关于紧张的作文(通用37篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的关于紧张的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
紧张的作文 篇1
今天下午,妈妈去上班,爸爸去桐乡了,只有我一个人留在家里。
突然,从门口传来了一阵阵敲门的声音。“咚咚咚……”声音越来越响。我一下子高兴起来,以为是爸爸回来了。我看了一下手表,时间才两点钟,爸爸是不可能回来的。“难道是妈妈回来了。”我心里纳闷起来。“也不可能呀!妈妈要四点钟才会下班的呀!难道会……”我自言自语地说。
门口的铃声还在响着,一直响了五分钟都没有停止。我紧张极了。我悄悄地走到客厅走近大门,把眼睛靠在门上面的猫眼上向外望。这时,我看到门外站着一个陌生人。我深吸了一口气,壮着胆子问:“你是谁?有什么事情?”那个人说:“我是你爸爸的同事,来找你爸爸谈一点公事,快点开门!”我对着外面大声说:“我爸爸叫什么名字,说对了我就开门。”“这么罗嗦干什么?快开门!你这个小兔崽子。”他凶狠地说。我警觉起来,自言自语地说:“我爸爸的同事都是讲文明懂礼貌的人,怎么可能是外面这种人呢?”说着,我就再也不去理睬他了。我自己一个人回到小房间里面去做回家作业了。那个人也就走了。
等爸爸回来以后,我把这一件事情告诉了爸爸。爸爸夸我做得对。同时,爸爸还告诉我,还可以到窗口叫邻居来帮忙处理,或者打“110”电话,请警察叔叔来帮助处理。我说知道了。
紧张的作文 篇2
今天是星期五,你们可能会觉得这是一个星期学习工作的最后一天,是一个轻松、悠闲的日子。但我却不这么认为。因为,我觉得每一天都是紧张、忙碌的。我每天五点半就起床。那是因为爸爸妈妈认为我起床的速度特别慢,所以让我起早一点。还有一个原因是我一定要六点半从家里出发,否则,会引起一些不必要的麻烦。
你们猜一猜,会有些什么麻烦呢?嘿嘿,谅你们也猜不着。妈妈呢,迟到了会被校长批评。你们也许不知道我妈妈是初三(2)班的班主任老师。而我呢,会被章老师批评,因为我是文明示范员。文明示范员迟到了可不行,同学们会看样的,那大家都会迟到了。早晨是我最紧张最忙碌的时候。特别是星期五的那一天,我特别紧张。它带给我的不是快乐,而是紧张担忧。
我真希望让我拥有轻松愉快的早上,哪怕只有一天也行,我已经觉得非常满意了。因为我从读五年级的第一天起就感到了紧张与忙碌。
紧张的作文 篇3
临近考试了,学习正紧张的进行中……
在学校里有老师给我们的压力,在家里有家长给我们的压力。我们只能一个劲的学习、学习、再学习,我觉得我们就像是一个只会学习的机器。整天为了成绩努力,但是没办法,我们学习是为了自己不是为了别人,我们幼时好好学习,长大了就会有出息,再说了,我们好好学习,取得了优异的成绩老师高兴,家长也高兴,我们更是高兴,有时家长会给我们一些奖励。
期末考试关乎着我们能不能好好过一个新年,考好了,家长有脸带我们出去,还可以炫耀一番;考不好,家长都没脸出去见人,生怕人家问你孩子考的咋样;考好了,我们可以快快乐乐得过一个新年;考不好,大家的头上都有一片雾弥漫在我们之间。
每天下午回家都有写不完的作业,不能看电视、不能玩电脑、不能看课外书……我讨厌考试,梦幻总是美好的,现实总是残酷的,我在梦中多少次梦到我们校长取消所有考试,我又有多少次梦到我开开心心的无忧无虑的生活着,我又有多少次梦到我在梦中实现了自己的梦想。
为了我们共同的目标努力吧!加油!
紧张的作文 篇4
还没轮到我吗?好紧张呀!坐在等候区的我简直如坐针毡,我心里七上八下的,这是我第一次参加诗歌朗诵比赛,我紧张的不得了。我时不时的抬起头,看着电视上的直播。选手们都好厉害呀,要是我也能朗诵的这么优美该多好,可要是忘词了呢,该怎么办?为了这场比赛,我每天晚上背的口干舌燥,不好好展示一下怎么行?我的心就好像吊了十五个水桶——七上八下。
“请15号同学到录音棚做准备。”随着广播声响起,终于轮到我了。我走进了录音棚,陌生的环境,老师一个个严肃的神情,那灯光打在我的脸上,是那么刺眼,这让我更加紧张不安,心儿怦怦直跳。当音乐声响起,我开始朗诵诗歌。糟糕,原来要读慢的句子,我给读快了;哎呀,读这句话时,我该做动作,我给忘了。别慌,别慌,你能行的!
我在心里暗暗地为自己鼓劲。渐渐地,我找到了在家练习的状态,走进了诗歌的意境,我越讲越有情感,动作也越来越舒展。终于完美地结束了,我目不转睛地盯着各个评委老师手里的牌子,一颗心简直提到了嗓子眼。哇!全体通过!此时的我欣喜若狂,恨不得马上把这个好消息告诉全体同学。
这次比赛,让我更爱朗诵,也自信了许多。这让我心儿怦怦跳的一场比赛,我将永远珍藏在记忆里。
紧张的作文 篇5
“我和我的祖国……”教室里传出这样的声音,怎么回事呢?这是我们班举行了歌咏比赛。
赛前老师带我们唱了无数遍,但我们还是第二首唱的快一些,这该怎么办呀?
要比赛时,我的心感觉都要跳到嘴里了,而且压制紧张情绪的时候,我还差点忘了唱,要不是同桌碰我,我都忘了。我发现让我在班里只有我班老师同学在旁边听,我不紧张;一个评判老师在旁边我也不紧张;这么多评判老师在旁边,我也是可以压制的;但让这么多老师和校长在旁边,我真的压制不住了呀!但我转念一想,我都这么紧张了,那指挥不是更紧张了?想到这里,我不由自主的看了一下指挥,发现她好像一点都不紧张似的,看到这里,我似乎可以克服紧张情绪了。
但刚缓解了一点,我听到一句话:“开始唱吧!”顿时心又提到了嗓子眼,我只好跟着唱了起来。唱完第一段,开始朗诵了,我听到声音是那么柔和,那么清脆,顿时一点都不紧张了。朗诵完,继续唱的时候,我的声音表现的那么自信,那么有气势,很快唱到第二首了,这时我丝毫不紧张了,因为我相信同学们不会唱错!果然这次唱的一点都没错。
比赛结束,音乐老师出门的时候给我们竖起了大拇指!
