什么伴我同行作文（精选90篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的什么伴我同行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
什么伴我同行作文 篇1
当黄昏时分，橙色的阳光抚摸着校园的小路，映着空气中的水汽，仿佛是一片似有似无的金黄的雾；当秋高云淡的夜晚，月光轻柔地洒在窗前，大树的影子仿佛是喝醉了酒，斜斜地投在地面；当明亮的星光，掺上露水，轻轻挂在树梢上，搭在房檐上，铺在街道上……一切都是那么雅致缥缈；当极其好的天气，天空蓝得像被水洗过一样，轻绵的云朵，不知带上谁的思念，飘向远方……感动总是在这时，毫无防备，突然袭来。
但我无法拒绝它，只能一次次被它打败，心甘情愿做它的俘虏，让它占据了我的心灵小屋而不反抗。
还记得那一晚，转学到外地的好朋友突然打电话来，虽然电话里的声音断断续续，我始终无法听清完整的一句，然而我一直在想这声音是如何穿越遥远的距离，渺渺而来。风儿又把它吹散，在空中飘飘荡荡，终于蜿蜒到了我耳边。这样想着，心里就溢满了暖暖的感动。那时，我觉得时间仿佛变浓了，稠稠的化不开。窗外是云淡风清，一轮秀美的新月斜倚在窗棂。我知道她耳边我的声音正浸满秋天的味道和浓浓的祝福，这就够了。如今，那一晚，那个电话，那朦胧而纯净的声音，一直成为我心中最温馨，最幸福的珍藏。我用感动的养分滋润它，不敢忘记……
有人说，拥有感动的人是有福的，他们的心灵如玻璃般透明美好。也有人说，世界的美好都是在感动中被发现的。是的，一片小小的叶儿中，一缕轻轻的风中，一丝淡淡的歌声中，一句轻轻的问候中，世界是如此美丽。我愿意永远拥有一颗玻璃心，让感动埋在心里的最底层。无论世事变迁，物是人非，感动永不会消散……
人生的道路很漫长，充满险阻，但我不怕，因为感动与我同行，感动伴我一生。
什么伴我同行作文 篇2
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
在蓝蓝的天空中，谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。毫无疑问，这是因为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
和书对话，让我知道了如何面对犯错的孩子，和书对话，让我领略了该如何运用书中的理念和方法——它像黑夜中的一盏灯，为我驱逐孤独与恐惧，为我指明前进的方向
护肤再艳，终究扛不住岁月刻刀；装扮再美，不能永久迷万人。贵气、洋气；永远比不上读书带给你的书卷气；脾气、霸气，永远比不上翰墨带给你的一屡墨香气。嘟嘴、卖萌、剪刀手，醉不过那一弯墨的回眸！美甲、美发，美不过笔下兰亭与心中的曲水流觞。万遍浓妆艳抹，不如翰墨书香。
书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。有多少的名人志士不都是读了很多的书才成名的吗？试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
什么伴我同行作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，带你走向黎明。
理想，一个熟悉而又陌生的词汇，重要而又艰难的选择。它离我们很远很远，我并不能触碰到它；它又离我们很近很近，因为我们生命离不开它。
我的理想是当一名出色的演员。为了理想，胆小、内向的我总是鼓起勇气大声回答老师的提问；为了理想，瘦弱的我却信心百倍地报名参加校运会比赛；为了理想，爱玩爱吃的我总是挤出一些时间来给自己充电。
但是，实现理想不是一蹴而就，一帆风顺的。就拿这次参加演讲比赛来说吧，我接到这个任务是10号，而12、13号我们学校要进行期中考试。时间的紧迫性使我犹豫不决，心里无比矛盾。
爸爸说：“期中考试在即，别再添什么乱了，又要一次次写稿，一遍遍练习，多费时间哪，还是一心一意搞你的学习吧。三心二意你什么也弄不好。”
妈妈说：“我看哪，去吧。功在平时，平时用心学习了，也不在乎这三天两天。再说了，难得的锻炼机会，可别错过。孩子不是想当演员吗？”
是啊，妈妈说得对，现在的学习就是为将来做一名出色的演员储备知识，考试是学习的一部分，并不矛盾啊。那一次次写稿、修订，一遍遍练习，不就是当演员必需的素质嘛。于是，我选择了参加，挤出考试外的所有时间积极准备。很快稿子出来了，两天的考试也未受到影响。虽然总分比不得城内优秀学生，但在我们学校的“第一”还是保住了。
理想是美好的，但要懂得为它付出，没有辛勤汗水的浇灌。就是再好的理想、信念和目标，也只是海市蜃楼、空中楼阁。现实是此岸，理想是彼岸，唯有实践才是联系两者的桥梁。实践，只有实践，才是通往理想彼岸的桥梁。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真！
理想是倔犟、是激情、是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的远方；理想是梦境中萦绕，心底处纠结的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚持的倔犟；理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独忍耐、流泪时微笑的坚强。看到草稿撕了一张又一张，妈妈问我：“还怕不怕？”我说：“不怕”。妈妈说：“理想之花，除了怕不浇灌，什么都不用怕！“
真的，自从有了理想，我总是信心满满，活力无限，什么都不怕！
理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。请乘理想之马，挥鞭从此起程；路上春色正好，天上太阳正晴。
什么伴我同行作文 篇4
在我国，青少年犯罪犯法的占80%以上。青少年作为共和国的公民，享有广泛而真实的权利。我们要珍惜来之不易的权利，正确行使权利，依法维护自己的权利。在维护自身权利的同时，还要注意不侵犯他人权利。
作为未成年人，我们既要维护自身权利又要履行义务；如上学，服兵役等我们必须执行。
在现实生活，侵犯他人权利的事件经常发生，我们未成年人涉嫌其中的也有很多。所以，我们既要保护自己，又要做到不伤害他人。
16岁的小君和小哲是高一同班同学。小君沉默寡言，爱好数学，一心想做游戏软件工程师；小哲活泼开朗、思维敏捷，立志当个律师。不过，一时的冲动改变了他们的命运。体育课上，小哲与小君发生争吵，小
君先给了小哲脸上一拳，两人厮打在一起。被老师和同学劝阻后，小哲自感委屈，在楼道里找到小君理论，再次发生争执。互殴中，小哲掏出了随身带的水果刀。小君的左肩背部和腰部被扎伤，送医院无效死亡。法院经审查认为，小哲无视国家法律，故意伤害他人身体，致人死亡，已构成故意伤害罪，鉴于其为未成年人且事后能主动自首，依法判处有期徒刑7年，并赔偿小君父母经济损失，法律为受害人小君讨回了公道，加害人小哲受到了法律的处罚。小哲失去了人身自由，他当律师的梦想成为泡影，因为我国法律禁止因故意犯罪而受刑事处罚者从事律师职业。
我们在享有生命权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。
侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命与健康，也损害了自己，行为人要依法受到相应的制裁。在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪，宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。
法律伴我们同行，让我们远离暴力，尊重生命，敬畏生命。
什么伴我同行作文 篇5
书籍——人类进步的阶梯。
我家虽算不上书香门第，但身为教师的父母用半生的时间也收藏了大量书籍。只要一有空，我就会一头扑进书中，在书林中漫步，在书山中攀登，在书海中遨游。书籍，伴我走过了童年，走向了青春；书籍，伴我走过了幼稚，走向了成熟。书籍办我同行！
书籍伴我同行！它丰富了我的知识，开阔了我的视野，增长了我的才干，陶冶了我的情操……
书籍伴我同行！它们不但让我看到了“开轩面场圃，把酒话桑麻”的农家生活；还让我欣赏到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风光，更让我领略到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情……
书籍伴我同行！它们不但让我懂得了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；还让我体会到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的顽强执著，更让我触摸到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄情怀，感受到了“生当为人杰，死亦为鬼雄”的豪迈气概……
书籍伴我同行！它不但让我听到了“乡书何处达？归雁洛阳边”的思乡之情；还让我看到了“临行密密缝，意恐迟迟归”的爱子之情；更让我感受到了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍之情……
书籍伴我同行！它们让我了解了刘备的机智圆滑，诸葛亮的足智多谋，林黛玉的多愁善感，白雪公主的纯洁善良；但它也让我认识到了曹操的阴险狡诈，葛朗台的吝啬狡黠……不但使我看清了人世间的众生百态，而且使我深深地懂得了美与丑，善与恶的真谛。
书籍伴我同行！它伴我翱翔知识的天空，带我遨游知识的海洋。他鼓励着我去实现人生的腾飞。书籍伴我同行！
什么伴我同行作文 篇6
漫漫人生路，悠悠岁月酒，知己没有几个，所有的人，事，物，大多会成为一张张时间卡片，唯有一种爱，才是永恒。
在那一阵欢喜声中，一个小捣蛋降临了，别看是女孩子，爸爸一样乐不拢嘴，妈妈一样疼爱百倍。母爱，此时荡漾在婴儿奶粉中，印在积木堆中，载在小棉被中，睡在摇篮里，摇啊摇，小女孩渐渐到了5岁。
5岁，该上学了，可是爱玩的小女孩哪里愿意？妈妈很生气，硬把她拖到学校去，可小女孩很倔，说什么也不去上学。妈妈狠狠把她打了一顿，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭着跑回了家。此时，母爱藏在泪水中，背在小书包中，却掺在给她的零食中。
14岁，小女孩要毕业了，每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻，母爱泡在浓浓的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。
终于毕业了，选择初中又成了一大难题，小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学，于是，她成了住校生。每回妈妈来看她，母爱便装在大包小包中，夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱，萦绕着她，她是世界上最幸福的。
今天，她已经15岁了，她在初中里，学到不少东西，包括知识，做人，礼貌。她终于体验到了生活的不易，体验到了父母的辛苦，她立下宏愿，要金榜题名，好好读书，报答妈妈。她把自己的愿望告诉妈妈，妈妈露出了笑容，此时，母爱浮在妈妈的脸上。
这个小女孩就是我。因为爱，所以爱。漫长的道路，有你——母爱伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤独，空气甜丝丝。母爱伴我行，深厚的爱，无以回报。
什么伴我同行作文 篇7
生命只有一次，一旦失去，就不能重来了。所以我们要倍加爱护自己脆弱的生命，让它安全地走过一生。
但生活中隐伏着好多祸患，打开电视，媒体报道因马虎大意而失去生命的人比比皆是，我也有一件亲身经历的危险的事。
那天，奶奶骑着电瓶车送我上学，快到学校时，只见一辆摩托车朝我们这边驶来。奶奶赶紧避开，可那驾驶员像和我们作对，我们往哪边开，他也往哪边开，最后因来不及刹车，摩托车和我们相撞了。我以为，那位驾驶员不是由于车子失灵，就是因为他驾驶技术有问题。事故中，我的脚受了伤，被撞得又痛又麻，可那驾驶员见出了事，连忙仓皇而逃。
这些事现在想起来也还是有点害怕，还好我的脚没什么大碍，否则后果不堪设想。
看，一件小事故也几乎会要了人的命，生活中的危险肯定也不少。
常常听到外面有人拐卖小孩，人贩子就是利用小孩警觉性小的弱点骗小孩，最后将他们卖到别人手里。那些可怜的孩子恐怕一辈子也不能和亲人见面了。我们要提高警惕，平时多学一些自救或求救的窍门，不要单独外出，遇事多留个心眼儿，要开动脑筋自救或求救，也许这样就能远离危险。
别以为在家中可以避免灾难的发生，其实家里也很危险，比如：火灾，电灾等等灾难。我们要学会避免不应该发生的悲剧，就要有良好的个人生活习惯，今天你用湿的手摸了电源了吗？做完饭把煤气关了吗？你懂得多少火灾逃生知识，你参加过火灾逃生演练了吗？你学学会游泳了吗？……这些生活中的细节常被人们忽视，甚至明知故犯，如果在平时的生活中能注意安全，未雨绸缪，那么大部分灾难是可以避免的。
世界上每天都有人不必要地死去，这到底是谁的错呢？自然界的灾难我们无法躲过，但我们可以通过努力，减少损失，避免许多人为的灾难。
爱护自己这唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就让我们与安全同行，平平安安地度过每一天。
什么伴我同行作文 篇8
清晨，初升的太阳将温暖传递给大地。我从床上爬起，推开密合一晚上的窗户，大口大口地吸气。我开怀地看着东方那一抹通红的明珠：我真幸福。小时候的幸福主要归功于妈妈。每到吃饭的时候，我就像饿了几天似的，猛的搜刮着桌上的食物，妈妈在一旁笑着对我说：“别急，慢慢吃，有没有人和你抢。”
等我的肚子变得又圆又高时，妈妈才安心的吃着我吃剩下的饭菜。有一次，我用筷子夹了一块红烧肉给我妈妈吃，妈妈挡住了说：“还有最后一个，你吃了吧。”现在，每每想到这个，就会有眼泪在眼眶中打转。这就是我的幸福，妈妈的爱是幸福。
记得四年级的时候，我不听爸爸的劝告：下午要下雨，也会降温。我穿着短袖，丢下雨伞，就跑出了家门。下午，果然真下起了大雨。怎么办呢？到放学时，我问同学借了一个大塑料袋将书包包了起来，抱在怀里，带上衣帽，冲进了大雨之中。
因为我家离学校很近，所以爸爸妈妈没有来接我放学的习惯。我快到小区门口时，看见有一个人拿着雨伞站在小区大门那儿。那个身影怎么那么像我爸呢？我心里嘀咕着。带我走近一看，果真是我爸爸。爸爸迎向我，将雨伞撑开递给我：“看你，这就是不听话的后果，衣服就不给你了，就当是这个不听话的教训。”
这是我的幸福，爸爸的教训就是幸福。在家中，我幸福。在学校里，我同样幸福，这幸福感是老师带给我的。有一次期中考试，我取得了一个全班第三的好成绩。我便开始得瑟起来。在老师不让说话的基础上，我还大声地跟同桌谈论什么有趣的事。
老师突然用意味深长的目光看着我，我知道了老师对我的不满，我将头低了下去，不再讲话。又一次考试进了前五，我和老师相视一笑。这就是我的幸福，老师的期盼和提醒就是我的幸福。幸福永远围绕在身边，幸福伴我同行！
什么伴我同行作文 篇9
行走于青春季节的我们，生活天天在改变。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气、乐观、执着？是校内的阅读、思考、互助，还是野外的散步、远足、探险？但我觉着，改变我生活的是失败！失败伴我同行。
我是一个好强的人，不甘落后的性格也许是支持我上升的动力。但一个人不会总是成功，失败便成了我生活中必不可少的一部分。不断地与别人竞争中，我总是失败，虽然脸上写满满不在乎，但我的内心却似火烧般难受。一次次的失败，有时使我心灰意冷，但火爆脾气总能使那一颗冰冷的心重新燃起斗志。在总结教训之后重新踏上冲锋之路。
记得有一次考试，我发挥地并不是很好，后退了很多名。事后，我拿着试卷，独自哭了很久，我很伤心，为什么别人总能成功？而我总是失败的“常客”？我不想努力了，不想学下去了，我想放弃。但随后，经过冷静的思考后，我犹豫了，难道我真的完了吗？我的学业就因为这一次失败而可以放弃了吗？《傅雷家书》中，傅雷告诫儿子傅聪：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”最终，我决定继续学下去，我要让我的人生发光。如果这样，就必须学会面对失败。
失败并不可怕，但失败后一蹶不振才是可怕的！我失败了，但我也成功了，我又一次成功战胜了内心的失败，但我也依然会在失败中总结教训，将失败变成我走向成功的铺路石，一步步走向成功！
在人生的道路上，不只是鲜花和掌声，也会有挫折和失败。也许有的人会少一些障碍，也许有的人会多一些坎坷，但你要时刻记得，天生我才必有用。失败只会使你更坚强，一次失败并不意味着你的人生就此失败，失败在改变着我的生活。
什么伴我同行作文 篇10
在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。
翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友谊往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。
友谊是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。
让我们共同珍惜现在，把握友谊，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
什么伴我同行作文 篇11
十多个春秋，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“1+1=2，是乘法九九表”……当我跟着一笔一画的写“1+1=2，背诵乘法九九表”的时候……妈妈那眼睛中藏着的笑脸会悄悄的流露出来，荡漾在脸上。
八岁的那一年，妈妈送我到二十里外的叔叔家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双眼睛狠狠地瞪着我的脸，呵斥道：“没出息，自己的路怎能让别人走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜，妈妈慢慢地给我洗脚，她轻轻地揉着，眼里闪着泪花。我也悄悄的哭了——妈妈是爱我的呀！
五年结束，我考试得了前五名，回到家，我把成绩单和一张奖状给了妈妈，妈妈狠狠的批评了我一顿，而且还把发的奖状撕了，让我在假期里好好的把五年级的课本温习一遍。
如今长大了，每次总有妈妈的眼睛送我上学，送我回家。
妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱，那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
什么伴我同行作文 篇12
在人们的生活中，诗歌必然是不可少的。古人在茶余饭后，空闲时，总是作一首小诗。现代的人也一样，在旅游的路途中心旷神怡，心中自然而然便也写出了一首诗。
诗歌有多种，诗经是我国历史上的第一本诗集，里面的诗全都出自于老百姓当时的生活。
当时的老百姓们在收稻谷，下田劳作时，就会把自己的身心以唱歌的方式诉说出来，这就是诗歌；私塾先生教书时，也是以唱歌的方式教诗，这也是诗歌……生活中，到处都有诗歌；只要细心发现，总会有的。
五一长假中，我去千岛湖旅游，半路上，看着那层峦叠峰，云雾缭绕的山和云，情不自禁我做了这样一首诗：
山云相做伴，去一无诗意。
远处车声鸣，又入尘世间。
虽然这首诗并不像古代诗人那样，富有深意，十分浅薄，但这首诗写出了我对大自然的感叹与对尘世间的厌恶，可以作为一篇旅游随笔。
诗是来自于生活中，其实，课文中的诗，不需要去死记硬背，只要深懂其中的韵意，背诵一首诗其实并不难。
春夏秋冬，一年又一年，人们在变化，生活在变化，诗的创想也在变化，让我们把诗歌放到生活与情境中去，这才是诗歌的最高境界。
诗歌伴我同行，在生活中，一路有诗，一路就有真正的自我！
什么伴我同行作文 篇13
每说起这个熟悉的话题，我都会在心里问自己：安全，在你心中到底有多大分量?
