秋的落叶作文600字
秋的落叶作文
秋，是一个伤感的季节，是一个美丽却不奢华的季节，是一个最容易触动人们内心最深处的季节。
空余的时间，我漫无目的地走在楼下凹凸不平的石子路上，秋天的脚步已经到来，我换上厚厚的羊毛衫，以防备秋风的袭击。秋风袭来，空中纷纷飘舞着落叶，望着那堆满落叶的地，那一片片金黄的叶子，好似一封封大树给土地的信件。金色，是秋天特有的颜色。我没能承受住那金色的诱惑，抬脚走了上去，踩在落叶上面，发出“嘎吱——嘎吱——”的声响。细细聆听脚下的声音，像一首优美的曲子，在这空旷的地方显得异常的动听却又略显孤独和凄凉。我却开始嫉妒起这些落叶，因为他们在生命的最后一刻还是为这个世界留下了它们的踪迹——一声声清脆的声音。在它们凋零之后，为它们的生命划上了一个圆满的句号。我随便的坐在旁边的马路牙子上，拾起一片落叶把玩起来，自己却掉进沉思的漩涡。
有的人走的不是华华丽丽，却是轰轰烈烈；有的人走得平平常常，只留下一丝若隐若现的游踪；还有的人走得沸沸扬扬，却华而不实。我又是否能像他们一样，走的刻骨铭心，走的扎扎实实，走的义无反顾？这些我都不得而知。我至今还在迷茫：我的理想究竟是什么？我应该朝着哪个方向前进？我又离我的目标有多远的距离？这些我仍不得而知。
从小，家长便在我耳畔唠叨：“好好学习，长大考个好大学，找个好工作，舒舒服服过一辈子。”我便从小就朝着“学习”这个目标前进，那时我就认为学习便是我的目标，直至今天，我才明白我原来的目标是多么的可笑和不切实际。我为我十几年来迷茫的前进感到惋惜，却也为我今天的发现感到高兴。从今天起，我不再像无头苍蝇似的乱串；不再是一台学习机器，没有感情；不再为无稽之谈的目标前进。我要活出我自己，活得充实，更要活的没有遗憾！
微风轻轻吹过，带着飞舞的叶子，看，叶子在空中划出一道完美的弧线，像是一只棕色的蝴蝶飞向大地，安详的卧在大地的怀中，没有遗憾，没有伤感。因为它充实的走完自己的岁月。又好似在告知：一切都过去了，它带走了泪水，留下了美丽。树儿正在脱去岁月的痕迹，也想就此穿上新衣，为告别过去，迎接美好的明天，而这些美丽的叶子，将化作春泥，让生命更加光彩！
【写作指导：以“温暖”为题或为话题作文构思与写作指导】
【题目】
以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。
【构思引导】
1、想象。不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的'是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的情景，场景，美妙的片断呢？
2、选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖？热点话题有没有与温暖切近的？总之是被人关怀的，给人感染的材料。
3、变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗？变通一下也可。
4、定题。如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》（以线索为题），《温暖六月》（时间），《温暖5·12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》（思考型）等。
5、不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真挚；《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。
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