紧张的作文 篇6
今天是星期五,学校举行期末考试。早上,我信心满满地来到学校。
一进教室,听到大家琅琅的读书声,我就感觉到了考前的紧张气氛。于是,我赶忙打开语文课本进行考前的最后冲刺式复习。就在拿书的一瞬间,我心里一下紧张起来:如果我考不及格怎么办?那妈妈会罚我的;如果考好了,妈妈会不会奖励我?不一会儿,考试时间到了,因为是期末考试,班主任张老师按照学校规定要把我们分到不同的班级考试。结果我一紧张,走错了考场。幸好被监考老师发现,又给我重新找了座位。
随着叮铃铃的声音,考试开始了。监考老师把试卷一发下来,我就开始写,写到第一题时,有一个字平时特别熟悉,结果因为紧张,现在不会写了,我只好把它空在那里。又接着做第二题,可又有句诗写不出来了。我平复了一下紧张的心情,慢慢整理思绪,想起来了!
接下来,我开始写作文了,试卷要求题目自拟,我仔细审题,拟定好题目,用了半个小时才写完这篇作文。我认真地把试卷检查两遍之后交给了老师。直到这时,我紧张的心情才稍稍放松了一些,到底考得怎么样呢?一想到这个问题,我又紧张了起来。下午,我仍然在紧张的状态下考完了数学和英语。
啊,今天真是紧张的一天!
紧张的作文 篇7
今天是星期六,正好是我们三独比赛的日子,所以我一吃完早餐就往学校走去。
一到学校我就去画室取了一个画板,等唐老师来以后我们排好队伍,统一发参赛证。我们每人都得了以后,在唐老师的带领下,我们来到了白沙小学。我四处一看,哇!原来有这么多人来参加比赛,有白沙小学的学生、明德小学的学生、武溪小学的学生,差不多有一两百人。后来该我们入场了,进了教室后大家找到自己的座位,听到“考生作答”这几个字,我便开始画了,先构图,我小心翼翼地画出了第一笔,接着我把小猪的头画出来了。然后我就开始画小猪的“手”、以及盖在小猪身上的被子、还把被子上的花纹和各种装饰画了出来。最后就是给小猪画脚了,原本以为画脚很简单,可勾了几笔都没勾好,也许是心里有点紧张吧。终于把小猪的脚给勾好了。
图构好了,我在有些画得不太好的地方做了一些修改。因为天气有点热,我满头大汗的。该涂色了,我不慌不忙地从包里拿出油画棒和水彩笔,一笔一笔认认真真地涂着。最难涂的是背景,大约半个小时我终于把整幅画都涂好了。我兴高采烈的说:“哇,真漂亮!”然后我把参赛证放在画上,就高高兴兴的回家了。
今天真是紧张而开心的一天!
紧张的作文 篇8
生活中每一个角落都有发生许多事,每一件都是与众不同、独一无二的,但我最不能忘怀的还是那个星期一。
今天是星期一,有升旗仪式。有一个在国旗下讲话的同学,也不知道是谁,带着这个疑问,我背着书包走进教室,正当我拿出作业时,老师把我叫了过去,我的心怦怦跳着,不知这次被老师点名到底是喜还是忧。老师带我到了办公室,从桌上拿起了一张白纸,上面写着一些关于读书的资料,把它递给了我说:“今天轮到我们班的人去国旗下演讲,这次机会就给你了!”我接过纸,心里不由得“咯噔”了一下,这是真的吗?可是我不敢,那么多人……“快去准备一下,马上就要升旗仪式了,”我拿着纸,回到教室认真准备。
升旗仪式开始了,我拿着纸,在心里默默地告诉自己:“不要怕,没关系……”时间飞快地从我身边溜走,不一会儿,我就要去演讲了。不知为什么,我的手不由自主地抖了起来。我走上旗台,开始演讲,我顿时觉得心里没了底,声音也开始不受控制,忽高忽低,现在这个时候,为什么时间宝宝不走得快些,但在我演讲之间就像在赛跑似的。终于,演讲结束了,我颤颤巍巍地鞠了个躬,就像惊弓之鸟似的“飞”了回去。
唉!我再也不要去演讲了,那紧张的滋味不好受啊!
紧张的作文 篇9
今天的作文课上,老师领我们玩儿一个小游戏,游戏的名字叫“传笔”。
老师先说了游戏规则,我们的情绪一下子紧张起来,脸都白了。老师先把一支笔递给了我同桌。老师说:“我说开始就开始哈。”只见老师转过身去,大声说:“开始!”我同桌急忙把笔传给了我,我也把笔传给了下一个同学。我们个个手忙脚乱的往下传,一直把笔又传了回来,我接过笔准备传给下一个人时,我刚把手伸出去,只听老师的一声“停!”我的手一下子硬住了,胳膊悬在半空中,手中拿着笔递给下一位同学,可是他却笑着不接笔,老师转头一看,是我拿着笔,便对着我笑,大家也对着我笑。我做梦也没有想到老师的笔能传到了我的手中啊!
老师把我叫到前面去,我的心七上八下的,想着老师会出什么难题呢?结果,老师是让我们交流游戏中的感受。大家说完了自己的感受后,老师该让我回答问题了,我害怕极了,又在想:是什么题目呢?结果老师只是让我自己选背一首古诗,我心慢慢平静下来,流利地背了一首《山行》。背完古诗,老师还笑着问我:“是不是以为很难的题呢?”
回到了座位,我的心才完全平静下来。这游戏虽然紧张,不过还真挺好玩儿的。
紧张的作文 篇10
听到要开始准备比赛的那一刻,心跳突然的急促了起来,敲打着我的胸膛,以至于老师让我们准备去候场的时候,我突然跟晃神儿一样,啥都没听到。
当我忽然发现他们动身的的时候,我立刻醒过来,急忙问:“干啥去,干啥去,不是要比赛了嘛!”于是就听见旁边的人笑了说:“候场去啊。”我尴尬的回了声:“哦~。”
然后快速起身踱步跟上队伍往比赛场地去,等到表演了几个节目的时候,我发现我的手心已经开始冒汗了。为防他人发现,我就不停地搓手,小幅度地甩着手,让汗水蒸发。然后才发现,越等越紧张,于是有点焦急的有频率的快速的抖着腿。
听到我们那个节目准备上场的时候,心跳骤然又加速跳个不停,以至于我手上下的起伏着,张着嘴,吸气,呼气,作着临阵上场深呼吸的措施。也许是我太投入,听到我们上场的这句话时,我立马站了起来了,说是站,其实更像是弹了起来,往台上走的时候,我的手不知道该放哪,可能不小心同手同脚了几下。
表演的时候,我的手指紧紧的揪着我旁边的衣服,眼睛不知道该往哪儿瞟,就直直的盯着前方。下台后,我的脸通红,不停往外散发热气,所以我用手小幅度的挥着自己的脸。
整个比赛活动结束后,紧张的心情才平静下来。
紧张的作文 篇11
啊!今天就要去宁波比赛了。你们可能会问:“什么,去宁波参加比赛,什么比赛啊?”哈哈!我告诉你吧,我要去参加省里的建筑模型比赛,羡慕吧!