无危则安，无损则全。安全，就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免受伤害，财产免受损失。但是，在生活中的不经意间，在一个不良习惯在受用之时，一场人祸可能离你不远，死神也正向你逼近。
某日，大雨磅礴。某学校的一名学生撑着雨伞正在回家的路上，不知怎么地他把雨伞垂得很低，使他不能正常地看清路面上的事物，正在他过马路时，由于雨伞太低使他没有看见一辆超速的桥车，正要过马路的路人都惊慌得退回了人行道，而他，还是一步一步地向前走，要知道，他正走向死亡地悬崖，走向死神的怀抱。一阵急促的刹车声传入人们地的耳朵，一条鲜活的生命就此夭折……
这样的悲剧，几乎每天都在上演，不知每天要夺走多少人的生命，不知何时才能停止上演这样的悲剧，我们不愿看到这样的悲剧上演，我们只想看到一个人人遵纪守法，人人遵守交通规则的中国居民形象。
为了你们自身的安全，为了你们家庭的幸福，来，牵着你的的手，让安全与我们同行!
什么伴我同行作文 篇14
从出生到现在，我经历了很多事。开心的、难过的、悔恨的、害怕的、快乐的说都说不完，我认为这么多的事情类型对我的成长是有帮助的，人生嘛！就要有酸甜苦辣！吃得苦中苦，方为人上人！直到现在，六年级的那件事还时不时出现在我的脑海里。记得那是个春光明媚的早晨：
我骑着自行车像往常一样去学校，刚到教室就看见语文老师早早地坐在讲台上面，手里拿着一叠试试卷。“老师这么早来，是不是要考试啊？”“你才知道啊，手里拿着试卷当然是要考试啦。”“我晕，我昨晚没复习啊，今天肯定是完蛋了！”
“同学们，开始考试。”试卷分发下来，我挥动着手里的笔不停地写啊写，可是，第三面的“拦路虎”把我拦住了不让我过去。我心想：怎么办！怎么办！偷看同桌，不行不行如果暴露那我怎么在同学面前抬去头啊！可是要是不看，分数就会落后人千丈之外不行！我还是无法违背自己的良心。
后来，我把这件事讲给妈妈听，妈妈听后问我说：“后来你怎么做呢？”“我当然还是听从我心里的号召啦！不能昧着良心做事。”
这件事对我的启迪很大，让我从今以后无论做事、还是对人都要对得起自己的良心。这件事将永远存留在我的脑海里，时刻提醒我要诚实！
什么伴我同行作文 篇15
我喜欢做白日梦，因为它不真实。
懒懒的午后阳光，照在了懒懒的我身上，我懒懒地躺在床上，很快，我进入了甜甜的梦乡。
在梦里，我变成了墨小侠，躺在病床上，我的手脚被捆上了，不能动弹，只见金烨小学的校医——李杰森，他拿着手术刀向走来，眼神恶狠狠的，我想：怎么办？我要变成阿里山蝶的巢了。就在这里，扶幽拿起一个洒瓶子砸向“恶魔杰森”。我被解救了，我正想扑过去，问扶幽为什么在这里？婷婷在哪？留级小霸王在哪？毕竟我已问题多多了。
可一转眼，我又变成神奇阿呦。小米正泪汪汪地对我说：“啊呦，明天可可要来学校，你可以让我变帅吗？”我想真拿你没办法。于是，我去了美人星拿了一台美颜相机，五分钟，我回到了地球，并告诉小米该怎样使用美颜相机，它有文艺型，体育型，只要对人一拍，那个人的本体就会变帅了，小米边跑边喊道：“谢谢你，阿呦，你果然能力强啊！我低头自言自语道：“真拿你办法！”
“哇哇，耳朵一阵刺耳的声音，我就知道是妹妹的哭了，刚刚做的白日梦好真实啊，我说道，让我们一起与梦同行吧！
什么伴我同行作文 篇16
书，给予我知识。书就像一条船，伴我在茫茫的大海前行。在我眼中，书似乎是一位饱经沧桑的老者。
我每次得到一本好书，就会马上跑到卧室关上门，如饥似渴地读起来了，沉迷其中，书就像一条拥有知识的小溪，立刻向我的心田缓缓的流着。
今天好不容易说服我爸，拿上钱我如豹速向书店奔去，刚进门，马上对售货员说：“阿姨《笑猫日记》在哪？”阿姨领着我到了笑猫日记的那里。我从数不尽的册里精心挑选了内容非常精彩的一册，买了下来，这本书可好看了，一回到家，我就马上看了起来，书中有主人公笑猫，它会眉笑，冷笑，狂笑还有皮笑肉不笑，所以叫笑猫，里面还有淘气包马小跳，河马张达、废话大王毛超、疯丫头杜真子，最后还有企鹅唐飞，我已经沉迷在了书中的世界，仿佛在跟书中的主人公握手，妈妈叫我来吃饭，但我还在沉迷于书中，妈妈连叫了好几遍我都没有动静，直到妈妈生气了，我才手不释卷的放下了书。
书给予我无尽的力量，书伴着我同行，书给了我无穷无尽的乐趣。
什么伴我同行作文 篇17
花朵在绿叶之中光彩耀人，鹰雀在蓝天庇护下搏击长空，鱼儿在大海滋润下愉悦欢欣。感动处处闪烁，划过夜空，照亮自我。
“再穿件衣服吧，今天天冷。”“穿什么穿！也不早点叫我！”我答道，“都要迟到了，真啰嗦。”说罢便头也不回的冲出家门，也不顾身后妈妈的感受。
凄厉的寒风拍打着我的身子，放肆地钻入我的衣裤，冻的我瑟瑟发抖，双手便不自觉地缩进衣袖。看着同行的同学们都穿着棉衣，我感觉更冷了，还好，快到学校了，我咬紧牙关，顶着寒风努力地走完了这段艰难的路。
叮铃铃，下课了，我只能猫着腰，瑟缩着身子走，风还在刮着，像魔鬼般袭向我，我顿感无助。突然，大风中一个熟悉的身影映入眼帘－妈妈，那是妈妈，只见她手捧棉衣，虽然风呼啸在她耳边，却仍不为所动。我忽然发现：她是那么的慈祥，伫立在冽风中遥望着我。她笑了，满脸通红的她疾步走来。我还没穿上棉衣，全身就已经温暖到身心酥软了，因为有一股暖流早已涌上心头，那便是感动。
这件棉衣，这丝温暖，这份感动伴我在寒风凛冽的冬季中前进着，融化冰雪；它也将陪伴我在人生的道路上前进，让我唱着悠扬的歌，像清澈甘甜的井水流入我的心中。
什么伴我同行作文 篇18
时光流逝，年幼的我已经逐渐长大成人，而母亲却已两鬓花白，昨日的光彩已随时光流逝，留下的只有衰老的痕迹。望着熟睡中母亲憔悴的脸，我哭了。心里默默地说：感谢您，母亲！您的爱永远伴我同行。
小时候，我总喜欢依偎在妈妈的怀中，和妈妈一起数星星，那时侯，妈妈成为我生命的全部，可是，慢慢我长大了，我发现自己和妈妈隔了一堵墙。我在这头，妈妈在那头，我开始远离母亲，和妈妈的关系开始淡化。我明白，妈妈依然关心着自己，而那时的我却不理解，总认为妈妈不对，不应该，而没有自问自己的行为有没有错，彼此间疏远的关系一直保持着，虽然每次妈妈都在拉近我们之间的关系，却一次次被我拒绝，直到初三的那一天，我终于理解了妈妈。
由于中考临近，考试成了我们每天必须做的事，自然考试成绩成了人们的焦点。又是一次期末考试，和前几次一样成绩依然不理想，我拿着成绩单回家走，刚到家门口，我便看见了妈妈早已在门口等候了，我将成绩单塞进妈妈的手中，没说话便径直走进房间。关门时，我看见了妈妈无奈的表情。
什么伴我同行作文 篇19
文明的社会，需要文明的我们。文明，可以使世界变得更加美好，文明，可以让社会变得更加美丽。
中国，素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，今天，我为大家讲一个有关文明的故事吧。
一天，我在回家的路上，看到一辆轿车朝一位老婆婆撞去，只听“嘭”的一声，老婆婆被撞倒在地，篮子中的洒了一地，车上的男子和一个女子下了车，关切的问：“老婆婆，您没事吧。”“没事，”老婆婆笑着说，“我只是希望你们能帮我捡起菜。”他们直爽的答应了老婆婆的请求，把菜都捡了起来，并放进了菜篮里，送给了老婆婆。
其实，文明可以体现在许多地方，可以在小事上，也可以在大事上，可以体现在人身上，也可以体现在集体上。一个社会的公共文明水平可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小得影响自身形象，大得会影响国家名誉。
我们从小就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可看到校园里满地的垃圾盒，饮料瓶，听着同学口中的脏话，你当时心里在想什么？
什么伴我同行作文 篇20
小时候，每当我看到大哥哥大姐姐戴着红领巾昂首挺胸地步入校园，面向国旗整齐划一地敬礼，总是羡慕不已，觉得特别“酷”。然而，当我戴上鲜艳的红领巾庄严宣誓时，心中油然而生的却是敬重，更多的是责任。作为革命先烈鲜血染成的红领巾，是国旗的一角。戴上它，我尤感自豪。
暑假里，一天，爷爷乐呵呵地跟我说，他要带我参加社区活动-——追溯红色记忆，拓展强军思想，我兴奋地跳起来。
来到陆洪小镇，迎面可见高大威武的毛主席塑像，目光深邃、昂首阔步，无不展示着一代伟人的风采。瞻仰着橱窗中陈列的形态各异的毛主席塑像，品鉴着墙上悬挂的毛主席恢弘大气的《沁园春。雪》，聆听着深入浅出的讲解，我仿佛置身于那战火纷飞的岁月中，看到了革命先烈的英勇无惧，更加领悟到幸福生活的来之不易。
红领巾已成为我亲密无间的朋友，它伴随着我一步步走来，鞭策我前进。戴上红领巾，预示着我是一名少先队员，当我取得成绩时，红领巾提醒我——要虚心；当我面对困难时，红领巾鼓励我——要自信；当我要半途而废时，红领巾对我说——要有恒心。红领巾，我一定要好好爱护你，向着入队的誓言不懈努力，准备为共产主义贡献一切力量。
什么伴我同行作文 篇21
雨水有了梦想，于是滋润了旱田；大树有了梦想，于是撑起了绿阴；雏鸟有了梦想，于是展开了双翅……一切，只因有了梦想，皆得起航。在我的人生里，每一个梦想的成形，都使我有了努力的动向。
小时候，我的梦想是当一名音乐老师，那时我整天望着天上的白云，大声的歌唱。妈妈曾告诉我，在我两三岁时就开始伊伊呀呀的唱着不知名、不成调的歌。
今天，四年级的我仍喜欢躺在校园的草坪上，望着蓝天编织着自己从小就有的梦想——因为我很喜欢我的音乐老师。为了这个小小的梦想，表达我对音乐的渴望，我努力拼搏并从中得到无尽的收获。现在我能主动将老师的难题答出来，听着夸奖我的声音，我的内心总有一股难言的愉悦！
尼古拉。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是臬炼成的》一书中告诉了我：一个人该这样活着——乘着钢铁般的意志去勇敢地追求理想！于是我对自己说：“我能！”奋起直追，梦想就在前方。
朋友，我始终坚信着，人生之路有了梦想相伴，心里就会油然而生一种信念，而这个信念会让你一路披荆折棘奔向前方！
什么伴我同行作文 篇22
你一直陪着我，无话不说。谢谢有你的同行。
赵玉梅，我喜欢的二嫂，玉儿，猪八戒，猪七戒，猪七八。
发现给你的外号有点多了，呵呵。高中两年的室友兼同学，现在还陪伴着我的姐妹，我们的友情来得那么迟，不过不影响哈。好好人的你，憨憨的你，笨笨的你，傻傻的你，可爱的你，二二的你，一根筋的你，都是你。趴桌子上睡觉会流口水喔，我还记得。可以把你们家的羊放丢的你。哎，不想说你了。反正就是笨哈。不过我不会嫌弃你的，呵呵。
从你们寝室的人知道我的程度，从你往我这儿跑的程度，从你给我电话的程度，你应该是很喜欢我的，自我感觉哈，允许我自恋一下。其实偷偷告诉你，我也很喜欢你的，不要告诉其他人哈。我们现在在同一个城市，可以一起逛街，一起吃饭，一起玩，一起做很多事，真好！
我们的电话，从来没有客套，我会说你，你会说我，不过好像每次你都说不过我，简单的问候，然后挂电话，就这样，每次都感觉，有你真好。猪八戒，你对于我，是个特殊的存在。
有一些朋友比爱人更亲近，只因为一路上都有她们的陪伴。你就是这样，谢谢你一直陪着我，与我同行。
什么伴我同行作文 篇23
伴着观众的掌声，随着胜利那一刻，所有中国的所有人都沸腾了。运动员的热泪都涌了出来，我们更是把手都拍红了。
记得萨马南奇在2002年宣布中国为奥运会主办方时，在场的中国人都激动不已，“我们终于实现在自己国家办奥运，看奥运的百年梦想了。”我爸爸激动地说，那时，我5岁。
随着时间的推移，我11岁了，奥运会终于开始了，在中国人的目光下，现在，中国已经有10枚金牌。成为金牌最多的国家。我的爸爸妈妈现在撇下工作，全心全意关注奥运。
“婷婷，又进了一球。”妈妈激动地说。“真的吗？”我也激动地说，也撇下手中正在缝补的衣服，津津有味地看了起来。“什么糊了？”“菜，我的菜！”妈妈尖叫一声，跑向了厨房。原来妈妈也是撇下饭菜来看电视呀！结果，我们全家吃了一餐“新新糊糊饭”，妈妈却意犹未尽，还兴致勃勃地和我们说起了中国运动员的雄姿，外加手舞足蹈，唉，妈，你也太激动了吧！
比赛开始了，我得为中国人加油助威了！下次再聊！
什么伴我同行作文 篇24
成为宣城小记者两年多来，收获颇多。
第一次参加社会实践活动，印象深刻。那是去鳄鱼湖水上乐园游泳，我们玩得不亦乐乎，时而冒出水面，时而钻入水里。那时正是盛夏时节，天气热得让人喘不过气来，整个身子浸在水里，别提多清爽了。
经过不懈努力，我的文章终于见报了，让我收获人生第一桶金的同时，也大大激发了我的写作兴趣，从此一发不可收拾，见报的文章不断增多。
我的沟通能力也得到了很大的提高，这和成为小记者有着密切关系。记得第一届宣城小记者艺术节中，作为一名调查员的我，克服一向胆小的缺点，勇敢地走向一位位行人，请他们填写调查表。有付出总会有回报，这一份份答卷，使我获得了“最佳调查奖”的荣誉称号。
宛陵盐焗鸡、鱼香肉丝、原味点豆花……听到这些菜名是否让你垂涎三尺？那我告诉你，这些美味我不仅吃过，还掌握了它们的做法。现在，这些可是我的保留菜谱，有空的时候我还会露一手。这也是我参加小记者活动的收获哟！
参加小记者的收获还有很多很多，这些收获与我同行，见证着我的成长，让我的生活更加丰富多彩。
做小记者，真好！
什么伴我同行作文 篇25
生活在大千世界之中，我们享受着社会的关爱，父母的关怀，朋友的祝福。这些都让我们感到快乐，成为我们不断成长的的动力，友谊作为其中的一员，更是帮助不少人走出了困境。让我们的脸上多了一丝笑容，少了一丝痛苦。
走进文学殿堂，我们可以看到不少关于友谊的诗句。
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，淡淡的祝福不是友谊最好的体现吗？“海内存知己，天涯若比邻”，那千山万水又怎能阻挡那深深的友谊呢？“山回路转不见君，雪上空留马行处”，随着朋友的离去，作者的思绪也早已不在此地，雪上虽然还留有朋友离去的脚印，但朋友已去，眼前的景致又有何意义呢？“千里送鹅毛，礼轻情意重”，朋友之间的友谊并不在于物质的多少，而在于对朋友那份真正的情感。
友谊或许只是一丝淡淡的微笑，但她却能让被关怀者深受感动，深受鼓舞，不断努力。
友谊如春风，吹掉了我的忧伤；友谊如太阳，照亮了我前进的道路；友谊如花朵，让我神清气爽；友谊如我的伙伴，他将永远伴我同行。
什么伴我同行作文 篇26
人生在世，免不了磕磕碰碰，免不了遇上些坑坑洼洼、不顺心的事，也免不了碰到难以翻越的大山。
一次次的困难险阻，一次次的风雨冲刷中，因为爱，我们走了过来。
相信大家至今还记得2008年5月12日这个叫人难以忘记的日子吧，大地摇动，天地昏暗，大地震瞬间将无数人的生命夺去，无数人失去了亲人、失去了家园。
灾难之中，一个大字映入了整个中国——“爱”。“爱”从四面八方、五湖四海蜂拥而来，一箱箱爱的物资、一份份贮藏深深的爱的情，将灾区的颜色，换了一番，整个灾区到处见到温暖人心的爱之色。
地震中，我们并没有被大自然给吓倒，在爱的牵引下，我们走出了灾难的阴霾。
再大的布也包不住爱的火，在冰冷的水也抵不过爱的热度，再怎么深的黑色，也抵不过爱心那鲜活的红，泛动着生命力的红。
爱伴我同行，在一次次困难中，在一条条天堑前，在一座座危峰下，因爱我无所畏惧，因爱我变得充满力量，因爱我变得无比强大。
天再冷又怎样，有爱做棉被我不怕；
天再黑又怎样，有爱做火炬我不怕；
天再暗又怎样，有爱做动力我不怕！
有爱伴我同行，即使有再大的困难，再多的艰苦，有爱我永远不怕。
什么伴我同行作文 篇27
“谁共我，醉明月？”某年某月某一天，那人是如何涌进我的思潮？又是如何被我深深地记忆？年年岁岁，故我今我同一人也，岁岁年年，旧地念君又如何？怀想展开，便滔滔不绝，澎湃千里，脑海心田，注满美好。于是便不再想那“多情自古伤离别”。
人生本就如此，为何还要栽培苦涩？念去去，万物美好，伊在中央。于是终是要留些东西给自己，学会坚强。
哦，年轻的朋友啊，我们曾共享欢乐，我们曾风雨同舟。生命来自偶然，又以偶然的方式消逝，这其间被记下的可能是一段情，一只笔，或是霎那间的交视，但这些都不如活在别人的回忆中来劲，所以让我们彼此惜存吧。
气象万千，心心相携，不求每日朝夕相伴，无论是否天涯两端......
