以告别为话题的作文
以告别为话题的作文600字
转眼间,秋天来临了、早晨起来的时候从未感觉到的寒冷扑面而来。
夏天过去了,秋天来临了,那么冬天还会远么?
明白了,夏天过去了,意味着曾经那些不好的事将挥挥手对一切说拜!
呵呵,在这个夏天最后一个时刻,我选择告别这一切。
人活着,只有一次。却充满伤痛和别离。一直以为,以为爱一个人就可以到永远,迷恋着海角天涯,迷恋着海誓山盟。海南的艳阳下,一个人以这八个字为背景留影。以为,可以阐明心迹。其实,又何必。
什么是永远?我们爱一个人最长,也不超过自己的生命的。是吗?那么我们为什么仍放不下呢?纠缠着理不清的情感,一次次说服自己放弃,却仍然苦着苦,痛着痛。
某天,看到这样的一句话,燃烧之后是华丽残骸。心莫名地痛起来了。生命也是啊。而我们茫然着,过这样的日子,浑然不知。过去的已然过去,无从再来。
会有一天,任凭努力,我们都要离去。和所有的人和事做个决绝的告别。那天,天仍湛蓝。我想,微笑着谢幕。和你,和爱,和这个有太多伤痛的世界。永远告别。
人生是趟单程的旅行。没有回来的路。也注定了我们要一边领略一边路过。我们会遇上一些人,一些生命里很重要的人。也会错过一些无缘相遇的人。
那些一个人的心事,向谁告别?那些想念一个人的滋味,向谁告别?那些莫名的敏锐和骄傲,与谁告别?那些眼角潮湿的记忆,向谁告别?那些难言的悸动,向谁告别?
人,其实无处可告别。
如汹涌的海潮般,这个夏天开始激扬。心中盛一池清水,我继续我未亡的梦。有个灵魂如影随行,有了相伴的魂,我不再有独行的孤独。心灵跋涉时,开始懂得绕过那些暗藏的礁石,快乐前行。偶有摔到疼的时候,有只抚慰的手,让疼痛在瞬间烟飞。我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园,身姿如春天般妩媚在这个夏天。我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子,只等着你用时间来收获。
海有退潮的时候,如季节会轮换,夏天悄然隐退在清秋的背后。
告别夏天,挥手间留下它的灿烂辉煌。
告别夏天,挥手间一任柔情在指尖肆意挥洒。
告别夏天,挥手间让夏走远,梦靠近。
“对不起,我没有忘记你。”就像记住即使被迫告别了的、也绝对不可能忘记的每一个夏天。
以告别为话题的作文300字
陡峭的山,柔软的水,成熟的人。
山之所以成为山,是因为它告别了平坦,选择的陡峭。水之所以成为水,是因为它告别了坚硬,选择了柔软。人之所以会成年,是因为他告别了童年及年少轻狂,选择了成熟理智。
那么告别是否也能成为一种美丽呢?比尔盖茨告别家乡干出一番惊天动地的大事业,鲁迅先生告别医术,坚强地拿起笔杆子与敌人作斗争。香港告别了侵略者,回到了祖国母亲的怀抱。中国人告别了“东亚病夫”拿起枪勇敢地与侵略者作斗争,最终赢得全面胜利。
其实,告别也是一种美,一种特殊的美,一种鲜为人知的美,一种惊艳的美。烹饪大师冯三峰告别自卑,做得一手好菜,赢得各界知名人士赏识。科学家爱迪生告别悲观在失败了一千多次后重新实验,发明了电灯,使人们晚上也能工作了。
告别,是一个新的.开始,拿走旧的才能得到新的。很多时候,仅仅是一念之差,成功的大门就打开了。
告别,让这个世界更加美丽,告别,让这个世界生机勃勃;告别,让这个世界充满芳香;告别让这个世界多姿多彩。
告别难道不是一种美吗?
学会告别吧,不必害怕失败,学会告别吧,不要畏畏缩缩,学会告别吧,让你心中多一份坚定!
以告别为话题的作文300字
光阴似箭,有谁会忘记初一时幼稚的我们?有谁会忘记初二时有些萌动的我们?有谁会忘记初三上珍惜彼此的我们?有谁会忘记初三下时难舍的我们?