过不了多久,老师便来告诉我们,准备出发了。我们在路上,一句话也没说,显得心事重重。我在想:平时,我们在练习时,时间总是不够,做第一次时,用了9个小时才做完的。比赛时,时间不够怎们办啊?想着想着,就来到了比赛现场。
“叮叮叮”随着铃声,比赛就开始了,我心里不停的喊不要紧张,可是手还是抖个不停。平时,我搭第一层时,只要一分钟,现在,却用了2分钟,前面的人都搭第三层了,我默默告诉自己不要紧张,慢慢加速,后来,我抄过了一个又一个。当我要搭第二层时,发现模板没带,我急得像热锅上的蚂蚁,以最快的速度剪了一块,我又加快了速度,两个小时就搭好了。我就开始了绿化装扮。我先用砖搭了一个小花坛,里面有各种各样的花,我再用毛笔把底板都涂上了白胶,铺了一层草,草上有各种各样的花,我做完了,可是时间还有30分钟,我便精心打扮起来,使我的作品更加精细、美观。
比赛结束了,我居然得了三等奖,这次来宁波之行,让我久久不能忘怀。
紧张的作文 篇12
还没走到班级,几个值日生就告诉我今天期中考试,不会吧,我没带2B铅笔,班主任老师老师并没有提前通知啊!
过了一会儿,班主任老师老师来了,我问班主任老师老师今天到底考不考试,班主任老师老师却问:“上午不考,是下午。听谁说的?”几个值日生忙解释:“是听低年级的小同学说的。”没想到原来是虚惊一场,我喘了一口气……
第三、四节课是美术和体育,班主任老师老师告诉我们第三节课下课站好排出去,就回家了。
终于到了第三节课,出乎意料的是,面对我们的不是美术老师,而是监考老师,“考试,没搞错吧?我们老师没说啊?”“是校长说的算还是你们老师啊?”监考老师回答,天!没办法,只好拿出纸、笔,垫板。
第一节考数学。题好简单啊!都是五年一班老师出的!
下课,我问监考老师考不考英语和副科,“不考,太好了!”
第二节考语文,是班主任老师老师出的!还好,我们复习过。只是作文写完了,看钟,还有1分钟,收卷铃响后,才发现少写了一段话,只好用最快速度(连笔)写完,还好,赶上了!但愿我能考一个好成绩!
真是一个紧张的上午!
紧张的作文 篇13
每个人都会有心儿怦怦跳的时候,比如上台演讲的时候会心儿怦怦跳,上台领奖时也会心儿怦怦跳……我也不例外,现在我把我第一次上台演讲时那一次心儿怦怦跳的事讲给大家听!
那一天,我第一次上台演讲。心里紧张极了,怀里像揣了只兔子,在我心里不停地跳来跳去,我一上台,手脚一边不停地发抖,一边紧张地演讲着:“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!今天我演讲的主题是巜垃圾分类,从我做起》……”这时,我看着台下老师,同学们严肃的表情,忽然,我的脑海里一片空白,什么都忘记了,我的心儿怦怦直跳,头上不停地冒出冷汗来,当我看见台下的老师向我点了点头,投来了鼓励的目光,好像正在鼓舞我,顿时,我倒吸一口凉气又继续演讲起来,接着越讲越自信,越讲越起劲,当我说到:“我的演讲完毕”。台下立即报以一阵热烈的掌声,我高兴地从从容容地走下台。
每当回忆起我第一次上台演讲时候,我的心儿还会怦怦跳起来呢!但是这种心跳我还是觉得挺好的。
紧张的作文 篇14
今天的天空阴沉沉的,我的心情也跟天空一样——压抑中透出一丝紧张。因为我要去参加“希望之星英语风采大赛”瑞安分赛区。
到了那儿,保安对我说:“比赛都快完了,你怎么才来?”我理所当然地答道:“因为我是最后一名选手。”老妈和老爸不许进去,我只好一个人缓缓向考场走去。本来很短的路在我脚下却变得如此漫长,四周静悄悄的,只听见心跳声。终于,我来到准备室,里面只有两位等待的选手,加上两个没来的,总共也只有4个人还没比。我有点紧张地坐到了位置上。“你是有准备的,对吧?”一个在等待的选手问我。我一时还听不懂:“什么有准备的?”“就是在家有练的。”“哦,有练的,当然了!”我还没说完,就轮到我了。
我忐忑不安地进入考常虽然我没有失误,但在家活泼开朗、放松自如的我却变严肃了,连唱歌、跳绳的动作都忘做了,似乎平时的感觉都消失了。
当我从考场出来时,心里的大石头放下了,步伐也变得格外轻松,几下就到了门口。但老爸说我紧张地现在还没缓过来,脸上的严肃并没消失。我想了想:“也许吧!”
紧张的作文 篇15
下课了,我赶快戴上红星头饰,跑到妈妈办公室那儿把新买的白球鞋换上。然后去上厕所。上完厕所后,我又急忙跑回教室。因为,下一节课是“一二年级唱红歌比赛”!我回到我的座位前,拿上组长发的凳子,排好队,跟同学们一起来到了操场上。
紧张的比赛开始啦!眼看前面的班级就要比完了,我心里又紧张,又激动,心怦怦地跳个不停。当主持人陈老师请二年二班的同学上台时,我深深地吸了一口气,紧张的心情顿时平静了下来。
当前奏响起,我专心地指挥,并和同学们一起唱起来。“红星闪闪, 放光彩……”
一二年级全部唱完时,第二节课已经下课了,当萧校长宣布获胜的班级时,我心里更加紧张,我屏着呼吸听到萧校长宣布:一年级被选上的班级是一年四班!二年级获胜的班级是二年三班!
听到这,我心里忽然感到很失望,但是,我又想到杨老师对我们说过的一句话:失败乃成功之母,只要大家尽力了就算没有拿到第一也没关系。我暗暗下定决心,下次比赛一定好好努力争取夺得年级第一。
紧张的`作文 篇16
今天是星期天。上午,我正在做作业,妈妈走过来说班主任周老师要来我家家访,到时候,附近的几位同学也会带暑假作业来我家。
我很开心,可又有点担心。终于可以见到我的好朋友们了。但是我的语文《暑假作业》还有很多没有完成,该怎么向老师交代呢?我心里非常着急。我一次又一次地跑到阳台上向楼下看。小区里人来人往,我没看到周老师的身影。我心里不禁暗暗高兴,或许周老师不来家访了吧。
忽然,我看见了好朋友俞乐和她的妈妈正朝我家这边走过来。我开心极了!飞快地跑下楼,悄悄地跑到俞乐身后,猛地拍了一下她的肩膀,说:“嘿,俞乐!”俞乐吓了一跳。一看是我,也非常高兴。她抬头看看我家的方向,神情紧张地问我:“周老师来了吗?”我说:“还没。你先和我一起到我家玩一会儿吧。”俞乐说:“好,我去和妈妈说一声。”俞乐妈妈同意了,我们就一起去我家了。
一到我家,我就问俞乐:“俞乐,你的语文《暑假作业》写了多少呀?”俞乐说:“我才写了不到一半呢”我一听,顿时感到轻松了许多。我心里想:俞乐是我们班学习最认真的同学,她也没有完成语文暑假作业,那我没做完,应该也没有关系吧?