那时，是高三啦！月光恰似情人的深情凝望，凝望着这个多彩而又幽静的世界。似乎很唯美，很宁静，很安然。最终，纹身男人一把扯掉我已经破损的上衣，又扯掉了我的内衣？生命本来就不应该背负沉重的行囊，我们应该及时把心灵中无用的垃圾扔掉，及时给心减负，留下该留下的，给心室腾出空间，让自己活的轻松点、快乐点，这是最重要的。
什么伴我同行作文 篇28
我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求。每个人都会感受到父母之爱的深沉与宽广，我也感受到了，那几次母爱是我终身难忘。
那一次是在我六岁的时候。晚上我发了烧，我的妈妈一直在旁边照顾我，直到我醒来的时候，看见我的妈妈已经睡着了，但他一直握着我的手。我立马摸了摸自己的额头，啊！不发烧了，我很清楚，是我的妈妈，是母爱让我的烧退下去的。
另一次是在我把岁的时候。我放学正要回家，突然，天空中下起了哗啦啦的倾盆大雨。我很着急，心想：该怎么办呢？我没有带雨伞，听别的同学说这场雨到明天是不会停的，难道我要在这过夜了吗？
当我正着急的时候，一个熟悉的身影出现在了我的眼前，原来是我的妈妈，我的妈妈撑伞来接我了。一路上，我看我的妈妈一直把伞往我这边撑。这时，我的头上滴下来了一滴水，那不是雨水，而是深情的泪水啊！回到家后，我的身上没有一处是湿的，可我的妈妈却成了“落汤鸡”。
晚上，我的妈妈一直在打喷嚏，我想：要不是因为母爱，我的妈妈也不会感冒。
母爱是慈祥的，是伟大的，是亲切的，是热情的！她伴随着我成长，激励着我长大。
什么伴我同行作文 篇29
孔子云：“言必信，行必果”。说的就是诚信。在生活中，诚信是做人的基石，时刻伴随我们同行。
记得上学期的一次数学考试，我们答完后就把卷纸交了上去。第二天，卷纸被发了下来。我赶紧一看，耶！一百分！我得意洋洋地回到座位上，欣赏着自己的“作品”。忽然，卷纸上，有一个不太明显的红叉映入了我的眼帘。再细看那道题，的确错了，应该是老师忘扣分了吧。我心想：好不容易得到了一个一百分，不能眼睁睁地就失去呀！可是不让老师改的话，我又觉得很别扭，心里很不舒服。经过一番激烈的心理斗争，我最终决定告诉老师。
下课的时候，我拿着卷纸找到了老师，并对老师说：“老师，这道题您是不是忘扣分了？”老师接过卷子看了看，然后掏出红笔把100改成了99，并对我说：“你真是一个诚实的好孩子。相信你下一次可以通过自己的努力真正得到一百分！”
这件事虽然过了很久，但我还清楚地记得。我很高兴当时我能做出正确的选择，这让我内心更自信，更踏实。而且更重要的是我明白了一个诚实是金的道理。
什么伴我同行作文 篇30
窗外，虽然下着蒙蒙的细雨，但我的心情却格外舒畅。
今天，我来到世纪联华当了一次“小小售货员”，迈出了人生的第一步，锻炼了我的胆量。
超市的阿姨先给我们简单地介绍了一下，就开始给我们分了组。我和其他两位同学分到了饼干糕点组，带领我们的阿姨非常热情。那位阿姨先给我们介绍了各种饼干的牌子，接着又告诉我们如何摆放食品，最后，就要开始令人激动的售卖了！
一切就绪后，一位阿姨带着一个小妹妹，推着一辆购物车徐徐走入饼干区。我渐渐开始有些胆怯，心里犹豫起来，到底要不要上去售卖？原本组织好的语言也都“不翼而飞”，我有些害怕。
“加油，任晴伊，你可以的！”我默默的在心里给自己鼓气。我走向那位阿姨，鼓着勇气开口：“阿姨您好，我是这里的小售货员，请问您需要什么饼干？”“有没有早餐饼干？”“有！在这边。”我的信心大了起来，声音也不再唯唯诺诺的了。我带着阿姨来到了早餐饼干区，向阿姨做了详细介绍。最后，那位阿姨选了一个蜂蜜牛奶味的饼干，笑着离开了。
活动结束后，我还获得了一个小杯子呢！从这次活动中，我明白了：只有鼓起勇气，才会成功！
什么伴我同行作文 篇31
记得小时候，每个夜晚我都是在妈妈给我讲书上有趣的故事时，慢慢进入了甜美的梦乡。
上学后，在老师的指导下我学会了查字典，同时也学会了自己看一些简单的书籍。《安徒生童话》《一千零一夜》《米小圈上学记》《查理九世》等等，我被这些书里的精彩故事深深地吸引了，有时候都顾不上吃饭了！在书中我学到了许多课上学不到的知识，同时还教给我许多做人的道理。
著名文学大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品！”我们应该好好去吸收，细细去品味。现在我给自己制定了一个读书计划――每天读书一小时，每周背诵一篇古诗，每月读一期报刊，每季读一本好书。这时有的同学会说：“我一天就能读一本书！”这里我要说我们不是为了读书而读书，我在读书时，眼耳口手全部工作，大声读，认真看，认真记，在做读书笔记的过程中学会思考，真正做到用心去读。
书籍是我们最好的朋友，也是我们最好的老师，在书中我们能陶冶情操，增长知识，同时也教我们怎样成为一个有素养的小学生。同学们，让我们共同拿起书本，在广阔的知识海洋里尽情地遨游吧！
什么伴我同行作文 篇32
走过十个春秋，经历风风雨雨，带我走向前的是诗文，是诗文伴我成长，引领我体会美，了解人文，深化思想。
听妈妈讲，我刚出生时，就喜欢大人念诗，因此，她就常常坐在摇篮旁给我念。她念着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我果真不“眠”了，眨着眼睛，好似听得懂。可是，我不“眠”，妈妈的瞌睡虫就不听使唤，语速慢了，停了，我就哭，妈妈只好又念：“一水护田将绿绕……”
渐渐地，我长大了，但仍改不了顽皮的个性，常常在烈日酷暑下和大孩子们乱跑。知了在树上叫个不停，像是催促我们乖乖回家睡午觉，可我们哪会给它们面子，一个劲地笑啊、跳啊。池塘里的荷叶看着我们那样快活，也像被我们带动了，展开茎叶，尽情伸展。荷叶弥漫了，那藏在深处的“姑娘”也耐不住寂寞，探出了脑袋儿，我们看到她了，她脸一下红了，是害羞吗？真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
时间过得很快，面临中考了，我常常会独自一人骑着脚踏车在路边思索着人生的方向。偶然抬头，看到路边的枫叶红了，又到了秋天，那给人衰颓、凄凉的秋，在路边却显得格外美艳，恰好“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”由此想到，生命是如此宝贵，当人走到尽头，那是多么凄凉，可又有此等士人绽放出他们心中那强有力的花儿，开出那美艳的红。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”正是他们真实而感人的写照。
人生如诗，有天真，有艰难，有豪情。走在这变幻莫测的路上，幸好有诗，伴我同行。
什么伴我同行作文 篇33
转眼间，我们活了多少个春秋？我们就像随波逐流的船只，但大海却不见踪影。如果你独自航行，你会带什么？地图册、指南针或一些书。如果是我，我一定会毫不犹豫的选几本书。
小时候每次长牙齿都感冒发烧。我妈妈不得不抱着我在房子里走来走去，但我似乎不领情。我哭了又哭。我妈实在是又气又急，干脆抱着我在床边给我读唐诗宋词，我奇迹般的睡着了。当时是我第一次和书见面。
当我大一点的时候，我总是用拼音卡学习。那时候的我，总是被别人当成同龄的另类孩子。
我上幼儿园的时候就知道汉语拼音，会拼一个字。于是，我拿着带拼音的《唐诗宋词》，学着电视上的人摇头晃脑地读着，试图感受诗人当时的心情和感受。真的让我很开心，让我觉得自己像一片干燥的土地，迎接久违的雨，滋润我的心。
上了小学，开始读四大名著，为人物的悲惨故事落泪，为大团圆结局起舞，让我像知识的海洋一样畅游，身心得到满足。
直到现在，我还是从书本上学到了更多的知识。每当我有空的时候，我总是跑到附近的书店，蹲在一个不显眼的角落里，静静地读一会儿书，或者放学回家后钻到书房里，潜入知识的海洋，捕捉知识的小鱼。
到现在，我还在我的船上，在大海里漂流着遥不可及，而“好朋友”，书陪伴着我。
什么伴我同行作文 篇34
转眼间，我们活了多少个春秋？我们就像随波逐流的船只，但大海却不见踪影。如果你独自航行，你会带什么？地图册、指南针或一些书。如果是我，我一定会毫不犹豫的选几本书。
小时候每次长牙齿都感冒发烧。我妈妈不得不抱着我在房子里走来走去，但我似乎不领情。我哭了又哭。我妈实在是又气又急，干脆抱着我在床边给我读唐诗宋词，我奇迹般的睡着了。当时是我第一次和书见面。
当我大一点的时候，我总是用拼音卡学习。那时候的我，总是被别人当成同龄的另类孩子。
我上幼儿园的时候就知道汉语拼音，会拼一个字。于是，我拿着带拼音的《唐诗宋词》，学着电视上的人摇头晃脑地读着，试图感受诗人当时的心情和感受。真的让我很开心，让我觉得自己像一片干燥的土地，迎接久违的雨，滋润我的心。
上了小学，开始读四大名著，为人物的悲惨故事落泪，为大团圆结局起舞，让我像知识的海洋一样畅游，身心得到满足。
直到现在，我还是从书本上学到了更多的知识。每当我有空的时候，我总是跑到附近的书店，蹲在一个不显眼的角落里，静静地读一会儿书，或者放学回家后钻到书房里，潜入知识的海洋，捕捉知识的小鱼。
到现在，我还在我的船上，在大海里漂流着遥不可及，而“好朋友”，书陪伴着我。
什么伴我同行作文 篇35
当我还是个孩子的时候，我和我的朋友们经常在山野之间游泳，采摘野花并和别人比较。我们在草地上休息，伴随着阳光、风、云、花和树。
上学的时候和同学竞争激烈，学习刻苦，比成绩好；我们在练习中“游泳”，伴随着我们的压力和竞争的练习数不胜数。
我经常用文字表达我的感受，因为我觉得我能写出我想说却不敢说的话。朋友拿起我的论文时经常看到的一句话是“我要随风而走。”风是如此自由，如此欢快，如此洒脱。夏日的风静静地吹着，穿过发梢，绕过耳朵。这一刻，总有逃避的冲动，逃避大海，逃避压力，逃避一切让我压抑的东西；我需要一些休息的空间来补充我真正的快乐。突然，我怀念我的童年，在山野自由玩耍。我不用去想谁的排名比谁高，只是在对方心里开心。
有时候我们被学习压得喘不过气来，但还是坚持下来了，只是为了一个地方，一个理想的结果。有时候不想读书，就会想起去中山大学的那次。那些大学生告诉了我们他们的学习过程，但他们也遇到了很多困难，承受了很多压力。但现在他们能在cuhk学习就是最好的证明。以至于我坚信，先苦后甜。
我还是想随风而走，但不是现在。现在我必须完成学业。每当我在海里游累了，就去阳台吹风，让风提醒我努力。风与我同行，我与风成为朋友。
什么伴我同行作文 篇36
小时候，夏天的晚上，月亮高高挂在天上，经常在这个时候，是我和妈妈出去散步的好时机。
没有一个孩子仰望过神秘的天空，我也不例外。和妈妈出去散步，加冰淇淋，把头向神秘的天空倾斜60度，你会发现月亮在跟着我。一开始我以为月亮是属于我的，它会像守护者一样保护我。但是后来我厌倦了这样的“跟随者”，问我妈；“妈妈，为什么月亮一直跟着我？”母亲听了扑哧一笑，却不回答我，我把她撞倒了。
上学后，通过一些书籍，我更加向往月亮，许多关于月亮的神话故事深深地印在我的心里。比如中国的“月亮女神”，希腊的“月亮女神”，这些故事都很神秘，充满了对美好事物的遐想和向往，正合我的口味。
到现在，我逐渐习得了一种科学之风，对月球的各种奥秘或多或少都有所了解。小时候“月亮跟着我”的神秘和一些有趣的月亮天文现象让我对月亮有了更多的了解。然而，我心中的月亮永远不会失去它的神秘，因为我明白了真相，永远不会。
自古以来，不知有多少学者忽略了月亮。比如苏轼的《明月几时，向天问酒》；比如张的《谁先看见河上的月亮，河水何时开始照人》，这些家喻户晓的关于月亮的名言，让我有一种冲动，就是希望自己能写好，畅所欲言，但是语言匮乏，不能如愿。
明月高照时，我想起小时候那些可爱的夜晚。一想起陪伴我的明月，我就忍不住笔尖颤抖。
月亮，和我一起走。
什么伴我同行作文 篇37
小时候，我和小伙伴们常游在山野间，采着野花，比比谁采的好看；我们在草地上歇息，伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。
上学了，我和同学们进行着激烈的竞争，努力学习，比的是成绩；我们在习题中“畅游”，伴着我们的有压力有竞争有无数的习题。
我常常用文字抒发自己的心情，因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的自由自在[注:形容没有约束，十分安闲随意。]，如此的愉悦欢快，如此的洒脱……夏天的风静静吹过，穿过发梢绕过耳边，此刻有总想逃离的冲动，逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的；我需要一些空间来休息来补充真正的快乐。突然怀念起童年，无拘无束[注:拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的在山野间游玩，不必考虑谁与谁的名次超过了谁，只管快乐荡在彼此心间。
我们有时候被学习压得喘不过气了，却仍然在坚持，只为了一个名次一个理想的成绩。有时候我不想学习，就会想起那次去参观中山大学，那些大学生们给我们讲诉了他们的学习过程，也是遇到许多困难和承担了许多压力，但是他们现在能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。
我还是想与风同行，但不是现在。现在我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了，我便去阳台吹吹风，并让风提醒自己要好好努力，风伴我同行，我与风也成了朋友。
什么伴我同行作文 篇38
友情是什么？是甘霖，是阳光，是春雨。在你最需要帮助的时候，给予你鼓励；在你困惑时，给予你帮助；在你忧愁时，给予你快乐。这就是友情！暑假里，我与朋友李博涵一起去学游泳。这一次，我们学的是蛙泳。我们学得很认真，进步也很快，终于教练教我们做划手的动作了。教练一步步教，我们一步步学，可不知为什么，我总是学不会，手脚动作配合十分不协调。我很苦恼，勤加练习，可效果却微乎其微。看着李博涵在水中游得自如的样子，我感到惭愧。他似乎看出了我的心思，游过来说：“有困难吗？让我来教你吧！”说着，伸出双手，向我比划姿势。
“你这个动作错了，应该这样。”他耐心地教我，样子俨然是一位小老师。“嗯，好多了，下水试试吧！”我按照他的指导，入了水。可是刚入水，尽管手对了，脚却不对了。我心情烦燥，愤愤地说：“不游了，反正不学会也没关系！”这时，李博涵游过来对我说：“就这点小事，还克服不了？我相信你一定能行！”看着他真诚的目光，我又再次进行了尝试。
我记住他给我讲的动作要领，一招一式地练起来。经过不断尝试练习，终于，我成功了！我高兴极了，可他似乎比我更兴奋，在水中手舞足蹈。正是因为他的鼓励，我才得以重拾信心，鼓起勇气继续学习，我打心眼里感激他。友情，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的一朵小花，是宏伟乐意上的两个音符。友情，伴我成长，伴我同行！
