我和书的故事
我和书的故事1
书，像一股清泉，滋润你我的心灵；像黑暗中的一束烛光，照亮前方的路。我和书的故事也像泉水一样永不停息。
小时候，并不知道书是什么东西。在没上学之前，总爱把书放在自己的面前，学着哥哥的样子，在上面勾勾画画，觉是特新鲜，比玩积木和沙子还要有趣。而在认识了汉语拼音之后便会把那带着五彩图画的连环拿到手中，一字一句地拼读，各种各样的故事书比糖果还要诱人，猪八戒吃西瓜一类的小故事总会使我很着迷。
再大几岁，那些小小的故事书再也满足不了我的需求，于是就开始喜欢像《一千零一夜》这样的故事书，《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》都让我觉得很神奇。我也时常会想，自己若是像阿拉丁一样很幸运地拥有一盏神灯该多好呀！我也会像他那样擦一擦神灯，它也会实现我的愿望。我会让它带我飞到天上去，去摸一摸那看似棉花糖一样的云彩；我会让它变一颗最大的夜明珠，让它永远照亮黑夜；我还会让它变一座漂亮的城堡……
就这样，在单纯的幻想中度过了快乐的童年。随着年龄的增长、知识的增多，渐渐明白那些离奇的故事只是神话，但也会把那些单纯的想法永远留在脑海里，那毕竟是童年缤纷的梦。进入青春期总是多愁善感，读《红楼梦》，也会被黛玉葬花的凄苦心情所感动，也会随黛玉一起流泪。偶尔读一读《钢铁是怎样炼成的》，也会被保尔在战场的勇敢、面对生活苦难的折磨仍能坚强不屈的精神所打动。面对生活中的不如意，只要想想保尔，就会一笑而过。读一读冰心的《繁星》、《春水》，会觉得母爱是多么伟大，自己的叛逆又多么不可原谅，它让我懂得母爱，学会感恩。
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读犹如聆听智者的教诲，使我受益匪浅；每次阅读如饮香醇的美酒，使我为之陶醉。我和书还会继续相随，书会伴我一生。
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我和书的故事2
书，是我最喜欢的物品之一，因为读书不仅能获得知识，还能提高写作能力。那么，我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!
在我四五岁的时候，我经常听妈妈讲故事，但我不仅是在听故事，还会纠正我妈妈读不标准的字，只要妈妈又一个字没有读标准，我就会严厉地说：“错!”，然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了，因为我姨妈给我讲故事的时候，刚说完一个字我就说：“错!”
刚上小学的时候，我第一次接触课外书，而那时忧郁我认识的字并不多，所以看的大都是注音的书。那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的教育》。一拿起这两本书，我就会看的如痴如醉。那个时候，我也会看一些中外寓言、童话，正因为多看了这类书，才使我明白了许多道理。
而现在，我已经是一名五年级的学生了，开始看一些科普类、儿童文学类的书籍。只要我拿起这类书看，我就会忘了吃饭忘了睡觉。
最近，我的目光一直投在一本新买的书上，那本书的名字叫《青龙奇谭》，这本书主要讲了一位少年为了消除家乡的瘟疫，拜降龙大师为师。降龙师告诉他要先找到传说中的五行之素。在寻找的过程中，少年遇到了不少困难，最后成功消除了瘟疫……
这就是我和书的故事，你呢?