紧张的作文 篇17
我打小就有一个毛病,就是遇到陌生人特爱紧张。记得上小学一年级的时候,医生来打针,我一见到陌生人,紧张的毛病就又犯了,当针头快要插进我物臂的时候,我“咚”地抖了一下,害得我被扎了两次针,啊!好疼哪。
今天下午,妈妈带我去拍照,我怕爱紧张的毛病又犯了,就一个劲地对自己说:“千万别紧张,千万别紧张……”可我一见到那位拍照的阿姨时,顿时傻了眼了,心也不由自主地“咚咚”跳个不停。哎呀,这位阿姨不会是外国人吧。看那黄黄的头发,白白的皮肤,简直就是个外国人呀。噢,对了,幸好她的眼睛不是蓝色的,否则面对一个外国人,我不是要紧张死了。“喂,小姑娘,在那块布前站好。”原来是妈妈在我暗自庆幸的时候交好发钱,现在要拍照了。
我被领到了一块银灰色的布前,那位阿姨叫我看着她的照相机镜头,可我一直在想这位阿姨长得像老外的脸,心“怦怦”跳个不停,就在马上要照完的时候,我又“咚‘地抖了一下。阿姨千万别按下快门,可阿姨偏偏这么眼疾手快,一道白光,在我眼前一闪而过。天哪!我怎么这么倒霉呀。
虽然现在照片还没有洗出来,但我知道拍出来的效果一定很差。唉,我这个有紧张的毛病什么时候才会好啊。
紧张的作文 篇18
这是一个风和日丽的下午,在这放学的时刻,学校的空地上正进行这一场激烈的球赛。
瞧!比赛正紧张的进行着!守门员是一个小男孩,那耀眼的金发下面是一双直视对面的眼睛,从他的眼睛里我仿佛看到了一个猛飞过来的足球。守门员用手撑着膝盖,他的膝盖上贴这一大块纱布,他该是多么热爱足球啊,尽管受伤了,缺一点也不在乎疼痛。
守门员的后面是一个穿红衣服的男孩,他的双手插在腰上,腆起肚子,双腿微微分开,好一副威严的阵势!他或许是一个裁判员,站在守门员后面裁决分数。
看!观众也聚精会神地关注比赛,前两位观众也许是一对兄弟,各个用手环着弟弟,十指紧扣,他应该也是为比赛的输赢而感到担忧吧!这对观众的下面是一只狗,它正以最舒服的状态观看比赛。狗的旁边站着一个戴蝴蝶结帽子的女孩,她也正庄重地看着守门员的对面。女孩一旁的是两个伸长着脖子看球赛的男孩和一个抱着洋娃娃看比赛的女孩。最引人注目的观众莫属光中中惟一一个大人了,他始终微笑着,他也许想要用微笑鼓励守门员,或是以看一看的心情来参加这场小孩子的比赛。
这真是一场气氛紧张的比赛啊!
紧张的作文 篇19
那种感受我到现在也忘不了,我的手握着琴,面对六名神情凝重的考官,我全身都在不由自主地颤抖着。
那是一个秋天,天气非常凉爽。大家都在吹着秋风乘凉,而我却坐在闷热的考级等候室,等待小提琴考试。气氛非常凝重。我是八号,而七号已经快考完了。我冒着大粒大粒的冷汗,心想:不能让两年的光阴白费,一定要成功!
这时,耳边响起了广播:“请八号选手入场考试!”我看见七号选手从考场里出来,是被家长扶出来的,而且一脸阴沉。看见这一幕,更加加剧了我的紧张心情。我深吸一口气,快步走进考场。
六位主考官正襟危坐。他们先询问了我的基本情况,我答的字字句句仿佛都在颤抖,但仍然尽量流利地答完了所有的问题。接下来是最令人紧张的演奏环节,此时的我仍然很紧张,但是我想起平时在学校老师的教诲:“考试时,一定要镇定!不能紧张!”。我渐渐镇定下来,缓缓拿出琴,举起弓,开始演奏已经非常熟悉的《步列舞曲》。每一个音符都渗透着我的认真,用心与对成功的渴望。最后,我以一个完美的音符收尾。曲毕,台下响起热烈的掌声,我终于成功了!
我快步走出考场,心情非常舒畅。这份紧张与喜悦,让我终身难忘!
紧张的作文 篇20
我们终于迎来了学校的花样跳绳及武术健身操比赛。
比赛开始了,我们排着整齐的队伍,穿着干净的校服,带着鲜艳的红领巾等待着上场,我们班排在第四个,看着别的班级跳绳和健身操的动作,我不由得担心起来,我们班上台会比别的班好么?我刚在心里嘀咕完就轮到我们上场了,我心里默默祈祷着,“上天啊,你可要帮帮我们啊”。此时,我们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号,“维刚维刚我最阳光,三年一班非同一般,追逐梦想,创造辉煌”口号一出,我们的气势大涨,武术健身操的音乐一响,我们整整齐齐的开始做操,牢记老师对我们的教导:整齐!有力量!我想此时我们班每一个同学心中装的都是集体,我们眼睛坚定地望向前方,腿脚有节奏地伸展着。
到开始跳绳的时候我们更加兴奋了,我的身体随着欢快的音乐跳着,把自己想象成为一只欢乐的小袋鼠,我从来没有觉得有一次跳绳有这次这样累,可能是这次我比别的时候都用心吧。我们的表演结束了,老师跑过来直为我们竖大拇指,她说只要我们足够专心和努力在她心中我们就是最棒的!
比赛结束了,各班的表演各有千秋,我们班得了个三等奖,看来上天对我们班还不错,此时的我也终于松了口气。
紧张的作文 篇21
一声声锣鼓在耳边响起,一个个矫健的身影走向操场,今天是我们的运动会。
宏伟的开幕式结束后,接着就是50米短跑了,一个个运动员怀着紧张而又迫切的心情走出场来,准备应战!