什么伴我同行作文 篇39
花朵感恩绿叶，因为在它的陪衬下自己才会显得光彩耀人；老鹰感恩蓝天，因为在它的庇护下自己才能搏击长空；鱼儿感恩海水，因为在它的滋润下自己才能快乐成长；小男孩要感恩大树，因为大树把自己所有的爱都奉献给了他。所以，让我们时刻报以感恩之心，让感恩伴我同行。感恩父母在成长历程中，我的每一点进步都是父母心血的结晶，而我的每一次跌倒，都在父亲那宽阔的额头上留上一道永远抹不去的印痕。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的蓝天，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘，母亲也在我失落时用那温柔的话语重新鼓起我面向未来的勇气。
而岁月却无情地在他们的脸庞上留下永不消逝的印迹。所以，让我们用感恩的心去面对父母，用心去聆听他们的教诲，让感恩伴随在我的身旁。感恩老师一句句教导又回响在耳旁，身旁所出现的又是一个个熟悉的身影——老师，一次次批评指导的场景仿佛又在脑海中在现，一次次齐心协力备战期末考试的场景又在脑海中回演，我的成长历程中时时刻刻都有老师的教导和帮助。老师无时无刻不在帮助我们，指导我们，那么就抱着一颗感恩的心面对他们吧！在我的人生之路上，我不仅感恩父母、老师，还要用感恩的心积极地、乐观地帮助别人，因为送人玫瑰，手有余香；用感恩的心体谅宽容别人，因为海纳百川，有容乃大；用感恩的心真诚的关心和祝福世界上的每一个人，相信世界上到处都会充满温暖的阳光。
什么伴我同行作文 篇40
静静的夜，静静的天，静静的月，我静静的躺在床上，静静的品味这李白的诗。
看！空中的星星在闪烁，看！今天的月牙是多美，看！李白依然在那里喝酒！
听！李白在那里吟诗，“花间一壶酒，独酌无相亲…”又是一首流传于世上的好诗，听！那烟火的轰隆的声音，听！那不是李白的朋友在叫他吗？他还真专心！我和李白有个约定！
李白的雅兴大多来自“酒”，用酒来引发诗性，用酒还可以消愁，酒可真是好东西啊！月下自己喝酒，是一件苦闷的事情，但是唯有像李白这样的诗人才能找到属于自己的浪漫，邀请天上的狼牙月于自己的影子一起喝酒，只有李白才会这样产生浪漫吧~！我和李白有个约定！
在这片桃花丛中，有只张石桌映着狼牙月，显得格外凄清，但又充满了李白的满足，他的豪迈，他的孤独于皎洁的月光交织在一起，形成了一幅不灭的画卷，我和李白有个约定！
约定着我能有一天像他那样，不用世俗的眼光去看人生，不以孤独而影响心情，在孤独时以明月为友，在冷清时以影子为舞，李白的一切都值得我们去学习，去追求，假如他自暴自弃，那么文坛上就全少了个巨星，我们也同时缺少了个学习的典范，我们应该学习他那中奉献的精神，坚强于勇气同在，那么人生会更有意义！
狼牙月，我很憔悴，我读书回忆起李白，是谁写下千古名句，月亮的伴随，使他格外皎洁，月以高高挂起，月亮伴随我一生~！
什么伴我同行作文 篇41
文明美德对社会，对每个人都具有重要意义。一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能够表现出我们对他人的尊敬。美德会陪伴我们度过快乐的人生，一个人拥有美德，人生才会美好，才会快乐，心灵才会充满阳光。
其中，诚信是每一个人必须拥有的好品德，我们从小就应该坚持诚信的原则。
记得那年暑假，我们全家一起去盼望已久的游乐园玩。在游乐园大门，我就望见里面人山人海，热闹极了！我们进了大门，看见了正在旋转的摩天轮，还听见了那上面的人不停地发出兴奋的尖叫声。于是，我迫不及待地想亲身体验一下。我赶紧找爸爸妈妈拿了钱，排起了队，玩了刺激的摩天轮；我又去玩开心的碰碰车。就在我给碰碰车钱的时候，我才发现自己手中的钱还原封没动。原来，刚才摩天轮那里的人实在是太多，管理员叔叔竟然没收我的钱。我急忙跑回摩天轮管理台，把钱给了叔叔。叔叔不停地表扬我，大家也都表扬我！
还有一次，大姐姐让我帮她照看一下调皮的小妹妹。我非常爽快地就答应了！不曾想，小妹妹可难带了！她一直在我家不停地乱跑，还把我的糖果全翻出来吃，还打扰我写作业！但是我想到我是答应了大姐姐要帮忙的，我就很耐心地带着小妹妹玩，一直到大姐姐来接。大姐姐使劲地感谢我呢！
我会一直这么做下去，坚持做一个讲诚信的好娃娃！
什么伴我同行作文 篇42
花朵感恩绿叶，因为在它的陪衬下自己才会显得光彩耀人；老鹰感恩蓝天，因为在它的庇护下自己才能搏击长空；鱼儿感恩海水，因为在它的滋润下自己才能快乐成长；小男孩要感恩大树，因为大树把自己所有的爱都奉献给了他。所以，让我们时刻报以感恩之心，让感恩伴我同行。
感恩父母
在成长历程中，我的每一点进步都是父母心血的结晶，而我的每一次跌倒，都在父亲那宽阔的额头上留上一道永远抹不去的印痕。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的蓝天，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘，母亲也在我失落时用那温柔的话语重新鼓起我面向未来的勇气。而岁月却无情地在他们的脸庞上留下永不消逝的印迹。
所以，让我们用感恩的心去面对父母，用心去聆听他们的教诲，让感恩伴随在我的身旁。
感恩老师
一句句教导又回响在耳旁，身旁所出现的又是一个个熟悉的身影——老师，一次次批评指导的场景仿佛又在脑海中在现，一次次齐心协力备战期末考试的场景又在脑海中回演，我的成长历程中时时刻刻都有老师的教导和帮助。
老师无时无刻不在帮助我们，指导我们，那么就抱着一颗感恩的心面对他们吧！
在我的人生之路上，我不仅感恩父母、老师，还要用感恩的心积极地、乐观地帮助别人，因为送人玫瑰，手有余香；用感恩的心体谅宽容别人，因为海纳百川，有容乃大；用感恩的心真诚的关心和祝福世界上的每一个人，相信世界上到处都会充满温暖的阳光。
什么伴我同行作文 篇43
时间飞快转眼又迎来愉快的寒假，在欢度传统佳节的时候，人们就容易淡忘了假期安全意识，这也使假期中经常有很多悲剧的发生，酒后驾车，乱穿马路，溺水等，让宝贵的生命轻易溜走。
假期的某一天，我无意中发现妈妈手机有个监控视频，怀着好奇心打开这个视频，画面中一个六七岁模样的小男孩，往河边丢石子，当他捡起石子往河边丢的时候，由于重心下垂，整个人掉进了河里，只见他拼了命的在水中挣扎，水中涟漪层层，此时路边没有一个行人……我屏住呼吸，万分紧张，时间滴答滴答的过去了，还是没人发现，几秒之后视频里出现了一位邻居婆婆，刚好去河边，她发现后立刻大声呼喊“救命救命”，邻居们闻声而来，立马将孩子从冰冷的河里救起，小孩得救了。我悬挂的心终于落地了。如果差几分钟，后果就不堪设想。看完视频，我想归根到底还是安全意识的薄弱，安全意识从小培养，可以避免很多意外的发生，要把血的教训时刻牢记心中。
最近，国内冠状病毒发作，给我们的日常生活带来了很多不便。这种病毒据说是由于食用野生动物而引起的，这也从另一方面警示我们一定要养成良好的习惯，珍爱动物，爱惜大自然，保护环境。另一方面，在这特殊时期，我们一定要做好自己的安全措施，出门带口罩，勤洗手，早休息。只有我们未雨绸缪，才能防范于未然，让安全一直伴随我们同行。
什么伴我同行作文 篇44
书籍是人类进步的阶梯梯。
读书可以使我们获得更多的乐趣和精神享受；读书可以开拓我们的视野，可以使我们获得更多的知识；读书可以陶冶我们的情操。
读一本书，读出的是书的内涵，读的是作者想要所抒发的情感。一本好书，有益于我们身心健康成长。读书还有益于提高我们的成绩，让我们更上一层楼。
记得我是五年级才转到这个学校，在这之前，我在那个学校从来不读书，但成绩挺好，当我来到这个学校时，我才发现在这里的每一个人，无时无刻不在读书，他们总是接受书上的知识。这也让我知道了自己的成绩在这个学校并不理想，而我的班主任一直积极鼓励我们读课外书，让我们去开拓自己的视野，去看一看书中的世界，翱翔在书中的海洋。自从我转到这个以来，我也爱上了读课外书，这些课外书可以使我们了解许多名人之事，让我们学习了懂得一些道理，让我们学习一些励志精神。我看到一篇文章，是讲卢梦一个大讲将军学习，后来卢梦与鲁肃一起商议正事，结为朋友后才离去。这个故事让我们明白了只要自己肯下功夫，就会学有所成。所以多读书可以让我们明白一些人生启蒙，明白学习的道理。
可见，读书可以带给我们许许多多的东西，可以让我们在读书时寻找书中的乐趣，所以，多读书，读好书，让书中的知识陪伴我们一起成长，让书中的乐趣伴我们成长，让书中的乐趣伴我们一起分享，让书丰富我们的文化世界。
读书吧！让书伴我们同行。
什么伴我同行作文 篇45
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，任我成长；如果我是一只小鸟，那么书就是湛蓝的天空，任我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是清澈的河流，任我遨游。
小时候，妈妈就给我买了许故事书，《格林童话》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直缠着妈妈给我讲故事，睡前听故事成了我每天都要做的事。睡美人，海的女儿，灰姑娘，小红帽，皇帝的新装，爱丽丝梦游仙境，豌豆上的公主，卖火柴的小女孩，白雪公主和七个小矮人，丑小鸭，阿里巴巴与四十大盗，拇指姑娘…每个故事都引人入胜。
上了小学之后，妈妈就常常带我去逛书店，因为上了小学，学了拼音，能认识更多的字，读更多我未读过的书。从那时起，我便爱上了读书。
现在我已经上了七年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。《狼王梦》让我懂得了：不论是人，还是动物，感情都是无比硬的，《骆驼祥子》让我懂得了：旧社会的黑暗，和不让好人有出路的社会现象，《海底两万里》让我懂得了：事事只要懂得和他人合作就没有克服不了的困难，团队合作的力量是不可抵挡的，《红楼梦》让我懂得了：人们之间并不只有美好的事物，也有肮脏与丑陋的灵魂！
书，是蓝天，我就是蓝天下飞翔的小鸟，是它让我在天空下自由的飞翔；书，是一片知识的海洋，我就是海绵，我在一点点吸取它给我的知识……
书，不仅给了我许多的知识，更给我的心灵带来无限的力量。书，将永远伴我同行……
什么伴我同行作文 篇46
在漫漫的人生旅程中，古诗为我点燃一盏灯，吟诵古诗，感受那千古的蕴藏，走进诗人，感受那高尚的品格，古诗伴我同行。古诗是诗人情感的抒发，从“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“大漠孤烟直，长河落日圆”中，我感受到祖国山河的壮丽，从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中，我感受到友谊的美好。
古诗让我的心灵得到安慰。面对挫折，我会用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来激励自己；面对诱惑，我会用“事了拂衣去，深藏功与名”来坚定意志；面对埋没，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来修炼自己。在古诗的长河中，不仅有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的李白，还有“诗中有画，画中有诗”的王维，更有“挺身艰难际，张目视寇仇”的杜甫。李白特立独行，傲骨铮铮，他高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”走出皇宫，在古诗中留下了自己的品格——自信。王维淡泊名利，寄情山水，他低吟着“深林人不知，明月来相照”抒发情怀，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫忧国忧民，心系苍生，他高唱着“安得广厦千万间”独居茅屋，在历史中留下了自己的品格——爱国。
在古诗中，我体悟着诗人的情怀，在古诗中，我汲取了民族的养分，在古诗中，我升华着自己的思想。我的思绪翻飞，延伸，凝聚……可否，让我在漫漫的长夜中，点燃这盏灯，让它温暖你，让古诗伴你同行。
什么伴我同行作文 篇47
爱，它看不见也摸不着，而心，却能感觉到，它就在身旁，伴我同行。
马路两边，叶虽枯黄，但却硕果飘香。尤其是有一股香浓的苹果味儿。
来到了外婆的小院，她正招呼着我们进屋。屋中溢出飘香的苹果的香味，一时嘴馋，便疾步走进去。
“外婆，你给我削个苹果吧！”我央求着，挑了一个火红的苹果。“不行！你看外婆的手指头都伤到了，要吃？我帮你！”一声斩钉截铁的严厉，似半路杀出了个程咬金。
“我才不要，你削的不好，我还……”我突然注意到了外婆那个包裹着纱布的食指，一层接着一层，原本黄黄的皮肤早已看不见了，取而代之的则是一裹粗白的'纱布团，仔细观察，其中似乎又包含着一丝细小的血红。
“算了，还是让哥哥来吧。”我不太忍心让受伤的外婆再帮助我，不再忍心让外婆那软弱、粗糙的双手不断撑起无知的我。
苹果已经递到哥哥的手中，可外婆一下抢走了：“我来吧，削个苹果而已，我还没有那么脆弱呢！要伤到你俩了，我可不好交待。”顺手拿起了削皮刀。
外婆的手法少了以往的那份轻快，却多了一份稳重，但皮却似一个坚固的城墙，难以推动。
她的额头上冒出了些许汗珠，脸上布满了皱纹，布满了沧桑。但是，尽管如此，外婆对我的爱依旧……我不仅热泪盈眶了。
苹果削好了，但我对外婆的自责，如同她对我的爱依旧……
什么伴我同行作文 篇48
在我们成长的过程中，需要不断地刷新着我们脑海中的知识。从幼儿园到初中这一阶段，我们在不断地学习，因此，开始从一个只懂得玩捉迷藏、拼图的小孩，到一个能说会道、会写文章富有智慧的初中生。
在这一过程中，一直伴随着我们的就是！有谁敢说，他没有在学习的道路上呢？就比如说，在生活中看一会儿电视能学习到动物的生活习性，玩一会儿电脑可以知道什么是网站，什么是“木马”，出远门旅一次游，可以丰富我们的知识面……
然而，为什么有些人学习学了一辈子，直到死去之时，依旧在学习呢？因为只是是无穷无尽的。从古至今，不仅有文言文、小古文，还有唐诗、宋词、元曲之类的，这还只是其中的一小部分。到了现在，就又多了数学、科学、化学这一堆的知识在向我们热情地招手。不仅如此，现在还有许多的知识在不断更新，因为需要我们不断学习才能跟上时代，所以，学习是无止境的。
记得有一次，我在看“综合一”频道每周日晚上播放的“”动物世界。节目中的每一只动物，都有自己的生活方式，有的喜欢打滚，有的喜欢睡觉，还有的站着睡觉。而有一些动物已经灭绝了，我连名字还没有听过。看了节目之后，我不仅知道了它们曾经存在过，还了解了许多与它们有关的知识。
