雨景

时间:2017-05-16 10:10:11 初三作文 我要投稿

雨景

雨景1

假期生活,是许多同学最向往的生活。暑假的到来,意味着再也不用过披星戴月的生活,意味着再也不用为一道难题而绞尽脑汁。可以好好地放松放松自己,好好地规划着一切,准备彻彻底底地“解放”自己。回到家中的第一天,一场突如其来的暴雨降临在了大地上,但这并未影响我的心情,相反,喜悦也随着窗外的雨珠而跳动。

夏天的雨,它就像一个顽皮的孩子,趁你不注意,它一路蹦跳着、嬉戏着、吵闹着下来了。它“噼里啪啦”地在一切能敲响的东西上敲打起来,然后咚咚地落在你的窗玻璃上,好像在提醒你:注意,一场精彩的交响乐要开始啦!请你用心倾听,你会听到一曲美妙的旋律的。为了把所有演出场照亮,它还时不时地邀请闪电来凑凑热闹,那一瞬间,将所有的黑暗驱逐出来,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地演奏着各自的音符。还没等回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚滚而来,起来倾听这杰出的乐章,一场场惊心动魄的演出巡回上演。

雨珠击打在屋顶上,声音清脆悦耳,雨珠击打在大地上,声音低沉而厚重,如鼓槌轻击闷鼓,雨珠打在草丛中,沙沙作响,如蟋蟀齐吟。

雨还在下着,雷电还在打着。一阵阵微风吹来,把积水吹起了一道道波纹,把雨雾吹得千姿百态,把树叶吹得手舞足蹈。用心去倾听,倾听自然界最淳朴的声音,用心去看,去看世间那些美妙的事物,你便会拥有一颗纯真的心灵。

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雨景2

  风夹杂在淅淅沥沥的雨中,我撑着雨伞走到那熟悉的路口。一切是那么迷幻朦胧,水面上像是泛起了一阵阵云雾,扑朔迷离,令我身心俱净。

  初三繁重的学习压力已经让我很久没有与大自然相拥。此时,我眼前的这一片荷塘可谓是“此池只应天上有,人间难得几回瞅!”夏意正浓,荷塘中的`莲花已是丰腴朵朵,只有偶尔几朵含苞欲放,在雨中微微摇曳,或许我还有些孩子气,竟不由自主的想起了少时迷恋的花仙子,真的是别有一番洞天。

  风更大了,雨簌簌地斜织着。一对撑伞漫步的老夫妇,肩并肩的从荷塘边的小木桥上走过,三两只憩于桥上的青蛙便惊得跳入水中,泛起圈圈涟漪,轻轻拍打着碧绿的荷叶。我悄然走至桥边,意外的发现,水中隐约有两条鱼儿在相互嬉戏,穿梭在莲荷丛中,颇有“鱼戏莲叶间”的雅致。

  看着正入神,忽然耳边响起了此起彼伏的蛙鸣。那歌声有的犹如大合唱般气势恢宏;有的仿佛精湛的歌手间相互和声;有的更像是这美景中所诞生的天籁之音。我独坐在一块巨石上,虽然衣裤被沾湿了,但心情却格外的激动,恨不得扔去雨伞在雨中高歌一曲。

  整个雨景是那么平静、安详。雨水冲刷的不仅是世间的尘埃,而且荡涤了我的内心。这神奇的美景,我爱这雨景——大自然的精华。

雨景3

  雪,是洁白的,也是寒冷的;风,是和煦的,也是凛冽的;雾,是模糊的,也是神秘的。那么雨呢?

  春天,雨是贵重的。细如牛毛的雨丝轻轻地、柔柔地飞落到了大地、湖泊、海洋、山顶和房屋上。看,小草们正在努力地钻出地面,柳树抽出了新枝,迎春花也在准备吐出花苞,长出茂密的叶子……

  瞧!青蛙、狗熊打着呵欠,伸着懒腰,慢吞吞地钻出了温暖的巢窝,开始了新的闯荡。再看河里,河水冻了一个冬天,突然间得到了春雨的滋润,乐得咧开大嘴笑了,只见那大大小小的冰块顺流而下,淙淙的流水声仿佛是一首首动人的乐曲在回荡。在巍巍高山上,大片大片的绿色覆盖在那片死黄土上。山下房屋的屋檐上的冰凌开始融化,水滴顺着细细滑滑的雨丝向下流淌,活像一颗颗断了线的珠子顽皮地蹦到了地上的水坑里。春雨让整个世界都充满了生机。

  夏天,雨是热情的。抬头望望,云好厚呀!云中的无数颗小雨点正探出小脑袋四处张望,看到哪儿干旱,便会八百里加急似地奔到那里,聚集起来,变成了身体强壮的大雨点,就纵身跳下去,让快干si的庄稼重现生机;让胖胖的身体冲走了大地的炎热,带来了宜人的凉爽;让尘土飞扬的空气变得清新。听!哗哗的流水声中透露出雨水们多么欢快的心情!

  秋天,雨是凉爽的。田野里,淅淅沥沥的秋雨清洗着成熟的果实,苹果、梨、柿子、玉米等一个个改装换面,等待着人门采摘。与此同时,秋雨也带来了阵阵凉意,提醒着人们多穿点衣服。

  冬天,雨是意味深长的。冬雨虽然使人感到寒冷,可它却意味着来年是一个丰收年。

  雨真是变化莫测,美妙无比呀!

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