比赛开始了,运动员们像一个个离弦的箭一样在操场上飞奔着……就快到我了,我的心里有种说不出的滋味,三、二、一,瞬间,我的紧张心情达到了极限,心似乎都快要跳了出来。“砰”,我冲了出去,但最终还是没有其他人快,只拿了第三名。
男子跑完后,就该女子跑了!我们班的包心怡满怀信心地站在起跑线上。开始跑了,包心怡就像风一样跑完了全程,不出所料,拿了第一,全班欢呼起来,不爱笑的班主任今天也露出了微笑。
下午,举行了接力赛,由于某些原因,我们班只拿了第三,心里有些烦闷。
晚上,我把这件事告诉了妈妈,她告诉我:“团结精神很重要,自己的努力也很重要!所以不管在什么时候,都要努力,这才是运动员的精神。”我使劲地点了点头,妈妈的这句话,让我受益匪浅。
这就是我的紧张的一天。
紧张的作文 篇22
暑假的时候,妈妈带我去山东省眼科医院做检查,经过各项“关卡|”下来后,医生一句话“可以考虑做手术了。”我听了仿佛整个身体都被石化了,不过还有一丝希望,那就是看妈妈答不答应了。可是,让我没想到的是,平时什么事都会和我商量的老妈也成了“叛逆”呀!我心想:天哪,我该怎么办呀?我开始紧张了起来。
回到家,我哀求妈妈说:“我不想做手术!”谁知,老妈却生气的对我吼道:“你以为我想给你做吗?还不都是为了你好!”我不再反抗,只好先回屋里,心想:妈妈,您就不能宽容一点吗?
下午,我被老妈强拉进了医院八楼的病房住了进去。
住院两天后,一个令人害怕的消息传来,我明天上午要做手术!不要啊,我顿时双腿就抖了起来,心里害怕极了。
第二天一早,我像犯人一样被轮椅推进了手术室,我乖乖的躺在手术台上等待苦难的降临。
手术开始,护士为我洗了眼,滴了两滴麻药,我便紧张的昏睡了过去。半小时过去了,我的手术做完了。我左眼被蒙上了布,看见老妈我真想哭呀!
这真是一次让人紧张的手术,但我想痛苦过后,时间会让我们慢慢遗忘它,所以我们要学会坚强地面对。
紧张的作文 篇23
一天早晨,我刚醒来,揉了揉眼睛,觉得身上不大对劲。低头一看,呀!不会吧!我怎么变成了这个样子啦!毛茸茸的身体,两只羊角,手……这根本不是我嘛!我心里正矛盾着,突然,听见有人在外面喊:“暖羊羊,快下来玩吧!”“算了。”我自言自语道,“再想也没有用了,不如就下去玩吧!”
喜羊羊正在外面等我。他一见到我就说:“暖羊羊,我们去踢球吧。你加入我们蓝队好吗?我们正好缺个守门员。”我点点头,跟喜羊羊走了。
到了赛场,我看见大家都在磨拳擦掌,情绪高昂。顿时我也被感染了,心情激动地想立即进行比赛。比赛开始不久,蓝队很快进了两球。但红队不甘落后,沸羊羊带球迅速地冲了过来,我大吃一惊,愣了一下,眼看着他一脚就把球踢进了球门。红队进球后的气势更高了,眼看着比分就要扳平。突然红队的美羊羊把球向球门踢过来,我没想什么,直接把球挡开了。
最后是我们赢了,我们大家都筋疲力尽。可是,在离开球场的时候,我依依不舍地喊了一句,“我们会回来的”。
紧张的作文 篇24
“叮铃铃”“叮铃铃,”上课铃声响了,只见数学陈老师轻轻地走进教室,从袋子里拿出一份试卷,便提醒我们:“时间有限,只考一节课,请大家细心一点。”“天哪!只有一节课呀!要是考语文就好了,我就不用这么紧张又着急了。”我自言自语道。
开始考试了,我的心怦怦地跳个不停,只想着自己悲惨的结果——会不会应用题得数错了?可能会写丢一道题吗?会被这些深奥的题目难倒吗?我这么一沉思,就过了一分钟,我下定决心,要冷静下来,不能胡思乱想。忽然我被一道题目难住了,停下了手中的笔,咬紧牙拼命地苦想,时间一分一秒滴滴哒哒地过去了,眼看一节课就快结束了,我可还剩两道应用题没完成,只好先跳过这题,去认真思考下一题,“啊,终于做好了!”我心里大声欢呼道。我这一高兴,叮铃铃的下课铃声就响了,马上就要收卷了,我争分夺秒地趁陈老师没来之前,放弃检查的机会,把自己不会的补好,只见我打打草搞、画画图,一下子就解决了这些问题。忽然间,陈老师走进了教室,大声喊道:“交卷,交卷。”啊,多么惊险哪!回头想一想,考试不也挺好的吗?还可以锻炼锻炼自己数学水平呢!
瞧,这次考试多么紧张哪!这次考试多么惊险啊!这次的考试给我留下了多么深刻的印象呀!
紧张的作文 篇25
一听到周五要进行英语检测的消息,我的心立刻“砰砰砰”地跳个不停,真希望时间过得慢一点儿。
一转眼,周五的考试时间到了,老师把试卷发了下来。我拿起试卷,看了看题目,发现这些题目既难又多,我又开始紧张了,拿着笔的手都在抖动着。
听力部分做得挺顺利的,我不禁心里一阵窃喜,心想:卷子一点也不难,真是自己吓自己!开始做笔试部分的题目了,做着做着,忽然遇到了一道让我难以下笔的题,题目要求把所给的单词用正确形式填空,可这几个单词让我很纠结,我总感觉加“ing”或者“s”都可以。我看了看上面标的分数,每空一分,可这有三个空啊,一不小心就会白白送走这宝贵的“三分”!这时我急得像热锅上的蚂蚁,额头上不禁沁出了颗颗汗珠。我实在想不出来了,只好先把后面的题目做了。做完后,我又返回来,绞尽脑汁地去想这一道题。可是,直到老师收卷,也没想出来到底该填什么,这下我的心急得都要从嗓子眼里蹦出来了。我想了想,觉得还是加“S”好,于是我就填了个加“S”形式的词,然后把卷子交了上去。
收完卷,王呈伊正好问我这道题目说“那道题是不是加ing形式的?”“不是啊”我回答完又在想:这不是加S吗?为什么她写的是加ing啊?难道是我写错了?那可不行,写错了就要扣三分,那我只能考97分了。想到这我又开始紧张起来,生怕自己考不好。
今天真是紧张的一天。
紧张的作文 篇26
暑假的一天早晨,我刚醒来就感觉浑身上下都不舒服,便一直趴在床上,直到妈妈给我量了体温才知道我发烧了。我不由得紧张起来,要知道今天还要去声乐考级呢。
过了好一会儿,我和妈妈上了一辆公交车。我趴在前排的椅背上,心里忧心忡忡,担心着这样的状况自己会不会考级不过呢?我心神不定地看着窗外的车水马龙,想着自己在唱歌时会怎么样,还有平时唱歌时各种不好的地方,我做出了最不好的打算,不由得更加紧张了。
很快就到考级点了,我慢慢地走进考级地点。上了楼,看见许多同学都已来了,他们有的脸上充满了自信的笑容,像快活的小麻雀,有的默默不语,而有的则唉声叹气。我不禁提心吊胆,心情七上八下,和别的同学在考级教室外静静等候。我们小声地讨论自己会考得怎样,大家越是讨论我则越是紧张。不知不觉到我了,我浑身无力,脚下软绵绵的,但我还是小心翼翼地走进了教室,将准考证递给了考官后就开始唱了起来。刚开始我唱的还行,可到最后一个高音时,我的嗓子像哑了一样。用劲地沙哑的地唱完最后一句,我逃似地快步走出教室。躲到厕所里,眼泪黯然而下。我心里难过极了,真不知道能不能考过呢。见到妈妈后我忍不住又大哭了一场。直到后来,妈妈告诉我,我考上了,我才渐渐地平静下来,一下子忘记了所有的紧张和痛苦。
这真是一件令我紧张也让我难忘的事啊,希望以后我不再紧张,取得更好的成绩,不断超越自我。
紧张的作文 篇27
即使是再湿的纸,也会被那火焰一点点燃烧殆尽。我的心里有很多这样的火焰,让我至今想起来,心儿仍砰砰跳……
祁山小学第45届运动会召开了,我们在老师的带领下有序进场,我的心里有难以平复的激动,下定决心一定要为班级争光。
盛大的开幕式结束后,接下来就是振奋人心的比赛了。第一个出场的是我们班的跳高运动员,经过激烈比拼后,只剩下廖梓桐和另一个人,廖梓桐拼尽全力,夺得了第一。紧接又是许劭拿到了50米冠军。我紧张极了:“已经有两个同学拿了第一,如果我没有取得好成绩,会不会给班级丢脸?同学会怎样看我?”