是啊，学习是永无止境的，不管怎么学都学不完，它将伴随着我们的一生……
什么伴我同行作文 篇49
岁月的痕迹,在时光中一闪而过,心头不禁荡漾出一种强烈的欲望,让我再次翻阅人生的日记,回味无穷。
不知从何时起，我的身高竟然超过了外婆家门口的那棵小树，它是我儿时的玩伴，是它见证了我的十几年来的成长。它那碧绿的叶子，仿佛在风儿柔和的抚摸下陶醉了，渐渐地，它低下头，它羞怯了，它细长的身躯又好像壮了许多，它的主根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。
一块石子又一次拉近了我与小树的距离。儿时的我不知多少次将那坚硬的石子掷向这棵弱小的树，直到现在，树上的伤痕还未抹去，同时也深深地烙印在我的心里……
蓦然回首，我们曾在小舟里，从此岸到彼岸，来来回回，看到的只是浩瀚的海洋。我们也曾立志，要成为天底下最快乐的人，我们曾虔诚的祝福，让所有的小孩都变成一条条小溪流水，一起流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦。不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着的梦。这就是一颗童心所想要的所向往的——那是一支纯洁的彩笔，在童心里绘画的一张真实的多彩画儿。
时至今日，那段黄金岁月早已挥别而去但是我还是向往着童心依旧。
童心依旧，让鸟儿捎个话给春天……
童心依旧，让秋叶捎个信儿给秋天……
是啊！童心依旧，依然在回味，依然在柔情地与小树对话，依然遐想我们的梦，尽管往昔已成为了记忆。
什么伴我同行作文 篇50
记得前年过年去外婆家时的路上，道路两旁的树木和田里的一些蔬菜经过雨水的洗刷所散发出的清香更浓了。渐渐地夜幕将最后一缕黄昏吞噬了，家家户户都点起了灯，那星星点点的灯光为黯淡无光的夜空增添了几分色彩。过了几条小巷子，于是外婆家就在眼前了。
外婆是一个十分慈祥的人，外公在几年前就去世了。儿女们也常年奔波在外，外婆一个人住在乡下就盼着过年儿女们都回家来热闹热闹。每逢过年是外婆最忙碌的时候，虽然十分忙碌但心里是很高兴的。
随着时间的推移，我们离该回去的日子越来越近了。临走前，外婆还特地杀了只鸡给我们炖汤喝。下午，我们要走了。我们在前面走着，外婆就在旁边跟着还时不时叮嘱我们几句。外婆跟了一路，由于天气寒冷的缘故，妈妈怕外婆着凉就让外婆回去了。可当我们回头时外婆仍站在原地望着我们，我从外婆的目光中看出了不舍。直到我们的身影消失在外婆的视线里，外婆才回去。后来我们才知道外婆回去后一个人在家流眼泪。是啊，一转眼儿女们都陆陆续续的回去工作，难免心里觉得空落落的。想到这我也情不自禁的落下了泪。
在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助与依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰。
什么伴我同行作文 篇51
中华文化博大精深，其精髓之一就是国学经典。自从学校开展诵读国学经典的活动后，国学经典就深深地吸引了我，其中有一些句子让我深有感悟。
“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是知道的为知道，不知道的为不知道，不要弄虚作假。
以前，我对学习似懂非懂，不求甚解，用一句“无所谓”来应付。自从我知道了孔子说的“知之为知之，不知为不知，是知也”之后，我端正了学习态度，学习成绩也提高了不少。
有一次，我在家里正做着妈妈布置的家庭作业。同学来找我玩，我一高兴，就把作业抛到脑后。到了晚上，妈妈来检查，发现我没有做作业，妈妈弯弯的眉毛立刻皱了起来，凶巴巴地对我说：“你怎么不完成我布置的作业呢？你这是对学习的不重视。”我一听，嘟起嘴，大声对妈妈说：“不就是没有完成一次家庭作业嘛，至于搞得这么严肃吗？好像我天天没有完成作业似的。”妈妈一听，气得眼泪都要掉下来了。这时，我想起了《弟子规》里的一句话：“父母教，须敬听。父母责，须顺承。”我马上跟妈妈说了对不起，妈妈也原谅了我。从那以后，我再也不敢在父母面前强词夺理了。
国学经典里蕴含着智慧和道理。它就像一位偱偱善诱的教师，又像是一位善良、正直、宽容的友人。它就像一块镜子，能让我看到自己的做法是否正确。它能教导我各种各样的道理，让我做一位品学兼优的好学生。
什么伴我同行作文 篇52
吃是什么？是你最喜欢的食物，可以让你大饱口福。也可以是一些知识食粮，让你充满力量。为什么呢？
记得那时我还读幼儿园，我们一家人坐在厨房吃饭，我大口大口地往嘴里塞食物，狼吞虎咽，吃得跟只小花猫一样，笑容十分灿烂。妈妈温柔地说：“孩子啊！多吃点多吃点！”边说边往我碗中放菜。
爸爸看到我们俩这样有点生气，先指责妈妈，说：“孩子要吃什么自己来！”然后又盯着向我看，我低着头不知应该怎么做。爸爸皱着眉头，眼神中可以看出他的恼怒，说：“你每天都是这么积极吃饭？那你倒是多吃点知识呀！”爸爸走到我的书架面前拿起一本书，说：“坐下来，听听我讲的故事吧！当然，你也可以当做耳边风。”我点点头。
爸爸讲得十分投入，十分生动，就像是一种力量把我拉走一样，不知不觉听得入迷了。爸爸合上书时感动得热泪盈眶，我也悄悄流下泪水。我本来不想说出口，可是还是说出来了：“这……这是本书……叫什么名字！”爸爸笑笑，擦擦眼泪，把书递给我说：“多吃一点！”。这本书叫什么来着？还真是记不清了。
后来，我的胃口越来越大，吃《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》，吃《三十六计》《孙子兵法》《唐诗三百诗》，吃《童年》《爱的教育》《假如给我三天光明》。吃得多，长得壮。不要误会，我指的是内心的强大，外在的我可是文弱秀气的小姑娘哦。
阅读伴我同行，不管走到哪里，总会记得多”吃“一点。
什么伴我同行作文 篇53
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。”
读到这里，你想到了什么？我在想---是什么让作者如此坚定地相信未来。
他对生活充满着希望，心中满腔热血，毫无疑问—他拥有友谊。
如果把生活比作一幅画，那么，它是无色的，因为友谊是它的色彩，拥有友谊，才使它五彩缤纷。
身边有许多烦琐事，身边的人又戴着面具，但是朋友会使你忘却所有烦恼。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一样，如果没有，就会感觉缺少什么，充满空虚。
正是因为有朋友，生活充满希望，朋友就是每天会拉着你的手四处乱逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是当你做错事会打你却又带你走出困境的人；为你好，爱护你的人，这才是朋友。
有的人整天以为自己拥有友谊，其实不是！你说什么都赞同说好的人，他不是你的朋友。因为真正的朋友会对你说不，当你认为他在对你不好的时候，他是对你好的。
当你不开心的时候，即使你不说一句话，他还是会知道，因为你的开心与否都写在脸上。但她却不会问你发生什么事，而是抱着你，听着对方的心跳，久久不说一句话。
朋友啊——不要认为你有多累，不要埋怨人生的道路太艰辛，因为你拥有友谊。不要蔑视友谊的力量，他是很强大的。
请永远记得：友谊——伴我同行。
什么伴我同行作文 篇54
在这几年中，我们在一起快乐地玩耍，认真地学习，欢乐地成长，可是，我们马上就要说再见了，这实在使我忍受不了，这纯真的友谊让我难忘。
记得那一天，我们的美术老师对我说：“明天，我们就要考试了，是期中考试，同学们要带这些材料？？钢笔一支，铅笔也要带一支，还要……”老师罗嗦地说了一大堆话，一些同学听烦了，就在下面窃窃私语，老师说的话，我有两句没有听清楚，所以，忘记带了两样东西：剪刀和胶水。到了考试的时候，我发现：我的同学们都带着剪刀和胶水，而我却没有带，于是，我边悄悄地问一个同学：“要不要带胶水和剪刀的呀？”“要带！”我顿时傻了眼，心想：“这个怎么办呀？”我急得像热锅上的蚂蚁？？团团转。这个时候，那个同学看见了我的样子，小声的对我说：“你是不是没有带？”我点点头。到了要用胶水的时候，我突然发现，我的桌子上，有一个小胶水瓶，立在我的桌子上，里面的胶水有一大半，它好像在对我说：“我肚子里有水，快来用我吧！”我欣喜若狂，拿起来用好之后，又不知道胶水跑到哪里去了。我正奇怪，这个时候，一个剪刀又被甩到了我的桌子上。我环顾四周，又没有人看着我。“真奇怪！剪刀和胶水都会走路了！”
下课的时候，我终于看见了，那个问我有没有带胶水的同学正收拾着我用过的胶水和剪刀，上面有我用来做记号的东西。
这纯真的友谊，让我永远忘不了！
什么伴我同行作文 篇55
微笑，有时是一种信念；微笑，有时是一种豁达的心态；微笑，有时更是一种勇气！
在过去的一年里，我们全中国的人民遭遇了前所未有的挑战。
抵御雪灾：雪，多么温柔，富有女性化的名词，人们想到的总是它的柔美，多情与纯洁。可是，人们万万没想过……世间万物有利有弊，它也不例外。一场大雪，压塌了房屋，折断了树木，阻塞了交通等等的一切给山区的人们当头一棒。他们出不来，救援队员进不去，在这进退两难的时候，人民解放军想到的不是焦躁，退缩，而是用微笑面对。因为他们坚信一定会成功。“功夫不负有心人”。人们齐心协力，与微笑同行，用铁楸铲出了一条“微笑”之路。山区的人们出来了！是微笑让他们有了动力。俗话说；笑口常开，好彩自然来！
抗击甲流：可怕的病魔时刻在侵占我们的身体，它的传播速度之快，病情之重。病魔还在蔓延，人们的生命仍在受到威胁。医疗人员面对这发生的一切没有感到可怕，他们投身于研究室，将自己的生死置之度外废寝忘食！为的就是能让那些患者生命加以延续。他们多次研究，屡屡失败，但他们没有放弃。让微笑与他们同行！这微笑不是恶意的，是他们信念的支撑！老天不想看到人间为了生死离别之痛，开眼了！他们对抗了病魔，患者的生命得到缓解！
与微笑同行，使我们度过重重困难与挑战；与微笑同行，让我们拥有勇气面对失败！与微笑同行！与微笑一起成长！
什么伴我同行作文 篇56
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。有人把书比作人生的向导，有人把书比作心中的启明星，还有人把书比作人类的营养品书不仅丰富了我的思想情感，也为我打开了知识宝库的大门。
记得有一次，妈妈给我买了一本名叫《城南旧事》的书，我爱不释手。刚翻开书，我就被里面的故事深深地吸引了。我的心情跟着里面的主人公尝尽喜怒哀乐，生活就是这样，像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。我读着读着，也不知道过了多久，妈妈在底下叫我吃饭了，妈妈叫了我许多遍，但我都当做了耳旁风。这下可惹火了妈妈，她走过来，一把夺走我手中的书，看着我没有说话，我看了看妈妈，乖乖地去吃饭。匆匆吃过饭后，我又拿起来这本书，津津有味地继续读了起来。
随着年龄的增长，我不再满足于读童话这一类的书了，我开始读科幻小说、科学百科、诗歌，有《海底两万里》、《三十六计》、《水浒传》等。见到书，我就像是看到一个宝贝，一读就是几个小时。因为在书中我能学到很多的知识，还能懂得很多的道理。如《海底两万里》给了我一段惊心动魄的海底之旅；《假如给我三天光明》里的海伦那种坚强的意志，令我敬佩
书，你是我形影不离的好朋友，是你为我打开了知识大门，是你带我走上了成长的道路。我愿和你永远相随，不离不弃！
什么伴我同行作文 篇57
人生在世，少不了要交几个朋友，但是，交多少朋友，交什么样的朋友，这就不是自己个人能够解决的了。而真正的友谊，在这茫茫人海之中，又有几个幸运儿能够被垂青？
我是一个对内外向，对外内向的人，在我不认识的人面前，我并不喜欢说话，也因此，我交到的朋友或许比别人少。我记得我最好的朋友和我是在三年级的时候认识的，那个时候，我刚学到这个班，认识的只有几个同村人，后来，我和她就误打误撞地成了朋友，一连四年，我们都是同班，六年级的时候，我们还成了同桌。我活泼开朗，她任性刁蛮，但我们还是成了无话不谈的好朋友。当然，我们的友情之路也不是一帆风顺的，中间也出现过很多不愉快的事，但都被我们一个一个地“艰难”地化解了。离小学毕业不远了，班上刮起了一阵“同学录之风”，我们俩当然也不例外。于是，买来之后咱俩换了发，我帮她发，她帮我发，当然啦，别人写给我或她的赠言咱俩都欣赏到了，虽然这种行为不是很道德，但我们很开心。
再后来，我们毕业了，现在的我们也依然经常联系，虽然不像以前那样形影不离了（以前我们每天回了家也会通电话呢！），但我们的友谊却没有减少。难道我就是为数不多的幸运儿之中的一个吗？以前我们在一起的时候，总是嘻嘻哈哈，打打闹闹的，以前咱们班就我们俩那儿最热闹，现在见了面也一样，但比起以前已经收敛了很多了！
什么伴我同行作文 篇58
中国是文明古国，悠久的历史创造了人类文明。但近年来，常听人说，中国人不讲文明。之所以有人这么说，就是因为少数人的不文明行为给中国人脸上抹了黑。
有一年暑假，我们一家去泰国旅游，我们住的旅馆旁边有一个柚子园。我和妈妈散步时发现：这个园子竟然没有栏杆！硕大的柚子挂在树上，伸手就能够着，柚子的香味十分诱人。正在这时，走在我们前面不远处的一对中国青年，伸出手去摘了一个柚子，然后嘻嘻哈哈地开始剥柚子，正当他们准备再一次摘柚子时，园主出来了，对着他们摆着手，说：“NO，NO！”那对青年立即明白过来，赶紧逃之夭夭。我走在他们后面，感觉好像是自己在偷别人东西似的，脸涨得通红。妈妈也很生气：“这两个人素质真差，别人的东西即便没有保护措施，也不能拿，哪怕这个东西一文不值！太给中国人丢脸了！”这句话一直深深地刻在我的脑海里，直到现在。
一个人的文明代表着一个民族的文明，代表着一个国家的文明。文明行为要从点滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人与人的交往中……其实，做文明的事并不难，哪怕是捡起一片纸，起身让个坐，公共场合有序排队，不拥挤，不哄抢，这些都是文明的表现。希望我们每一个人将文明积少成多，让祖国更加文明辉煌！
什么伴我同行作文 篇59
在“二十四字社会主义核心价值观”中“文明”一词排在第三位。它为什么会排在第三位呢？因为“文明”是世界上必不可少的优秀传统美德。它使世人以礼相待，礼尚往来，减少世间纠纷。
西班牙小说家松苏内吉曾经说过：“文明礼貌是人类共处的金钥匙。”可是，有谁真正做到了文明礼貌呢？不礼貌，不文明的现象随处可见：在学校里，学生见到老师不主动鞠躬问好；在大街上，人们到处乱扔垃圾、随地吐痰……还有，在公交站、地铁站时，不讲文明的现象不可计数，人们都为了一己私心而把社会搞得一团糟，有些人为了方便，而随地乱吐香口胶，环卫工人也因此工作繁忙。你知道吗？清理一小块香口胶污迹就要用小刀在地上刮半个小时才能完全清除，环卫工人的工作量也随之增大。而且，我们在公交车、地铁上，时常看到有些老人、小孩和抱婴者都没有位置坐可是