我和书的故事3
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。
三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的`千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的好帮手呢。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。
书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……
我和书的故事4
从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，还记得托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙，这句话至今仍不能忘怀。
打开尘封的记忆，时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿，每次放学回家，我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口，便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了，在一排排花花绿绿的书里，我选中了一本注音版的《安徒生童话》，在书店里读了好一会儿，妈妈开始催我回家，我却装作没听见，妈妈总是无可奈何，只好买下那本书。
回到家以后，我又手不释卷的读那本书。“看，晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫，我也无动于衷，直到妈妈扬言没收我的书，我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉，就吼了吼：“吃饭不要想别的！”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本，津津有味地再次阅读着，我看得如痴如醉，似乎忘记了自己，忘记了时间，就这样沉浸在书中。“很晚了，该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床，盖好被子，装作要睡觉的样子，其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容，我不甘心，听到外面没动静，我又跑下床，悄悄把书拿进被窝，打开手电，看完后面的故事，才安心的睡觉了。
第二天早上，妈妈看见床头放着的书，说我是个书虫，我心想：书虫就书虫吧！我愿意变成一只书虫。
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯，无论任何事情都不要放弃它。文/胡佳清
我和书的故事5
如果你问我爱干什么。我会毫不犹豫地回答：“我爱读书。”
是的，我爱读书！对我而言，书就是我宝贵的第二生命！是我的全部！
我最爱读《哈利·波特》系列丛书。因为《哈利·波特》能把我带人奇妙的科幻世界，让我感受正义的力量；因为《哈利·波特》的故事情节都是那么惊险刺激，实在令我陶醉，心驰神往。人妖交战，正义与邪恶对决，难解难分。各种妖魔鬼怪总是逃脱不了失败的下场。当人们遇到困难或遭遇不幸时，哈利·波特总能挺身而出；面对着各种变化多端的妖魔鬼怪，哈利·波特总能凭借勇气与智慧战胜它们。
哈利·波特是善良、正义、智慧、勇敢和力量的化身。我崇拜哈利·波特，崇拜他的善良，崇拜他的勇敢，崇拜他的智慧，崇拜他的……
可是，为了让我中午好好休息，爸爸妈妈除了允许我写作业外，不让我看书，我郁闷极了。为了能看上喜欢的书，乘爸爸妈妈晚间熟睡时，我就把被他们藏起来的《哈利·波特》偷偷装进了书包。第二天中午，作业也顾不得写，我就痛痛快快地看了起来……