这时,广播传来了我最不想听到的声音,也是我最想听到的声音:“请五年级参加400米的同学到达比赛场地。”我慢慢地走过去,手不自觉地在发抖,全身上下都在冒冷汗。
准备跑了,我做了标准的蹲立式起跑,眼睛凝视着前方,手紧紧地抓住。哨声响了,我用百分之九十的力向前跑去,跑过一半的时候,我听到了同学的加油声,心里默默想:“全班同学都在给我加油,我不能输。”这时,我和另一个人并排跑过了第一圈,转弯插道时,他跑到了我前面。忽然,我听到了裁判的枪声,最后一圈,拼了!我双手用力甩着,双脚的步伐更加大了,都快没知觉了,近了,近了,更近了冲线了,耶,我赢了,此刻的我已经筋疲力尽,无力再做任何事。
同学们有的围着我欢呼,有的扶着我。我现在无比高兴、自豪,因为我克服了紧张。
紧张的作文 篇28
“老师吹气球,同学心里怕!”呀,老师你是想把气球吹爆呢?还是想突然放气?你走路那么轻,想要抢劫?老师你别啊!我听到有讨论和说话声。突然,只听一声“砰”,气球吹爆了。我还以为想偷袭呢!吓死人都会!有的很积极,有的很害怕。
同学pk,个个紧张!第一场,我不上,我不上。我的心儿紧张的跳着。
“第一场,倒计时,开始!”
“加油,加油,把气球吹爆。”我心里暗暗地给我们组的成员加油。只听“砰”的一声,其他组的同学又把气球吹爆了。啊!我伤心极了!因为我们组输了。我怕、我怕、我怕·……我怕下一组又突然之间一声“砰”。
第二轮,大家纷纷举手。我去不去?去?不去?我的脑海里蹦出了两个声音:一个说:“别去,别去。”一个说:“去吧,去吧。”哎,还是不去吧!因为我的心里有许多惊吓,恐惧!我是第一次,心里有一些害怕、紧张。我真的很想去啊,但是我没有勇气。
真是一个紧张的晚上啊!
紧张的作文 篇29
你们知道吗?我们现在的日子可苦了!
是啊!不苦怎么能行呢?马上就要考初中了,我们得加把劲儿。争取考入我们心中所想去得学校,像“六中”,“宣中”,就是我的心中梦寐以求的学校。我想:“六中可是一个好的重点中学,是无数个学生心中所想考入的学校。因为六中的教育方法好,老师也都是上等的,六中的学生,肯定都是成绩比较好的学生。这样,同学和同学之间可以比学习,而成绩差的同学只能相互比吃的,比穿的,成绩当然就不好了!再说了,我的爸爸也是六中教师,如果我考到六中去了,我的爸爸就可以亲手教我,这样,我的成绩就会提高不少……”我在心里默默地想着。我要为我的梦想而努力地奋斗。
我算了一下:我们是在六月二十九日的上午考试,离现在还有两个星期!时间真是紧,所以,现在的每一分,每一秒都是紧张的!我们的王老师不错,给我们买了不少的复习资料,什么《尖子生题库》、《新题型题库》、《素质教学卷子》……我们也很努力地做着这些资料,我感觉这些资料非常的好!有课外知识,有课内知识,还有其它方面的东西。我们做得很来劲。郑老师也很好!每天都帮助我们做题目,也买了一分试卷,有的给我们考试,有的给我们做作业。前几次考试,我考得都还好,我感觉,我现在越考越来劲了!老师把我归为每次考试都要考到九十几分以上这个行列,老师对我赋予和很大的希望,我可不能辜负王老师和郑老师对我的期望!但是,我惟一有一些不满的是:两个老师把我们所有的课程全部都霸占的,让我们整天只能上语文、数学这两门课,有一些枯燥!
我真的很紧张,如果我考不进六中的尖子班,怎么办?我一定要珍惜这短暂的时间,在这短暂的时间内,努力地学习,吸收到更多的知识,争取考进我理想的中学——六中!
紧张的作文 篇30
今天,我们学校举行了一场接力赛。赛场上,五颜六色的旗子在徐徐飘扬,体育老师用绳子圈出一个指定赛场区,飘在顶风的国旗,好像在给我们加油,也在不停的摇摆。
“叮铃铃”铃声在催我们赶紧排队,到场地上。坐到自己的位置上,心中不免有几分激动。随着老师的口令,比赛开始了。一年级、二年级、三年级、六年级,啊,终于到我们了,我都快睡着了。
体育老师过来,领着我们到了场区,第一个开棒的是郭雅琦,对他我心中是非常放心的。想着想着。一声枪响,比赛开始了,郭雅琦领先在前,经过几次交棒,轮到我了!我集中注意力,准备接棒——接到了,我赶紧转过杆旗,竭尽全力的往前跑——顺利接棒,我心中暗喜,但就在我高兴时,对面却掉了棒,同学们异口同声“哎呀”,但正在跑的她并没有让我们失望,她又追上了,但紧接着,又是一次掉棒——“哎呀”又是一声叹气,紧接着有的人开始抱怨,有的人还在给他们加油,有的人说:“完了,第三名要死粘住我们了。”而有的人说:“加油,没事的,我们会的第一的,加油!”但最后,还是没有出乎我们的意料之外——第二名。掉棒的那几名同学伤心地落下了眼泪。
但是,我不会伤心,因为老师说,只要我们团结了,就胜利了,所以我们拿到第二名,也是很不错的!