难道这些就是“讲文明，树新风”的表现吗？不，不是的。这都是人们的一种自私的心理造成的！而大多数人都会自觉按顺序排好队上车。人们文明的行为可多着呢：说话和气文雅，穿戴整洁；过马路走斑马线，不闯红灯；坐公交车、地铁时主动给老人、小孩、孕妇、病人、抱婴者和残疾人让座；讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德……
让我们一起做一个文明人，做文明的动作，说文明的话语！
什么伴我同行作文 篇60
书籍是人类进步的阶梯。我认为书籍就如同我最好的朋友，它经常带着我去知识的海洋里嬉戏。
人们在生活中是离不开书籍的，因为书籍有着让我们展翅翱翔的力量。在我孤独的时候，书精灵就会跳出来与我玩耍。在我伤心的时候，书籍就如同止痛药，让我立即欢声笑语。
书籍是人类最好的朋友，它不会说假话，他也不会带我走上不归之路。在我空闲的时候，书籍就会与我一起嬉戏，在嬉戏之中，我又体会到了文学的乐趣。
在人生的旅途上，书籍处处可见，它会使我们提升知识的空间，让我的阅历升高。每当我在旅途中，我都会带一本书，它会使我的旅途不再干燥无趣，我们一起玩耍，是不是还会谈谈心，讲笑话。在我这位真诚的朋友眼里，它不在意我的身段，它不在意我的知识，它只在意我的认真。它在我不认真时也会生气。他就是书籍。
当我心情低落的时候，我就读一读励志的书籍，使我对自己更加自信。每当我读起法国大作家雨果的《巴黎圣母院》时我都会泪如雨下，为主人公卡西莫多的经历感到同情。当我读起《钢铁是怎样炼成的》是我都会赞叹主人公保尔柯察金的英勇和他的精神。
书籍也是人类的调味剂，当人生落入低谷时，它会激励你。当你在抉择时，他已经帮你挑选出正确的答案。
书籍的黄金屋中，有更多的朋友，他们会帮助你，它们可以使我们每一天过得都更加美妙。
什么伴我同行作文 篇61
今天，我在课堂聆听了王老师为我们讲的“学会感恩，与爱同行”讲座。我听后感触很深，受益匪浅。
在这个讲座中，使我记忆最深的那句话“父母的爱是无私的，是圣洁的，他们甘心付出的，就像燃烧的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。做为儿女的我们，该不该感恩？”
是啊，我们应该感恩！记得有一次，当时夜里不好打车，爸爸背起我便往医院跑。到了医院，爸爸回家给我拿暖水袋，妈妈则去给我买药……一会，我吐了，妈妈给我拿来一杯水，喂着我喝，我好一些了，妈妈便拿着拖把把我吐的拖干净。爸爸妈妈一直陪我打完针，我睡了一会，可爸爸妈妈却一直都没睡。
这件事过后，我想了想，这件事爸爸妈妈对我们的付出何时才能回报？要用多长时间回正像孟郊写的《游子吟》一样“谁言寸草心，报得三春晖。”父母的爱我们永远也报答不完。
人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。
感恩是一种美德，也是一种高尚的品质，更是做人的基本准则。让我们学会感恩吧！
什么伴我同行作文 篇62
梦里总会重现一只翩翩起舞的蝴蝶。
小时候，我总喜欢看在中起舞的蝴蝶，因为它那双温柔美丽的翅膀，总会给我带来一种莫名的感觉：或是飘洒清逸，或是感伤无尽。
偶然的一个机会，我看到了一本图册，震惊地发现，原来蝴蝶那双美丽的翅膀是那样展开的：都要经历痛苦的过程，都要经过艰难的破壳而出，当蛹的体液挤压到翅膀，蝶才会挣扎着破茧而出，才会生出一双美丽坚挺而又轻薄的翅翼。我终于明白原来是痛苦的磨砺，铸就了每一份美丽的诞生。
又一次，我来到了小院里，带着一份委屈，被误解的伤感，突然，我看到一只姿态优雅的蝴蝶在花丛口飞舞。它跳着轻盈的舞步，在花上停留、飞旋，像一个小精灵，守护着自己的家园，它随风而舞，轻展双翼，在阳光下，像一片美丽的落叶，像一片洁白的，像一片飘落的花瓣，无拘无束，自由自在，享受着生活，享受着自由，享受着那双翅膀。我的心平静了，留下的只有生命的喜悦，对生活的感激。
蝴蝶是梦的化身，是梦的翅膀，是飞翔着的梦。每当我情绪低落时，我总会感到眼前出现了那只飞舞的蝴蝶，那双美丽的翅膀，那种自由的飞翔，我就会告诉自己，蝴蝶都在为实现那个飞翔的梦想而努力，我有什么可抱怨的？于是，我的心平静了，我知道，我在成长，我在为了梦想而奋斗。
在我心里，总有一只蝴蝶在飞，总有一双翅膀在舞，总在与我一路同行。
什么伴我同行作文 篇63
歌声对我来说并不陌生，因为它陪伴我走过了十几个春、夏、秋、冬，因为它节奏明快，时而缓慢、时而激烈、时而高亢，让我乐在其中，让我领略它独特的韵味。
2000年11月的一天，一个小女孩哇哇地来到人世间。她非常调皮、可爱，当夜深人静时，她还是吵吵闹闹，除非伴着妈妈优美的歌声她才进入甜蜜的梦乡。那个小女孩就是我。就是这样，我对音乐有了几分厚爱，也时常陶醉在歌声中。
我时常走在11月凉风习习的马路上，虽然没有绚丽的霓虹灯，但是我不是盲目地走，而是在寻找那种美妙的歌声。
当拂晓来临的时候，公鸡总是用它那雄浑而有气势的歌声，召唤出无私奉献的太阳，给我们带来光明与温暖！
当我们上学时，小鸟们总是用清脆和嘹亮的歌声伴随我们去学校，让我们满路嘻嘻哈哈，满路欢歌笑语，仿佛在开一场别具一格的演唱会，也仿佛在做游戏……
到了夏天的晚上，微风吹过，传来沙沙的声音，蝉也在欢快地唱着歌：“知了——知了——”那悦耳的声音仿佛从遥远的山林里传来，那么悠扬；也仿佛从大自然深处传来，好像是大自然给我们的礼物；也仿佛是从它们内心深处传来，那么欢快！
优美的歌声无处不在，只是我们没有用心去观察、去聆听罢了。歌声是我们的知心朋友，当我们无聊时，它给我们带来了乐趣；当我们伤心时，它给我们带来了快乐。
什么伴我同行作文 篇64
小时侯，总觉得快乐是糖，是嘴里那种甜滋滋的味儿！它在心中荡漾，回响，永不停歇。总是习惯于眼冒着火似得盯着仅有的糖，因为那酸甜可口的糖能让我垂涎三尺，回味无穷，滋润着我干涸的喉咙。
长大了，觉得快乐是奖赏，是鼓励，是不懈的期盼和不灭的等待。当自己的努力成果得到奖赏时，汗水化做了满足，一点点地落在心田上，滋润着干涸的心田；当因困乏而惊险的从高压区径直而走时，快乐是欣慰的鼓励，是关切的话语，是疗伤的魔法；当心中的愿望构筑成秘密时，期盼也是一种快乐。
上课时。语文老师说：“快乐是直上青天的一行白鹭，是横舟侧畔的万点，是鹦鹉洲上随风拂动的萋萋芳草，是化做春泥的点点落红。“数学老师又有另一番独特的见解：“快乐是祖冲之发现圆周率的欣喜，是高斯发现了“高斯求和“公式的便捷。“英语老师也不甘示弱：“Yourhappinessismyhappinest。“（你的幸福就是我最大的快乐）
现在，快乐是忙里偷闲，做着自己喜欢的事，听jolin的《马德里不思议》，享受异国的万种风情，快乐：读着毕淑敏的文章，感受细腻的情感：看林清玄的《可以预言的雪》，体味另一种幸福：说着喜欢的八卦，高谈阔论，随心所欲。
我的成长离不开快乐，它一直陪着我走到最后，它保护着我，让我停止哭泣：它安静地等在角落，细心地等待我！我不会忘记它，我的快乐！
什么伴我同行作文 篇65
快乐，是一个人生命中不可缺少的东西。有了它，生命可以变得完美；有了它，绝症可以转危为安；有了它，阳光可以更明媚；有了它，每个人都将拥有好心情。
我就是想拥有快乐的人。因为有了快乐，我将拥有自信；因为有了快乐，我将变得乐观；因为有了快乐，所以我会勇敢地面对一切事情。因为我想拥有快乐，所以我会不顾一切地争取它，从而得到它，虽然那并不是一件容易的事情。但为了快乐，我宁愿绞尽脑汁，勇敢面对。
记得有这样一件故事：一位国王很不快乐，虽然他什么也不缺。于是他召见了很多人，可始终没有效果。后来，有一个自称“没有一天不快乐”的人前去，给国王讲了这样一个故事：从前，他因为没有鞋穿而沮丧，但有一天，他看见了一个没有脚的人……从此，他就乐观了，开朗了，没有一天不快乐了。国王听后，终于明白了自己为什么不快乐，为什么伤心了。从此，这个国家也变得“没有一天不快乐”了。
我在听完这个故事后，感慨万千。原来快乐就是懂得拥有，懂得珍惜呀！这难道还不简单吗？珍惜所拥有的一切，没有人不能做到的。也许是因为你看得太重了，也许是因为你没有去珍惜，所以导致你总是生活在痛苦中，生活在窘境中，生活在悲观中。其实。你只需换一个角度，你就能拥有无尽的快乐。
快乐，伴我同行。
什么伴我同行作文 篇66
朋友，是一种奇妙的人与人之间的关系。它可以把两个陌生人，变成无话不说的知己。朋友，也是会在你伤心难过时安慰你的人；在她高兴时，会与你一起分享的人；在你做错事时纠正你的人……
在学校里，我也有这样的知心好友。廖艳菲和黄月，一个高冷女汉子；一个天然呆女侠。一个情商低到令人堪忧；一个一个傻傻的总是受害者。
从一年级开始到现在，虽然有过几次矛盾，但是都迎刃而解。
记得这个暑假，我们仨一起出去玩。本来一切都好好的，可是天公不作美，偏偏下起来大雨，幸亏我和廖艳菲都带了一把伞，一人一把。可是那个天然呆的黄月不好好看天气预报，没有带伞。”黄月月！你说好做足了准备的呢?天气预报也很重要啊喂。”我调侃了黄月几句，但是绝对没有恶意。忽然，廖艳菲说:“哎!我们走了呦。”说完就抓住我的手走起！我从廖艳菲的脸上仿佛读出了：我们来吓一吓她吧。黄月可不淡定了，“喂！你，你们！要损我也不带这样的啊！”她明显慌了神，鼓着脸，气红了眼。
廖艳菲又觉得够了，便再一次拉着我折回。”哈哈哈哈……黄月，你太好耍了！“廖艳菲大声笑着，含糊不清的说。才意识到被耍了的黄月抱着我的胳膊，像被地痞流氓欺负的小姑娘一样，看到我就仿佛看到了救星一般叫着：”虫子！你家欺负我。“我也忍不住笑出来声儿。
朋友，真的很奇妙!即使对方逗了你，你也会原谅她，因为这是朋友之间才有的“欺负“。
什么伴我同行作文 篇67
快乐，是一个人生命中不可缺少的东西。有了它，生命可以变得完美；有了它，绝症可以转危为安；有了它，阳光可以更明媚；有了它，每个人都将拥有好心情。
快乐，是每个人都可以拥有的。快乐，是没有局限性的。如果你想拥有快乐，那你就会拥有快乐。因此，快乐是开放的，只要你想拥有它。
我就是想拥有快乐的人。因为有了快乐，我将拥有自信；因为有了快乐，我将变得乐观；因为有了快乐，所以我会勇敢地面对一切事情。因为我想拥有快乐，所以我会不顾一切地争取它，从而得到它，虽然那并不是一件容易的事情。但为了快乐，我宁愿绞尽脑汁，勇敢面对。
记得有这样一件故事：一位国王很不快乐，虽然他什么也不缺。于是他召见了很多人，可始终没有效果。后来，有一个自称“没有一天不快乐”的人前去，给国王讲了这样一个故事：从前，他因为没有鞋穿而沮丧，但有一天，他看见了一个没有脚的人……从此，他就乐观了，开朗了，没有一天不快乐了。国王听后，终于明白了自己为什么不快乐，为什么伤心了。从此，这个国家也变得“没有一天不快乐”了。
我在听完这个故事后，感慨万千。原来快乐就是懂得拥有，懂得珍惜呀！这难道还不简单吗？珍惜所拥有的一切，没有人不能做到的。也许是因为你看得太重了，也许是因为你没有去珍惜，所以导致你总是生活在痛苦中，生活在窘境中，生活在悲观中。其实。你只需换一个角度，你就能拥有无尽的快乐。
快乐，伴我同行。
什么伴我同行作文 篇68
快乐是每个人都需要的，人人都需要快乐，有了快乐，生命就可以变得更加完美，有了快乐，阳光就会变得更加明媚，有了快乐，我们的心情就会变得更加美好。
快乐是每个人都可以拥有的，在我成长的过程中，时时处处都充满了快乐，学习上有了进步，爸爸妈妈鼓励我，我感到十分快乐，生日宴会上，爷爷奶奶给我买了好多好吃的东西，我感到十分快乐，节假日，我和同学们结伴同行，去书城看书，一路上说说笑笑，我感到十分快乐，足球场上，我和同学们为了赢得比赛的胜利，团结合作，来回奔跑，当足球射入对方球门时，我感到十分快乐，总之快乐时时伴随着我。
我就是一个拥有快乐的人，因为有了快乐，我就变得更加自信，因为有了快乐，我就变得更加乐观，因为有了快乐，我能够勇敢地面对一切。记得小学的时候，我的数学，英语成绩都不错，可以写其作文来就感到头疼，那段时间我也十分的苦恼，后来妈妈让我去参加作文培训班，在培训班上，我认真地学习，不断地积累好词好句，不断地学习好的写作方法，经过一段时间的努力，我写的作文《用被子蒙着头读书》等好几篇文章在上发表，看到了自己的作文得到了老师的表扬，我高兴的眼泪都快要流出来了，那种快乐简直让我无法用语言表达。
总之，从小到大，在家里有爸爸妈妈无微不至的关怀，在学校有老师的精心培养和教育，在校内校外，有同学们欢声笑语陪伴，我的成长时时处处都充满着快乐。快乐，它将永远伴我同行。
什么伴我同行作文 篇69
无论生活对你怎样，你都要用微笑面对；
无论命运对你怎样，你都要用微笑面对；
微笑是你离不开的伴侣，它将一路伴你同行……
小的时候，妈妈对我说：“孩子，将来无论怎样，你都要用微笑面对，保持一个乐观的心态，那么微笑将一路伴你同行，它会助你取得成功！”从那时起，我便牢牢记住了妈妈的话，尽管我似懂非懂。
而后，我长大了，遇到了数不尽的艰难与困苦，但我谨记妈妈的教诲，一直以微笑去面对。
记得上小学三年级那年，每班都要抽出一名同学去参加演讲比赛。我和另一名同学都有希望去参加，然而，老师却把我淘汰了。我的心很痛，仿佛是有千根针在扎！要知道，为了这次比赛，我付出了多少心血与汗水！
我只是坐在台下，努力抑制住眼中的泪水，向她露出友好的微笑……
到了六年级时，邀同学到家中做客。同学对桌上的一件水晶饰品爱不释手，只是一不小心，将它打碎。看着朋友不知所措地站在那儿，我只是坦然一笑：“不碍事……”此时，尴尬的气氛立即被化解了，而朋友也似乎松了一口气。
在成长的道路上，我们也许会遇到许许多多的困难与尴尬，但只要你对它报以微笑，那么它就会不攻而克……
我坚信，有微笑伴我同行，我的人生将会更加灿烂！
什么伴我同行作文 篇70
春风如酒扑面微寒
“东风吹撒梅梢雪，一夜挽回天下春。”的确，春风来得太快了，像一个做事情干脆利落的小伙子，没等我听到一声鸣叫的鸡啼，就吹开了我的双目，吹了我的脸颊，于是在濛濛细雨中的清晨，心情享受着风中醉人的泥土味，那醉人的味道里饱含了家乡的味道，饱含了东风似水柔情的一面。
带着东风给我的细腻而狂野的祝福里，我努力向前，奔向下一个“爱”的里程。
夏风如菜香飘山峦
“夜来南风起，小麦覆陇黄。”就这样，夏风消消来临，她的来临吹开了迷人的花朵，吹醒了熟睡的蜂蝶。夏风姑娘就是爱热闹，火辣辣的性格带来了火辣辣的快乐，在我朗朗读书声的课堂，吹进了花儿的芳香，在我朦胧的夜，吹进了个迷人的梦乡……
夏风总是这样，带我飞，带我闯，闯进了一个个美丽的地方。
秋风如烟落叶飞天
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧雪”。秋风总是给我一句句悲悲凉凉、凄凄美美的感伤。在我的梦里，一次次的，一次次的哭泣，哭他吹落了花瓣，吹散了树儿的衣裳。
