我读书我快乐我智慧我梦想作文
我读书我快乐我智慧我梦想
书籍是人类进步的阶梯，书籍是开启智慧的金钥匙，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀……古往今来，许许多多的名人都抒发了自己对书籍的看法，在我看来，书籍是我生活中不可缺失的良师益友，引领着我在知识的海洋畅游，陪伴着我健康快乐地成长。
记得我牙牙学语的时候，我总是粘着妈妈给我买故事书，要妈妈给我讲故事。在那繁星点点的夜晚，我就是在妈妈的故事声中甜甜地进入了梦乡，狼来了，龟兔赛跑，小蝌蚪找妈妈，这些家喻户晓的经典小故事我至今还记忆犹新。这小小的故事书使我的幼儿生活变得多姿多彩。
转眼间，我要离开幼儿园，开始我的小学生活。幼儿时期那薄薄的故事书已经满足不了我求知的欲望。于是，我在新华书店里发现了我书海中的新大陆，注音版的《安徒生童话》和《格林童话》。伤心的时候，我陪着卖火柴的小女孩一起在街头落泪，快乐的时候，我跟着白雪公主和七个小矮人一起唱歌跳舞，惊喜的时候，我随着丑小鸭一起享受突如其来的喜悦……伴着年龄的增长，我的读书兴趣也由幼稚的童话故事向科普知识类丛书转变，在实际生活当中，我们总会遇到一些让大人们也回答不出的奇奇怪怪的疑问，而《十万个为什么》却能帮助我认识世界，解决难题。这本书里面的知识包罗万象，分别介绍了可爱的动物，有趣的昆虫，奥妙的太空，蓝色的海洋，还有神秘的地球等。《十万个为什么》让我养成了爱动脑筋，爱提问的好习惯。有了知识的武装，我成了家中的智慧小超人，读书是快乐的。
如今，我即将迈入三年级的学习殿堂，受老师和同学的影响，我迷上了儿童文学，特别是许友彬的《七天》、《消失在醒来后》、《2055年》等作品，他的小说融合了温情、悬疑、幻想等元素，不但故事精彩，而且充满人性光辉，让我在欲罢不能中爱上了阅读。在阅读中，我见识了书中人物的坚强和勇敢，也让我知道了什么是友谊，什么是团结，什么是亲情。每个人的心中都有着美好的梦想，但读书必将是每个成功者实现梦想的必经之路，每本好书都指引着人们健康向上的生活态度。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。朋友们，如果你想改变自己，那么从这一刻起，你就和我一样，爱上读书吧！
【写作指导：作文要充分的利用联想和想象】
写作文要充分的运用联想和想象，写事的时候充分运用联想和想象，能使文章的内容更具体，更丰富。联想和想象的内容，应是与文章中心有关的关键内容。
有一篇题为《卖鸡蛋的老大爷》的文章，它的结尾是这样的：“回家路上，我仿佛看到了在凛冽的寒风中，老大爷用焦急的目光注视着来来往往的`行人。眼睛看酸了，用手背擦一擦；脚冻麻了，用力跺一跺；站得太累了，就稍稍坐一坐。从红日初升的早晨，到暮色降临的傍晚，一天、三天、五天……这时，我觉得老时，我觉得老大爷给我的不是五个鸡蛋，而是一颗朴实火热的心。”
《卖鸡蛋的老大爷》讲的是一个卖鸡蛋的老大爷，由于看错了秤而少给了“我”半斤鸡蛋后，竟连续一个星期找“我”补还鸡蛋的事，赞扬了老大爷诚实的美德。上面节选的是文章结尾，写“我”收了老大爷补还的半斤鸡蛋后，在回家路上的思想活动。充分运用想象，写了老大爷在一个星期中是如何等“我”的情景。这些想象充实了文章中的关键内容——“连续一个星期找‘我’补还鸡蛋”，具体描述了老大爷在找“我”时，“眼睛看酸了，用手背擦一擦；脚冻麻了，用力跺一跺；站得太累了，就稍稍坐一坐”的情景，充分表现了老大爷诚实的品质，突出了文章的中心。
所展开的上述想象之所以能起作用，还由于它是合理的。它的引起，是因为收到了老大爷千方百计补送来的那半斤鸡蛋。用“我仿佛看到了”这几个字引出想象，顺理成章。因此，既要充分地运用想象和联想，把文章写具体，写生动，又要运用得自然和合理，不能凭空编造，为想象而想象，为联想而联想。
想象和联想是不拘一格的，但必须注意：
《一》要从所见所闻的事或物引发开去。想象或联想要大胆，但不能没有依据地胡思乱想。想象，不是无中生有，它离不开真实，以现实生活为基础，而不是凭空“瞎想”。如果《卖鸡蛋的老大爷》一文的，没有经历过那件事，或者没有收到老大爷补还的那半斤鸡蛋，或者老大爷当场发现称错当场补还的话，是无法产生对老大爷在凛冽寒风中找“我”情景的想象的。
《二》要让想象、联想为表达的思想感情和深化文章的中心服务。仍以前面提到的那篇作文为例，写老大爷连续一星期找“我”补还鸡蛋的事，是要赞扬老大爷诚实的美德。而在文章结尾处展开的想象，细致具体地描述了老大爷在寒风中找“我”的情景，不仅与文章的中心相吻合，而且使文章的中心更为鲜明和突出，字里行间流露了“我”因此而产生的敬意，所受的感动。
总之，要作文要充分运用想象相朕想使文章内容丰富、具体，但要想象、联想得自然、合理。
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