紧张的作文 篇31
转眼间,一学期已经走到了尾声,我们也迎来了最期待,最紧张的期末考试。
那天,我早早的来到了学校,刚走进校园,就立刻感受到了一股紧张的气氛,没有了往日的欢声笑语,没有了平日里的追逐打闹,校园里安静极了,推开教室门,我便看见同学们都在紧张的复习,安安静静的教室里,只有笔尖在纸上沙沙的声音,同学们的脸上也没有了昔日的笑容,一个个都皱着眉头,埋头在书本中,不敢有半点马虎。
不一会儿,广播铃声响了,这是快要考试的信号,此时,我的心里“怦怦”直跳,紧张极了,脑子里也在不停地想“马上就要考试了,不知道试卷难不难,希望这次一定要考好呀,这样我才能有一个愉快的假期……”没过一会,监考老师就拿着一摞试卷走了进来,分发了试卷,广播里也开始响起“考试开始”的声音,同学们便拿起笔“唰唰”的写了起来。
我先拿起试卷看了看,大部分的知识点都是我复习过的,简单极了,于是我便轻松的写了起来。不一会儿,便写完了,我长吁了一口气,草草的检查了一遍卷子。没过多久,广播里就传出了“考试结束”的声音,我们都纷纷起身交了试卷,校园里顿时热闹了起来,到处是一片欢呼声,“考试终于结束喽!”我迫不及待的和同学们对起了答案,发现有一个选择题错了,后来才知道,原来我把题中的半圆看成了圆,真是太粗心了。
回想着刚才的考试,还真是紧张啊,通过这场考试,我也明白了一个道理:无论做什么事,都要认真对待,在考试时要认真审题,仔细检查,只有这样才能考出好成绩。我一定要改掉马虎的毛病!
紧张的作文 篇32
昨天,我开学了!虽然马上就要面对课本与试卷了,但我依然很兴奋:“好久没见同学们和老师了,不知道他们怎么样了?”
当我背着书包来到教室,哇!同学们都长高了,和大孩子没大什么区别!来到学校,我的心里有一丝紧张:五年级的课难吗?我会不会考砸了呢?
今天来到学校时,我以为已经适应了新的环境。可是上课时,我还是有些紧张。
第一节是数学课,梁老师非常喜欢用排火车的方式让我们回答问题。这节课的内容很简单,我很快就会了。可是,看着排火车很快就到我了,我的心“扑通,扑通”地跳着,跳得我难以呼吸,下一个就是我了,我的心里仿佛有一个疯狂的鼓手在猛击架子鼓,那重重的鼓声震得我不知所措,连忙起身回答。此刻我感觉头皮发麻,双颊热热的,声音仿佛是颤抖的,嘴巴好像不是我的,毫无感觉地说出了答案。回答完后,我的心依然不肯停止狂欢,坠得五脏六腑都要碎掉了,我费尽心思,才让那颗狂热的心脏停了下来,哎,其实也没什么好害怕的,我不过是自己吓自己罢了。
以后,上课要更自信些,相信自己,只要有勇气,就一定行!
紧张的作文 篇33
在两年一度的乒乓球赛上,全年级的人心都提到了嗓子眼上了。对于当时的比赛情景,我现在仍记忆犹新。
我方派出的人有我、叶宇鹏、吴亿桓,我们三人是年级中夺冠的大热门。来到比赛场地,周围的同学都在喊:“六(4)班,必胜!六(4)班,必胜!”
比赛开始了,吴亿桓第一个上场,并轻松地拿下了对手。可是,第二局就不是那么乐观了。只见对方一个侧逆旋过来,叶宇鹏没接住,最后就以十一比九结束了这一局。
接下来是至关重要的一局,如果我没能拿下这一局,就不能带领同学前进了。我是乒乓球队的主力,可在同年级我有一个劲敌——蔡义浩,这局我刚好与他狭路相逢,这不得不让我更小心应对了。
比赛开始了,我左手抛起球,右手握住拍,用力往下一削,首先一个低上旋发了过去,蔡文浩没能挑起来,我方同学便大声欢呼。我又一个逆旋转发过去,他一拉,我用反手挑起来,我一看球的高度,心中大喊:“不好,挑高了!结果果然和我猜的一样,蔡文浩看准时机,一个反手扣杀得分,比赛扳成一比一平局。
不知怎么回事,我竟然被大比分拉开,七比三!这个分数震惊了在场的所有人。我看向同学们,看着他们着急的眼神,我的小宇宙爆发了,我一步一步追着比分,最终追到了十三比十四,我领先一分。这时候的我已经气喘吁吁了,已没有再战之力,只要拿下这球,我就晋级了。
蔡文浩发了一个侧旋,我反手一挡,他正手一拉,球在空中划过一道完美的弧线,拼命地旋转,我以为球飞出去了,结果是擦边。同学们都说六(4)班要输了,因为我没力气了。可是我听到这话非常生气,我马上手扑过去救球,我心里想着:六(4)班永远不败!周围静得可怕,同学们一个个都闭上眼睛,紧锁眉头,嘴巴不停地念叨着,额头渗出汗水,我心里也在想上帝保佑!
在球离地还有三十里厘米时,我的球拍及时地把球拉了一个弧线,我躺在地上闭着眼睛,等待着最后的结果,裁判大声说:“六(4)班,胜!”“赢了”这个声音荡漾在我的心里。周围满是欢呼声,原来,我一个反擦边灭了蔡文浩。
比赛结束了,全班同学围着我,分享着胜利的喜悦。
紧张的作文 篇34
今天第一节课一下课,我就跑到了樱桃身边。我们又玩又笑,高兴极了。
我们才玩了不长时间,上课铃就响了。我只好慢悠悠地走回座位,搬出我的数学书,开始上数学课。
上课好闷。除了小组讨论,其他的好像都很无聊。但是为了能考好成绩,能得到家长、老师的表扬,我要认真的听课呀!
老师正讲着一个题,让我们小组讨论。我当然想第一个发表意见啦!还没等他们转过头来,我已经开始叽里呱啦地说开了。等他们转过头来的时候,我已经把最后一个字吐清楚了。杜科威笑嘻嘻地看着我。轮到刘明烁的时候,他就说了几个字:我借借杨夏秾的话!我又是生气又是好笑,我的话能随便借给别人吗?那么他有能什么时候还?
