家乡的西红柿作文800字
家乡的西红柿
我的家乡在东北的黑龙江，蓝蓝的天空，黑黝黝的土地使那里物产非常丰富。尤其是到了夏天，水果蔬菜都下来了，正是吃的好季节，最重要的一点是老家的物价不高，而且这里离农村近，农民从菜园里刚摘下来就运到城里来卖，既新鲜又健康。可以想象一下，甜甜的道搂子（一种甜瓜），翠翠的黄瓜，酸甜的沙果，多汁的西瓜，紫红红的李子……这么多好东西诱惑着每一位吃客。但是，在这些水果中，我最喜欢吃的莫过于西红柿了。
西红柿，学名番茄，原产于拉丁美洲。当地人叫它“狼桃”，以为这是一种有毒的植物。后来被一个欧洲探险家带回欧洲献给伊丽莎白女王以表爱意，就有了“爱情果”的称呼。直到有一个画家非常喜欢西红柿，就鼓起勇气吃了一口，结果发现这种有鲜红警戒色的“有毒”浆果不但没毒，还很好吃。从此以后，西红柿成了广为流传的美食。
至于东北的西红柿，有一种很特别。没熟的时候是绿色的（这很正常啊！），但是熟了之后也是绿的！姨妈告诉我她的名字是贼不偷，因为熟的时候也是绿的，贼看到了以为是生的，所以就不会偷。这是姨妈告诉我的，这“贼不偷”也是姨夫在市郊的生态园弄到的，反正很稀有。
家乡的另一种柿子也很特别，生的时候是绿的，熟了就变成黄的了。黄的柿子，在东北以外的的地方很难看到。姨妈还为她起了个有意思的名字——“贼发愁”（这柿子到底是不是熟的？）。
甚至还有一种柿子，熟了后是一道绿一道红，姨妈也给她起了个名字——“贼惊诧”（这是什么东西？能吃吗？）。
还有一种比较常规的柿子，生的时候是绿的，熟的时候就是红的了。姨妈给她起了一个名字——“贼眼红”（哈哈！）。
听姨妈说，她小时候生活在六、七十年代的黑龙江北大荒，那时交通不便，物质贫乏，小孩子吃不着什么水果，也没有什么零食，连介于蔬菜和水果之间的西红柿都算是奢饰品了。听姨妈说，有一次年幼的妈妈生病发高烧，还是托人到很远的县城才买回一瓶罐头。那时家家户户都有点小园子，所以都会种点西红柿。当时姨妈和舅舅们一看到尖稍微红一点的西红柿就摘下来吃，连最小的妈妈也一样，所以就很少吃到全熟的西红柿。姨妈笑着对我说：“要是那时人们栽种的全都是贼不偷，那我们就没有柿子可吃了。”相比之下，我们这代就赶上了信息发达，交通便利，物质丰富的时代，现在的北大荒，我们不但随处都可以买到的熟透了的西红柿，还能吃到科研人员研发出各种各样的新品种，甚至还能吃到南方的火龙果、菠萝蜜、榴莲、芒果……变化真是很大啊！
这些柿子有绿的、黄的、红的，同种颜色中又有大的、小的、长的、尖的、圆的。其实味道都一样，都又酸又甜，真是好吃。我绝对不会告诉你，即使在吃饱饭的情况下，我都能吃一盆子的柿子。这么好吃的柿子，你难道不心动吗？心动不如行动，给你两种选择：一是坐火车来东北吃个够，二是我做一次黄牛，贼不偷15元一斤，“贼发愁“5元一斤，”贼眼红“5元一斤，运费10元一斤，坏了不保哦亲！
【写作指导：看图作文应注意的四点】
看图作文，就是根据所提供的一幅或多幅图画，写出一篇文章来。要写好看图作文，应该注意以下几点：
一、仔细观察图画。看图作文，图画就是作文的依据，所以，首先要把图画的内容看清楚。画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样，都要弄清楚，不能漏掉一个细节。观察的方法一般是由上至下或从左至右，从人到物或从景到人。观察有序，写出的文章才能有条理；观察细致，才能发现生动的情节和感人的细节；观察全面，写出的文章才能完整；分清主次，写出的文章才能重点突出、详略得当。
二、认真分析画面。看图作文，画意就是思维的定向，画意把握准了，思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要认真思考画面所反映的中心思想。揣度画面的中心思想，应从三个方面入手：一是从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题；二是从图画的文字说明去看；三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。
三、展开合理想象。想象是看图作文的核心，而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。（next88）我们要动脑筋，展开合理的想象，使图上那些静止的人物、景象“活”起来。我们可以根据生活实情和自己的经验，使画面上的人物不仅有外貌、神态，还有动作、语言、心理活动，使画面上的景物有色彩，有声音，还可以根据需要，给人物安排适当的姓名，增强文章的生动性。
四、选点、立意、行文。选点就是选择角度，审题看画以后，接着应该根据画的寓意，确定思考的着眼点。选点要准确，不能离开画意，最好只选一个点，面面俱到有时反而会影响写作。
立意就是确立中心思想，拟定题目。由于着眼点（角度）不同，立意也不会完全相同，但不管你选定什么样的中心内容来写，都不能离开图画的基本寓意，一定要符合图画的主旨。
据意行文，也就是说要依据标题和画面来构思、谋篇、行文。着手写作时，一定要联系画面，扣题深化。要防止言不及义的空论，做到说理集中，合乎情理，切忌广而散，也要防止受画面的拘泥，使思路施展不开。
看图作文的语言应当生动活泼，可运用记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式，把画面中的人、物、景串连成一个整体，成为一篇结构完整、语言准确生动、中心突出的好文章。
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