回首想一想:初一时刚刚相识的我们是那么的幼稚,对一切新事物都充满了好奇,元旦时照的集体照现在翻出来看看,每个人的脸上呈现出的都是幼稚;初二已经彼此熟知的我们脱到了初一时的幼稚,披上了一层萌动,成群结队的八卦,对别班同学议论装束,女生看帅哥,男生看美女,这一年的元旦欢乐的开始,无聊的结束;初三时的我们开始彼此珍惜,没有了初一的幼稚,初二的萌动,多出来的便是那一丝成熟,最后一年的元旦让人难忘,让人留恋。三年,每个人的笑脸都铭记在我心。
即将告别的我们是难舍的,即将告别的我们是难过的。说长不长,说短不短,三年,我们结下了深厚的友情;三年,我们结下了浓浓的师生之情。告别你们我会时常想起谁?多年后我还会记起谁?和我同年同月生的死党?和我关系很铁的那个你?和我没说上几句话的那个他?还是班上风云人物的那个你?或者是那个爱唠叨。爱忘事。但很关心我们的班主任?思维活跃的化学老师?温柔慈爱的语文老师?爱要课的英语老师?爱拖堂的物理老师?怕上本班室内课的体育老师?爱敲讲台的历史老师?新来的历史老师……也许你们所有人我都会想起,多年后你们所有人我都会记得。
即将告别三年的你们,我只想说:“常联系,把所有怨恨和讨厌都忘得把,毕竟我们相处了三年。
以告别为话题的作文300字
告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!
告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。
告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!
告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!
告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!
告别小学。告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!
告别小学,告别了老师同学,告别了母校,该告别的都告别了。那么,我迎来的将是什么呢?
以告别为话题的作文600字
告别,是小鸟离开久居的母巢,期待蔚蓝的天空;告别,是树种离开大树,寻找新的家园;告别,是枯叶离开枝条,投入大地的怀抱。告别不是悲伤,告别也有美丽。
告别之美在易水寒风中
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲走了,手中闪着寒光的匕首映着他坚决的脸。易水波涛汹涌。澎湃的水溅到岸上,为这个壮士送行。寒风中,太子丹挥泪告别。他明白这此刺杀凶多吉少,但荆轲无畏。荆轲要将鱼肠剑藏于地图中,给秦王送去。荆轲的身影远去了,耳畔还呼啸着萧萧的寒风。
几天后,王宫里传出了刺客被杀的消息,但太子丹却听出了无畏与坚决。
告别不是悲伤,是无畏与坚决。
告别之美在汨罗江畔中
屈原站在汨罗江畔,心如潮涌,久久沉思。那一日,秦王要求楚王亲自去谈判,屈原极力劝阻,楚王不听。结果楚王在秦国受尽凌辱,悲惨死去。楚王的儿子即位后,听信谗言,把屈原流放到了边疆。楚国最终灭亡了,百姓流离失所。屈原面对这一切,无能为力。汨罗江中,屈原看见了楚王的固执,看见了百姓的悲惨,看见了楚国的毁灭。
汨罗江水花溅起,飘在上空的只有久久的沉默。端午节的风俗在那一天出现,百姓年年都去祭祀屈原。
告别不是悲伤,是毅然与深明。
告别之美在远山菊海中
“采菊东篱下,悠然见南山。”陶渊明的晚年生活在质朴的乡村中。他原本是一个官,看尽了官场险恶,毅然辞官,从此成了一名农人。他并不抱怨,世上的险恶他看的多了,返朴归真,对他来说是解脱。漫步在宁静秀美的山村,他如释重负,莫大的轻松使他心情无比舒畅。
陶渊明每天种菜作诗,泡茶采花,抬头远望,南山就在天边。
告别不是悲伤,是自由与轻松。
在人生的道路上,我们要迎来许多,也要告别许多。告别不意味着悲伤,它也有美丽:是无畏,是坚决;是毅然,是深明;是自由,是轻松。我们应该学会舍弃什么,保留什么。请记住:告别不是悲伤,告别也有美丽。
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