老师拍了拍手,同学们立即关住了在啪啦啪啦说的小嘴巴。老师让我们汇报一下我们讨论的情况。要小组的人一个一个的说。
还没等我做好心理准备,这个无可救药的小组长刘明烁已经高高的举起了手,手还不够,嘴巴还喊着老师老师。
老师最后还是点了他的名字。我们四个只好站起来。
下面先请杜科威发言。刘明烁大声宣布。
杜科威便流畅的说了下来,我好佩服她。若我能这样就好了。
下面让杨夏秾来发言。刘明烁说着,看了看我。
我又是紧张,又是激动,所以说得结结巴巴:恩32厘米还不够一米所以恩所以说着说着,我就说不出来了。心里还感觉好堵得慌。那种感觉好不舒服。真难受。
怎么回事?我刚才还说得挺流畅的,呱啦呱啦的,心里也说得挺痛快,怎么站起来就不会说话了?看着同学们一样的眼神,我感觉好害怕,总感觉他们像是在嘲笑我。老师挥了挥手,意识我们坐下。我第一个坐下。生怕老师说我。
坐下来,我第一件事,就是松了一口气。哎!难道我真的是紧张了?哎!看来,我又给同学们留下了不好的印象,老师还有可能认为我不会呢。我好害怕,真希望能一瞬间回到以前,痛痛快快的把我刚才准备说出来的全部从肚子里头吐出来!可是,再也不能回去了。以后,真的是要想好了,才能起来回答呀!
紧张的作文 篇35
星期四的阳光格外热烈,大地都快被烤焦了,一边吃着雪条一边慢慢走的我竟然忘了午读课是写字比赛!
叮铃铃,我来到校门口,听到广播响起:请各班做好写字比赛的准备。听完,我还愣了一下,然后马上触电似地地往楼上跑去。等我气喘吁吁地跑到班上,大家已经开始发卷了。我马上拿出笔,做好准备。
我头上的汗珠不断往外冒,一看试卷我就慌了,要写那么多啊,还只有15分钟。一等老师叫开始,便疾笔如飞起来,可刚写不到半分钟,我就发现,我一着急,字就不好看了。如果慢慢写,字可能会好一点,但时间就不够用了,怎么办呢?我一边盘算着,一边写,那字啊,比平时写得还难看,我居然没发现。最后,我决定采用慢工出细活之法,但是心里想还剩多少时间。
时间一分一秒过去,我抬头望了望,就连平时写字趴在桌子上的兰岚都把腰挺得直直的。看着大家自信满满的表情,我不禁有些害怕,平时我的字就不怎么样,而且速度也不快,该怎么办呢?我一边埋头苦干,一边思索着。呀,我的腰开始跟我“抗议”了,都是因为平常没养成习惯啊!甘老师发话了:“还有5分钟!”老天啊!我才刚刚开始抄片段啊!不里他了,快点写吧!不然到时候就有得我哭的了!“停”一声令下,大家就交卷了,我的片段才抄了一半啊,怎么办,只好硬着头皮交吧!不一会,就有人埋怨了,听着大家跟我同样惨痛的经历,便有些同病相怜的感觉!
这件事让我感慨万千,平时不养成好习惯,到时候要强装出来,真难啊!
紧张的作文 篇36
快乐的日子总是过得太快,转眼间,暑假已经结束。8月30日下午,我及不情愿的坐上老妈的电动车,赶往学校报到。
来到学校,车还没停稳,我就跳下老妈的电动车,风风火火地跑到了四(6)班,正准备进去,可怎么都是一个个陌生的面孔,不会都整容了吧!
我一拍脑子,一想,唉!我现在不是应该去五(6)班吗?唉呀!丢死人了。我又以最快的速度跑向了五(6)班,一跑上,我心中像有了一个跳跳糖似的呯呯地开始舞蹈……
我迈大步子,脸部肌肉也随之抽搐。
跑到五(6)班停下后,我大口大口地喘着粗气,幸好同学们都在忙大扫除,没有发现我迟到了。我紧张的心情终于轻松了下来,接下来到了老师检查作业的环节。
我很自信,因我的作业全部认真完成了,可等老师检查语文暑假作业时,我在书包中怎么也找不到它的踪影,我紧张的心情又出现了,等班长快走到我这里时,我的脸上开始变红、发烧,班长让我交作业时,我磨磨叽叽地假装翻找看书包。
就在我不知如何是好时:“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响起了,这可真是救命铃声啊!班长只好回到座位上,一直到放学,班长也把检查作业这件事忘的一干二净了。
唉,这一下午都搞得人紧张兮兮的,但是我还是挺幸运的,勉强过了难关!不过,这马虎的毛病可一定要改改了!
紧张的作文 篇37
每次遇到紧张、惊险的状况时,我的心就好像关了头野兽一般,不听使唤的狂跳,猛烈的似乎要直接从嘴巴里跳出来了!虽然心跳加速并不是多罕见的事,但也从未像那天一样,快得几乎令我窒息。
雪白的冰山,崩塌并落入波涛汹涌的海洋;龟裂的大地上布满白骨,荒凉一片;魔鬼般的巨浪袭捲大地,淹没了所有生命……。我用力摇头,试图将脑海中的惊悚画面赶出思绪,但却徒劳无功。此时此刻,我的心脏有如被人踩到底的油门,疯狂的跳着,连煞车都停不了。导致我如此恐惧的元凶,其实只是一小段影片──有关地球灾难的影片。
记得那天,我在电视上看到了“全球暖化”的专题报导,好奇心趋使,便看了一会儿。影片一开始,播放着现代人浪费资源的行为:不论到哪里都开车;明明有手帕却只用卫生纸;走到哪里灯就开到哪里。
看到这儿,我的心一紧,彷彿受到重重一击。影片中扼杀着大自然生命的现代人,不就是我吗?镜头来到了科技的受害者─大地之母─身上。我看到了人们如何滥垦山林,剥削大自然仅剩的一点财富;看到了人们如何汙染大海,屠杀了成千上万的海底生物;看到人们如何排放废气,最后又吸进自己造成的汙染。打从出生至今,我的心从未跳的如此快速、如此激烈,在这一个心跳的时刻,我不像从前一样,只为了成绩、为了输赢、为了朋友而心跳,而是为了人类所可能面临的浩劫而惊心动魄。当时,我彷彿真的置身影片中,在肮脏害的空气中嗅出人类的贪婪,在汙浊的饮水中尝到了人们对大地的予取予求……
在成长过程中,那一次心跳的时刻最令我没齿难忘,至今依然余悸犹存。或许是我对影片太认真,但我很清楚,对地球灾害感到恐惧绝不是杞人忧天,我的心用它的跳动告诉我,该学着回馈地球,不要再伤害大地之母。静下来,仔细倾听我那规律的心跳声,感谢它总在我执迷不悟时给我一个震撼,让我清醒。在这一次心跳的时刻之后,我偶尔会听见,大地之母微弱的心跳声,正在向人们呼救,不知其他人,是否也能听见呢?
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