再来叫醒还在睡梦中的我。我很好奇，妈妈脸上一丝倦意都没有，是不是做饭、洗衣服，一点都不花时间呀？
周六清晨，我依稀听见阵阵的脚步声，原本以为妈妈只是起来上厕所，再继续进入梦乡。可是十分钟过去了，妈妈还没回屋。我就纳闷了，穿起鞋子，蹑手蹑脚地将房门打开一条缝。环顾四周，扫到了一个很不起眼的角落。我定睛一看，妈妈正在厨房里和鱼做激烈的“搏斗”呢。寒冷的早上，妈妈只穿着一件睡衣，站在寒风侵入的窗口处，一丝不苟地为我们忙碌着。我真想上去摸摸她的手，也只穿着单薄的睡衣站在窗口，双手浸在零下的水中，来体会她说的那句“一点都不冷”是真的吗？
在家中，她是任劳任怨的机器，在工作中，她是同事们眼中认真负责的医生。每天早上，妈妈匆匆出门，我看到妈妈未梳理好的头发，裤子上的褶皱紧贴在腿上，鞋子上的扣子还没系好，妈妈便飞奔出门赶着上班。这样的事每天都在上演。
一天夜里，我睡的正香，却听见接连不断的声音传到我的耳中。我正想出来看看是谁，却看见妈妈来回穿梭的身影。我问妈妈怎么了，可妈妈似乎没听见我的声音，我的脸上有了一丝不悦，可妈妈并未发觉。我实在受不了了，就吼了一声。妈妈转过身来，看到了我，她蹲下身，抚着我的脸颊，对我说：“妈妈医院有事，估计凌晨才能回来，明天早上准时起床，自己准备早饭，不要迟到。”看着妈妈渐渐离去的身影，我的心中产生了一个念头，我一定要好好学习，不让她的青丝更快的变白。
我终于懂了她，妈妈是我生命中最重要的人。她是我生活中最灿烂的一抹阳光，是我沮丧时最坚实的依靠，是我伤心时遮风挡雨的雨伞。
我终于懂了她作文 篇2
一直以来她都是一个沉默寡言的人，冷静少语是她的特点；一直以来她的成绩都是那样好，从不失误，成绩突出是她的亮点，但因为她的拒人千里之外，使我从来没有了解过这个相处了六年的同学。但有一次，我终于读懂了她，原来她和我们一样热情而又平凡。
毕业考试结束了，老师让我和其他一些同学去帮他做研究型学习的资料。老师将我们分为了几个小组，不幸，我与她分在了一个小组。平时我很少与她交流，这次却分在了一个小组，这令我深感不安而又别扭。为了避免和她交流，我自己做着资料，她也一样默默地做着，平静的脸上看不出任何心情。我不禁自言自语道：这样冷酷的人，当毕业分离时会感到伤感吗？。
任务不多，一会儿功夫就做完了。当我准备离开教室，将做好的资料交给老师时，她却拉住我，将同学录递给我说：能填一下吗？，我愣住了，出于礼貌，我还是填了，填完之后，无意间望瞭望她的同学录，那里面只有我刚才填的`一张，在那孤单地躺着。突然我觉得她好象很寂寞，像那仅有的同学录一样孤独。确实，当毕业前期，同学录满天飞的时候，没有一张递到过她的桌前，也没有一张从她的手中递出过。她一直是那样与同学格格不入，一直那样孤单。那一刻，我仿佛读懂了她，由于成绩的出众，老师的偏爱，她好象一直被我们所孤立，当同学们在一起玩时，笑声中总不会有她的一声。
当任务完成后，同学们说说笑笑地结伴走出教学楼，一起在回忆小学生活时，我们才发现，一点一滴只有她记的最清楚、最详细。我们都很吃惊，因为其中有许多事是她没有参加的，但却依然那么了解，我们不禁觉得，也许很多事她也想参加；也许她也很热情，不是那样冷酷傲慢；也许她也和我们一样活泼，但由于孤立才变得拒人于千里之外。望着她我们骤然明白了：她也是一个不错的朋友！可惜，了解她、读懂她却是在分别之时。这时，她拿出同学录，我们不约而同地写下了名字，她灿烂地笑了。原来这个优秀而又冷静的人，内心也是如此渴望友谊；原来她不冷漠，也许我们多一点热情，她就会融入我们，读懂她不至于这么迟。
走出校门时，我们都很伤感，只有她笑着，对我们说：再见了，初中见！说完便走了，留下一串笑脸和一串遗憾。我们在校门口，目送她。相伴相处了六年，因为老师的独爱，因为她的优秀，我们从来没有了解她，这迟来了六年的了解啊，这迟来六年的友谊啊！
她也许并不冷漠，并不傲慢，并不居高临下；她也许很热情、很活泼、很友善；她也许是一个优秀的朋友、令人依赖的同学、可亲可爱的六年同窗。而这些了解却那样姗姗来迟。那一刻，我们才真正地了解了这个优秀的班长！
我终于懂了她作文 篇3
俗话说：“严师出高徒”，今天李老师用她的实际行动向我证明了这一句话，也让我在短短的时间里读懂了她那百年一遇的固执。
柔和的阳光，怡人的微风，浮动的暗香，原本是如此美好的一天，令我万万想不到的是，在我最喜欢的语文课上却遇到如此固执的一个人。
李老师一向是一个善解人意，通情达理之人，不管我多么任性，她都是笑脸相迎，可是今天却做了一件让我十分郁闷的事情。
课堂一开始，日常的玩笑很快被两个题目打断，一提到，我就头皮发麻，浑身难受。我从来都不是一个喜欢写作的人，我也无法在这么短的时间内完成一篇质量过硬的。可是在与老师多次谈判之后，她依然不改初衷。
就这样，带着对李老师的满腔怨恨，我终于艰难地完成了。当我把丢到李老师面前时，她丝毫不在意我这无礼任性的举动，而是笑着拿起了我的本。当她看到我的时，尽管质量不好，但也露出了欣慰的笑容，然后她真诚地对我说道：“我不是有意为难你，而是目前我们最缺的就是训练，中国有个成语’熟能生巧”相信训练得多了，你的水平就一定能够提高！”
不知为什么，听着老师鼓励的话语，看着她满脸的笑容，我却有些惭愧。我没有想到，我的劣质不但没有迎来老师的批评，反而迎来了老师真诚地鼓励。那一刻，我仿佛明白了老师的良苦用心！
读懂一本书，需要用眼睛去看；读懂一个人，需要用心去体会；读懂李老师的固执，需要用行动去感悟。我很幸运，因为我终于读懂了李老师固执背后的那份深意，那是一份深深的责任！
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