倒霉的是，爸爸妈妈晚间发现了我书包中的《哈利·波特》，便严厉地问我中午看没看书。为了防止遭遇不测，我理直气壮地说：“没有。”可没想到的是，他们居然要打电话问中午的小饭桌阿姨，这时，我只好老实招供。
他们一怒之下，“生化手lei”“黄金爆头”全都用上，把我K得满地找牙。当时我真是委屈极了，可又一想，为了读书遭受“家庭暴力”，值啊！
记得有一天，为了读书我午夜十二点才睡觉，可睡着睡着，雷公公把我叫醒后，却再也睡不着了，看看手表，才凌晨三点。既然已经醒了，何不再看会儿书呢！
打开书，我就像饿狼扑食一样，一页，两页……贪婪地看了起来。等我再看表时，已是早上七点半了！我很惊讶，急忙去洗脸，一照镜子：哇！镜子里面竞出现了一只“大熊猫”！
这就是我和书的故事，让你见笑了吧。其实，我和书的故事还有许多许多，今天就说到这里，以后有时间再给你讲吧。
我和书的故事6
这个周末又有一本童书在我手上翻完，那种酣畅淋漓、激情回荡的感觉久久的徘徊在我心中。
自从儿子上学后，我们的亲子共读历程在老师、校讯通的引领下越来越走向成熟。上学前那种无目的、随性情地读书慢慢地变成了一种坚持，一种享受，甚至至今已经变成了一种自然，一种习惯。在这个过程中我也不知不觉地和童书结下了深深的情结，让我今天有一种不吐不快的感觉。
回忆自己少年时好像读书已成盲区，虽然也有阅读课外书的经历，但少而又少，以至于记忆空白。所以，和童书结缘就全赖儿子了。
说起这书缘，最初是读书给儿子听，读着读着，不知不觉自己也深入其境，被故事带走，忘却了读书目的，投入其中不能自拔。常常在儿子熄灯入睡后偷偷地继续畅读。后来，就给自己一个借口，说是给儿子读的书要先过目，筛选后再读给儿子听。这样，就大模大样的抱着童书理由充分地大读起来。再后来，就彻底迷进去了，目论何时何地包里总是装着一本童书，只要有时间就打开看。童书往往不厚，这样一、两天就能读完一本。很快书架上的书就被我一遍遍滤过，于是就到校讯通博客上找新介绍的书，推荐的书，再买再读。如此往复，乐此不疲。
至今也不知自己读了多少本书，只是觉得徜徉于童书的世界里悠哉乐哉，美不胜收。今天坐下来理理自己的思绪，盘点一下读书的收获，没想到沉甸甸竟然有一箩筐了。
【童书让我更加理解孩子】
童书毕竟是写给孩子看的，所以书中的主角往往是孩子，即使不是真实的孩子，也是用动物或是其他来展示孩子的世界、内心。所以，读这些书时让我常常联想到我的儿子，于是对孩子的很多行为也就理解、包容了、甚至欣赏了。
比如《我亲爱的甜橙树》中泽泽，他虽然总是恶作剧，调皮捣蛋，但那是因为他的好奇心在作祟，或者他用了不合适的方法去帮助大人，然而却没有被大人理解。于是，我明白儿子的一些小错误或者叫做闯祸背后可能有着我们大人不能理解的理由。再比如《小王子》一书中，小王子总是不停地提问，打破沙锅问到底，问到你心烦意乱时。可是对于大人对他的提问却总是闻而不答、置之不理。看到这里我明白原来天下的孩子都有这个通病，我儿也经常被我称为没带耳朵的人，但是当他要问你时，你可别想逃脱。
【童书让我时常反省自己】
童书中的世界实际上缩版的成人世界，这中间的人生道理，处世哲学在故事中道来，让人更容易接受和深思。《人鸦》中“向着嘴的方向勇敢地飞翔”，“改变自己就是改变世界”；《波里.安娜》中的快乐游戏、乐观态度；《小公主》逆境中的坚强；《小勋爵》中善良的力量；《超级阿婆》中的超脱；《海蒂》的纯洁等等，这些一次次打动我的心，叩击我的灵魂，让我不断的反省自己，思考自己。做人应该活的更宽容些、谦和些、知足些、勇敢些……
【童书让我更容易学习教育】
教育是一门学问，做父母是一种职业。只是这种职业没有专门的培训班，没有上岗证，然而这种职业却需要不停地学习、更新、调整。童书就好像是一本本教材，用故事说话、用实践证实，让我身在其中一次次受到洗礼，整理我的大脑，调整我的心态。比如《床边的小豆豆》中理解孩子的母亲，《火鞋与风鞋》中恰到好处的教育，《呐喊红宝石》中用爱促成的转变，这些让我越来越认识到教育是慢艺术，来不得强硬和粗暴，只有渗透和浸润。
【童书让我放飞思想去驰骋】
童书的一大特点就是奇幻和离奇的想象力。在这里所有的不可能都变成了可能，读着童书，任由思想飞驰，天上、海里、地下、山里无处不在，无处不有。当思想扎上翅膀时，才知飞驰的感觉如此棒，于是更加珍惜孩子的想象力，更想给他空间、时间让他保留这种飞翔的能力。