直到又一次走在寂静的田野上，才看到秋风送来硕果的芳香。
冬风如水深沉流淌
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这也许是冬风最好的诠释吧！冬风也许是一位严厉的司法官吧，一切小生灵在他硬骨头都乖得很，而我却偏偏走进他的行囊，与他共同散落白色的芳，那是我才感到，冬风暖暖的脸旁……
看！天际边洒过一场美丽的流星雨，那是四季风留在我内心抹不去的记忆。
什么伴我同行作文 篇71
微笑，如同一颗树，我们就是树下的幼苗，因为它总是能带给我们一片绿荫。微笑，如同一片天，我们就是快乐的小鸟，因为它总是可以给我们一片自由飞翔的天地。微笑，好像一口清泉，我们就是干渴的小花，因为它总是可以给我们清爽的感受。在我成长的过程中，微笑伴我走过了风风雨雨。
记得有一次，我们数学考试，题很难，考试后，每个人都愁眉苦脸。成绩出来以后，成绩果然惨不忍睹，每一个人都拉着脸，唯有我，只是淡然一笑。同桌看到我，说：“都这个样子了，你还有心情笑得出来？”我回答说：“不行吗？就当它是个教训，一个警告，告诉我们不要认为自己很好，告诉我们要好好学习，就一次考试，能得到这样的好处，不该笑一笑吗？”同桌听了我的话，豁然开朗，说：“还是你聪明，你乐观。”
还有，暑假里我学溜冰，总是学不会，不是摔得狗啃泥，就是摔得四脚朝天，真是急死我了！而妈妈，一直陪在我身边练，每当摔倒了，妈妈都会个我一个鼓励的微笑。那微微上翘的嘴角，使我信心倍增，让我从哪里跌倒从哪里爬起来。有了妈妈这鼓励的微笑，不一会儿，我溜得自认为很好了。
每当我伤心的时候，微笑会安慰我，让我开心起来；每当我高兴时，微笑会使我更快乐；每当我遇到挫折时，微笑会鼓励我，让我有勇气。
微笑，是我形影不离的好朋友，它永远伴我同行，陪我走过12个春秋，陪我走过风风雨雨的日子，陪我走过快快乐乐的时光。
我相信微笑会陪我到永远。
什么伴我同行作文 篇72
小时候，我和小伙伴们常游在山野间，采着野花，比比谁采的好看；我们在草地上歇息，伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。
上学了，我和同学们进行着激烈的竞争，努力学习，比的是成绩；我们在习题中“畅游”，伴着我们的有压力有竞争有无数的习题。
我常常用文字抒发自己的心情，因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的自由自在，如此的愉悦欢快，如此的洒脱……夏天的风静静吹过，穿过发梢绕过耳边，此刻有总想逃离的冲动，逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的；我需要一些空间来休息来补充真正的快乐。突然怀念起童年，无拘无束的在山野间游玩，不必考虑谁与谁的名次超过了谁，只管快乐荡在彼此心间。
我们有时候被学习压得喘不过气了，却仍然在坚持，只为了一个名次一个理想的成绩。有时候我不想学习，就会想起那次去参观中山大学，那些大学生们给我们讲诉了他们的学习过程，也是遇到许多困难和承担了许多压力，但是他们现在能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。
我还是想与风同行，但不是现在。现在我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了，我便去阳台吹吹风，并让风提醒自己要好好努力，风伴我同行，我与风也成了朋友。
什么伴我同行作文 篇73
一本书好比一艘巨船，载着许多好东西。阅读好比享受这些好东西。
我从《少年电脑世界》里知道了如何不让U盘染病毒，把U盘锁定，计划电脑关机，玩扫雷游戏快速取胜，玩纸牌游戏不战自胜。还知道了许多有用的网站。从阅读中我享受了快乐，同时获得了知识，这些知识让我在同学面前技高一筹。
我从《漫画英国》中知道了英国最辉煌的两个时期：伊丽莎白统治的时期和维多利亚统治的时期。
我从《漫画瑞士》中知道了瑞士是永久中立国。
荷兰近一半国土是拦海建坝得来。他们在海上建坝形成内、外海，然后把内海的水抽到外海，露出陆地。但这些陆地上原来是海，含有大量盐分，植物无法存活。为了让土地肥沃，他们把江水和雨水收集起来，注入内海，内海盐度逐渐降低。过了一段时间，内海变成了一个大淡水湖，再把淡水抽出去，露出了大片的沃土，使荷兰成为欧洲最重要的农业国之一。它的土豆输出量是世界第一。这使荷兰的平均海拔低于海平面。有一次奥地利攻打荷兰，荷兰人把大坝打开，海水涌到了陆地上，把敌人冲得溃不成兵、魂飞丧胆。荷兰人用自己的勤劳、坚定和信心做成了这些令人不可思议的事，创造了奇迹。荷兰的国名意思就是海拔低的国家。这就是《漫画荷兰》告诉我的。
我坐在书本的巨船上，在知识的海洋上航行，船不断在行走，我会不断享受阅读的快乐。阅读伴我同行。
什么伴我同行作文 篇74
真善美，清如水面;真善美，朗若微风。不为浮云遮，望眼拨开云雾，世界中，真善美的阳光将更加灿烂!
——题记
在社会现实中，真善美就一直隐藏在我们的身边。请看下面两个镜头：
镜头一：有一回，我在湖畔公园玩。在一拨人群中有好几位残疾人在唱歌，在他们面前，有一个“爱心箱”。原来，他们是想通过唱歌来取得一些“爱心钱”。
在一声声清脆悦耳的歌声中，不断有一些小孩子拿着大人给的钱缓缓地走上前去，把钱放入箱子里。爸爸也不例外，给我20元钱，让我把钱放入“爱心箱”里。
我攥着钱，缓缓地走向“爱心箱”，把那20元钱放入箱子里。在那20元钱进入箱子的那一刻，我听见那些残疾人对我说一声声的谢谢时，心里愉快极了!
镜头二：我有一次在马路边上，准备过马路时，看见旁边有一位头发苍白，年纪也有8旬的老爷爷拄着拐杖，也正想过马路。可这时候车很多，老爷爷刚想迈出一步，就有一辆车开来。看着老爷爷的样子，我有些想帮帮那个老爷爷了。
我犹豫了一会儿，刚想扶那个老爷爷。突然从旁边走来一个妇女，微笑地说：“老人家，让我扶您过马路吧!”那个老爷爷点点头，就由妇女搀扶着过了马路，对妇女说:“谢谢你了。”那妇女也莞尔一笑，说“不客气。”我感到一阵欣慰——这个社会还是有好人的!
啊!原来真善美就是你需要帮助时，陌生人给予你的一抹微笑。
什么伴我同行作文 篇75
夜幕，降临了。望着那璀璨锦华的群星；听着那萧瑟驰冥的风声，我又回想起了你记忆深处的你。灿星闪耀着，奇幻着，又缥缈着。我想起了我们同时拥有的，如此珍贵，像那蔚蓝海洋中的宝藏被我珍藏于心。
友谊·曙光
哦，那是清晨的第一缕。它显得如此温柔，浇灌在麦穗上，更加的金黄灿烂。还记得吗，那也是一个清晨。我独自走在静谧的小道上，总觉得稀缺了什么。听着鸟儿的重名。仿佛世界也安静了下来。我带着这份好心情。走到教室，看到了你的位置……我忘却了，我要与你一同上路。所稀缺的真是你，果然，你迟到了。我记得那是我们第一次的争吵……
友谊·安慰
艳阳如同烈焰般烘烤着大地。阳光映射在我的脸上，打破我的空虚，这可能是给予我唯一的安慰吧。我的心火辣辣的，那一刻，我才明白那是如此重要，我懊悔着，自责着，伤感着。气氛中充斥着烦躁，弥漫着空虚。我如此悔恨我所做的，直到——你来了……
友谊·珍惜
天边赤红着，那浮云如此耀眼。他应是绵延到了银河吧。衬着璀璨夺目的银杏树，我们共同在夕阳下走着。是的，他映照着我们，这是如此珍贵，如此令人羡慕，他从我记事起就存在着。直到现在——我望着远处的夕阳，如同我们的友谊……
友谊如钻石般耀眼；如宝藏般珍贵；如玛瑙般闪耀；如群星般璀璨；映照着我和你，我们同时所拥有最高尚的，珍藏在内心的那份情！
什么伴我同行作文 篇76
我有一位感情很深的朋友？，他总是帮助我，在我的心目中他总是那样坚强，具有男子汉的气概。他就是从幼儿园一直伴我同行的“死党”――阿杰。
阿杰比较强壮，两只大眼睛炯炯有神，斜在额边的头发潇潇洒洒，个子不太高，但从上到下都散发着英勇的气概。
但他留给我印象最深的还是那一次。
这天下午，阿杰对我的管理制度不太满意，于是和我大吵了一架，一放学，他就尽快收拾好书包，不欢而散了。我也“开战”了，也就是与他打冷战，谁也不和谁说话。
此时，大部分同学早已散了场，我一肚子怒火，心想：这家伙怎么还不和我道歉？我气的直往楼梯下走。突然，我由于心不在焉，一脚踩空了，“扑通”一声摔在地上，我感觉双脚疼痛难忍，便大叫：“啊！谁来扶我一把？”就在这时，阿杰似乎听到了我的叫喊，循声而来，他见到是我，二话不说，将我背起来，艰难地向前移动。
我疼得说不出话来。由于我体重的原因，他背起我很吃力，我眼睁睁地看着他那豆大的汗珠从他头上流下来。我再也禁不住了，问他：“阿杰，谢谢你！我们还是好朋友吗？”他反而楞了一下，回答：“我早就忘记了，你记错了，我们永远是死党！”。
就这样，他一直把我背到家，这一路上，有太多的感动。也正因为如此，他才配得上我真正的“死党”！
什么伴我同行作文 篇77
回忆的丝线，勾起。脑海留念，眼中折射你的面容。
两张本该拼在一起的桌子远远地隔海相望，我和同桌各据一方，她还在不停地吆喝着，我攥紧了桌子上的手，忍住。我想如果穿的是袍子，早就被怒火冲的无止境地翻滚不停了吧。一只冰凉的手拉住我，随即拽出了教室。然后给了我刻骨铭心的一耳光。我顿时愤怒了，好不容易憋下的怒火一瞬间爆发，望着你，“你干嘛啊？是我的错吗？明明是她错了你不扇她扇我干嘛？”你深吸一口气，慢慢呼出来，平静了自己的心态。“你是个班干部啊，做什么事不能谦让一点吗？”我把头扭向一边：“明明是她错了，应该给我赔礼道歉才是！”“老师不是说过做什么事要懂得宽容吗？
为什么她不给你道歉啊，就因为你的态度太强硬了，本来想道歉的，也不敢了，是嘛？”我想了一会，缓缓点了点头。你的脸上依然是凝重的表情，慎重的压下声音：“去跟她道歉好不好？”“恩。”说完之后发觉气氛有些异常，抬头却看见你顽皮的笑容，刚刚的凝重荡漾无存，“好啊你是装的啊？臭小子看我揍你！”“哈哈，你都说好要道歉的啊！不许耍赖！”我站在原地，看着你得意的笑脸，轻轻的说：“谢谢你。”
心潮的风雨消失，丝丝的凉风掠过海面的每一丝涟漪。狂风暴雨，为你停息。
什么伴我同行作文 篇78
转眼间，我们已经活过多少春秋，我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊，而大海，却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行，你会带上什么呢？一本地图册，一块指南针，还是几本书。如果是我，我肯定会毫不犹豫地选择几本书。
小时候，我每长牙就感冒发烧，妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈，可是我却似乎不领情，吵着闹着哭个不停，妈妈真是又气又急，于是，索性抱着我坐在床边，念唐诗宋词给我听，我居然奇迹般地睡着了。那时，是我与书的初识。
再大一点，我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着，那个时候，我总被别人视为同龄孩子中的异类。
在上幼儿园时，我就认识了汉语拼音，能拼出个字了，于是，我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》，学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来，试着感受诗人当时的心境，感情，那实在让我愉悦，让我感觉自己就像干旱的土地，迎来了久违的雨水，滋润了我的心田。
到上了小学，我就开始阅读四大名著及其他书籍，为人物的悲惨故事而欣然泪下，为美好的结局而手舞足蹈，这使我像在知识的海洋里尽情遨游，让我的身心得到满足。
直到现在，我仍然在书中汲取更多的知识，我一有空，就老往附近的书店跑，蹲在一个不起眼的角落里，安静地看会儿书，或放学回家就往书房钻，潜进知识的海洋，去捕获一条条知识的小鱼儿。
至今，我依旧在我的那条小船上，在望不可及的海中漂流，还有那位“好友”，书伴我同行。
什么伴我同行作文 篇79
诚信，文明的花朵，给予我们锦绣灿烂的前程；诚信，幸福的彩虹，指引我们生活的方向；诚信，是做人的基石，让它伴我而行！
孔子有一句话：“言必信，行必果。”说的就是诚信。可现在国家的堕落，社会的堕落，每一个人永远不能丢掉“仁、义、礼、智、信”，而诚信为本是这一切的基础！
诚信伴我而行。到了炎热的夏天，人们总离不开“冰淇淋”三个字。我总爱吃街边的冰淇淋。太阳散着光辉，道上的人蜗牛似的行走，大地上连方砖也有几分热，我刚要牵妈妈的手越过去，给我干干的嗓子湿润一下，却被妈妈拉了回来嘀咕着：“那家可好吃了。”我心想：没什么的都一样。
到了那里，香草冰淇淋已为我打好。服务员阿姨亲切地问我：“要可可和果酱吗？”“来些可可。”美味的冰淇淋做好了，我细细地品味着，味道棒极了。就是因为诚信，才会越来越红火。而那一家，由于不放奶油，被查封了。
诚信伴我而行。我十分爱读书，不但是班上的书呆子，而且是家里的小博士。知识就是力量，所以我每月要买两本书。一次，塞万提斯引起了我的注意，我兴致勃勃地跑到书店，老板满面红光地瞧着我，我有点质疑，想问是不是盗版，又憋了回去。回家一看，不是盗版，而且很鲜艳，真是好讲诚信。它家就是现在的新华书店。
人无信而不立；企业无信而不存，国家无信而不昌盛！让我们一起学习这些诚信的人，共同携手创造我们美好的未来吧！
什么伴我同行作文 篇80
镜头缓缓划过记忆的碎片，沉淀着你我的过去，如此真实，如此笃定。
旖旎中空气暗香浮动，夏日的夜晚也略显静谧。那时的我六岁，依偎在你柔软舒适的怀抱，倾听着故事：“话说嫦娥，偷吃了仙丹，飞到了月亮上……”调皮的我突然插嘴道：“嫦娥姐姐好孤单啊，都没人为她讲故事。“你充满爱意地抚摸着我的头，含笑不语。
儿时，母亲你就如同席慕容的山月，着我以希望之光；如同戴望舒的雨巷，衣我以幸福之裳。有你伴我同行，真好！
始终无法忘却你给予我情到深处的释然。那时的我十五岁，花一般的年龄。处于成长叛逆期的我总是顶撞你的苦口婆心。我看电视，玩电脑……于是，成绩不再如昔日般优异，只是像过山车般，忽高忽低。拿着考砸的试卷，试图隐瞒，却是欲盖弥彰。你站在跟前，没有指责，只是说了这样一段让我刻骨铭心的话语：“既然你选择了远方，便只顾风雨兼程。我始终都在你一回首就能触及的地方。”不知何时，泪水溢满眼眶，划过脸颊时，略带些甜意。那一刻，我的内心世界有了微妙的改变：有你伴我同行，真好！
于是，在你的谆谆教诲中，聆听了昨日之光；
于是，在你期盼的目光中，樱花粲然我的世界；
于是，在你瘦弱的臂膀中，我振翅欲飞。
母爱伴我同行，理想整装待发。
什么伴我同行作文 篇81
盛夏
炎热的夏季已经到来，却又是那样的来不及注意，大片的绿色在阳光的照耀下，格外明亮。但对于14岁的这个盛夏，我似乎有些迷惘。这个夏天，我想我不熟悉.....