【童书让我回想童年】
《绿山墙的安妮》可算是一本大部头的书，我用了一周的时间读完了它。充满幻想的安妮也就走进了我的世界，每每读到安妮用思想把自己塑造成各种想象中的人物时，我不由得想起我小时候，也时常把自己幻想成这种人物，那种形象，给自己编个故事，创造个场景。原来这是孩子特有的呀！
越想理清思绪，思绪反而越乱，写到这里我觉得还有一箩筐的好处没有道尽。童书中的科普，童书中的历史，童书中的自然界等等，这些都足以让我称赞不已。还是借用梅子涵老师的一句话给我纷乱的思绪画个句号吧！亲近文学、阅读优秀，因为这些书是一辈子的书。
我和书的故事7
我家爷爷、奶奶、爸爸、和妈妈都爱看书，至于我，呵呵，我更是一个小书虫。我非常喜欢读书，无论是什么书，只要它内容健康，我能读懂的，我就爱读。
看，我家的书柜很高大吧，里面的藏书可真不少啊，当我在书柜里取书够不着时，我就求助我的爷爷，我爷爷也非常乐意当我看书的助手，瞧！爷爷正在帮我拿书呢！
我记得《杨家将》是我看的第一本文学书。我刚刚翻开的时候，看了第一章“杨门将帅”，里面讲的是当前的国家形式及介绍一些杨家成员，索然无味，写得毫无人物个性，以为这本书一点也不好看，就一目十行地扫着看。但是后来我发现《杨家将》开篇是略写，将重点放在后面的故事里，于是我越来越喜欢看这本书，随着七郎杀潘虎，跟着六郎去告状，领着焦赞闯谢府，让我对这本书爱不释手。
读了这本书，我靠自己悟出了一个道理：看事情和人，不能只看表面或肤浅的一面，得更深入地去了解和思考。
后来，我又喜欢上了长篇小说：火热流行的《猫武士》，我仅用一个半月的时间就看完了十八本。
到了五年级上学期，我又对历史书产生了浓厚的兴趣，《明朝那些事》我一下就看完了八本。后来，我又看了生存知识书籍《手斧男孩》和动物小说大王沈石溪的系列丛书，如：《雪豹悲歌》、《第七条猎狗》、《鸟奴》等等都已经被我“拿”下。
最近，我在看我梦寐以求的革命英雄小说《红岩》。看着看着，看到甫志高的软弱与叛变，不由得愤怒无比，我找来一张纸，写上“甫志高”三个字，一顿猛撕，又随手扔进了垃圾桶方才解了气。当我读到共产党员华为和他的母亲“双枪老太婆”抓到他时又高声叫好。我又读到白公馆的老疯子送饭员是前华?根据地党委书记——华子良时，我几乎跳了起来。
我真希望我的同学家里都有一个大书柜，就像一个家庭图书馆一样，我们大家可以一起分享自己的书，那该多好啊！
我和书的故事8
分享我和书的故事
书，像浩瀚无边的海洋，而我，则驾着一叶小舟，在这海洋中，自由自在地遨游。我是一个名副其实的小书虫，看起书来可以废寝忘食，从我上小学一年级开始，我便书结下了不解之缘。其实之前我并不喜欢看书，书上密密麻麻的的文字看得我头晕眼花，我那时恨死书了。
一位不爱看书的人，为什么现在看起书来可以废寝忘食呢？这里面有一个故事。一年级下学期的时候，我们的班主任苏老师要我们交流一下读书的体会，我一听，顿时傻眼了，我还看过的书可谓是屈指可数！见同学们热火朝天地谈论读书的体会，我决定，我也去图书馆看看书。一个星期六的早晨，妈妈带我来到了广州图书馆。当我来到儿童图书馆，看见一个个书柜，那时我还小，认识的字不多。我看见琳琅满目的书籍时，我便头疼起来。
可妈妈找来了一大堆带拼音的读本，我看见摆在我面前的小“书山”，想想书上的那些密密的文字，又头晕起来。但是我不想在同学们的面前丢面子，便硬着头皮，拿起来翻了翻，没想到，那本小小的书里，竟然蕴藏着那么深的奥秘！我津津有味地看了起来，在那本《窗边的小豆豆》里，我感受到了小豆豆她的天真无邪；《七色花》让我浮想联翩；《三只小猪》中猪老三的聪明才智又让我十分敬佩……我拿起一本《鲁滨逊漂流记》，津津有味的看了起来，书中主人公鲁滨逊的毅力、智慧、勇敢都深深地打动了我，我好似跟着鲁滨逊来到了荒岛，开启了求生之旅的大门，当鲁滨逊遭遇危险时，我变紧张起来，但当他化险为夷时，我便会长长的舒一口气；当鲁滨逊获得逃出荒岛的希望时，我便会情不自禁地欢呼起来......
时针这是像是跟火车赛跑。直到傍晚，图书馆关门了的时候，我才依依不舍地离开了，并且借走了十几本书。回到家，因为借来的书没地儿放，妈妈送我了一个大书柜，所以我拥有了一个大书柜。我回到家中后又忘记了时间，如醉如痴地看。当我读到莎士比亚说的一句名言：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”时，我那时觉得他说的一点儿也没有错，恰恰是因为书，人们的知识才能得到传承，人们的生活才能多姿多彩。
我爱读书！读书在我不解时，带给我知识，它就像是一位学问渊博的老师；读书在我伤心时，带给我安慰，它就像是我的一位亲人......我爱读书！
我和书的故事9
我很无聊时，竟无意间发现了一本书，名字叫做《情绪掌控术》，听着就是教育类的书籍。于是，我不由看了起来。
“好厚啊!我要读好几个月才能读写呢!”我说。我又看了看前面，才发现这是爸爸小时候就想要的书。我想，这对爸爸一定很重要，可是我也想看这本书，这该怎么办?要不就把它带走吧?不行，不行，不行，那样这不会心安理得的。于是我只好向爸爸借了。
“爸，你可以把你的那本《情绪掌控术》借给我吗?”我说。
“当然，但是不能弄脏了，还要记得早点还给我。”爸爸答道。
“好，谢谢爸爸。”我兴奋地说。
我迫不及待拿起书，抱着去自己房间了。我把它抱在怀里，躺在床上看。我想，今天我可以好好看书了!但不知何时就已进入了梦乡。
一觉醒来，咦，我的书怎么没了?我看了爸爸的书柜，竟然在!我就去找爸爸兴师问罪了。
“爸爸，为什么把书拿走了?”我没好气地嘟哝着。“那是因为爸爸也要看。”他笑着。
我似乎明白了：这书是爸爸的，我又凭什么埋怨呢?
我和书的故事10
“书是人类进步的阶梯”，这句话总是感染着我。
我很喜欢读书，常常在课余时间看书。有时候，也会因为看书而闹出了不少笑话。
有一次，我在学校借了一本书，回到家写完作业，自己一个人坐在客厅的沙发上看书。可是，没过一会儿，妈妈就过来了，说：“该睡觉了，不能看书了，明天还要上学呢。”说完，一下子就把灯给我关了，推我回房间洗澡睡觉。我望着黑洞洞的天花板，翻来覆去都睡不着，脑海里全是书中的情节。突然，我灵光一闪，我可以偷偷地看书啊！可是，要是妈妈等会突然进来怎么办，想关都来不及。对了！手电筒！我可以打开手电筒看啊，我心中激动不已。不过书还在外面，我走下床，打开卧室的门，探头探脑的向客厅张望了一下，没人，看来妈妈已经回房间睡觉了，我庆幸了一下，蹑手蹑脚朝那本书走去，“咯吱”，放书的桌子响了一声，我顿时不知所措，半天才缓过神来，暗道：做贼心虚啊。我将书拿回房间，把手电筒打开，用被子蒙住头，津津有味的开始看起书来，谁知妈妈竟会在“半夜三更”下来喝水，我听着妈妈喝完了，原以为她会回房间，结果竟朝着我的卧室这边走来了，怎么办！我手忙脚乱地把“窃读工具”一窝蜂的塞到了床底下，我这边刚收拾好，妈妈就来了，妈妈给我盖了盖被子就走了。我睁开眼睛，长舒一口气，心想：以后可在也不窃读了，太惊险了！
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