忙碌
原来真的知道，期末的考试，越来越近，我却不知所措，甚至有些恐惧。看着时间溜走，我就像傻了一样。我真的，怕这次考试，怕这个考试后的初三，同学们都在复习，我顿时也感觉孤单没但后来发现，我错了。同学们都在互相帮助，特别是我的朋友，不停地在给我补习弱的科目。就这样，朋友使我变得与其他人一样忙碌。有时也因为忙碌，生活也显得格外充实。
温暖
考试，我常常因为不扎实，考试前天天晚上开夜车，总觉得夜晚比白天清醒。下起了雨也未曾察觉，埋头，不停地“工作”。丝丝有凉意的风吹来，让我不仅打个冷战。门外有轻微的脚步声，妈过来了。她小心地推开门，走到窗边。顿时，那凉风没了。只有家的舒适。妈就是从下雨的那天起，陪着我，陪着我复习。有时也只只是一杯水，一个眼神，让我感觉在夜深人静时的一丝温暖。
爱，伴我同行
我知道同学朋友的爱，在我迷惘、不知所措时，围绕在我身边，陪伴我;我知道，妈妈对我的爱，只是陪伴我复习，却更让我在深夜困乏时，有了一丝依靠。我想，以后我不会再迷惘。爱，就在我身边，不管是考试、初三还是以后，伴我走的更远。
因为爱，让我认为所不熟悉的这个盛夏，突然有了几分安逸与宁静。
我想，在这个夏天里，爱会让我走的更远。
什么伴我同行作文 篇82
生活就想一团乱糟糟的毛线球，如果你放着不关，那它会越来越糟。但你要是去管一下理一下，那它会变得老实，不会再这么乱了。可是，管理要的是技巧，技巧靠的是知识。因此具备知识是生活的必要。
童年的我满脑子是解不开的迷，“为什么爸爸比我高，为什么摔倒了会痛，为什么飞机可以飞起来，而我不可以，为什么┄┈”这些问题在现在看来可能有些可笑，笑以前的无知，笑以前的愚笨。可反过来想想有谁小时候没想过这些呢？不正是有了这些问题长大后才会不断去摸索吗？莎士比亚曾说过“世上没有绝对的聪明的愚笨，一切在于后来”是啊，这句话是说的那么正确。仲永他生来是个天才，有良好的先天基础，可到了后来却落了个回家种田的命运；吴国的阿蒙本是一个大老粗，但读了几天书后却能让人刮目相看``````一件件史料，一个个证据不都说明了知识能改变人的命运吗？
生活就像一杯苦咖啡，而知识像便带的白砂糖，使生活变得回味无穷。我曾经因为一道题而日思夜想，曾因一个问题而上下求索。当我加入糖的一瞬间所有的问题都迎刃而解了。当进入厨房，会看到排水管是“U”字行的。当坐在电脑前会发现鼠标，主机都在右侧。这一切都需要知识来解答。
因此，在经济高速发展的今天，知识已是生活不可缺少的一部分了。没有了知识就是与世界失去了联系。所以我们要时刻把知识带在随便，让它伴自己同行。
……
什么伴我同行作文 篇83
每个人都有家人和朋友，他们能让你忘记忧愁，抛开烦恼，昂头向前走。因为有他们，你的生活更丰富多彩。
——题记
小时候，我常常会跑到街上看别的孩子欢快地骑着自行车，那时候我好羡慕他们——因为他们会骑自行车，而我不会。有一天，爸爸从外面带回一辆崭新的自行车，但也附带了一个条件：“你想学车我让你学，但你要自己学。两个星期之后，我再来看你学得怎么样。”“好。”我爽快地答应了。有好几次我都看见爸爸躲在某个角落看我学，但他并没有过来……自行车不是好学的，但在我的不懈坚持下，我学会了，虽然辛苦，但我体会到了成功的快乐。这就是父亲的爱，沉默但坚强，它让我全身充满力量，让我懂得耕耘与收获的关系。
在我的初中生涯中，我的成绩很差。当我打算放弃时，她鼓励我说：“不要放弃自己，你没有试过，又怎么知道自己不可以，你要坚持，我相信上帝为你关了一扇门的同时，也为你开了一扇窗。”一席鼓励的话，令我精神抖擞。这就是朋友的爱，困难时刻，它温暖了我的心；在遭受失败时，让我有了重新战斗的勇气。
爱，是一个简单的字眼，但如果不仔细体会，你将永远读不懂它的含义；爱，是亲人、是朋友之间交流的产物，你会因它而烦恼，忧愁，当然，更多的是幸福和快乐。
什么伴我同行作文 篇84
无论在什么时候，什么地点，我都不曾惧怕过，因为我知道，有你的爱伴我同行。
——题记
寂静的夜空，闪烁的星光，独自享受着失败的滋味。眼泪划过，你轻轻走来，看着我的脸，柏着我的肩说：“孩子，别哭，失败算什么，有我。”四岁的我，在爱的陪伴下，止住了眼泪。
独自一人，蜷缩在漆黑屋子中的一角。不敢出声，不敢睁眼。盼望，盼望着，你们快点回来，快点回来……脚步声近了，开门声。噢，是你是你，再你开灯的一瞬间，我扑了上去，你抱住我说：“别怕，不就是黑一下吗，有我。”七岁的我，再爱的带领下，走出了黑暗。
“太好了，太好了。”我的成绩，又一次历史上的飞跃，拿着卷子，奔回家中，对正在做饭你们报喜，你们也笑了，不住的夸我而且还有些骄傲的说：“瞧瞧，我说咱们的女儿有什么不行呢。每问题吧！可不，有我。”十岁的我，再爱的鼓励下，前进了一步。
我在田野中，开心的跑着，跳着，感受着春的气息。你们在一旁，笑着为我拍照。我摆出各种姿势。回来后，照片非常精彩，这时你说：“看，不错吧，我女儿呢，照的多好呀，有我。”十三岁的我，在爱的温暖下，健康成长。
啊！你们——我的父母，把无数的爱倾注给了我，让我不在孤独，不在害怕，让我开心，让我幸福。时时刻刻，点点滴滴都是你们的爱。我非常感动，我请求你们，别对我这样好，否则，我真不知道拿什么来回报你们。一句句“有我”温暖我心。我应该拿什么来回报你们的爱呢？我的父母。
什么伴我同行作文 篇85
我们有了友谊，获得了许多欢乐，大家因为有了友谊，一切才会变得更加美好。生活离不开友谊，它能在你灰心丧气时，给你鼓励与勇气，使你奋勇向前，也能在你开心的时候，陪着你开怀大笑。它，无时无刻在你身边：幼儿园、小学、中学、大学……它与你一起成长。
一天中午放学回家，刚进家门，就被妈妈劈头盖脸骂了一顿，解方程一点都不会，一定是公式没记牢，你看人家谁谁怎样怎样，等等。我非常是伤心，到了学校，懊悔、委屈压得我抬不起头，眼泪像断了线的珠子难以控制。这时，我最要好的朋友看见了，急忙跑过来，急切地问：“你怎么啦？有心事吗？别哭呀！”我把事情的来龙去脉给他讲了一遍，他说：“唉，我当什么事呢？现在家长都这样，其实，我也被训过，大不了咱们一起努力，让他们哑口无言！”看似简单的一句话，给了我莫大的信心，我又重新站了起来。对，“大不了咱们一起努力”这句话在我耳畔回响久久不能忘怀，让我第一次感觉到拥有友谊真好！
还有一次是在冬天，打雪仗，我扔出去一个大雪球，正好砸中了对方，“嘎嘎，爆头了”我大笑。“嘣”一个硕大的雪球朝我的头上直冲过来，我没来得及躲闪，唉。“哈哈哈，彼此彼此！呵呵”抹了一大把雪，真开心。又一次感觉到：友谊好简单啊。
友谊来之不易，要好好珍惜自己的友谊，保留记忆里的每一个瞬间，真是一个不错的选择，好好珍惜吧。友谊地久天长！
什么伴我同行作文 篇86
看见门前的这棵树，小时的记忆便如潮水般涌了上来。
门前的这颗树是一棵大枣树。它从我很小的时候便立在了这里并陪我一起走过了十六个春夏秋冬。
小时候，爷爷经常带我到这里来摘枣子吃。
“妮子，我给你摘枣子吃吧。”爷爷那沙哑的声音又出现在了我的耳旁，是那么的清晰。
爷爷经常爬上树给我摘枣子吃。
每当爷爷爬上树为我摘枣子的时候我都会在下面举起两个小手挥舞着，嘴里还欢呼着些什么，像电视上那些为运动员加油的拉拉队。每当这时爷爷就会用他那略带的宠溺和疼爱的目光看向我。当爷爷看到地上差不多都铺满了枣子的时候就会从树上“溜”下来和我一起捡这些枣子。看着这些散发着柔和的光的枣子，我的心骤然满当起来。
大概是上了初中之后吧，我基本上都不和爷爷见面了
“爷爷，我给你摘枣子吃吧。”我略带清脆的声音响起。
我爬上那颗久违的大枣树，学着爷爷小时候给我摘枣子的样子笨拙地将枣子摘下。看着铺满了地的枣子，我幸福的笑了，我似乎又回到了小时候，那空荡已久的心似乎再次满当起来。
现在，我看着这棵早已长得又粗又壮的树，看着浓绿的叶子挂在树梢，心里却不禁想起了那鬓角上早已爬满白发的爷爷……
关闭记忆的阀门，让记忆的潮水停止，将它们锁进我记忆宝盒中的最深层。
什么伴我同行作文 篇87
俗话说得好，“人无信，不立”，“城信是做人之根本”，在生活中，我们待人接物只有做到“守信用，讲承诺”，才能得到更多人的支持。
上个周末，我本是和朋友们约好周六下午一起踢球的，可是吃完中午饭刚想出门，妈妈却拦住了我，说下午带我去看电影《建国大业》，虽然这片子我期待好久了，但我想到答应朋友了，就应该按时去的。我把下午要和朋友踢球的事和妈妈说了，她也很支持我，说片子晚上再看，答应别人的事就要讲城信。那天下午，当我来到球场时，他们都到了，看到我来了，大家都很高兴，一个下午，玩得很尽兴。事后我想，要是当天下午我去看电影了，那只有我一个人没城信，上学后哪里有脸去见我那些朋友们啊!
亲爱的同学们，睁大你的眼睛，就一定能发现在我们身边正上演着一幕幕由“城信”编织的感人画面，它感动着你，感染着你，鼓励着你……同学们，选择城信吧!拥有城信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空;拥有城信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有城信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……
我们从小讲城信，时时讲城信，这个世界就会充满真、善、美，我们的生活就会充满生机和活力，遍布学校的每个角落;为了我们的远大理想，让我们携起手来，杨起城信的翅膀，飞向成功!让城信与你我同行吧!
什么伴我同行作文 篇88
回想往事你一定有许多助认为乐的事，有人说文明离我们很远。不，不可能，其实文明就在你身边。不相信的话请听我细细道来。
记的有一次，我从一本书上看到一位小朋友举着一个牌子上面写着：请不要乱吐痰！正巧一位叔叔从着走过“呸”的一声把痰吐在了地上，那个小朋友连忙走过去说：“叔叔请不要乱吐痰！”我当时可真佩服那个小朋友的勇气啊！我以为那位叔叔会大发雷庭，十分生气。结果那位叔叔却一点也不生气，说：“你说的对。”说完就出一张纸把吐在地上的痰给包起来扔到垃圾桶里去了。
记的还有一次，我在北京的公交车上，看见一位老奶奶上车，这时车上的坐位已经满了，想我如果把坐位让给老奶奶，别人会不会说我爱出风头，如果不让的话司机一个急杀车老奶奶肯定摔倒了，我的头上好像有一个小天使。还有一个小魔鬼，在我的头上干扰着我，小天使说“如果你不让的话老奶奶会摔到的。再说了你们老师不是说要帮助老人吗？”小魔鬼说：“你不让的话别人也会让的，再说了你坐在这不是很舒服吗？”这时我的头脑一片空白，“让”“不让”“让”“不让”把我的大脑吵的都要爆炸了，最后我鼓起勇气站了起来对老奶奶说：“奶奶这个位置给你坐。”老奶奶欣慰的点了点头说：“谢谢你，小朋友。”
现在你知道文明离我们一点也不遥远了吧，只要你不乱扔一张纸，不随地吐痰，给老人让坐，失舍给乞丐一元钱……
什么伴我同行作文 篇89
“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友”这句话出自前苏联无产阶级作家高尔基之口。是的，书，不仅仅是书，更是阶梯、伴侣和朋友。
有时候我不服气别人的看法或理解，便怀着一颗激昂的心坐在书桌前查找资料，愤愤不平的心促使我认真起来，每一句话，每一个字都不放过，脑海里总有一个声音在说：“在下一本，在下一本……”终于，我找到了答案，憋在心里的那口气，终于被长长地吐出来了。也许有人会说，为了一个答案，找这么久，值得吗？我的回答是：“值得，因为我不服气，所以找了很久；因为我坚持不懈，所以找到了近在咫尺的答案；因为我心中有信念，所以才会成功！”
当我们有了困难，一筹莫展时，书，会给我们一些提示，从而让我们找到正确的答案；当我们感到烦躁时，看上几页好诗，就能平心静气地，像一艘小船游荡在知识的海洋里；当我们感到无聊时，书可以把我带入到它那永远都不会腻的怀抱里。所以，我把书当作终生的伴侣。
不知从什么时候开始，我喜欢上了读书，是“一见钟情”还是“日久生情”？我记不清了。书陪伴了我很多年，我的阅读范围也越来越广，从一开始的漫画、童话，到现在的散文、名著。它一直陪伴着我，是比朋友珍贵，是无价之宝！
书，一个简单得不能再简单的字，它对于不喜爱它的人来说，一文不值，但对于喜爱它的人来说，价值连城！
什么伴我同行作文 篇90
母爱是温柔的，她不似父爱那样的沉重，却比父爱更加的温馨，伴我同行。
——题记
母爱可能看不见，摸不着，但却一直陪伴在我的身边，陪伴我同行。
当我懵懂无知时，母爱级一直陪伴我同行，陪伴我走到今天，只不过我老是忽略。
那一天，艳阳高照，大地闷得像一个烤炉，母亲陪着我来到立人学校考试。进考场之前，母亲不停地鼓励我，告诉我要认真审题，别太粗心。她那平常的唠叨，在那天是那样的悦耳动听，她的眼神那儿写满了期望。原来母爱一直伴我同行。
考试了，我踏着坚定的步伐走进考场，心中沉甸甸的，因为那儿装满了母亲的爱。拿起笔，我第一次那样认真地审题，认真地写字，因为，我不想让母亲失望。写完考卷，我仔仔细细地检查了三四遍，这时我不禁想起了烈日下的母亲。我从窗户向外看，之间母亲站在门口，豆大的汗珠一颗一颗地落下来，在地上溅起了晶莹的水花，我看到这，不禁热泪盈眶，更加认真了。因为母爱在伴我考试。
考试之后，我踏着飞快的步伐奔向妈妈怀里，眼泪不由自主的落下来，妈妈居然为了我在烈日下整整站了两个小时，只为了伴我考试。我发现，原来母爱一直伴我同行。
窗外花开花落，溪水匆匆流过。转眼间母爱已陪我走过了十三个岁月，陪伴我度过了一个又一个难关，让我铭记，让我感怀，让我奋进。谢谢你——母爱，谢谢你伴我同行。
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